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大学生求职自我介绍

发表时间:2022-12-28

学生找工作自我介绍wps版。

遇到陌生人的时候,自我介绍是一个必须的流程,好的自我介绍能起到意想不到的效果。那么自我介绍有什么格式呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“学生找工作自我介绍wps版”,欢迎分享给你的朋友!

我叫xxx,来自罗定市,现在就读于xx大学,专业是化学工程与工艺,出身云浮山区的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的三年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯。

学习期间获得三等奖学金和计算机等级证书,在大一时,先后加入了环保协会,青年志愿者协会,在几次活动中使我得到锻炼,并利用周末时间做家教和电脑促销员,使自己得到工作经验的同时也补给了生活费,生活自理能力比较强。Ai679.cOM

这次来到这里面试,希望大家给我一个机会,让我能与大家一起共创辉煌。

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关于中文大学生简短自我介绍通用


如果置身一个新的陌生环境,常常需要向他人介绍自我,通过自我介绍可以得到他人的欣赏,自我介绍如何写才能起到好的效果呢?请阅读由小编为你编辑的关于中文大学生简短自我介绍通用,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

中文大学生简短自我介绍【篇1】

大家好,我叫,来自济宁邹城。孔子和孟子都出生在我们家乡。所以,我们那里又被称为孔孟之乡,礼仪之邦。我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。有做的不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。

在大学里,第一要学会做人,我要改变自己。在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习。

前面同学有人谈到专科和本科的关系,并引经据典,阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话,是“科以人重科亦重,人以科传人可知”。科,就是科举,高考前身。举个例子,我刘长清是烟大的轮机专科,以后我厉害了,烟大的名气也高了。

我来此求学,希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”,对知识的饥渴,对生活的饥渴。

我认为出海有个很好的好处,可以给我一个空间,让我静下来,读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想,自己在海风中看书,在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书,感觉这样的生活很理想。

谢谢大家!

中文大学生简短自我介绍【篇2】

我叫__来自__。我毕业于__学校药剂专业,同时我还辅修了中药专业。我面视的岗位是药店营业员。我的爱好比较广泛,如听歌,打乒乓球等。

在校期间在老师细心的辅导下和我自己努力。我在《__》学会了问病给药。《__》学会推销药品的技巧,懂得了根据病人的不同病症推销药品。《__》学会了保养药品和储存药品。《__》学会了药品调配和审查处方等其他科目。我还利用课余时间去读书馆阅读各种书籍丰富自己的专业知识。为了积累工作经验我利用暑假时间去__打过暑假工。我在__连锁药店有限公司实习了__个月。

中文大学生简短自我介绍【篇3】

大家好!我的名字叫_。总体来说,我的个子其实并不矮,只是和班上的高个儿比起来,就逊色多了,目前处在的年纪里——18岁。

我的缺点主要是作事不麻利,自觉性不高,对事情不太上心。小学的时候,学校就在我家对面。我却常常七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等,这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。

另外,前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高,我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。当然,我也有决心改掉我的缺点和坏习惯。至于我的优点,就靠大家的发掘了!

我我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我志同道合,就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这4年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这4年。

大学生的自我介绍模板700字


爱发言网相关专题:“大学生自我介绍”。

当身处不熟悉的环境时,经常需要向大众介绍自己,精心准备自我介绍能为自己加分呢!您在寻找自我介绍范文吗?以下是爱发言网的编辑收集整理的“大学生的自我介绍模板”,希望能为你提供更多的参考。

大学生的自我介绍模板 篇1

各位同学:

大家好!首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的'支持。;我叫XX,现年X岁,今天,我竞争的职位是xxx。

理由有以下三点:

第一点,我认为自己具备担当该职务的个人品质。我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。我办事稳妥,处世严谨,信奉三个臭皮匠,顶个诸葛亮工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。

第二点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,此次竞争,我想在为同学们提供服务的同时,锻炼我自己的能力,这样以后出身社会,就能去做更多的事情,回报我们的祖国。

第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。我喜欢阅读,在阅读的过程中,我的理解能力得到了提升,我总是能设身处地地站在别人的角度去想问题,而不是只从自己的角度出发。当班上两位同学发生矛盾,我不会因为个人交情问题,二偏袒某人。我会去了解整个事情的发生过程,弄清事情的起因,然后去解决问题。

综上所述,我自认为已具备了担任xxx的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在老师的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。

最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!谢谢大家!!

大学生的自我介绍模板 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位同学:

大家,晚上好!我是来自xx专业的xx,也是团委学生会即将卸任的xx部长。很荣幸能够站在这里代表团委学生会全体学生干部和大家说几句心里话。组织上派给我这个任务主要是考虑到我平时经常写一些稿子,所以在措辞上比较能贴近大家的生活习惯,让大家更加接受。我绝对没有比在座的各位部长强多少,在这里发言的其实可以是任何一位部长,主要就是大家考虑到我比较能白话,所以我就被赶上台了。

首先我想说感谢大家在过去的一年中对团委学生会各项工作的大力支持,如果没有大家的辛勤付出我们就不可能有今天所取得的成绩,在此,我谨代表团委学生会全体学生干部对各位的任劳任怨,无私奉献表示深深的感谢(鞠躬)。

一年的时光悄然从我们指尖,还在幻想着我们会继续疯狂的时候我们已经走到即将分别的路口,心中有太多的不舍与留恋,是无奈,是感怀,是一种离别前淡淡的惆怅。一年来我们有过太多难忘的经历,太多美好的回忆。

还记得你们刚入学的那天我们这些学长、学姐热情洋溢的为你们导路,拎行李,帮你们注册吗?我们当时都秉着“学弟,学妹都是我们的”这一原则,虽然辛苦却都屁颠屁颠的;还记得你们来的那个晚上学姐学长去你们宿舍串门吗?有多少男生因为没有见到学姐来拜访而感到郁闷;还记得招新动员大会那天吗?你们可爱的学姐学长们各个精神饱满,神采奕奕,那是因为他们想用这样的个人魅力征服你们;还记得你们在等候通知时的紧张与焦虑以及你们得知被录取时的激动心情吗?那是故意想吊吊你们的胃口,希望你们将来对这份“来之不易”的offer充满感恩;还记得部长第一次请你们吃饭吗?那个时候是不是觉得学长学姐很慷慨?虽然我们表面上很大度,但是只有我们知道半个月只吃素菜是什么感觉;还记得我们第一次开例会吗?有多少人因为害羞或是谨慎而不敢正视我们,不敢参与到讨论中来;这么多应该被记得的事你们还记得吗?你们会不会在某个午后,沏上一杯香茗,打开电脑,单曲循环一首怀旧的歌,在明媚的阳光里,在升腾的水雾中,在舒缓的节奏里,轻轻的在键盘上敲入自己的回忆,对着屏幕莞尔一笑那些年在团委学生会里发生的一幕一幕。有没有想起来大学的第一份PPT竟是部长要求我们为当众发言而准备的;想起集体外出的第一站就是校本部,xx街;想起运动会上大家忙前忙后的热闹场面;想起篮球赛上拉拉队的摇旗呐喊;想起路灯下的紧急例会;想起帮你们出谋划策如何选课?想起进校园,去xx,去xx,去xx,真人CS,有爱的校庆表演等等。有没有想起那些我们在一起疯狂的日子。

招新的时候我们承诺给大家的大一学年一个充实而丰富的课余生活,我想我们基本上兑现了我们的诺言,真的给了大家一年充实的生活。如果说我们力所能及的范围内没有给大家足够施展自己才华,充分展现自我的空间那是我们的失职。但是我们能力范围内所有的能做到的都给了大家这何尝不是一种成功。这一年来是我们共同成长共同进步的一年,因为你们的到来使得我们又重新迸发出应有的激情,每一次和大家交流都是一次对我们工作方式方法,为人处世的规则的重新审视,你们给的让我们终身受益。同时我们也希望我们所做的能给你们日后的工作学习带来一定的帮助。

岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的是年轻隐隐的伤感。撷一丝温暖的回忆,勇敢的大步向前,等候在前方的不会永远是暴雨和恶浪。这世间还有真诚的友谊为你打扫生命中的烦扰。火红的彩霞在雨后,真诚的友谊在别后。流水不因石而阻,友谊不因远而疏。也许在团委学生会这个组织里我们不能在陪伴大家一路向前了,但是我们却始终是生命中相互帮扶挚友。

在此仅希望xx学院团委学生会会在各位的手中越办越好,希望各位能以团委学生会荣辱为己任,真正的热爱这个组织,并为这个组织贡献自己的力量,让xx学院的威名越传越远。

大学生的自我介绍模板 篇3

本人外表平平,在此就不细说了,大街上随便抓个人都会有和我的相识之处。性格还好,中庸是我的理想,但迫于社会现实所逼,经常做出一些左倾和右倾的事情,于是乎导致我现在没多大成就,除了找到几个我十分玩命的朋友,我感觉自己还是相当孤独的。不过只有高处的人才会感到孤独,与我自身的空虚寂寞——也就是年轻人特有的茫然无关。

我深刻感受到自己的善良,于是我坚定好人有好报,因为我无意中的善行为我赢来了许多朋友,感觉是上天的馈赠,但偶然我也觉得自己很无情,尤其是见到四肢健全、身强力壮的乞丐,我都极力装没看到。作为一男生,我又非常要脸皮,非常要面子,而且有点过火了,可能我的脸皮特别厚,所以也特别要面子,不能让我的脸皮受一点损害。呵呵!差不多了,这个人很简单,又不是大人物,没太多讲的。

大学生的自我介绍模板 篇4

大家好,请允许我。我叫xx,今年xx岁,xx即将获得xx大学xx学位。很荣幸今天能参加这次面试,我有信心自己能够有好的表现。

我的专业是xx。除了牢牢掌握专业知识外,我对英语和计算机的兴趣非常浓厚,在校期间通过了专业英语xxx级,计算机xx等级。

生活中我的性格比较热情开朗,容易相处,在工作上我却认真而严谨,没有一丝马虎。我相信工作的压力是前进的动力。如果您愿意给我一个动力,我一定会竭尽所能把工作做好!把贵公司的每一项工作都用心地做好,并且把做对。充分体现了我的价值。

大学生的自我介绍模板 篇5

大家好,我叫刘xx,来自于济宁邹城。孔子和孟子都是出生在我们家乡。(掌声……)所以,我们那里又被称为孔孟之乡,礼仪之邦。我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。有做的'不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。在大学里,第一要学会做人,我要改变自己。在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习。

前面同学有人谈到专科与本科的关系,并引经据典,阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话,是“科以人重科亦重,人以科传人可知”。科,就是科举,高考前身。举个例子,我刘长清是烟大的轮机专科,以后我厉害了,烟大的名气也高了。(笑……鼓掌……)一个人什么没有,只好对别人说,自己是烟大的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。来到烟大,我很喜欢这个校园。轮机,好。我在浏览信息时看到这个专业,觉得很好,很适合自己。我来自农村,虽然很胖,家里也不富裕,所以应该能吃苦。

我来此求学,希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”,对知识的饥渴,对生活的饥渴。

我认为出海有个很好的好处,可以给我一个空间,让我静下来,读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想,自己在海风中看书,在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书,感觉这样的生活很理想。谢谢大家!

有关园长简短自我介绍精选


来到一个新的地方后,都要相互作一下自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认可,如何做一份完美的自我介绍需要平时积累。下面是小编精心为你整理的“有关园长简短自我介绍精选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

园长简短自我介绍【篇1】

幼儿园园长自我介绍

本人姓名,现任某幼儿园园长,本科毕业。1994年参加工作,任教工作期间曾获得何种奖项,1997年任幼儿园园长。在任职期间本人能够做到坚持以身作则、事必躬亲、以诚相待。能够紧紧团结园领导一班人,带领全园教职员工,眼于教育改革与发展的大局,以“一切为了小朋友”为宗旨,与时俱进,开拓创新,在改善办园条件、师资队伍建设、提高幼儿素质、深化家园联系等诸多方面的工作进行了积极的探索与不懈地努力,取得了令人瞩目的成效,得到了教育主管部门的充分肯定。

多年的工作经验使我懂得幼儿园园长就是幼儿园管理工作的中心角色,负有最重的责任,对外代表幼儿园的形象;对内负责幼儿园各项行政工作,对诸种管理要素有决定权与支配权。一个幼儿园园长的治园新观念、治园艺术,是使幼儿园能在新的理论层出不穷,竞争尖锐激烈的形势下,立于不败之地的关键所在。下面就简单介绍一下本人在管理方面简单粗浅的做法:

一、用人的艺术

幼儿园园长是一个幼儿园的领导者与管理者,所以在思想上我树立了一个全新的人才观念。我不仅具有识才的慧眼,爱才的热心,举才的胆略,用才的气度,同时我还能做到在用人上人尽其才。

1、营造有利于造就人才、发现人才、人尽其才的氛围

我坚持以人为本的原则。在实际管理工作中,我努力营造一个有利于造就人才、人尽其才的氛围。在迎接各种验收活动中,我借机大胆探索,逐步完善了符合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制、评价机制与分配机制等,用机制影响、约束教职工的教育教学行为。重抓了“不能不抓的事”,注重抓了“使能干事的人去做事”,从深层次上解决调动教职工积极性的问题使全体教职工真正做到了“爱于园、敬于业、乐于教”。实践证明,这些机制的运行有利于教学与管理人才的脱颖而出,并做到人尽其才。

2、把握公平用人、用其所长、避其所短的原则

金无足赤,人无完人。我辩证地去看待每一个教职员工,即要看其主流。要用人所长,避其所短。我园教师特别热爱自己的岗位,事业心强,办事兢兢业业、精益求精;有的幼教工作经验丰富,专业知识精深,教学能力强;有的点子多,开拓性强,有的较强的管理能力等等。我注意提高用人的互补度、认可度。例如:在开学初分工时,我从她们的“年龄、性格、特长”来进行合理互补组合,使有限的人力,通过优化组合,实现了一加一大于二,充分发挥了所有人的所长。合理的安排使得大家事业上同心、工作上同步、共同出谋划策。

“用人不公是最大的不公”、“人才的浪费是最大的浪费”,在用人方面我力求做到公平公正,一视同仁,努力使想干事的人有平台,愿干事的人有动力,会干事的人有位置,能干事的人有发展,干成事的人有奔头。我努力为教职工提供积极发挥作用的“舞台”与施展才华的机会,努力做到人尽其才,各得其所。

二、管理的艺术

有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心” 。根据我园全是女性的特点,在实际管理工作中,力求做到宽严结合,刚柔相济。我努力探索了“制度管理”与“情感管理”相结合的管理模式,即:硬管理与软管理。

1、制度执行――硬管理

硬管理是制定严格的规章制度,实行严格的管理与考核,使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。在工作中,我注重工作的前瞻性与具体化。在狠抓班子建设,确立班子主心骨的地位与作用;力求在全园产生巨大的凝聚力与向心力。并建立健全各项制度,研究设计了一系列管理制度、各岗位人员职责及日常考评细则,致使幼儿园的各项工作趋于规范化,制度化,科学化,充分调动了全体教职工的积极性、主动性、创造性。根据园实际,充分发挥广大教职员工的主力军作用,不断开创工作新局面在教学管理中找准发展思路,寻求创新开拓。多年来我始终坚持以“使一幼的小朋友都开心,使一幼的家长都放心,使一幼的教师都舒心”为宗旨,真诚服务于社会,充分体现了以人为本的教育理念,受到社会各界的好评。

2、素质影响――软管理

再严的管理,也只能解决必须干的问题,很难解决愿意干、主动干的问题,一个管理者很难用制度来完全约束教师的教育教学行为。因此,严格的制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。软管理,即通过我们管理者的个人品质、学识才干、能力、人格魅力与工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令。

3、严格与温情调与,充分体现"以人为本"的管理理念

几年来,我依据园本文化,为全园教职工制定合理的、有情感的制度:首先,处于关心教职工身体健康的角度,组织全园教师进行免费体检;幼儿园教师订报刊费用给予80%报销;子女参加高考、中考的教师给了一天的休假;孕妇检查身体也给了休假。针对幼儿园教师全天离不开教室的工作特点,有的教员怕影响幼儿园的工作,结婚以后一次也没给外地的父母过生日,针对这种情况我大胆地推行了一年给“三天父母生日假”制度,为幼儿教师们的工作与家庭生活的安排提供了极大的便利。

4、公关意识

作为一名幼儿园管理者的我,从不封闭自己,我经常与社会接触。还记得,当年我刚来园一幼只有八个教学班,而且还背负了很多外债,但我并没有被这些困难所击倒,为了幼教事业的生存与发展,我想方设法凭自己特有的协调能力,四处奔波、多方筹措资金,由于我善于与外界交往,赢得了社会上各方面的支持,县委县政府投入了360万元对操场、新教学楼等设施进行整体改造,现已有12个教学班,同时还铺设了塑胶操场,开辟了幼儿生活体验馆、美术室、电子琴室、舞蹈室、寝室;添置10台钢琴;购置10台投影机与15台电脑;建立了电子备课室与网站,基本实现信息化、数字化。重新改造了厨房,更新了楼道走廊班级的墙饰内容。硬件建设有了突破性的进展,有效地促使我园的软件环境的进一步提升。同时,在资金有限的情况下,我还发动全园教职工艰苦创业,自己动手美化校园,带领教职工在业余时间利用废旧材料绘制了许多形象生动、富有教育意义的壁画来装饰校园,并自制了大量的教玩具、区域活动材料等等,开辟了种植园地、动物饲养等用于教育教学。几年来,我不遗余力地带领广大教职工,努力创设完善的教学、办公条件与优美的园容园貌。目前,安图一幼己成为环境幽雅、设备完善、功能齐全,集学园、花园、乐园为一体的培养幼儿健康成长的场所。

5、精于沟通

沟通是管理中一个非常重要的环节与必不可少的基础工作,是人际交往的核心。作为管理者能否合理运用沟通,将直接影响其自身的管理质量与水平。

A、与幼儿沟通蹲下身

“教师拥有爱与信任的眼光,哪怕是仅仅投向幼儿的一瞥,幼小的心灵也会感光显影,映出美丽的图像。” “亲其师,则信其道”。这些道理我们每个人都懂,但真正做到的不是太多。作为园长的我只有很好地与幼儿沟通交流,才会真正地走入幼儿的内心世界、了解幼儿的真正需要,才能够为教育的开展奠定良好的基础。

为了促进幼儿的发展,我总是力求与幼儿在同一平面、同一高度去对待每一件事,从心理上真正接纳幼儿是“平等生命个体”的观念。平时,我利用幼儿在操场自由活动时间,融于幼儿之中,与幼儿平等相处, “蹲下来讲话,抱起来交流,牵手教育”成为了我的执追求。

幼儿吃饭时,我坐到幼儿的身边,听听幼儿的声音,扫除了幼儿“害怕园长”的心理,幼儿总愿意跟我敞开心扉,大胆地表现自己,及时向我反映一些看法,这正是我收集信息的一条重要的渠道,从而将“以幼儿为本”的理念落到实处。

B、与教师沟通――零距离

我不仅带领教师贯彻执行上级的方针、政策;又肩负上级领导者与教师之间的协调者,积极采纳教师的合理意见,不断完善各项管理制度,必要的时候及时向上级反映教师的要求,提高教师工作的积极性与主动性,起到一个上下沟通的桥梁与纽带作用。

零距离的沟通从“心灵”开始。倾听是生命与生命之间的交流,是心与心的交流,是我与教师建立良好关系的一个重要方面。作为管理者,我与老师们之间只是分工不同,在人格与义务上是平等的。我注意倾听教师的声音,拉近与教师的距离,重视教师的意见与建议,采纳有价值的建议,使教师真正成为管理的主体、幼儿园的主人。因为我的倾听,教师愿意向我“吐露真言”;因为我的倾听使教师感受到自身的价值,感受到民主管理的真正涵义;因为我的倾听增强了教师对我的信任感与集体的凝聚力。

C、与社会沟通――赢得支持

幼儿园组织是一个开放的动态系统,幼儿园的发展离不开家长特别是社会的支持与帮助。但是,幼儿园直接面对的是不同学历、不同职业、不同观点的众多家长,我都能应及时与家长进行积极的沟通,了解家长的内心需求,帮助家长树立正确的教育观,适时调节家长工作的内容与方法,不断改进家长工作。

几年来,我们通过家长会向家长介绍办园理念、办园宗旨,使幼儿家长主动配合教育。通过亲子活动、节日活动、半日观摩活动,向家长展示幼儿的素质教育成果,赢得家长对保教工作的认可。通过园长热线电话,融洽了家园关系。

在全体教职工的齐心协力下,幼儿园已形成团结与谐的教师团队、鲜明的办学特色、完善的软硬件设施与优美的育人环境。连连获得各种奖项。

园长简短自我介绍【篇2】

本人姓名,现任某幼儿园园长,本科毕业。20xx年参加工作,任教工作期间曾获得何种奖项,20xx任幼儿园园长。在任职期间本人能够做到坚持以身作则、事必躬亲、以诚相待。能够紧紧团结园领导一班人,带领全园教职员工,着眼于教育改革与发展大局,以“一切为了孩子”为宗旨,与时俱进,开拓创新,在改善办园条件、师资队伍建设、提高幼儿素质、深化家园联系等诸多方面工作进行了积极探索与不懈地努力,取得了令人瞩目成效,得到了教育主管部门充分肯定。

多年工作经验让我懂得幼儿园园长就是幼儿园管理工作中心角色,负有最重责任,对外代表幼儿园形象;对内负责幼儿园各项行政工作,对诸种管理要素有决定权与支配权。一个幼儿园园长治园新观念、治园艺术,是让幼儿园能在新理论层出不穷,竞争尖锐激烈形势下,立于不败之地关键所在。下面就简单介绍一下本人在管理方面简单粗浅做法:

一、用人艺术

幼儿园园长是一个幼儿园领导者与管理者,所以在思想上我树立了一个全新人才观念。我不仅具有识才慧眼,爱才热心,举才胆略,用才气度,同时我还能做到在用人上人尽其才。

1、营造有利于造就人才、发现人才、人尽其才氛围

我坚持以人为本原则。在实际管理工作中,我努力营造一个有利于造就人才、人尽其才氛围。在迎接各种验收活动中,我借机大胆探索,逐步完善了符合幼儿园管理特点用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制、评价机制与分配机制等,用机制影响、约束教职工教育教学行为。着重抓了“不能不抓事”,注重抓了“让能干事人去做事”,从深层次上解决调动教职工积极性问题让全体教职工真正做到了“爱于园、敬于业、乐于教”。实践证明,这些机制运行有利于教学与管理人才脱颖而出,并做到人尽其才。

2、把握公平用人、用其所长、避其所短原则

金无足赤,人无完人。我辩证地去看待每一个教职员工,即要看其主流。要用人所长,避其所短。我园教师特别热爱自己岗位,事业心强,办事兢兢业业、精益求精;有幼教工作经验丰富,专业知识精深,教学能力强;有点子多,开拓性强,有较强管理能力等等。我注意提高用人互补度、认可度。例如:在开学初分工时,我从她们“年龄、性格、特长”来进行合理互补组合,使有限人力,通过优化组合,实现了1+1>2,充分发挥了所有人所长。合理安排使得大家事业上同心、工作上同步、共同出谋划策。

“用人不公是最大不公”、“人才浪费是最大浪费”,在用人方面我力求做到公平公正,一视同仁,努力让想干事人有平台,愿干事人有动力,会干事人有位置,能干事人有发展,干成事人有奔头。我努力为教职工提供积极发挥作用“舞台”与施展才华机会,努力做到人尽其才,各得其所。

二、管理艺术

有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心” 。根据我园全是女性特点,在实际管理工作中,力求做到宽严结合,刚柔相济。我努力探索了“制度管理”与“情感管理”相结合管理模式,即:硬管理与软管理。

1、制度执行——硬管理

硬管理是制定严格规章制度,实行严格管理与考核,使幼儿园一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园管理有章、有理、有力。在工作中,我注重工作前瞻性与具体化。在狠抓班子建设,确立班子主心骨地位与作用;力求在全园产生巨大凝聚力与向心力。并建立健全各项制度,研究设计了一系列管理制度、各岗位人员职责及日常考评细则,致使幼儿园各项工作趋于规范化,制度化,科学化,充分调动了全体教职工积极性、主动性、创造性。根据园实际,充分发挥广大教职员工主力军作用,不断开创工作新局面在教学管理中找准发展思路,寻求创新开拓。多年来我始终坚持以“让一幼孩子都开心,让一幼家长都放心,让一幼教师都舒心”为宗旨,真诚服务于社会,充分体现了以人为本教育理念,受到社会各界好评。

2、素质影响——软管理

再严管理,也只能解决必须干问题,很难解决愿意干、主动干问题,一个管理者很难用制度来完全约束教师教育教学行为。因此,严格制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥作用是有限。软管理,即通过我们管理者个人品质、学识才干、能力、人格魅力与工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,从而发自内心相信你,愿意听从你一切指令。

3、严格与温情调与,充分体现"以人为本"管理理念

几年来,我依据园本文化,为全园教职工制定合理、有情感制度:首先,处于关心教职工身体健康角度,组织全园教师进行免费体检;幼儿园教师订报刊费用给予80%报销;子女参加高考、中考教师给了一天休假;孕妇检查身体也给了休假。针对幼儿园教师全天离不开教室工作特点,有教员怕影响幼儿园工作,结婚以后一次也没给外地父母过生日,针对这种情况我大胆地推行了一年给“三天父母生日假”制度,为幼儿教师们工作与家庭生活安排提供了极大便利。

4、公关意识

作为一名幼儿园管理者我,从不封闭自己,我经常与社会接触。还记得,当年我刚来园一幼只有八个教学班,而且还背负了很多外债,但我并没有被这些困难所击倒,为了幼教事业生存与发展,我想方设法凭着自己特有协调能力,四处奔波、多方筹措资金,由于我善于与外界交往,赢得了社会上各方面支持,县委县政府投入了360万元对操场、新教学楼等设施进行整体改造,现已有12个教学班,同时还铺设了塑胶操场,开辟了幼儿生活体验馆、美术室、电子琴室、舞蹈室、寝室;添置10台钢琴;购置10台投影机与15台电脑;建立了电子备课室与网站,基本实现信息化、数字化。重新改造了厨房,更新了楼道走廊班级墙饰内容。硬件建设有了突破性进展,有效地促使我园软件环境进一步提升。同时,在资金有限情况下,我还发动全园教职工艰苦创业,自己动手美化校园,带领教职工在业余时间利用废旧材料绘制了许多形象生动、富有教育意义壁画来装饰校园,并自制了大量教玩具、区域活动材料等等,开辟了种植园地、动物饲养等用于教育教学。几年来,我不遗余力地带领广大教职工,努力创设完善教学、办公条件与优美园容园貌。目前,安图一幼己成为环境幽雅、设备完善、功能齐全,集学园、花园、乐园为一体培养幼儿健康成长场所。

5、精于沟通

沟通是管理中一个非常重要环节与必不可少基础工作,是人际交往核心。作为管理者能否合理运用沟通,将直接影响其自身管理质量与水平。

A、与幼儿沟通——蹲下身

“教师拥有爱与信任眼光,哪怕是仅仅投向幼儿一瞥,幼小心灵也会感光显影,映出美丽图像。” “亲其师,则信其道”。这些道理我们每个人都懂,但真正做到不是太多。作为园长我只有很好地与幼儿沟通交流,才会真正地走入幼儿内心世界、了解幼儿真正需要,才能够为教育开展奠定良好基础。

为了促进幼儿发展,我总是力求与幼儿在同一平面、同一高度去对待每一件事,从心理上真正接纳幼儿是“平等生命个体”观念。平时,我利用幼儿在操场自由活动时间,融于幼儿之中,与幼儿平等相处, “蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育”成为了我执着追求。

幼儿吃饭时,我坐到幼儿身边,听听幼儿声音,扫除了幼儿“害怕园长”心理,幼儿总愿意跟我敞开心扉,大胆地表现自己,及时向我反映一些看法,这正是我收集信息一条重要渠道,从而将“以幼儿为本”理念落到实处。

B、与教师沟通——零距离

我不仅带领教师贯彻执行上级方针、政策;又肩负着上级领导者与教师之间协调者,积极采纳教师合理意见,不断完善各项管理制度,必要时候及时向上级反映教师要求,提高教师工作积极性与主动性,起到一个上下沟通桥梁与纽带作用。

零距离沟通从“心灵”开始。倾听是生命与生命之间交流,是心与心交流,是我与教师建立良好关系一个重要方面。作为管理者,我与老师们之间只是分工不同,在人格与义务上是平等。我注意倾听教师声音,拉近与教师距离,重视教师意见与建议,采纳有价值建议,使教师真正成为管理主体、幼儿园主人。因为我倾听,教师愿意向我“吐露真言”;因为我倾听使教师感受到自身价值,感受到民主管理真正涵义;因为我倾听增强了教师对我信任感与集体凝聚力。

C、与社会沟通——赢得支持

幼儿园组织是一个开放动态系统,幼儿园发展离不开家长特别是社会支持与帮助。但是,幼儿园直接面对是不同学历、不同职业、不同观点众多家长,我都能应及时与家长进行积极沟通,了解家长内心需求,帮助家长树立正确教育观,适时调节家长工作内容与方法,不断改进家长工作。

几年来,我们通过家长会向家长介绍办园理念、办园宗旨,让幼儿家长主动配合教育。通过亲子活动、节日活动、半日观摩活动,向家长展示幼儿素质教育成果,赢得家长对保教工作认可。通过园长热线电话,融洽了家园关系。

在全体教职工齐心协力下,幼儿园已形成团结与谐教师团队、鲜明办学特色、完善软硬件设施与优美育人环境。连连获得各种奖项。

园长简短自我介绍【篇3】

今年能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

我叫XX,我来自美丽的XX。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对 幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一 名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼 儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,您将会看到一个更优秀的我。

园长简短自我介绍【篇4】

我XX年出生,蒙古族,中学高级教师,大专学历,19岁高中毕业参加教育工作,23岁调入前郭县第二中学(现松原二中),工作7年后,到30岁调到前郭县蒙中,一直在蒙中工作了22年。先后担任过班主任、数学教师、数学组组长、年级组组长、政教主任、工会主席、初中业务校长、高中业务校长、支部专职书记等职务。任职年限:中层领导3年,校级领导17年。任职期间工作如何我就不说了,如果有成绩的话,也只能说明过去,而且大家最关注的不是我的过去而是我的现在和将来。下面我就谈谈我的思路和想法。

我心目中的园长。

一个好园长就是一所好幼儿园。特别是起点很高的国办园园长,对于整个松原学区的幼教工作起着举足轻重的作用。俗话说:榜样的力量是无穷的,园长的表率作用十分重要。要求教师做到的,自己要先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这样幼儿园的园长,首先自己应该有较高的综合素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工。要具备:

1、一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。

2、一颗对教师们的真心。管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。

3、一棵对幼儿园的爱心。就是要爱幼儿园,爱事业、爱教师、爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。

4、一棵对工作的清心。俗话说:公生明,廉生威。这就是说公正处理事情就会明白,廉洁自律就会有威信。

5、还要有一颗平常心。有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的人格来教育教师,感染教师,影响教师。

园长简短自我介绍【篇5】

本人xxx,现任xxx幼儿园园长,本科毕业。1994年参加工作,任教工作期间曾获得何种奖项,1997年任幼儿园园长。在任职期间本人能够做到坚持以身作则、事必躬亲、以诚相待。能够紧紧团结园领导一班人,带领全园教职员工,着眼于教育改革与发展的大局,以“一切为了孩子”为宗旨,与时俱进,开拓创新,在改善办园条件、师资队伍建设、提高幼儿素质、深化家园联系等诸多方面的工作进行了积极的探索与不懈地努力,取得了令人瞩目的成效,得到了教育主管部门的充分肯定。

多年的工作经验让我懂得幼儿园园长就是幼儿园管理工作的中心角色,负有最重的责任,对外代表幼儿园的形象;对内负责幼儿园各项行政工作,对诸种管理要素有决定权与支配权。一个幼儿园园长的治园新观念、治园艺术,是让幼儿园能在新的理论层出不穷,竞争尖锐激烈的形势下,立于不败之地的关键所在。下面就简单介绍一下本人在管理方面简单粗浅的做法:

一、用人的艺术

幼儿园园长是一个幼儿园的领导者与管理者,所以在思想上我树立了一个全新的人才观念。我不仅具有识才的慧眼,爱才的热心,举才的胆略,用才的气度,同时我还能做到在用人上人尽其才。

1、营造有利于造就人才、发现人才、人尽其才的氛围

我坚持以人为本的原则。在实际管理工作中,我努力营造一个有利于造就人才、人尽其才的氛围。在迎接各种验收活动中,我借机大胆探索,逐步完善了符合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制、评价机制和分配机制等,用机制影响、约束教职工的教育教学行为。着重抓了“不能不抓的事”,注重抓了“让能干事的人去做事”,从深层次上解决调动教职工积极性的问题让全体教职工真正做到了“爱于园、敬于业、乐于教”。实践证明,这些机制的运行有利于教学和管理人才的脱颖而出,并做到人尽其才。

2、把握公平用人、用其所长、避其所短的原则

金无足赤,人无完人。我辩证地去看待每一个教职员工,即要看其主流。要用人所长,避其所短。我园教师特别热爱自己的岗位,事业心强,办事兢兢业业、精益求精;有的幼教工作经验丰富,专业知识精深,教学能力强;有的点子多,开拓性强,有的较强的管理能力等等。我注意提高用人的互补度、认可度。例如:在开学初分工时,我从她们的“年龄、性格、特长”来进行合理互补组合,使有限的人力,通过优化组合,实现了1+1>2,充分发挥了所有人的所长。合理的安排使得大家事业上同心、工作上同步、共同出谋划策。

“用人不公是最大的不公”、“人才的浪费是最大的浪费”,在用人方面我力求做到公平公正,一视同仁,努力让想干事的人有平台,愿干事的人有动力,会干事的人有位置,能干事的人有发展,干成事的人有奔头。我努力为教职工提供积极发挥作用的“舞台”和施展才华的机会,努力做到人尽其才,各得其所。

二、管理的艺术

有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心” 。根据我园全是女性的特点,在实际管理工作中,力求做到宽严结合,刚柔相济。我努力探索了“制度管理”与“情感管理”相结合的管理模式,即:硬管理和软管理。

1、制度执行——硬管理

硬管理是制定严格的规章制度,实行严格的管理和考核,使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。在工作中,我注重工作的前瞻性和具体化。在狠抓班子建设,确立班子主心骨的地位和作用;力求在全园产生巨大的凝聚力和向心力。并建立健全各项制度,研究设计了一系列管理制度、各岗位人员职责及日常考评细则,致使幼儿园的各项工作趋于规范化,制度化,科学化,充分调动了全体教职工的积极性、主动性、创造性。根据园实际,充分发挥广大教职员工的主力军作用,不断开创工作新局面在教学管理中找准发展思路,寻求创新开拓。多年来我始终坚持以“让一幼的孩子都开心,让一幼的家长都放心,让一幼的教师都舒心”为宗旨,真诚服务于社会,充分体现了以人为本的教育理念,受到社会各界的好评。

2、素质影响——软管理

再严的管理,也只能解决必须干的问题,很难解决愿意干、主动干的问题,一个管理者很难用制度来完全约束教师的教育教学行为。因此,严格的制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。软管理,即通过我们管理者的个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令。

园长简短自我介绍【篇6】

本人XX,现任某幼儿园园长,本科毕业。XX年参加工作,任教工作期间曾获得何种奖项,XX年任幼儿园园长。在任职期间本人能够做到坚持以身作则、事必躬亲、以诚相待。能够紧紧团结园领导一班人,带领全园教职员工,着眼于教育改革与发展的大局,以“一切为了孩子”为宗旨,与时俱进,开拓创新,在改善办园条件、师资队伍建设、提高幼儿素质、深化家园联系等诸多方面的工作进行了积极的探索与不懈地努力,取得了令人瞩目的成效,得到了教育主管部门的充分肯定。

多年的工作经验让我懂得幼儿园园长就是幼儿园管理工作的中心角色,负有最重的责任,对外代表幼儿园的形象;对内负责幼儿园各项行政工作,对诸种管理要素有决定权与支配权。一个幼儿园园长的治园新观念、治园艺术,是让幼儿园能在新的理论层出不穷,竞争尖锐激烈的形势下,立于不败之地的关键所在。下面就简单介绍一下本人在管理方面简单粗浅的做法:

一、用人的艺术

幼儿园园长是一个幼儿园的领导者与管理者,所以在思想上我树立了一个全新的人才观念。我不仅具有识才的慧眼,爱才的热心,举才的胆略,用才的气度,同时我还能做到在用人上人尽其才。

1、营造有利于造就人才、发现人才、人尽其才的氛围

我坚持以人为本的原则。在实际管理工作中,我努力营造一个有利于造就人才、人尽其才的氛围。在迎接各种验收活动中,我借机大胆探索,逐步完善了符合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制、评价机制和分配机制等,用机制影响、约束教职工的教育教学行为。着重抓了“不能不抓的事”,注重抓了“让能干事的人去做事”,从深层次上解决调动教职工积极性的问题让全体教职工真正做到了“爱于园、敬于业、乐于教”。实践证明,这些机制的运行有利于教学和管理人才的脱颖而出,并做到人尽其才。

2、把握公平用人、用其所长、避其所短的原则

金无足赤,人无完人。我辩证地去看待每一个教职员工,即要看其主流。要用人所长,避其所短。我园教师特别热爱自己的岗位,事业心强,办事兢兢业业、精益求精;有的幼教工作经验丰富,专业知识精深,教学能力强;有的点子多,开拓性强,有的较强的管理能力等等。我注意提高用人的互补度、认可度。例如:在开学初分工时,我从她们的“年龄、性格、特长”来进行合理互补组合,使有限的人力,通过优化组合,实现了1+1>2,充分发挥了所有人的所长。合理的安排使得大家事业上同心、工作上同步、共同出谋划策。

“用人不公是最大的不公”、“人才的浪费是最大的浪费”,在用人方面我力求做到公平公正,一视同仁,努力让想干事的人有平台,愿干事的人有动力,会干事的人有位置,能干事的人有发展,干成事的人有奔头。我努力为教职工提供积极发挥作用的“舞台”和施展才华的机会,努力做到人尽其才,各得其所。

二、管理的艺术

有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心” 。根据我园全是女性的特点,在实际管理工作中,力求做到宽严结合,刚柔相济。我努力探索了“制度管理”与“情感管理”相结合的管理模式,即:硬管理和软管理。

1、制度执行――硬管理

硬管理是制定严格的规章制度,实行严格的管理和考核,使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。在工作中,我注重工作的前瞻性和具体化。在狠抓班子建设,确立班子主心骨的地位和作用;力求在全园产生巨大的凝聚力和向心力。并建立健全各项制度,研究设计了一系列管理制度、各岗位人员职责及日常考评细则,致使幼儿园的各项工作趋于规范化,制度化,科学化,充分调动了全体教职工的积极性、主动性、创造性。根据园实际,充分发挥广大教职员工的主力军作用,不断开创工作新局面在教学管理中找准发展思路,寻求创新开拓。多年来我始终坚持以“让一幼的孩子都开心,让一幼的家长都放心,让一幼的教师都舒心”为宗旨,真诚服务于社会,充分体现了以人为本的教育理念,受到社会各界的好评。

2、素质影响――软管理

再严的管理,也只能解决必须干的问题,很难解决愿意干、主动干的问题,一个管理者很难用制度来完全约束教师的教育教学行为。因此,严格的制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。软管理,即通过我们管理者的个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令。

3、严格与温情调和,充分体现"以人为本"的管理理念

几年来,我依据园本文化,为全园教职工制定合理的、有情感的制度:首先,处于关心教职工身体健康的角度,组织全园教师进行免费体检;幼儿园教师订报刊费用给予80%报销;子女参加高考、中考的教师给了一天的休假;孕妇检查身体也给了休假。针对幼儿园教师全天离不开教室的工作特点,有的教员怕影响幼儿园的工作,结婚以后一次也没给外地的父母过生日,针对这种情况我大胆地推行了一年给“三天父母生日假”制度,为幼儿教师们的工作与家庭生活的安排提供了极大的便利。

4、公关意识

作为一名幼儿园管理者的我,从不封闭自己,我经常与社会接触。还记得,当年我刚来园一幼只有八个教学班,而且还背负了很多外债,但我并没有被这些困难所击倒,为了幼教事业的生存与发展,我想方设法凭着自己特有的协调能力,四处奔波、多方筹措资金,由于我善于与外界交往,赢得了社会上各方面的支持,县委县政府投入了360万元对操场、新教学楼等设施进行整体改造,现已有12个教学班,同时还铺设了塑胶操场,开辟了幼儿生活体验馆、美术室、电子琴室、舞蹈室、寝室;添置10台钢琴;购置10台投影机和15台电脑;建立了电子备课室和网站,基本实现信息化、数字化。重新改造了厨房,更新了楼道走廊班级的墙饰内容。硬件建设有了突破性的进展,有效地促使我园的软件环境的进一步提升。同时,在资金有限的情况下,我还发动全园教职工艰苦创业,自己动手美化校园,带领教职工在业余时间利用废旧材料绘制了许多形象生动、富有教育意义的壁画来装饰校园,并自制了大量的教玩具、区域活动材料等等,开辟了种植园地、动物饲养等用于教育教学。几年来,我不遗余力地带领广大教职工,努力创设完善的教学、办公条件和优美的园容园貌。目前,安图一幼己成为环境幽雅、设备完善、功能齐全,集学园、花园、乐园为一体的培养幼儿健康成长的场所。

5、精于沟通

沟通是管理中一个非常重要的环节和必不可少的基础工作,是人际交往的核心。作为管理者能否合理运用沟通,将直接影响其自身的管理质量和水平。

A、与幼儿沟通――蹲下身

“教师拥有爱和信任的眼光,哪怕是仅仅投向幼儿的一瞥,幼小的心灵也会感光显影,映出美丽的图像。” “亲其师,则信其道”。这些道理我们每个人都懂,但真正做到的不是太多。作为园长的我只有很好地与幼儿沟通交流,才会真正地走入幼儿的内心世界、了解幼儿的真正需要,才能够为教育的开展奠定良好的基础。

为了促进幼儿的发展,我总是力求与幼儿在同一平面、同一高度去对待每一件事,从心理上真正接纳幼儿是“平等生命个体”的观念。平时,我利用幼儿在操场自由活动时间,融于幼儿之中,与幼儿平等相处, “蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育”成为了我的执着追求。

幼儿吃饭时,我坐到幼儿的身边,听听幼儿的声音,扫除了幼儿“害怕园长”的心理,幼儿总愿意跟我敞开心扉,大胆地表现自己,及时向我反映一些看法,这正是我收集信息的一条重要的渠道,从而将“以幼儿为本”的理念落到实处。

B、与教师沟通――零距离

我不仅带领教师贯彻执行上级的方针、政策;又肩负着上级领导者与教师之间的协调者,积极采纳教师的合理意见,不断完善各项管理制度,必要的时候及时向上级反映教师的要求,提高教师工作的积极性与主动性,起到一个上下沟通的桥梁与纽带作用。

零距离的沟通从“心灵”开始。倾听是生命与生命之间的交流,是心与心的交流,是我与教师建立良好关系的一个重要方面。作为管理者,我和老师们之间只是分工不同,在人格和义务上是平等的。我注意倾听教师的声音,拉近与教师的距离,重视教师的意见和建议,采纳有价值的建议,使教师真正成为管理的主体、幼儿园的主人。因为我的倾听,教师愿意向我“吐露真言”;因为我的倾听使教师感受到自身的价值,感受到民主管理的真正涵义;因为我的倾听增强了教师对我的信任感和集体的凝聚力。

C、与社会沟通――赢得支持

幼儿园组织是一个开放的动态系统,幼儿园的发展离不开家长特别是社会的支持与帮助。但是,幼儿园直接面对的是不同学历、不同职业、不同观点的众多家长,我都能应及时与家长进行积极的沟通,了解家长的内心需求,帮助家长树立正确的教育观,适时调节家长工作的内容与方法,不断改进家长工作。

几年来,我们通过家长会向家长介绍办园理念、办园宗旨,让幼儿家长主动配合教育。通过亲子活动、节日活动、半日观摩活动,向家长展示幼儿的素质教育成果,赢得家长对保教工作的认可。通过园长热线电话,融洽了家园关系。

在全体教职工的齐心协力下,幼儿园已形成团结和谐的教师团队、鲜明的办学特色、完善的软硬件设施和优美的育人环境。连连获得各种奖项。

园长简短自我介绍【篇7】

为进一步督促幼儿园领导干部恪尽职守、振奋精神、务实创新的工作作风,根据教育局党委的决定,我针对自身情况从带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象等方面进行一年的述职:

一、带头学习讲政治,把全心全意为人民服务的宗旨落实在行动上本人在政治素养方面,时刻以XX的精神要求自己,在政治学习中认识到讲学习、讲政治、讲正气的重要性。

1、在讲学习方面做到认真学习业务理论知识,钻研教育教学技术。树立了终身学习的观念,明确了教师职业发展的重要内容和时代特征,按照工作职责,深入实际调查研究,高效务实。我参加工作十几年来,一直把自觉学习当作自己的本份,并把为教师服务、为幼儿服务的`宗旨落实在行动上。在全园保教工作的管理中,我坚持以教师为本,根据教师需要为不同年龄层次的教师制定发展目标,为教师发展提供可参考的教育理论,熟悉各年龄段幼儿的心理特征和个性特点,自已努力学业务,懂得了科学的教学方法,更好的督促检查保教工作中的教育教学情况。

2、在讲政治方面,进一步明确了政治方向、政治立场、政治纪律、有了一定的政治鉴别力和政治敏锐性,在工作中以一个领导干部的身份,严格要求自己。在民主生活会中,我认真开展批评与自我批评,正确运用

批评与自我批评这个有力武器,促使自我认识问题、自我解决问题,增强自重、自省、自警、自励的意识和提高政治素质的能力。

3、在讲正气方面,我明确了我党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风,坚持真理、坚持原则,坚持同一切歪风邪气和各种_现象作斗争,让自己在工作中、生活中无任何违纪行为和_现象,知道自己作为一名领导干部,在工作中只有不断加强学习,才能跟上时代的发展,应对时代的挑战,提高竞争生存的能力。在工作中我一直坚持理论联系实际,务求实效。每学期合理安排保教工作,不为教师增加额外工作,发扬理论联系实际的好传统好作风,紧密结合园内实际工作有条理的安排和布置保教工作,组织外出培训、园本培训,积极参与教研活动,为中青年教师的教学进行指导和检查。及时了解教职工的思想状况,有针对性地解决青年教师工作中存在的问题,不搞形式主义,不做表面文章。

二、带头干事谋发展,树形象,把造就过硬的教师队伍落实在培养上。

狠抓内涵建设,提升教育质量,把造就过硬的教师队伍落实在培养上。帮助教师对自我发展的体验与理解以及教师群体的相互影响力与促进力提高。

1、在每一次园内教研活动中,为青年教师制定了个人发展计划,通过座谈会了解教师对教学评价的认识与基本态度我都积极参与评课活动,对每一个活动的组织有针对性的找出问题进行"会诊式"的评价,对每位教师的活动过程给予评价,帮助每位教师有所提高。我鼓励教师"人人有潜力,个个能成功",鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓青年教师的培养、典型课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表扬、鞭策、激励等机制推动教师成长,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

2、我深入思考教师成长的问题,利用教研、科研手段,调动青年教师的工作热情、最大限度的发挥她们的潜能,从关爱教师的生活和关注教师的成长入手,根据马斯诺的需要层次理论,让教师有高层次的需要即在事业上有所追求,为教师的专业成长打下基础。通过一系列的活动,激发她们对精神层面的追求,逐步形成特有的团结奉献、乐于进取精神,时刻感觉到幼儿园对她们的重视。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过

硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务赢得家长的满意和支持,幼儿园才能不断发展壮大。

三、带头创新建佳绩,把争创一流工作效果放在工作首位。

幼教工作面临发展快、竞争强的压力。这就要求我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。工作中重安全,防事故,及时做好保教工作,我始终坚持以师德建设为切入口,通过合理的考核机制,实施骨干教师培养过程,促进教师成长,提升教师素质。

1、在工作创新方面,我认真制订有效的教育教学工作方案,把制定方案的过程看成是一个教学研究的过程,通过学习认识到教师的专业成长是一个终身过程,教师的教育观念、价值取向以及教育教学的知识与技能等都需要在其漫长的职业生涯中不断发展和完善。在工作中帮助青年教师树立专业发展的终身化思想,认真做好教师培训工作,把入职培训和在职教育的培训内容相互衔接,保证了工作统一性的同时又具有针对性。

2、全年工作中,我与年级组长们对工作方案都进行了反复多次的修改,每一次的修改都是我们与各教研组长和老师们思想火花碰撞的结果,也是让我的认识不断提高的过程,从而加强了教研指导的工作力度,促进了教研活动扎实、有序地开展,确保方案的行之有效。我通过分层指导模式、用梯队式培养方式、师徒结对方式、教学研讨课承担等多种途径,发挥传、帮、带作用,全面提高教师的教育能力和素质,在教学研讨活动中打破了过去评课时能不说就不说,怕伤情面的局面,我带领教师将评课活动落脚在对问题的研究和问题的解决上,每次评课时都根据执教教师在活动结束后进行反思时提出的中心议题进行讨论,支持每位教师的不同体验,做到不批评、不打断,形成畅所欲言的氛围,进而在集体的智慧中激发教师的灵感,找到有效教育教学策略。

3、基于以上思想,我不断强化教师具备优质教学意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为幼儿成长着想,在对教师进行业务培训之前,我认真学习贯彻教学大纲,钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。帮助教师解决教学中的难题,采取相应措施,保障幼儿在原有水平上有所提高。

四、带头服务比奉献。

工作团结讲奉献,争当人民优秀公仆,不计较个人得失,识大体顾大局。我认真加强师德修养,提高道德素质,首先搞好内部团结,坚持民主作风,增加民主决策,杜绝个人说了算。

1、保教组与其它部门之间搞好团结协作,以大局为重,树立换位思

考意识,工作中做到相互谅解,合作支持,营造团结向上的工作氛围;树立以奉献为德,清廉为荣,谋私为耻,努力成为为教师造福的好干部。加强自身素质,增强自已服务幼儿、服务家长、服务教师的意识和能力。

2、在工作中带头为家长、幼儿服务,把服务贯穿于工作的全过程;帮助青年教师做好新入园幼儿的家长工作;到小班搭班帮助保育教师完成小班幼儿生活照顾;随机到班听课,督促教师日常教学工作;随机进行保育工作检查,保障幼儿生活照顾工作的落实;配合校医完成疾病预防工作的宣传;向家长进行幼儿家长教育的指导等。这些细小工作的完成,促使我时刻规范自己的形象,让自己的服务对象感受到幼儿园给予的关怀,让我园幼儿家长没有后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长和教师的满意,让我自身的工作得到认同。

五、带头自律树形象。

用勤政廉政规范自身行为,树立教师形象。全年工作中,根据解放思想大讨论活动的目标,做为保教副园长,我找准保教工作中存在的问题,能主动协调、解决工作中存在的问题。

1、通过组织业务学习、与教师谈心等方式,有效的提高了教师的思想素质、组织有效的业务培训,真正提高了中青年教师的教学本领,在每学期组织的教研活动中,均可看到教师的教学能力有所进步。

2、我本着促进保教工作又好又快发展的原则,进行了与提高幼儿保教工作质量相关的工作,我清楚的认识到幼儿园发展的命脉,并且努力打造有效的保教工作管理模式,工作中通过分层管理、分层监督的方法,提高了保教工作质量,做到工作有落实、有检查、有提高。自检自查本职工作,时时不忘征求教师的想法意见,通过与教师的沟通,让我了解了教师培养模式的建构不仅取决于人们对其所要解决的问题的理解和把握,更取决于对影响这一问题的分析和认识。

3、在工作中我转变观念,让教师培养模式的构建充分考虑到教师基本素质的培养问题,尤其要对影响教师基本素质养成的培养途径、教学设置、教学实施机制、质量保障等方面进行分析,有利于我园保教质量的提高。我采用对话式而非命令式的方式向业务上存在问题和需要提高的教师,进行了思想上的鼓励与交流,对工作方法不灵活的青年教师进行一对一的指导,在教育措施等方面与他们进行探讨,用青年教师乐于接受的方式切实有效的进行沟通。做到在开展保教工作的环节中重视工作细节的改善,从注重教师获奖成绩转变为注重日常教学组织能力方面。让每位教师发挥自身优势,在工作中施展自已的才华。

一年以来,我始终坚持以保教工作为中心,强化管理,进一步规范作为一个领导干部的行为,并力求常规与创新的有机结合,促进自身严谨、扎实、高效、科学的良好风范。在今后工作中,我将在管理上继续进行自检自查,努力体现以人为本的管理思想,工作中团结同事,协作好各部门间的工作,做好园长的帮手,促进幼儿园工作求真务实的开展。

园长简短自我介绍【篇8】

大家好我新任院长XX,从事教育工作已经十几年了。之前某某幼儿园/机构担任园长,此次接管咱们幼儿园感荣幸,再次希望和所有保教人员通力合作我们幼儿园发展做出贡献。

我位性格比较直爽园长,哪位老师有好建议和意见都直言不讳提出来,只要咱们幼儿园好我都会考虑并采纳。

作为园长,我会尽能调动每位老师积极性,让大家发挥自己能量,让咱们幼儿园所有老师都能够在平台上展现自我,发挥能力,也希望大家携手把咱们幼儿园建设更好!

然后简单说下幼儿园接下来工作安排和教学上事情留下班主任或教学主任等继续开会。

硕士面试自我介绍模板


当来到一个陌生环境中,我们总少不了要向他人介绍自己,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣,有哪些自我介绍范文值得借鉴呢?有请驻留片刻,小编为你推荐硕士面试自我介绍模板,请阅读后分享你的朋友!

各位面试官你们好:

我是XX大学土木工程学院工程力学专业20xx届硕士研究生,将于20xx年6月毕业,很想成为xx设计研究院的一员,谨向您推荐自己。

在本科四年和保送研究生的三年期间,本着“艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索”的校训严格要求自己,学习刻苦,工作认真,成绩优秀,年年获得奖学金,并积极参加社会实践。系统地学习专业知识的同时广泛地涉猎了大量书籍,不断拓宽知识面和社会阅历,积极参与生产和科研项目。

我的计算机和英语水平良好。计算机通过了计算机国家二级,能熟练地运用VB、VC、Fortran语言编制程序,并为同学和自己编制过不少实用的程序;能熟练使用AutoCAD、ANSYS、Flac、Abaqus等专业软件。英语通过了大学英语四级考试,能比较熟练的阅读行业资料。

在校期间的学习和生活,使我懂得求实、创新、团结、进取是职业生涯的第一要义。如果有幸成为贵单位的一员,我将兢兢业业、踏踏实实地工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性、创造性,为单位的发展竭尽全力。

男生简短幽默自我介绍汇总


当你面对的是不认识的人群时,不妨面对现场人员作一个自我介绍,自我介绍是为了让大家更加了解自己。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,根据你的需要,爱发言网小编精心整理了男生简短幽默自我介绍,希望能对你有所帮助,请收藏。

男生简短幽默自我介绍(篇1)

1、我姓吾,在宫里做太监,大家叫我‘吾老公’。

2、家住城头垃圾站,每天都吃万家饭,把手一伸来两块,买个冰棒很凉快,感情生活很苦恼,晚来睡觉没人抱,今天上网来征婚,希望有人送上门。

3、我是一个什么样的人呢。曾经有个女孩子要与我共赴黄泉"你再不还我钱,我就和你同归于尽!"曾经有个女孩子与我相约到下辈子"想追求我下辈子吧!"曾经有个女孩子肯为我而死"跟你在一起,我宁愿死!"可见大家对我多么喜爱。

4、本人是一枚少男样貌较好,性格温顺,无坏嗜好,大专毕业,工作可靠,薪酬可解温饱,家有住房,有亲依靠。寻一伴侣,告别干靠,模样可看,性格要好,工作要有,关键勤劳,若有心意,公园一聊。

5、征婚:本人男性格外向兼内向,有房是租的,有车是自行的,有钱是100的,欲征一位性格内向兼外向的有志女青年,一并与我将房子打造成自已的`,车打造成小轿的,钱打造成6位数的。有意者请与我联系。

6、姑娘我虽不能一笑倾人,二笑倾城,三笑倾国,鱼见冒泡,雁见高飞,月见月亮花见花开,却也是好花一朵,身高你来量,体重你来称,寻真诚可靠的牛粪一坨,要求能把我这朵小花越养越漂亮!

7、我叫XX,以后请大家多多关照。自我介绍这个事情不需要讨论,听我的,就这样,谢谢大家。

8、少男样貌较好,性格温顺,无坏嗜好,大专毕业,工作可靠,薪酬可解温饱,家有住房,有亲依靠。寻一伴侣,告别干靠,模样可看,性格要好,工作要有,关键勤劳,若有心意,公园一聊。

9、征婚:本人身高一五三,模样丑陋不堪看,家有房屋一两间,家用电器灯一盏。虽然条件一般般,但是爱意能包天,倘若姑娘你有意,你需自费来见面,若是纯属闹着玩,请你自觉靠边边,别绕我的清修梦,不然让你兜不完。

10、我就是人见人爱.花见花开.车见爆胎.英俊潇洒.风流倜傥.玉树临风.广大中老年妇女的偶像.美男子胡彦喆!

11、大女年方虽说年纪大了点,可是长相却是貌美如花,不是我自夸,追我的人满街是,可是没有遇到心中的那个他,希望有缘人士快快来,赶快把我娶回家!

12、本人今年芳龄二十八,模样恰似一朵花,纤纤细腰柳叶眉,樱桃小嘴丹凤眼,阿娜多姿赛西施。今诚寻觅有缘人,携手共建爱家园。

13、我很清楚身为现代男人非常辛苦,为家人能过上好日子要努力打拼。我毫不介意你十天半月不在身边。但你不可以十天半月没有音讯,我会很担心和惦记。千万别用工作太忙为借口,没有谁会忙到花几分钟打个电话发个短信的时间都没有。除非,他的心里根本没有装着这个人。

14、各位同仁好!小女初长成,学得深闺中;课业语文马马虎虎,绝对数学一塌懵懂;承蒙大家关爱有佳,得以在此一展风姿,真是兴会兴会。

15、我叫马大丑,绿豆眼.塌鼻子.大方嘴,马脸上长了很多性感的麻子,擅长拳击.跆拳道.武术.空手道.小李飞刀.降龙十八掌……我知道今天来是比赛谁帅的,我什么冠军都拿了,就缺这个,看贴的那个帅哥,就是说你呢,你说是你帅还是我帅?

16、我就是威震天下,奸诈无比,吓死万千少女,教坏年轻朋友,专骗小孩零花钱,调戏良家妇女,吃饭不给钱,奢侈无比,喝完水都要剔牙的武林败类冠军,百毒神君巴罢。

17、这些年来我像一只候鸟,张开希望的`羽翼,从一座城市到另一座城市。有人说,热爱一座城市是因为城市里有那个人。在遇上你之前,我只能马不停蹄。

18、你也不用太有钱。只要踏实勤奋地干好你的本职工作,你就是最棒的男人。当然,你也别太穷,贫贱夫妻百事哀。生活水平比上不足比下有余,我认为就可以了。

19、如果你希望我与你并肩战斗,我想我的智商还不算太低。如果你愿意我做你身后的女人,也好。我是一个卸下盔甲就闲散到骨头里的女人。可张可驰。何况学学茶艺花道烹饪泡泡书店写点小文章什么的,正好也是我的兴趣所在。常常有人问我,你一个人不寂寞吗?我说,不!因为可做的事太多了。那么,你就放心大胆地往前冲好了,我知道如何为你营造一个温馨的家。

20、大家好,我叫xx,今年正好半百岁的一半年纪,正直青春年少,是一个大帅哥。虽然我戴了俩玻璃片,但还是帅的,并且说明我是智慧的。本人经验丰富,曾是一光荣的人民教师,一米七九的大个,比姚明短了那么一些,但比潘长江总要高那么半截。现如今,我在做it工作,不过我从不挨别人的踢,因为我会无影脚。小弟我初来乍到,还请大家多多多多多关照。

21、我的征婚条件不要求,只要求约会时间:单日子不行,双日子不行;天晴不行,下雨不行,阴天也不行;工作日不行,节假日不行;初一不行,十五不行;春秋不行,冬夏不行;哪天见面呢,呵呵,你可懂?

男生简短幽默自我介绍(篇2)

我姓梁xx,名字是xx,今年十一岁。可能有些人不太解我吧,所以,现在我做个自我介绍吧。我得身高有1、5米,不瘦不胖。我有一双近视眼,一个大鼻子,一张小嘴巴和两只不大不小得耳朵。我有个很开心得家庭和很多友好得朋友。

我是一个比较喜欢安静得小女孩,我不喜欢别人在我写东西或者读书得时候,打扰我,这样我会不高兴得。我很少于同学说话和一起玩,我只想自己一个人安静安静。这就是我得性格。

我有个跟其他人不同得习惯,就是只要不写完作业,我都不会做任何一件事情,还会心里很难受,很不开心,又没心思做任何事情,只要做完作业我会很开心得去玩。我有个不好得习惯,就是我一回到家,我都会首先打看电视,或者玩电脑。所以视力都提高,现在我决心改掉这个坏习惯,把视力减弱。

以前我在(2)班担任中队长和班长,年级得每位老师对我得管理能力都很赞赏。其它班得中队长都很佩服我。现在我在(5)班里,是担任副班长得,因为不想做太辛苦。

在学习上,我还勉强可以。以后一定要继续努力。

现在我介绍完,你们现在解我吗?希望你们也介绍你们自己给我认识,我们一起交个朋友。

男生简短幽默自我介绍(篇3)

我是来至一个六年级得学生,今年12岁,我不胖不瘦,个子不是很高,有一头乌黑发亮得头发头发还带着很酷得发型,同学们都说我很Men,我还有一双水灵灵得眼睛眉毛翘上,透着一股灵气。

我也有许多得爱好,比如:乒乓球、音乐、下棋、看书、语文……都是我得爱好,记得有一次,我得同学,他拿出一本书给我看,我说行吧!一定又是那本看破得书,他温悉得说:“朋友,已经不是那本破书,这本书是我新买得。”我听到马上枪走那本书,说:“下午我再还给你。”

下午得体育课,我也呆呆得在教室看我得书,很多同学都说:“出去玩乒乓球吧!别在这里呆,你现在都成猫等不到老鼠得。”“猫在老鼠得洞口就不一定是在等老鼠哦!”他们也无可耐烦,他们只好下去打乒乓球,而我却在教室里偷着乐看书。

这下认识我吧!告诉你我得名字:——戴博文!

男生简短幽默自我介绍(篇4)

一个大大得脑袋,一张圆嘟嘟得脸蛋,一双又黑又亮得眼睛下是一个小巧得鼻子,再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙得小嘴,就构成一个酷酷得我——xx。

我得缺点是:我是一个游戏迷。到双休日只要把作业做完,我就会迫不及待地打开电脑玩游戏,直到妈妈喊停,我才会依依不舍地离开电脑。为此我挨不少批评。

但我也有优点:字写得非常漂亮,每次写字我得得都是“优”。

我喜欢画画,我总是能画出一些稀奇古怪得东西。我得“杰作”都有一抽屉呢!

我最喜欢得是看书,尤其是《漫画世界》,每当拿到新一期得《漫画世界》我总是非常开心,爱不释手,总想一口气把它读完。每当看到精彩之处,我会开怀大笑,搞得坐在一旁得爸妈老是莫名其妙地看着我。

我得梦想是当一名漫画家。我要让自己得作品给漫迷们带来更多得欢乐!

这就是我,一个有着缺点同样有着执着梦想得小男孩。你喜欢这样得我吗?

男生简短幽默自我介绍(篇5)

大家好!我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做一下自我介绍吧。

我叫xxx,今年xx岁,不胖不瘦,眼睛大大得,睫毛长长得,鼻子高高得,皮肤比较白,长得可帅啦!认识我得人都叫我小洋人。我得胳膊和腿上得肌肉可有劲啦!我还能扛起一袋大米呢!我不光有劲儿,跑得也很快,我已经连续x年被选为我们班得接力赛运动员啦。

我喜欢穿蓝色和红色得衣服,我还有很多爱好,爱打羽毛球、爱旅游、爱阅读、爱学英语和写作文,其中我最喜欢得就是阅读和写作文,我得书架上摆满琳琅满目得课外书籍,有科普知识、历史故事、动物文学,数不胜数。我还有一个习惯就是每天晚上睡觉前都会看一会书,有时候,看着看着就入迷,每次都是在妈妈得催促之下恋恋不舍得放下我心爱得书。当我读到一些优美得句子、词语时还摘抄在本子上,这样日积月累,我肚子里得词汇就增加,也提高我写作文得水平。因为平时我喜欢读书,所以特别喜欢写作文,一有空我就会拿张纸,找好笔,开始我得创作。

大家都说我长得文静,但有时候也会和同学们闹一点小矛盾,但总是过不多久又和好如初。

这就是我,即文静,又爱学习得我,大家对我是不是已经有解,希望大家能多和我交朋友。

男生简短幽默自我介绍(篇6)

1、我就是大本地最富有才华.英俊潇洒.玉树临风.风流倜傥.高大威猛.人称山崩地裂水倒流鬼见愁.美貌与智慧结合.英雄与侠义化身.人见人爱.车见车载,为司机师傅可以两肋叉倒,为客人可以叉师傅两刀,呵呵!

2、天空是蓝的,海水是咸的,街上的情侣是让人眼馋的。人是平常的,心是善良的,没对象的生活是遭人嫌的。今日征婚:哪个女子是好心肠的,心甘情愿做哥新娘的。

3、有一人玉树临风英俊非凡博学多才见多识广才高八斗学富五车文武双全雄韬伟略,又有一人谈吐不凡言简意赅远见卓识出口成章,常能明察秋毫力排众议力挽狂澜,并且视死如归舍己为人大公无私,还有一人掌法盖世剑法无双暗器第一法术无敌,因此超凡脱俗,亦仙亦圣,每一招使出都惊涛骇浪雷霆万钧惊心动魄横扫千军惊天动地,号称十全十美无懈可击无与伦比,你知道他们都是谁嘛?你知道他们都长什么样吗?看我,看看我,你看我像那种人吗?

4、我就是江湖上人见人爱.花见花开.车见车载,人称上天入地.无所不能.英俊潇洒.风流倜傥.玉树临风.学富五车.高大威猛.拥有千万‘粉丝’.迷倒万千少女,号称一朵梨花压海棠的玉面小白龙,帅到掉榨!

5、本人在地球上的雅号叫李飞,年龄保密,身高你猜,体重不说,爱好很多。本人不高不矮不瘦不美不丑,现栖身于大宇宙四维空间银河系太阳系第三号行星地球上。请多多指教!

6、本人年方英俊潇酒。七岁学文,九岁习武,12岁会泡妞,上知天文地理,下知鸡毛蒜皮,每外出行走,常引美女回头,帅哥跳楼,心地善良,乐于助人。小学时语文课老师讲解“帅哥”含义,我百思不得其解,同桌偷偷递过小镜子。我一照。哦。刹那间明白了……据说,我出生时,天空的北方,出现祥云一片,渐渐由远至近,飘到我家房顶后,幻化成一个字:帅。

7、命运常常喜欢开玩笑,生活的道路永远不会是一路坦途,郁闷的时候找几个性格开朗的哥们儿一起喝个酩酊大醉回家亦无妨。或者,我陪你一起在家里喝个瓶底朝天。酒醒之后,请换上我为你放在枕边的干净衣裤精神抖搂地重新开始吧。我知道你行!

8、我是一名非常普通的中學生。我既没有美丽的外表,也没有出色的成绩,但是,我有一颗纯真善良的心和一个令人感到温暖的笑容。

9、你好,我是外星人,多年来一直尝试与地球人联系,这是第250次试验,为方便统计,如果你收到并看懂此消息,请站在附近最高处仰天高呼。

10、人还不错,除了长的帅点以外,也没什么缺点了!我有时候觉得,自己其实不太帅。但有一天,我被一群女孩子围住,她们说我帅,我不承认,她们就打我,还说我虚伪。

11、我喜欢你是有丰富阅历的成熟男人,对生活有很深的感悟,有一双火眼金睛洞悉人间万象。我是个有些孩子气的女人,虽行走江湖多年依然内心晶莹。还有点恋父情结。因此,希望你是60年代生人。

12、本人,男性;海拔xx,未婚!身体健康,世代忠良,无不良嗜好,与人沟通能力强,性格也很开朗,并且乐于助人!今有幸结识大家,倍感荣幸,我相信你们也有同感的!我来自美丽的xx。那里山美水美人也美,山美水美有机会我可以带大家去见识下,至于人美我相信大家现在就有了认可吧,最终希望大家有空去我寝室喝茶,我住xx,忘记说了,我的名字叫xx谢谢大家!

13、征婚:年过三十,身无一物,两手空空,三思之后,四处寻找,五湖四海,不见踪影,听人教唆,来网一试,七情六欲,你我都有,八仙过海,你我网来,九来九往,十全十美。

14、本人年芳二十八,生活困难缺钱花,今日上网来征婚,希望找个有钱人,年龄不是距离,身高不是差距,胖廋我也不理,只要有钱就能和你在一起,没钱千万别和我联系。

15、今天的天空是蓝的,海水是咸的,街上的情侣是让人眼馋的。人是平常的,心是善良的,没对象的生活是遭人嫌的。今日征婚:哪个女子是好心肠的,心甘情愿做哥新娘的。

16、希望你和我一样喜欢美食,偶尔也喜欢下厨房露一手。这样,我们彼此都有机会享受被爱的温暖。哪怕只是某次病榻前的一碗热粥。不过,我认为厨房重地还是交给女人比较好,男人应该有更大更广阔的天空。我比较喜欢“男主外女主内”这样传统的家庭构造。

17、我叫威风八,身高一米八,年龄二十八,年薪四万八,房子的地基正在扒,需要扶养的就一个爸,不知有谁愿意嫁。

18、征婚:夏日酷暑难耐,近日母蚊来咬,药物喷洒不少,效果一直不好,偶听母蚊歌唱,好像要处对象,遂来网络征婚,解除母蚊寂寞,解我挨咬苦恼,有意者傍晚时分,我家屋外恭候,希望一次搞定,速速离去私奔。

19、大家好,我是山东当地小有名气的可爱鬼,小到什么程度呢?小到除了我谁都不知道。