微课堂主持词集锦。

每一件事，开头都特别重要，但凡想要高质量得进行完一场表演。好的主持词能让主持人在主持时的感染力更强，如何才能把一份主持词给写好呢？基于您的需要，我们整理了微课堂主持词，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

微课堂主持词【篇1】

各位领导、老师们：

下午好!首先，我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

教育教学质量是学校的生命线，提高教育质量是每位教育工作者不懈的追求，构建高效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路。今年，市教育局把高效课堂建设作为一项重要工程来抓，多次召开专题会议。为了认真、扎实、有序地落实好此项工作，本学期，我们要求各校全面开展高效课堂建设活动，今天，我们在这里召开高效课堂研讨会，目的是深入推进高效课堂建设活动向纵深发展，享受教学研究带给我们的欢乐，探讨、交流高效课堂探索中得真知灼见。参加下午会议的是各校校长、主管教学的领导、教研组长及优秀教师代表，我们都是教育的精英，所以，我想请大家珍惜这个难得的机会，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的神情去听、去品、去悟，为了保证下午活动的效果，请大家自觉遵守会场纪律，将手机关机或调至震动，谢谢合作!

下午的活动分四个环节，首先是小学进行高效课堂建设经验介绍，然后是观摩两节示范课，第三个环节是评课议课，最后是领导讲话。

下面，我们用热烈的掌声有请张校长向我们介绍小学在高效课堂建设方面的先进经验。

张校长的经验介绍内容很实在，也非常前卫。冰冻三尺非一日之寒!用心、钻研、善思、不断积累、不断总结、不断提高是西关小学的教研工作取得成功的关键，让我们再次向张校长及小学的全体老师表示感谢。

下面我们有请贾老师和她的学生们为我们进行示范课展示，贾老师执教一年级数学《认识图形》，掌声有请。

灵动的课堂带给我们的是课堂艺术的享受!让我们用掌声欢送可爱的孩子们。现在，请各位老师休息十分钟。

现在请大家安静，我们开始上第二节课，由杨老师执教三年级语文《妈妈的账单》。

好一节值得细细品味的课堂，感谢杨老师和孩子们为我们带来如此精彩的享受。

老师们，刚才我们观摩了两位老师精彩的课堂教学，他们用自己的个人魅力演绎着属于自己的智慧课堂。让我们用掌声为他们的用心付出表示感谢。下面我们有请宁老师对贾老师的课进行点评。

感谢宁老师。一千个读者就有一千个哈姆雷特，同一节课每个人都有不同的见解，下面有请李老师点评杨老师的课。

谢谢李老师。

下面进行会议第四项：请领导讲话，大家欢迎。

老师们，下午的活动受到小学的大力支持，不管是前期的准备，还是下午的会场，的领导、老师和孩子们都付出了辛勤的劳动，我再次向他们表示感谢。

各位领导、老师们，下午的会议我们听取了小学高效课堂经验介绍，观摩了两节示范课，听了两位组长的点评，让我们受益匪浅，领导的讲话为我们指明了方向。我始终坚信这样一句话：用力做只能做到合格，用心做才能做到优秀。让我们潜心研究、精心研究、静心研究，研究课堂、研究学生、研究生命，以赤诚与至爱、智慧和汗水，争做教学研究的楷模，争做德高艺精的教育专家，让高效课堂之花更艳更美。今天的活动到此结束，祝愿各位一路顺风。

微课堂主持词【篇2】

尊敬的各位领导、老师们;

大家上午好!

为进一步落实教育局关于高效课堂建设的精神，加快推进以学生发展为本的高效课堂构建，探索高效的教学策略;为提高教师参与高效课堂教学改革的意识和信心，充分发挥教学能手的示范、引领、带动和辐射作用，全面提高教育教学质量，按中心初中工作安排，今天在垌冢中学开展的高效课堂观摩研讨课的活动如期举行。本次活动，是我们在前期动员学习、确定试点年级科目、立章建模、三六自主学习课堂模式初步尝试后，步入的较为重要的一环。本次活动还有另一含义，即为我镇近几年省、市聘教师提供高水准的学习平台，以期让他们迅速高位上位。

今天，百忙中的市教育局的各位领导及兄弟学校的领导教师莅临我镇指导工作，我们感到非常荣幸。让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来。

本次研讨课包括两个环节，现在听课环节已结束，感谢今天上午为我们献课的三位老师，感谢他们给我们带来了精彩纷呈而富于效率的课堂。

本次活动的第二环节是探讨交流，活动分五个议程进行：第一，由中心初中李孝德校长致欢迎辞;第二，由垌冢中学教学副校长汇报高效课堂建设的设想及前期开展的相关工作;第三，由垌冢中学李左红校长谈谈学校支撑高效课堂建设的一系列措施;第四，试点年级老师代表谈自己的做法和遇到的困惑问题及改进的方法，第五，教育局领导作重要讲话。

首先，请垌冢镇中心初中李孝德校长致欢迎辞。

下面进行第二个议程，由垌冢中学教学副校长汇报高效课堂建设的设想及前期开展的相关工作。

刚才李利军校长谈了学校高效课堂建设的设想，以期实现学校的为学生幸福人生奠基的育人理念，努力使课堂达到轻负、优质、高效的目标，也介绍了前期的工作，主要是召开三会：校委会，教研组研讨会、教师会;拟定三个方案：高效课堂推进方案、读书活动方案、学生量化评价方案;这一切都为高效课堂的坚实推进奠定了强有力的基础。

下面请垌冢中学李左红校长谈谈学校支撑高效课堂建设的一系列措施。

李校长从文化浸染、活动承载、榜样示范、评价跟进、激励机制等介绍方面的一系列的措施，为高效课堂的顺利实施提供了有力的保障。

第四项，由试点年级老师代表谈自己的做法和遇到的困惑问题及改进的方法。

我们知道：高效课堂的信仰在于，把课堂还给学生，让课堂充满生命活力。具体的实现形式是通过自主、合作、探究促成生命的狂欢。让课堂成为知识的超市，生命的狂欢。让学生在课堂上学得有尊严，活得很幸福。让知识学习的过程，同时成为温暖生命的过程。

相信学生、解放学生、利用学生、发展学生，这16个字代表着一切的方法和出路。而发展学生是教育的根本。就是追求课堂目标6个字：兴趣、能力、知识。通过合作学习，兵教兵，兵练兵，兵强兵，和谐互动，最终实现个人和集体双赢。

目前我们的遇到的主要问题是：教师不敢大胆放手，担心成绩下滑;课堂上小组合作学习中，小组对抗气氛不浓;大部分学生在预习、自主学习不知怎么办?Www.AI679.COM

我们的要求是：尽快拟定课堂评价表，作为尺子来评价课堂效果;拟定高效学习小组成员一日课堂记载表、高效学习小组成员一日行为常规记录表与德育星级评价相结合，激发学生学习激情;使用二次备课、集体备课后形成的高质量的导学案来引导学生预习和自主学习及课堂展示与测评。今后随着研究的纵深，我们将拟定观课、评课表;还将准备对学生、教师的成长进行记录。

宋主任对对垌冢中学高效课堂前段工作给予了充分肯定，肯定了学校导学案的编制和小组合作学习方式，对下步工作提出了要求和期望，同时阐述了课堂改革的紧迫性和重要性。。。。

最后，让我们以热烈的掌声欢迎张局长给我们做指示。

张局长的讲话语重心长，高屋建瓴。他谈了两点感受。。。。。。

对高效课堂实施的意义、途径作了阐述，重点强调转变观念，改变课堂的重要性和必要性,强调了教育工作者在课堂改革中的责任和使命，鼓励老师们向常

态课堂教学要效率，要求教师们。。。。。。。。。。。。。。，最终形成自己的教学特色。

让我们再次以热烈的掌声感谢张局长对我们的大力支持和热切期待!

同志们，责任和使命激励我们，困难和挑战考验我们，做好高效课堂建设的工作任务艰巨，责任重大。这是充满创造和挑战的光辉事业，需要用人格和智慧谱写;这是充满尊严和欢乐的教育历程，需要用心血和奉献体会。

梦想在心，责任在肩，今天在手，未来在前，相信有上级领导的大力支持，有垌冢中学全校上下的共同努力，我们一定不辜负局领导的厚望。我们将汲取先进的经验，并与我们的传统经验进行有机整合，通过高效课堂构建活动的深入研究和探讨交流，形成分学段、分学科、分课型，以课标、教学流程、评价方式、巩固实践等为主要内容的高效课堂模式，形成具有学校特色、学科特点的相对固化的高效课堂教学模式，科学内涵发展，进一步提升教育质量!

今天的活动到此结束，再次感谢大家的参与!谢谢大家!

微课堂主持词【篇3】

一、开场

在座的各位宝宝的爸爸妈妈，外公外婆，爷爷奶奶以及一直关注XXX成长的家长朋友们，大家下午好。欢迎来到XXX父母学堂专题讲座的现场。首先请允许我代表XXX中心的所有员工对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！！孩子是社会的承载，是家庭的希望，是父母生命的延续，然而如何挖掘宝宝的潜能，如何培养宝宝健康和积极向上的生活态度迎接未来生活的挑战？是父母，家庭，甚至全社会共同关注的话题。

1、介绍XXX

XXX，想象力，语言沟通能力以及社交能力的全面发展，在促进孩子潜能开发的同时，培养孩子的自信。

二、XXX老师介绍

都说：父母是孩子的第一任老师，那么您了解自己孩子吗？您知道如何挖掘孩子的运动潜能吗？如何培养孩子健康及积极向上的生活态度呢？今天我们隆重的请到了知名幼教专家为您现场传授育子秘诀。她有着近30年的学前教学与研究经验

她是国家级学科教学带头人

曾经主持北京市幼儿园教育大纲健康领域的填写工作

主持中国学前教育研究会十五，十一五课题，研究成果获国家级一等奖

三、现场问答（四点答完）

四、抽奖

五、优惠方案

六、结束

本次座谈会即将接近尾声，在此我也想和在座的所有的家长朋友说几句心理话：作为家长，即便您不能给孩子优越的条件，但完全可以塑造他的优秀性格！即使您不能给孩子高贵的出身，但完全可以培养他的良好习惯，XXX将和您一起关注孩子的成长，成就孩子的未来，各位家长，让我们XXX再见！谢谢您的参与和支持，再见！

微课堂主持词【篇4】

各位校长、老师们：

大家好!

教育教学质量是学校的生命线，提高教育教学质量是实现教育强市，办人民满意教育的根本保证。构建高效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路，是实施素质教育的重要组成部分。实施高效课堂是教学永恒的主题,是教师永远的追求。

从20xx年开始，我市实验小学、市一中、小渡船中学相继深入进行课堂教学改革，成为我市高效课堂建设试点学校，经过近五年的探索、总结、提炼，形成了实验小学的361快乐课堂，市一中的自主快乐课堂，小渡船中学的学教练课堂等成果，三所学校的教育教学质量逐年递进增长，引起了州内外强烈的反响。

今天我们举行全市高效课堂建设推进会，再次深入总结高效课堂建设工作取得的成绩，交流经验，推广经验，加快推进我市中小学高效课堂建设步伐，全面提高我市学校教育教学质量。

下面进行大会第一项议程：请某某宣读教育局文件：《恩施市教育局关于推广试点经验，加快推进高效课堂建设的实施意见》。

大会第二项议程：典型发言。

今天的发言，既有试点学校的经验交流，又有投身高效课堂建设教师代表汇报工作的付出与收获，还有执行决定和学习先进的表态性发言。希望参会人员认真聆听，仔细领会，深刻思考。下面请发言人员按顺序上台交流。

大会第三项议程：市教育局局长杨昌福同志讲话。

杨局长的发言回顾了我市高效课堂建设的历程，总结了高效课堂建设取得的成绩，对下步工作提出了要求和期望。希望各位校长认真执行教育局关于推进高效课堂建设工作的文件和杨局长的讲话精神。落实就是行动，推进就是工作，效果就是质量。

各位校长、老师们。在全市推进高效课堂建设工作，是深化课程改革的关键和根本要求，是切实推进教与学方式转变、规范办学行为的重要举措，是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径。自我们启动构建高效课堂试点工作以来，也不是一帆风顺，曾经出现过墙内开花，墙外香的尴尬局面，曾经也差点昙花一现。经过教育局的强力推进，试点学校的不懈努力，我市初步完成了中小学高效课堂的学科建模、课堂建模工作。目前，在全市高中学校、初中学校和乡镇办中心小学及部分村级小学推广试点经验，时机成熟，条件具备。今天的会议，对我市高效课堂的定位、如何推进、如何操作都阐述得很清楚。接下来，关键就看各校是否在真抓实干，是否在用科学、绿色和高效的办法全面提高中小学教育教学质量。

下面我强调四个方面的工作：

一、各校要立即行动起来，深入贯彻会议精神，全面落实文件要求。积极调研，弄清学校教育教学的现状，结合学校实际，拟好推进高效课堂建设工作的实施方案，排好推进工作的日程表。同时，整合区域内以及本校的师资力量、教学资源，全力保障高效课堂建设有力的推进。

二、试点学校仍然要先试先行，积极开展学习培训活动，深入课堂，尽早掌握基本模式，为推广、指导全市高效课堂建设做好充分准备。

三、校长要坚定不移地积极推进高效课堂建设工作，其工作实绩将作为校长任免的重要依据。

四、教育局有关科室和研培中心要尽职尽责为全市中小学推进高效课堂建设做好培训、指导和服务工作。

一年之计在于春，希望我市高校课堂建设推进工作在美好的季节里迈步，在秋天收获累累硕果。

今天的会议到此结束，谢谢大家!

微课堂主持词【篇5】

甲：是谁赋予我们生命，是谁把我们抚养至今？

乙：是谁每天为我们准备可口的饭菜，将我们成堆的衣服清洗干净？

甲：是谁对我们嘘寒问暖，关心备至？

乙：又是谁在一直陪在我们身边，默默地支持与鼓励？

甲：是父母，没有父母，哪来我们的生命？

乙：没有父母我们又怎能幸福快乐地成长？

甲：是啊，父爱如山，他沉默无语；

乙：母爱似海，她温柔细腻

合：高一十三班感恩父母主题班会现在开始。

甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎老师和家长们来参加这次主题班会。

第一环节回顾亲情

甲：有这样一首诗，大家可能都还记得，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。”

乙：这是一首母亲的赞歌。的确我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。

甲：那现在请大家一起来欣赏一下这个视频，它刻画的也许是你与父母一起走来，走去的人生路

乙：大家欣赏完以上的那个视频后，有着什么样的想法呢？

甲：从这个视频来看，我们根本无法想象现实中，在我们遗忘的记忆里，还有多少这样的画面，父母亲就是这样的人，把自己的所知所想所得在生活细节中传授给孩子后，自己也徐徐地老去。

乙：也许在他们日薄西山，手抖得抓不稳筷子，帮不上鞋带的时候，皱巴巴的脸上依然能够绽放笑容；因为在他们的脑海里还一直珍藏着与你们相亲相爱快乐的每一天。

甲：它潜藏在你的心里，可能是无法用更加华丽的辞藻把他们表达出来，有时候感情并不是只言片语即可言喻的。

乙；我们无法用普通的语言来表达自己心中的那份沉重的爱，让我们尝试用诗来歌颂父母，让自己的情感在诗乐篇章中缓缓流出。

甲：请欣赏诗歌朗诵感恩父母

甲：这就是我们的父母，他们无怨无悔，不求回报

然而在日常生活中，我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞，还常常埋怨父母的'啰嗦。

乙：我们的母亲因为儿子的顽皮而无奈的哭泣；我们的父亲因为女儿的懒惰而叹气；

甲：同学们当你看到这些，你的心里难道不为之颤动？难道不为之惭愧？

乙：现在你想对爸爸(妈妈)说些什么呢？

甲：请大家欣赏一个微电影路过，边看边思考。

甲：从大家所写的只言片语中，我已经感受到你们的心意与诚意。你们所写的每一个字都包含深情，每一个举措都源自于你们现在那颗迫切关爱父母的心，其情可嘉。

乙：我希望大家写在纸上的那一句话不要成为空话，那一个行动不要成为空想，感恩可以从身边做起，也应该从现在做起

甲：同学们，我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实在是内心有愧！

乙：此刻，请拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！你也可以谈谈自己平常的一些做法。

欣赏歌曲时间都去哪儿了

甲：不管你的父母多么强大在你面前多么强悍他们总有一天会依赖你们他们会有咬不动饭的时候他们会有步履蹒跚的时候他们会有不在的一天在我们还可以照顾他们的时候我们多多理解他们吧多给他们一点爱

乙：从现在起多给我们的父母一点爱吧把我们的任性统统收起来试着自己成长自己成熟因为到了社会上不会有人会像父母一样包容你

甲：我们感谢父母的方式多种多样，一个感激的眼神，一声温馨的问候，一次真诚的交流，一份满意的答卷；做一个孝顺的子女，做一个优秀的学生，这就是对父母最好的感恩。

乙：就班会上的只言片语是道不尽大家对父母永恒的爱的，无论自己以后是身处何方，身居何职，都要在实际中践行着孝敬父母的诺言。

甲：因为有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。

乙：所以趁我们父母还健在的时候，多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们是等值的。

合：因为——孝心无价！

谢谢大家，今天的主题班会到此结束。

微课堂主持词【篇6】

尊敬的刘校长、同志们：

教育教学质量是学校的生命线，提高教育质量是每位教育工作者不懈的追求，构建高效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路，是实施素质教育的重要组成部分，实施高效课堂教学是教学永恒的主题,是教师永远的追求。在全县中小学校开展构建高效课堂活动，是深化课程改革的关键和根本要求，是切实推进教与学方式转变、规范办学行为的重要举措，是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径。自我们启动“构建高效课堂”工作以来，全县各级各类学校积极探索，科学实践，扎实推进，取得初步成效。

为深入推进我县构建高效课堂活动向纵深开展，我们有幸邀请到了江苏省泰兴市洋思中学副校长，江苏省特级教师，江苏省“杏坛杯”赛课活动一等奖获得者，南京师范大学硕士研究生兼职导师刘金玉先生来为我们做高效课堂专题报告。让我们以热烈的掌声对刘校长的莅临表示最真诚的欢迎和最衷心的感谢！

多年来，刘校长一直积极开展创建“高效课堂”的研究，是“洋思经验”的研究者、实践者、推广者之一。他先后在《中国教育报》、《人民教育》、《中国教育学刊》等各大教育报刊上发表论文50余篇，应邀到全国近30个省市讲学百余次。刘金玉校长所著的《高效课堂教学八讲》一书，是他多年来进行教学管理工作的智慧结晶，他结合洋思中学课程改革的成功经验，揭示了高效课堂形成的内在机制以及实现高效课堂的有效途径，是中小学教师、校长以及各类教学研究人员培训的优秀教材。

刘校长今天即将为我们所做的报告，内容非常实在，也非常前卫，希望大家认真聆听，并做好记录和反思笔记。报告会期间请大家不要随意走动，不要交头接耳，不要抽烟接听手机。下面，让我们以热烈的掌声欢迎刘校长为我们作专题报告！

同志们，课堂是学生出发的地方，是教师成长的基地和起点，也是教育改革与发展最充满智慧、活力和挑战的领域。理想高效的课堂如何定位、如何打造、如何操作？刚才刘校长所做的报告为我们精彩的解答了这个问题。刘校长的报告高屋建瓴，深入浅出，生动形象，精彩纷呈，既有理论的高度，又有实践的广度，更有思维的深度；既有科学的精神，又有人文的情怀，更有无穷的趣味。他以专业独到的眼光、诙谐风趣的言语、鲜活生动的案例，以深刻洞察的眼光审视当代教育和课堂改革，逻辑清晰，思维缜密。他娓娓道来他多年的高效课堂研究成果，向我们解读了高效课堂的具体内涵，并与传统的教育方式相对比，总结出高效课堂必须所具备的重要特性，同时就如何构建和谐的课堂关系提出自己的独到见解，听后令人颇多感慨，倍受启发，受益匪浅。感谢刘校长为我们做了一场内容丰富、精彩的报告，为我们带来了新思想、新方法、新理念，为我们为进一步提高课堂教学效益指明了方向，更加坚定了我们推进高效课堂，挖掘学生最大的学习潜能，最大限度的提高教育质量的信心和决心。

希望县教研室、全县各级各类学校、广大教师进一步提高对高效课堂的认识，以创建高效课堂为素质教育主阵地，大力开展课堂教学改革，在积极研究探索高效课堂教学模式的同时，广泛地开展高效课堂经验交流活动，加大创新和教科研力度，及时总结高效课堂阶段性成果和经验，通过高效课堂构建活动的深入研究和探讨交流，形成分学段、分学科、分课型，以课标、教学流程、评价方式、巩固实践等为主要内容的高效课堂模式，形成具有县域特色、学校特色、学科特点的相对固化的高效课堂教学模式，为形成具有我县特色和学校特点的高效课堂教学模式或教学流程做出积极努力，使高效课堂成为我们深化教学改革，提升全县教育质量的新的突破口！

微课堂主持词【篇7】

我爱环保，低碳生活

给未来一片绿色，轻轻的打开地球画册，孩子们啊，你们想给未来的地球留下了什么？是留下一棵树，还是一朵花，还是留下一片永恒的绿色呢？让我们用行动来表现我爱环保，低碳生活吧，这个世界上有你，有我，有他，

家长朋友们，利用生活中的废弃利用，制作出的各式环保服装，意在呼吁大家，尽可能的彻底利用物品的使用价值，尽量减少一次性用品，我们只有一个地球，就让我们一起关注地球，一起了解环保，一起为绿色世界做努力。

我们的活动马上就要开始，孩子们准备好了吗？

1、编织袋、

动感的音乐，拨动你的心弦，各种颜色的搭配尽显时尚的风采，你能想得到吗？这些美妙绝伦的裙子都是用废旧物制作的，这些裙子都是我们家庭触手可得的材料，是我们的行李袋，编织袋制作完成的，李宁说过的广告语——一切皆有可能，让我们这群孩子感受到我们的热情好吗？掌声在哪里？

2、纸类

一页纸就是一页金，举手投足珍惜一张纸，就等于造林一片，你是否用纸的背面写过字？你是否用过旧挂历纸包裹书皮，你是否把废旧纸张和垃圾分开处理，现在向我们走来的是用各种纸张制作的环保时装，意在宣传聪我做起，从节约每一张纸张开始，珍惜和保护我们的生态环境，节约一张纸，挽救的可能是一棵大树，一整片森林，节约不仅仅是一种美德，更是一种责任，让我们去欣赏纸张给我们带来的视觉欣赏吧！

3、垃圾袋

结束语：这是一支特殊的的时装表演队，这是一场豪华的精神盛宴，她们的服装只有环保，她们的服装只有生命的颜色，短暂的时装环保秀就要结束了，虽然表演只有几分钟，但是我们家长付出了很久，你们付出不曾要求回报，我们给自己鼓励吧，只为自己心中一个绿色的梦。

方案一：可以用各种纸做裙子，如包装袋、易拉罐、小纸盒、塑料袋、报纸、瓶盖、吸管，包装纸等等，经过特殊的剪切、粘贴、拼接等方法的制作处理，成为一种非同寻常的另类时装，这种时装更具有特色。

幼儿园环保时装秀活动方案

一、活动主题：环保时装秀

二、活动时间：20xx年10月15日

三、活动地点：幼儿园前操场

四、参加对象：全园小朋友

五、活动目的

1、通过本次活动体现出环保，创新、艺术等多方面。注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都珍惜可利用资源。保护环境，创造和谐社会，促进孩子们争当环保小卫士的决心。

2、利用各种废旧材料没设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。活动准备：

1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其他废旧的物品。

2、双面胶、剪刀、固体胶、泡沫胶、针线。

3、图片、可以用各种纸做裙子，如包装袋、易拉罐、小纸盒、塑料袋、报纸、瓶盖、吸管，包装纸等等，经过特殊的剪切、粘贴、拼接等方法的制作处理，成为一种非同寻常的另类时装，这种时装更具有特色。