[收藏]学校会议主持词精选。

人无远虑，必有近忧。为了更好的将主持任务完成，我们需要提前准备好主持词。在上级领导的讲话之后，主持词要作一简短的、恰如其分的评价。如何写出合适的主持词呢？小编特别编辑了“[收藏]学校会议主持词精选”，欢迎你阅读与收藏。

学校会议主持词【篇1】

尊敬的各位老师：

你们好!

面对xx学校目前的大好形势，我们每一位xx人都是学校发展壮大的功臣，尤其是在座的各位班主任老师，xx学校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。

俗话说，火车快，车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的，下面有请x校长致“xx学校第x届班主任工作经验交流会”开幕词。

老师们，面对过去我们可以自豪的说，我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来，过去的成功做法也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时，我们必须清醒的看到，教育教学改革的步伐在逐步加快，教育的形势正在发生着巨大的变化，我们xx学校今天生源爆满已成事实，而问题的关键就在于我们通过怎样的方式“让每一个学生成功”的口号名副其实，招得来，必须留得住，这是我们应该思考的问题。为此，我们每位xx人必须居安思危，认清当前形势，以积极的心态去迎接随之而来的各种挑战。

老师们，前事不忘后事之师，我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和分析，也许在过去的四个多月你有很多成功的经验，也许你会有些许遗憾。但，总有一点我们需要明白，善于总结自己和他们才能集众人智慧而厚积薄发。为此，请我们所有的与会人员认真聆听别人的声音，结合自己的工作实际，共同打造xx教育的品牌，为我们共同的事业奉献青春、智慧。

经验传递，资源共享，总结过去，畅谈未来。聆听你我声音，交流工作感受。xx学校第x届班主任工作经验交流会，第二项议程，班主任发言：

尊敬的各位班主任老师，请允许我代表政教处向你们的到来表示热烈的欢迎，对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢!借此机会，我想谈一点自己的认识。我说的第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。如果只为获利去做事，常常就不愿意去做一些小事、琐事，而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。但，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。那就需要我们记住这样三句话：

一、精诚所致，金石为开;

二、质变永远要有量变的积累;

三、机会总是为有准备的人准备的。天上不会掉馅儿饼，也对，但是从另一个角度看，天上天天都在掉馅饼，就看你能不能接住。

我要说的第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点，现在的初中生，不太喜欢说教，不知什么原因。特别是初中的班主任，应该做学生知识海洋的引领者，这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教，还是那句话，现在的初中学生比较反对说教，那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。不然的话，问什么会有“亲其师信其道”之说法。

我要说的第三点是，“控流工作”任重而道远。面对这样一个大家都在谈论的话题，我想首先要转变观念，要相信想转学还没有流失的学生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情，要与其他同学平等对待。其次，要付出。应该认识到，控流工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。控流工作是一个长期的、艰苦的、复杂的过程，我们班主任必须有打持久战的心理准备，也要有只能胜利不能失败的坚定信念。那就是“不为流失找理由，只为控流想办法”。

同志们，班主任工作是一项非常琐碎的工作，它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机，因势利导;更要求我们紧跟学生身心发展的步伐，坚持与时俱进。控流工作是学校工作的主线，倘若没有了学生，那也就不存在学校，更没有从事教育的老师。当然，对于一些诸如父母工作变动、家庭发生变故、学生突发性疾病、家庭经济收入逆转客观原因，我们确实无法改变，不过通过今天的经验交流，我们一定会从中找到处理相应问题的对策，那就让我们共同携起手来，取长补短，汲取别人的成功经验，反思自己工作的不足，共同开创xx学校班级管理工作和控制学生流失的新局面，为实现学校的可持续发展贡献自己的智慧和力量。

学校会议主持词【篇2】

各位领导老师们：

大家上午好！

安全责任大于山，安全警钟要长鸣。x月x号，我们学校发生一起学生课间玩耍意外摔伤事故。这给我们安全工作敲响警钟，安全工作任重道远，要常抓不懈，丝毫不能懈怠。

为加强学校安全管理工作，从省到市各级政府和教育部门都出台了一系列安全管理工作文件，建立安全工作月报制度和追究问责机制，--市教育局还要求全市中小学加入全国安全教育示范区建设，严格要求安全工作从严管理，对于工作不到位的学校、领导和教师从重处理。

上学期x校长安排x月份召开学校安全工作会议，按照学校工作计划，我们今天举行学校安全工作会议，主要议题就是加强学校安全工作，落实安全工作责任分工。可以说，这次会议的召开非常及时，非常必要，也非常重要。这既是严格落实上级工作要求，也是进一步加强学校内部管理的一项重要举措。所以请各位领导老师认真听，认真记，认真领会会议要求，提高安全意识，明确安全管理工作职责，努力为我校平安校园建设贡献自己的力量。

今天会议议程有以下四项：

一、由我公布组织校园安全工作领导小组及安全工作责任分工；

二、签订安全工作责任书；

三、各中心公布相关责任安全工作意见；

四、校长就学校安全工作做重要讲话。

现在会议进行第一项，我来公布组织校园安全工作领导小组及安全工作责任分工。

会议进行第二项：签订安全工作责任书。首先有请x校长和各中心主任签订安全工作责任书。（请高--照相）

现在请各中心主任和中心中层领导签订中心安全工作责任书。

这份责任书虽然只有薄薄一张纸，但所承载的是学校领导的信任和嘱托，更是每位领导老师对于学校安全管理工作的庄重承诺。

会议进行第三项，各中心公布相关安全管理工作的意见。

首先，请教育科研中心xxx副校长传达《关于加强教学安全工作的意见》

下面请行政服务中心xxx副校长宣布《关于加强设备设施安全、校园治安、消防安全的工作意见》。

请幼儿教育中心xx副校长宣布《关于加强幼儿园安全工作的意见》。

接下来，请xx主任宣布《关于加强学生安全管理、安全教育工作意见》。

下面请财务支付中心xx主任宣布《关于加强学校财务安全管理工作的意见》。

最后请督导评估中心xx宣布《关于安全事故责任追究的意见》。

现在，会议进行第四项，请xx校长就学校安全工作做重要讲话，掌声欢迎！

各位领导，各位老师，通过李校长的讲话，通过今天的会议，相信我们大家对安全工作的重要性进一步提高了认识，增强了安全意识，明确了各自工作分工责任。那么在下一步管理工作中，我们要坚决落实本次安全工作会议要求，不仅防微杜渐，防范于未然，还要从从细处用心，小处着手，做到制度化、科学化、常规化，才可能有xxx中学坚持防震疏散演练的一线生机，才能避免因体罚学生被开除工作追究法律责任的人生悔恨，才能赢得梁山最美教师及时联系未上学学生挽救一家人的功德。更重要的只有把安全常挂心头，才能保证我们工作和生活的幸福平安！散会！

学校会议主持词【篇3】

各位老师、家长你们好!

在这天气寒冷的季节里,你们从四面八方来到了xx小学,为了孩子,大家又坐在一起,促膝谈心。首先,我代表x年级x班的全体老师和学生,对远道而来的家长,说一声:“你们,一路辛苦了,对能够按时参加本次座谈会的所有家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!”

本次座谈会的主要目的就是沟通。让家长了解学校、了解现行的教育,了解孩子,懂得一些教育孩子的方法。知道怎样教导和辅导孩子以及大家共同探讨教育孩子的良策。

校长讲话(针对学校的教育)接下来,由数学老师说一说,她对现行教育的看法。

刚才数学教师,谈了她对数学的观点,接下来,我对语文和班级方面跟大家谈一谈。(课改内容,课的上法、要求、规定)一、课改内容:教育的课程改革至今已x年了,大家对课改也有了初步的认识。可究竟都改了些什么呢?第一:具体目标的改革,它主要表现在六个方面。1、改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;2改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏事例整合的现状、九年一贯整体设计课程门类和课时比例、设置综合课程、适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性;3改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,加强课程与学生生活以及现代社会、科技发展的联系、关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能;4改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流合作的能力;5改变课程评价过于强调评价的甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能;6改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方的适应性。第二:课程结构的改革。九年一贯的义务课程,小学阶段以综合课程为主。开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程;小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、结合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。

二、课的上法:大多数人都认为,上课是教师教学生学的过程。这是传统的说法。它表现为两个方面:1教师将自己拥有的知识传授给学生。教学关系为:我讲,你听;我问,你答;我写,你抄;我给,你收。在这样的课堂上,教代替了学,学生是被教会,而不是自己学会,更不用说会学了。2教师先教,学生后学,教多少、学多少,怎么教,怎么学,不教不学。学的独立性丧失了,教也走了反面,最终遏制了学的“力量”。教师越教,学生越不会学、越不会学、越不爱学。而新课程强调,上课是教与学的交往、互动,师生启发、相互补充,在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。对学生而言,交往意味着主体性的凸现,个性的表现,创造性的解放。对教师而言,交往意味着上课不是传授知识,而是一起分享理解;交往还意味着教师角色的转换:教师由教学中的主角转向“平等中的首席”,从传统的知识传授者转向现代的学生发展促进者。

三、课的要求:使学生在学习的过程中更多地成为学生发现问题、提出问题、解决问题的过程。在传统的学习中,学生只知道死记硬背书本知识,学生的学习成了纯粹被动地接受、记忆的过程。这种学习窒息了人的思维和智力,摧残了人的学习兴趣和热情。为了改变这种状态,本次课改,着重培养学生的问题意识,以培养学生的创新精神和实践能力为主要目的。注重培养学生的批判意识和怀疑精神,鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越,赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达。积极引导学生从事实验活动和实践活动,培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯,切实提高学生的动手能力、实践能力。(大家都知道,我国学生都有一种普遍的现象,就是高分低能,而在外国,却是低分高能,这是为什么?这就是大家也存在的一种弊病,大家只关注分数了,却忽略了能力。这也是本次课改显着的一个方面。)四、规定:孩子的聪明离不开知识,可知识就来源于课本,希望大家给孩子们多买一些书籍,不要太单一,最少得保证学生每一学期一本到两本,越多越好,多多益善。本学期的阅读量不少于40万字。背诵优秀诗文50篇。完成这些学习任务,没有良好的学习习惯是完不成的,所以,就希望家长,多多配合,经常督促学生去读书,去背诵。如果他们能按时按量的完成,那么,他的学习习惯也就差不多养成了。

教育方法:1差生五、差生有两类:第一类,家庭溺爱娇惯,使孩子从小未养成良好习惯,大了就是想管,也很难。方法:加强教师与家长的联系,教师针对学生的具体情况,向家长提出相应的具体要求,在学校,老师会有意识地去锻炼他们,多交给他们一些为集体服务的任务,培养其意志、毅力及劳动观念、集体观念。第二类:第二类是社会和家庭环境中所存在的不良因素。比如,家庭不和或因农活忙对孩子缺少关心和教育,孩子在社会上接触不好的人,或是家长素质不高对孩子产生的不良影响,或文化环境的污染等,造成孩子成绩下降。方法:家长和老师积极联合,尽快切断与不良因素的联系。加强对他们的教育,向他们陈述利害关系,引导其辨别是非、善恶,提高他们认识、分析问题的能力。如果属于家长存在的问题,班主任必须毫不客气地给家长指出来,指出他们将给自己孩子带来的危害,希望能密切地与学校配合,共同教育好学生。只有坚持经常,才能取得进步,才能被教育好。(动之以情,再晓之以理。)二、懒这是当前小学生的通病,如上课不认真听讲;做作业马马虎虎;劳动懒散不讲卫生等毛病,根本措施在于除掉他们身上那根懒筋。针对这一问题,做以下几点尝试:一采用故事教育法。让学生知道凡学有成就、事业有建树的人,无一不是勤奋学习、忘我工作、,走在时间前面的强者,自己要成为有用之材,从现在起就必须勤奋。而反面故事教育,则是让学生明白“懒”的危害性,为学生克服“懒”的恶习打下一个思想基础。二、学校与家庭结合,形成一个良好的治懒环境。懒是在家中父母的疼爱或溺爱滋生出来的,为此,要想对症下药,就必须齐抓共管,消除令其发懒的环境,造就和形成一个良好的治懒环境。三、在日常学习、劳动和其他活动中奖勤罚懒。无论是在家还是在学校,都应该建立一个激励制度。及时对表现好的学生进行表扬和奖励。怎么罚:大家说一说,怎样罚才能有效?

六了解学生:看成长记录袋。看学生的平时测试成绩。在家的表现。在学校的表现。

七、针对学生,交流、探讨(兴趣、爱好、特长)八、呼吁家长关心教育。(给学生创造一个美好地学习环境,多沟通,勤联系。)九、总结:百年大计,教育为本;教育大计,以人为本。让我们共同携起手来,创造孩子美好的明天!

学校会议主持词【篇4】

尊敬的各位

您好！

为进一步提高学校管理水平和教育教学质量，构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，切实加强“家校”联系，促进学生健康成长，让广大家长充分参与学校管理，结合我校实际，我们决定成立燕灵路小学家长委员会，并开展“家长委员会进校园系列活动。

今天，非常感谢各位家长，在百忙当中抽空来参加我们的燕灵路小学第一届家长委员会成立大会。首先，请允许我代表校委会和全体师生，向各位家长表示热烈的欢迎！可以说，今天各位的到来，是关心、支持孩子学习和生活的最好表现，也是各位家长对学校工作支持配合的表现。请允许我代表学校、代表孩子们对各位的到来表示衷心的感谢！

下面，我宣布燕灵路小学家长委员会成立大会正式开始。

会议第一项：我向各位家长介绍与会的校方领导他们是：燕灵路小学校长贾凤玲，董事会董事姚智仁先生，教务处主任李会轻，综合处主任王娟。我是学校教育处主任，张晶会。欢迎各位校方领导的到来。

会议第二项：请李主任宣读家长委员会成员名单，颁发证书。并宣读家长委员会职责及家长委员会委员相关职责；

会议第三项：让我们用最热烈的掌声，欢迎贾校长讲话。

听君一席言，胜读十年书，刚才夏校长用生动的语言为我们剖析了学校教育与家庭教育的重要性。在社会飞速发展的今天，教育已不仅仅只是学校社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。让我们再次用热烈的掌声谢谢夏校长的讲话。

会议第四项：请家长委员会 发言；

让我们以热烈的掌声感谢委员的精彩发言！学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持， 各位家长你们用实际行动赢得了学校、老师和全体家长的信任，期待你们一如既往地关心支持学校工作，履行好自己作为委员的职责，为学校的发展，孩子的成长做好保障工作。让我们共同担当、共同践行，把我们的孩子培养成才。 最后祝各位家长身体健康，合家欢乐。祝愿我们的孩子在以后的日子里学业进步、健康成长！

燕灵路小学第一届家长委员会成立大会圆满结束！

谢谢各位！WWW.ai679.COM

学校会议主持词【篇5】

各位老师大家好，今天我们在这里召开本学期的德育工作会议，一直推迟到现在既有时间上的不符合也有我个人想准备更加充分的因素，希望通过今天的会议能使大家进一步明确我校德育工作的思路及一些相关工作的布置。

一、 德育工作计划

1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。每学期开展一次班主任工作经验交流会。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、打造诚信文化特色，通过班会课堂与诚信活动两个途径突出每个年级培养重点同时在学校大型活动中培养学生的诚信意识、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。让每一位第二小学的师生在潜移默化的校园环境中自觉树诚信形象、做诚信公民、守诚信诺言。

4、做好学生评优工作，拓宽评优平台为学生提供参与评优机会，力争让更多在各个方面都有突出成绩的学生得到认可，在广大学生中树立优秀学习的榜样。完善“百佳少年”评选活动。

5、开展扎实有效的家长学校工作。建立“群爱会”为家长参与学校各项工作提供平台，更好的参与到学校的各项工作中。最多限度的发掘家长中潜在的教育资源，达到家校合作沟通交流，更好的完成教育教学工作。

二、德育工作计划书写

1、明确本班情况，对学生有个正确的分析，针对学生构建特点开展班主任的工作。家校沟通、班干部培养、学生劳动能力的培养、日常习惯培养、特殊学生教育工作等。

三、达到全员德育

1、教案书写 红笔划出教学目标里能体现出德育渗透的点 教案过程中能体现渗透的句子 前后相符 例如：导入中、结束语中常常用到

2、德育工作经验交流会 班主任没参加过的、科任教师

说说班级管理的一些小方法，科任课上班级纪律的管理等希望大家到学期末时能支持工作。

四、班级诚信文化构建

1、后面黑板的布置 书写与剪贴相结合 要有贴承诺贴的位置 时事政治相符合 年龄特点相符合 例如：欢迎奥运英雄凯旋 为学生介绍一些奥运金牌获得者 要有能激发学生之间互相学习鼓励的 竞赛展示区

2、设计班级公约 让学生熟记 在生活中约束自己 当做错的时候你可以让他读或者写

3、班会教案的书写要求 上学期做的很好 手写 详细节目可打印 后面要附承诺贴 而且要与内容相符。教案主题要有实效性，根据年度工作计划自行安排

4、以前的小晨会 经常嘟囔 发现问题及时解决 每天一总结 早自习 中午上课前 晚上放学前

5、红领巾广播站 本学期要强力推进 三至五都要进行一次班主任认真组织稿件配合大队辅导员开展工作

五、常规管理从细节着手

1、规范学生时间观念 值日时间 作息时间

2、路队整齐体现班风 放学排 课间秩序

3、文明礼仪岗要充分发挥职能作用

4、好的有实效的奖励机制带动整体班级管理