[热门]唱校歌主持词1000字集锦11篇。
经过搜索和整理，爱发言网的编辑为大家呈上唱校歌主持词，可能你会喜欢，欢迎分享。良好的开端是我们对成功的展望，当我们需要上台主持节目时。我们需要认真去准备一篇主持词，流畅的主持词是活动顺利开展的关键因素之一。
唱校歌主持词【篇1】
甲：尊敬的各位评委、
乙：各位领导、
甲：各位老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家——下午好!
甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。
甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，
乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
甲：当动人的旋律在这里响起，
乙：当青春的笑容在此刻绽放。
甲：我们满怀希望，
乙：我们相聚一堂。
合：我们共同迎来了校园歌咏比赛!
唱校歌主持词【篇2】
男：尊敬的各位领导;
女：敬爱的老师，亲爱的同学们;
男女：大家下午好!
男：校歌是校园文化的重要组成部分，是一个学校对内的号召和激励，对外的形象展示和宣言，它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成长心声。
女：校歌是反映学校精神风貌的重要标志，它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统，是学校优良校风、教风、学风的高度概括，是引领学校发展方向的精神宣言。
男：我们圣林中学的校歌凝聚了我们圣林学校的精神、推动着校园文化的建设、激励着我们健康成长。
女：我们圣林中学的校歌犹如我们圣林中学的精神图腾，与校徽、校训等相得益彰。
男：今天我们欢聚一堂，用我们嘹亮的歌声，传唱同一首校歌。
女：此刻我们在此集结，用我们稚嫩的声音，传达同一个心声。
合：歌唱我们美丽的校园，歌唱我们幸福的生活。
男：下面宣布一下评分标准(见附件)
男：接下来的时间就交给我们的参赛班级，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先出场的是五年级一班。
女：我们五年级一班有个同学，命运使我们相聚在一起，信念让我们同舟共济。团结友爱，互帮互助是我们的做人原则;遇难不退，遇苦不怕，绝不向困难低头是我们的行动口号;创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。请大家欣赏我们的演唱。
男：五一班唱出了校歌的内涵和激情。接下来请欣赏七年级三班的演唱，七年级三班这是一个朝气蓬勃的班级，犹如清晨的太阳，散发着耀眼的光芒，承载着无限的希望。困难面前，他们坚持不懈，奋勇向前;
女:七年级三班唱出了校歌的精彩和灵魂，接下来请欣赏七年级二班的演唱，七年级二班是一个有着集体荣誉感和强烈上进心的班级.他们对生活充满了爱心，积极参加各项集体活动，互相帮助，团结进步.他们相信一份耕耘，一份收获.相信，只有前进，才能不断地向理想之颠进发!
男：七年级二班唱出了校歌的华美和高昂。接下来请欣赏五年级二班的演唱，名怀有共同志向的同学组成的新集体，他们充满了朝气与活力，如只刚刚丰齐羽毛的雏鹰，迫不及待地想要在圣林中学这片广阔的竞技场一试身手。
女：五年级二班唱出了校歌的节奏和韵律。接下来请欣赏七年级一班的演唱，七年级一班的同学青春飞扬，团结向上。这个团体，拥有自信、勇敢、拼搏、坚强。我们相信，这样一个团结的集体一定会创造佳绩!
男：七年级一班唱出了校歌的气势和风采，接下来请欣赏六年级二班的演唱，六年级二班是一个充满朝气，充满活力的班级。瞧，他们脸上荡漾着青春的笑容，恰同学少年，风华正茂，逞飒爽英姿，一代天骄。数风流人物，还看今朝!
男：我们喜欢放声地欢笑，因为我们有太多的快乐;我们喜欢激烈地辩论，因为我们崇尚思考;我们喜欢大胆地尝试，因我们信奉，没有挑战就没有未来!这就是我们乐观向上、勇敢奋进的六年级一班!
女：六年级一班唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情，接下来请五年级三班同学的演唱。五年级三班这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。这些新生的小芽，带着希望在圣林中学的沃土上茁壮成长。他们是羽翼渐丰的小鸟，载着求索在圣林中学的天空中快乐飞翔。
男：五年级三班唱出了校歌的恢弘气势，我们掌声鼓励。我们的评委老师正在忙碌地计算比赛分数，我们请尊敬的颜校长为我们的表现做精彩点评，大家掌声欢迎。
女：最激动人心的时刻终于到来了，下面公布得分情况：
结束语：
男：耳熟能详的校园歌曲;
女：众人合唱的感情高潮;
男：一阵阵掌声雷动;
女：一声声喝彩助威;
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男：最后，请允许我宣布：“爱我圣中，唱响校歌”合唱比赛圆满成功!
女：亲爱的老师同学们，再见!
唱校歌主持词【篇3】
男：尊敬的各位领导;
女：各位来宾;
男：敬爱的老师,同学们;
男女：大家:下午好!
男：在这阳光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;
女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;
男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;
女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;
男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;
男：心有多大，舞台就有多大;
女：想得多远，我们就能走得多远;
男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
男：现在我宣布，“爱我校园，唱响校歌”合唱比赛
男女：现在开始!
男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
女：他们分别是xxx。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
男：接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水平赛出个性。让我们共睹他们的风采。
结束语：
男：一首首耳熟能详的校园歌曲;
女：一幕幕众人合唱的感情xx;
男：一阵阵掌声雷动;
女：一声声喝彩助威;
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男：最后，请允许我宣布：“爱我校园，唱响校歌”合唱比赛圆满成功!
女：同学们，再见!
唱校歌主持词【篇4】
开场白
女：尊敬的各位家长、老师
男：亲爱的同学们：
合：大家好!
女：当日历又翻开新的一页;
男：当小树又增加一个年轮;
女：当冬天又翱翔着雄鹰;
男：当春天又向我们走来;
合：20xx年的脚步悄然而至!
男：回首过去，我们热情洋溢，硕果累累
女：展望未来，我们豪情万丈，信心满怀
女：今天，伴着冬日的暖阳，
男：今天，怀着喜悦的心情，
合：我们，相聚在这里。
女：敞开你的心扉，释放你的情怀，
男：亮出你的歌喉，抛开你的烦恼，
女：让每一个音符，插上理想的翅膀;
男：让每一个和声，走向明天的成功!
女：唱起来吧!男：唱起来吧!
女：唱出你的风采，男：唱出你的欢乐，
合：唱响——我们的校园。
女：江津区沙埂小学“‘欢乐童年，唱响校园’第二届校园之声暨合唱比赛”
合：现——在——开——始。
男：首先请张校长致辞!(生退)
女：谢谢张校长。下面请允许我为大家介绍一下比赛评委：他们是：
男：本次比赛我们将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖1名。以及“优秀合唱团”和“小小指挥家”各一名。
女：下面我宣布一下本次比赛的评分标准：满分10分，其中：
1、歌曲内容积极向上1分
2、演唱有一定的技巧与难度3分
3、与伴奏带音乐配合得当3分
4、服饰、动作搭配得当1.5分
5、整体效果1.5分
男：比赛实行现场评分。总分10分，评委打分分为10分，最低分为7.5分，小数点后两位为有效计分。每个合唱队演唱结束后，由评分员进行统分，去掉一个分，一个最低分，取平均分，即为选手的最后得分。
女：歌曲串词，指挥：请2号选手作好准备。
男：一号选手去掉一个分：去掉一个最低分，一号选手最后得分：(以后依次类推)
女：现在我们的评委团正在做最后的成绩核算，我们利用这个时间请我们学校的老师上台为我们一展歌喉，请大家以热烈的掌声欢迎。
女：经过紧张的角逐，我们比赛的成绩已统计完毕，下面我宣布获得本次
比赛三等奖的是：获得二等奖的是：获得一等奖的是：有请获奖选手到台上领奖。
获得本次合唱比赛“优秀合唱团”的是：获得“小小指挥家”的是让我们用热烈的掌声祝贺他们。
结束语：
男：歌声诉说着童年的故事，
女：歌声荡漾着历史的旋律，
男：歌声跳跃着时代的音符。
女：歌声相约着明年再见男：相距的时光虽然短暂，
女：但美好的明天将让我们永远相牵。
男：让我们振奋精神、与时俱进
女：团结拚搏、开拓进取，
男：用我们的热情和汗水去创造我们更加辉煌的明天!
女：最后，让我们对所有参加这次比赛的同学们，以及所有为了这次比赛忙碌的老师们说一声
合：你们辛苦了!
女：沙埂小学“欢乐童年，唱响校园第一届校园之声暨合唱比赛”
合：到此结束。
女：各位家长，各位老师，同学们，祝愿大家——身体健康!万事如意!我们明年再见!再见!
唱校歌主持词【篇5】
各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我们汇聚在这里，用歌声吟咏我们胸中的乐土;
今天，我们汇聚在这里，用深情歌唱我们心中的圣殿。
校歌是校园文化的重要组成部分，是一所学校的灵魂，歌词与旋律承载了学校的文化和精神。《逐梦》始创于公元20xx年9月，词曲最终完成，前后历经半年之久。它描绘了如诗如画的校园美景，其词曲风格既诗意浪漫，又不失激情与坚毅。
在这灯光与微笑构成的舞台，我们飞扬青春的激情，一展动人的歌喉。让我们踏着悠扬的旋律，用真情歌颂这片有梦的土地，把我们对母校的'痴情化作音符的精灵永驻心间!
西宁市第二十一中学校歌比赛，
(合)现在开始!
下面请允许我介绍出席今天比赛并担任评委的各位老师，他们是：
本次校歌比赛的表演顺序是由抽签决定的，现在我们为大家公布表演顺序：初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。请各班做好准备，依次上台表演。
结束
好景怡情，大美校园。
菁菁(jing1)校园，在这里，我们孕育梦想，追逐幸福;在这里，我们稚嫩的心，日益成熟，渐显高贵;
在这里，我们感动于老师的鼓励，也感受同学的友谊;
在这里，我们用指点江山、激扬文字的豪情，探求知识、品味人生;在这里，我们用举重若轻的自信，书写下高远的梦想，也迈出坚定的每一步。
这是我想为你倾诉的心声，这更是我想为你唱响的心曲。
有一天，我们会离开这儿，心里虽有万般不舍，但是我们会带着在这里获得的爱、智慧与信念，挥别儿女情长，执着向梦想的远方。
经过激烈的角逐，本次校歌比赛圆满落幕。现在为大家公布比赛结果：
西宁市第二十一中学校歌比赛到此结束!
唱校歌主持词【篇6】
残酷的月光串词：温情，感动，难忘，一首缠绵柔丽的歌，表达了他无尽的情怀，下面有请王磊带来《残酷的月光》
人质串词：初恋时的甜蜜，犹如这场晚会，悦耳，舒心，美妙！所不同的是，爱恋有时也会有纠结的时刻，一方似乎成了成了另一方的束缚！意境尽在歌声中表达，下面有请**带来《人质》
你一定要幸福串词：听完了上一首歌，您是否已经深深地陷入了爱的漩涡，爱他，就一定要让他幸福，下面有请***带来好听歌曲《你一定要幸福》
一个像夏天，一个像秋天串词：这是一场歌曲专场会，融入了浓浓的爱意，清新、芬芳、浪漫，更像是一场情歌专唱会，让人陶醉，让人迷恋，下面有请张娜娜唱出她的心声《一个像夏天，一个像秋天》
街舞串词：揉绵绵的歌曲是否让您提早进入了青春甜蜜期，没那么简单，下面有很疯狂的呢，有请***带来《ds街舞》
眼色，有时候我们喜欢独处，有时候喜欢狂欢，这就是我一个快乐的自己，下面请听帅哥独唱《眼色》表演者***
为你而活：这个专唱会就像大学的生活一样，离不开爱恋，也许正是爱的力量让我们更加有灵感，更加找到生活中的自我，下面请欣赏由一对情侣带来的情歌《为你而活》
唱校歌主持词【篇7】
男：尊敬的各位领导;
女：各位来宾;
男：敬爱的老师，同学们;
男女：大家:晚上好!
男：在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;
女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;
男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;
女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;
男：心有多大，舞台就有多大;
女：想得多远，我们就能走得多远;
男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
男：现在我宣布，“爱我校园，唱响校歌”合唱比赛
男女：现在开始！
男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，
女：他们分别是。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！！男：接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先欣赏第一支代表队高一（1）班为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一（1）班唱出了校歌的精彩和灵魂，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲云南民歌《猜调》。
男：一首云南民歌《猜调》唱出了彩云之南的人文风情。接下来有请第二支代表队高一（2）上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女：高一（2）班唱出了校歌的内涵和激情，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《我的祖国》。
男：一首《我的祖国》唱出了我们祖国儿女对祖国母亲的深爱之情。接下来有请第三支代表队高一（3）上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女：高一（3）班唱出了校歌的华美和高昂，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《青春舞曲》。
男：一首《青春舞曲》唱出了青春的风采。接下来有请第四支代表队高一（4）上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。女：高一（4）班唱出了校歌的节奏和韵律，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《送别》。
男：一首《送别》唱出了依依不舍的惜别之情。接下来有请第五支代表队高一（5）上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。女：高一（5）班唱出了校歌的气势和风采，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《长江之歌》。
男：一首《长江之歌》唱出了长江养育中华儿女的感恩之情。接下来有请第六支代表队高一日语班上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌
曲《扬帆世外》。
女：高一日语班班唱出了校歌的抑扬顿挫，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《义勇军进行曲》。
男：一首《国歌》唱出了中华儿女的爱国之情。接下来有请第七支代表队高一英语艺术班上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女：高一英语艺术班班唱出了校歌的恢弘气势，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《瑶山夜歌》。
男：一首《瑶山夜歌》唱出了瑶山的民生风貌。接下来有请第八支代表队高二综合队上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女：高二综合代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《走向复兴》。
结束语：
男：一首首耳熟能详的校园歌曲；
女：一幕幕众人合唱的感情高潮；
男：一阵阵掌声雷动；
女：一声声喝彩助威；
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男：最后，请允许我宣布：“爱我校园，唱响校歌”合唱比赛圆满成功！
女：再次感谢各位的到来！！
唱校歌主持词【篇8】
我爱祖国，也爱家乡，更爱家乡杜鹃红，接下来上场的是二号班级，他们参赛的曲目是《中国朝前走》《我爱家乡杜鹃红》有一个最挚朴的称呼叫母亲，有一个最贵重的礼物叫祝福，祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣富强!请欣赏歌曲《中国朝前走》《祝福祖国》。
我们用滚烫的赤子之心，热爱着祖国慈祥的母亲，我们衷心地祝愿伟大祖国蒸蒸日上，灿烂辉煌!掌声有请六年级组一号班级上场，他们参赛的曲目是《中国朝前走》《今天是你的生日，中国》。
祖国，我们为你骄傲，祖国，我们为你自豪，今天，请允许我们用歌声表达对你的爱，接下来请欣赏歌曲《中国朝前走》《唱唱我们的共和国》。
无论我走到哪里，都不会把你忘记，祖国啊!你永远在我心窝里，请听歌曲《中国朝前走》《祖国在我心窝里》。
男：难忘今宵。
女：今宵难忘。
男：今天我们在这里欢聚一堂。
女：明天我们将奔向四方。
合：让我们携起手来共创柘皋小学的明天!
男：牛场中心校庆六一歌咏比赛到此结束
齐：谢谢大家!再见!
唱校歌主持词【篇9】
A：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
A：聆听五月的讯息，阳光洒满大地。
B:走进五月的校园，我们激情洋溢。
C：让我们放飞歌的翅膀，倾听青春的旋律。
D：让我们挥洒爱的心灵，倾听青春的旋律。
合：__校区暨理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛决赛现在开始。
A:首先，让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有.让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
A:下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。
AC:大家都知道狮子是百兽，古往今来，狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰，让我们一睹为快狮子的风采，熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。
BD：最初的梦想，紧握在手上，就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请x班的同学给我们带来的《梦想在我望》。
AC：我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧!
BD：即使失去了全世界，相信我们至少还有母亲站在我们的身旁。因为
母亲像明亮的太阳，折射我们那乌云的天空。
母亲像参天的大树，给予我们坚挺的依靠。
母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。
母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。一首《妈妈》由邱华强带来。
AC：慈母手中线，游子身上衣，妈妈对子女的痴心是绝对的。下面有请x班的黎新泳带来的《痴心绝对》。掌声有请。
BD：经过一番听觉的洗礼，让我们来享受一下视觉的冲击。有文艺部给我们带来的劲舞串烧。《ohmybaby》。掌声响起来!!
AC：_写到北国风光，千里冰封，万里雪飘。【五四校园歌手大赛决赛主持词】五四校园歌手大赛决赛主持词。雪是如此的美丽，引起大家的向往，下面有请x班郭飞鸿同学给我们带来《发如雪》。
BD：数着雪花漫天飞舞，我们并没有荒废蛋糕的滋味。就让曾瑜老师给我们带来好听《催眠》，不过大家别被老师给催眠了。
AC：大家有没有被催眠啊?那我们就来一首振奋人心的大合唱《我的中国心》吧，有请__班全体同学。
BD：诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。那么下面聆听学习部的诗歌朗诵《执着费有贰?
AC：有多少人对未来的梦想是延续着现在的执着呢?相信x班的陈业衡的《未来就是现在》会给我们小小的启发。
BD：非常感谢陈业衡同学的精彩表演，下面有请x班朱冰宜和x班黎新泳带领我们一起领略现代歌曲的魅力。他们的表演曲目是《小酒窝》。
AC：听完抒情的歌曲，我们来首激励的曲目吧。有请徐小雪老师给我们带来《为未来的自己》。
BD：似水年华，年华似水，当我们转过身去回望时，发觉走过的岁月。其实，是一打厚厚的回忆，可是我们依然要面对。下面有请__班的曹景峰和许云超给我们带来《老男孩》。
AC：夏天的风温暖和煦，x班肖泽峰给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。
BD：一阵风吹过，我们醍醐灌顶!时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩，得过且过。而郑孝锭和徐江华老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》!
AC：既然《不能这样活》，那就让《我们》手牵着手，肩并着肩，大步向前，闯出属于我们自己的《海阔天空》!下面分别有请钟立军老师带来的《我们》和_老师的《海阔天空》。
BD：骑着骏马，牧马人奔跑在原野上，而我们努力的奔跑在青春的路上，路还那么漫长，但我们从不轻言放弃，有请x班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。
AC：触电的感觉虽然有点点危险，但是给我们奇妙的感受，让生活电力十足。有请__班陶婵娟给我们带来《触电》。
BD：x88年6月x日，人类歌曲最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的，是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章，而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧!有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》!
AC：最后用最最热烈的掌声请出今天的压轴节目，x班带来激奋人心的街舞表演《runtoyou》。
A：悠扬的歌声，还萦回在我的耳边，谢谢每一位参赛的选手，你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个校园。
B:蓝天做纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌。
C：群峰放歌，大江展喉，唱不完我们永恒的赞歌。
D：让每一首歌化作一声洪钟，荡漾南方学子。
让每一首歌化作一捧鲜花，装点机电校园。
合：__校区暨理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛到此结束。
同学们再见!
唱校歌主持词【篇10】
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
我是主持人：xx
我是主持人：xx
男：在我们的迎国庆歌咏比赛之前，
奏《中华人民共和国国歌》，请全体起立，肃静!(国歌完后，请全体师生坐下)
男：金秋送爽万里河山披锦绣
女：丹桂飘香各族人民庆辉煌
男：今天，在国庆72周年即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝祖国母亲的生日
女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲72岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声。
男：祝愿祖国生日快乐
女：祝愿祖国繁荣富强
男：祝愿我们古城初级中学
合：蒸蒸日上，再创辉煌
男：下面我将荣幸的为大家介绍各位评委
xxx
女：比赛评分标准：
1、总分采取10分制。
(1)、音乐基础：5分。
参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等
(2)、艺术表现：3分。
参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。
(3)、现场感染力：1分。
参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。
(4)、综合印象：1分。
参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
2、各个参赛队进行现场评分，参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
合：古城初中全校诗歌朗诵比赛，现在开始!
唱校歌主持词【篇11】
甲：尊敬的各位领导，各位评委、
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。
甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，
乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
甲：当动人的旋律在这里响起，
乙：当青春的笑容在此刻绽放。
甲：我们满怀希望，
乙：我们相聚一堂。
合：我们共同迎来了校园歌咏比赛！
甲：今天参赛的共有11个班集体。希望每个班级都能发挥自己的水平，获得好成绩！
乙：接下来请允许我介绍今天到场的评委：德育处张主任，教导处刘主任，办公室董主任，后勤处张主任，八年级朱主任，七年级张主任，六年级李主任，财务处董主任，后勤处杨老师。
下面请张主任宣布比赛规则。