竞赛活动主持词结束语1000字。
台上一张口，便知有没有，当我们要上台要准备讲话的同时。活动的顺利进行，需要准备好的主持词，最近你是不是在苦恼如何完成一篇优秀的主持词呢？栏目小编特别为你收集的“竞赛活动主持词结束语”，敬请您阅读本文！
竞赛活动主持词结束语(篇1)
（男）让我们再一次用热烈的掌声感谢校领导和老师们的精彩表演。
（女）有爱读书的领导、爱读书的老师，相信一定能培养出更多的书香少年。
（合）让我们共建一个充满浓郁文化氛围的书香校园。
高年级朗诵《念奴娇·赤壁》结束
（男）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
（女）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
（女）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
（男）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩
（女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳
（女）愿五千年文化的血脉永久传承
（合）让我们在高年级的《念奴娇·赤壁》中结束龙川小学“首届经典诗文诵读节开幕式暨教师经典诗文朗诵比赛”活动。
（男）谢谢同学们的精彩表演。
（女）谢谢各位领导、老师的积极参与。
竞赛活动主持词结束语(篇2)
(女)：尊敬的各位领导、各位来宾
(男)：亲爱的同志们、朋友们
(合)：大家上午好!
(女)：今日我们欢聚在那里，共同迎接一个即将到来的光辉日子
(男)：那就是“7.1”!我们伟大母亲“中国共产党”的XX华诞
(女)：七月的骄阳，带来如火的活力
(男)：七月的党旗，让我们倍感鲜艳
(女)：让我们唱响红色的经典
(男)：让我们为您讴歌
(合)：伟大的“中国共产党”
(女)在比赛开始之前我介绍一下此次大赛的评委：
(男)下头，我隆重介绍莅临此次比赛的嘉宾评委：
(女)让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(男)下头有请×××同志讲话
(女)多谢×××书记的讲话，此刻我宣布×××公司唱红歌颂经典歌咏比赛
(合)此刻开始
(男)首先，有请×××公司党委书记×××同志致词
(致辞结束)
(男)21世纪，对中国来讲，是一个让历史难以忘怀的百年。在前半个世纪里，“国破山河在，城春草木深”。
(女)作为世界惟一古老礼貌至今未曾中断的国家，我们没有沉沦(男)经过浴血奋战，我们迎来一个新中国。
(女)改革开放为新中国安上了腾飞的翅膀，进入新世纪的中国，已经是东方的巨人。中国已经崛起，×××也必定会崛起。
(男)让我们以热烈的掌声欢迎公司管理团队为我们带来大合唱《走进新时代》和《我们共产党人好比种子》，指挥×××
(男)多谢他们的精彩演唱，因为共产党，我们走进了新时代，我们心中永远怀揣有两个字“中国”。下头让我们有请来自×××的×××带来他的独唱《×××》
(女)有请评委为×××的精彩演唱打分。
(女)1949年10月1日，毛泽东在天安们城楼上发出了震撼全世界的声音
(男)这一宣告，标志着中华人民共和国诞生了，这一宣告，标志着中国人民从此站起来了。
(女)是的，没有共产党就没有新中国。
下头有请×××党支部带来大合唱《没有共产党就没有新中国》和《团
结就是力量》，指挥×××
(女)有请评委为×××支部大合唱打分。上一位选手×××的最终得分:
(女)下头让我们有请来自机关党支部的×××，她为我们带来的是独唱《×××》
(男)有请评委为×××打分，下头我宣布×××支部大合唱的分数：(女)：凡是在危机的关头，总会出现他们的身影，凡是在人民需要的时候，总是会出现他们的笑容。
(男)我们可能永远不明白他们是谁，可我们明白他们是为了谁。请欣赏来自×××的×××为我们演唱《×××》
(女)有请评委打分，上一位选手×××的分数是：
(男)：黄河，一条腾飞在九天的巨龙，盔甲上刻下了华夏五千年的奋斗历程，身躯上凝聚了中华民族五千年不朽的魂魄。
(女)：黄河，中华民族的母亲河，你用激荡的情怀，哺育了一代代的中华子孙。在那动荡的岁月，你用那震撼世界的咆哮唤醒国人的怒吼，吹响了保卫母亲，保卫祖国的号角。有请机关党支部为我们带来大合唱《保卫黄河》和《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，指挥×××
(女)有请评委打分，上一支参赛队×××的分数是：
(女)看那漫山遍野的红花，一朵朵娇艳欲滴，一朵朵坚强不息，这正象征着共产党，象征着我们×××人、我们×××人的努力拼搏，顽强不息。有请×××为我们带来独唱《×××》
(男)有请评委打分，上支参赛队机关党支部的得分是：
(女)：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。
(男)：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往;
(女)：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。
(男):让我们一齐回顾光辉的历程，艰难的岁月;
(女)：让我们一同展望完美的未来，讴歌新时代的壮丽辉煌。
(男)：有请×××党支部为我们带来大合唱《歌唱祖国》和《走向复兴》，指挥×××
(男)有请评委打分，上位选手×××的得分是：
每每走出国门，我们最引以为自豪的就是对别人说：我是中国人。此刻我们能够自豪的说我是×××人。让我们有请
来自××××××带来独唱《中国人》
(女)有请评委打分，×××支部的得分是：
下头有请×××支部带来小合唱《×××》
(男)有请评委打分，上位选手×××的得分是：
下头有请公司全体党员为我们带来大合唱《没有共产党就没有新中国》
(女)×××支部小合唱的最终得分是：
(男)下头我宣布获得今日红歌比赛合唱组的二等奖是：
独唱和小合唱组的二等奖是：
(女)下头我宣布获得今日红歌比赛合唱组的一等奖是：独唱和小合唱组的一等奖是：
结束语：
女：九十年历尽沧桑，九十年叱咤风云，九十年辉煌行程，九十年威武名扬
男：为了民族独立，为了人民解放，您历尽曲折与坎坷，您饱尝磨难与艰辛
女：伟大、光荣、正确的党啊，您是中华民族强大的期望，您是中国人民富足的土壤
男：中国人民在您鲜红的旗帜下，昂首阔步，勇往直前，华夏儿女在您驾驭的航船上，劈波斩浪，扬帆远航
女：×××的带领下把握机遇、上下一心、同舟共济、谋划新的发展局面
男：我们×××定会团结起来，坚定信心真抓实干为打好20xx年安全生产经营翻身仗而奋斗。女：×××公司唱红歌颂经典红歌比赛
合：到此结束，多谢大家
竞赛活动主持词结束语(篇3)
a：下面我宣布本次比赛的前三名是
号代表队，号代表队，号代表队。
b．祝贺你们
a．首先请第三名上台，请为他们颁奖
b．感谢颁奖嘉宾
a．接下来第二名上台，请为他们颁奖
b．感谢颁奖嘉宾
a．首先请第一名上台，请为他们颁奖
b．感谢颁奖嘉宾
a．同时我们根据现场的表现评出了优秀班级组织奖设3名他们是
b：祝贺你们，现在请以上班级的班长上台领奖
为他们颁奖的是
a：感谢各位颁奖嘉宾，同时再次祝贺今天获奖的代表，没有获奖的也不要灰心，其实既然是比赛就要坦然面对
b：是的，希望通过这次比赛增加同学们有关环保知识，环保从我做起，从身边做起，让我们共同努力打造美好环境，还大自然美丽
a：好的，下面我宣布团工委环保知识竞赛
合：到此结束
b：朋友们
合：再见
竞赛活动主持词结束语(篇4)
（女）有爱读书的领导、爱读书的老师，相信一定能培养出更多的书香少年。
（合）让我们共建一个充满浓郁文化氛围的书香校园。
高年级朗诵《念奴娇·赤壁》结束
（男）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
（女）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
（女）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
（男）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩
（女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳
（女）愿五千年文化的血脉永久传承
（合）让我们在高年级的《念奴娇·赤壁》中结束龙川小学“首届经典诗文诵读节开幕式暨教师经典诗文朗诵比赛”活动。
（男）谢谢同学们的精彩表演。
（女）谢谢各位领导、老师的积极参与。
竞赛活动主持词结束语(篇5)
本次竞赛的题型分必答题（选择题、简答题），抢答题和风险题三种；
必答题共分三轮进行，第一轮和第二轮为个人必答题，每位队员回答一题；
第三轮为小组共答题，每个队一题，回答对了加分，答错了不扣分；
抢答题和风险题可以选择，也可以放弃，答对了加分，答错了则要扣去相应的分数。
队员在回答个人必答题时，其他队员不得提示；回答小组共答题、抢答题和风险题时，队员之间可以商量，然后推荐一名队员回答，其他队员可以补充。补充以最后一人为准，选手回答完要说“答题完毕”。
必答题、抢答题的答题时间为一分钟，风险题的答题时间为三分钟。如最后出现两支代表队分数相同的情况，则进行加试题的比赛，采用抢答形式。
比赛现场如出现争议，则由仲裁人员予以仲裁。本次比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。
下面比赛正式开始。先请1号台的①号选手答题，请2号台的②号选手准备……
第二轮完毕中间穿插观众题
进行第三轮答题
穿插观众题
进行抢答题，答题前再次强调答题规则，在主持人读完题目，宣布开始后方可答题，违例将被扣去相应的分数。
穿插观众题
进行风险题
稍停宣布竞赛结果
竞赛活动主持词结束语(篇6)
各位领导、各位评委、各位嘉宾：
下午好!
金秋十月，丰收的季节，我们相聚在一起欢庆新中国xx华诞。为展现我所全体干部职工蓬勃向上的精神风貌和对社会主义新中国的自豪感。我所举办“放声高歌唱祖国”歌咏比赛活动，本次歌咏比赛共有参赛选手14名，有干部、职工及家属子女。在这里，预祝每位选手发挥出的成绩。
此刻，让我们用歌声庆祝祖国母亲的生日，让我们把祝福献给伟大的祖国伟大的党。下面让我们用热烈的掌声有请一号选手，他演唱的曲目是《母亲》。请二号选手作准备。
下面请欣赏二号选手为我们演唱《天黑黑》
泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁。请欣赏三号选手为我们演唱歌曲《为了谁》。
(互动1、2题)
下面请欣赏四号选手为我们演唱《涛声依旧》
下面请欣赏五号选手为我们演唱《家乡》
一段熟悉的旋律，一曲游子的心声，一群海外游子爱国之心的真情告白，请欣赏《我的中国心》，演唱者六号选手。
(互动3、4题)
下面请欣赏七号选手为我们演唱《隐形的翅膀》
长亭外，古道边，夕阳山外山，知心的话儿说不完。请听八号选手为我们带来的一曲《送别》。
下面请欣赏《突然的自我》，演唱者九号选手。
(互动5、6题)
下面请欣赏十号选手为我们演唱歌曲《痴心绝对》。
我匆匆地走入森林中，南屏晚钟，它随风飘送，催醒了我的思乡梦，下面掌声有请十一号选手，他演唱的曲目是《南屏晚钟》。
听完《南屏晚钟》，让我们走进小城，听听《小城故事》，演唱者十二号选手。
(互动7、8题)
下面请欣赏十三号选手为我们演唱歌曲《自由飞翔》。
最后请欣赏十四号选手为我们演唱《滚滚长江东逝水》。
结束语：我提议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺!
一首首耳熟能详的歌曲，一次次激起的感情高潮
一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威
感谢各位评委最公正，公平，公开的评审
是你们见证了参赛选手们优异的表现，和最激烈的角逐。
感谢在场的各位朋友们，感谢你们始终高涨的热情。
选手们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持。
乙：最后，请允许我宣布：庆国庆xx华诞歌咏比赛圆满线束!谢谢!
竞赛活动主持词结束语(篇7)
谢谢大家的掌声！
比赛最后的结果如何？请大家耐心等候，结果马上出来。
那现在我们请出蓝主任作总结发言。
谢谢蓝主任。
下面由我来宣布今天的比赛结果。获得今天比赛二等奖的是。请获奖班级派代表上台领奖。请徐主任、蓝主任颁奖；
获得一等奖的是。请徐主任和蓝主任颁奖。
再次祝贺获奖的班级，你们是我们努力的动力！也是我们学习的榜样！
没有获一等奖的同学也不要难过，其实，结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是我们通过这次活动，提高大家的普通话水平和朗读水平，我们的目的达到了。
老师们同学们，今天的朗读比赛到此结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛班级和评委老师，感谢你们的支持，谢谢！最后请各班整队回教室。
散会！
竞赛活动主持词结束语(篇8)
男：明天，也许是未来，但他并不遥远。
女：奇迹，也许等待发现，但他始终在我们身边。
男：但各位，世博已不再是明天。
女：奇迹已然出现。
男：中国的世博。
女：世界的世博。
男：人文的世博。
女：自然的世博。
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好!
女：世界博览会。
男：展示你和我。
合：《相约世博会演讲比赛》现在正式开始。
男：下面请大家欣赏由李博同学带来的演讲《海宝》。
第一场演讲结束
女：世博，国之大事，怎能没我?下面请欣赏由薛入川同学带来的《我与世博》。
第二场演讲结束
男：BetterCity，BetterLife.——城市让生活更美好。这是本次世博会的主题，可见世博与生活息息相关，那么请大家欣赏由龙凤同学为大家带来的演讲《生活与世博》。
第三场演讲结束
女：中国之大，足揽四海;中国之富，遍地是宝。在中国举办的世博，也一定能够揽据《四海之宝》。
第四场演讲结束
男：哀愁是一张小小门票，世博在里头，我在外头。但小小的门票真的能隔绝我和世博吗?答案就由潘涛同学来为大家揭晓——请欣赏《我与世博同行》。
第五场演讲结束
女;昨天，在家准备一宿;今天，上这儿来了;明天，回去;谢谢。搞笑的小品带给了我们欢笑，但是董键新同学将为大家带来不一样的享受，那就是《昨天，今天——世博》。
第六场演讲结束
男：董键新同学讲得真是令人热血沸腾啊，在下面的演讲前，我想为大家耍一个小魔术——那么请大家先闭上眼睛(大家闭上眼睛，主持人轻数1，2，3)。好了，大家感受到了吗?世界就这样突然呈现在你们眼前。那么其中的奥妙就请细听付文媛同学带来的演讲《世界在你眼前，我们在你身边》。
第七场演讲结束
女：世博之际，举世同庆。请欣赏陈灏同学的演讲《世博盛会》。
第八场演讲结束
男：中华文明传承五千年，华夏儿女自是龙的传人。但有的人却如寓言中的叶公一样，爱龙而不知龙，遇龙而吓于龙。大家千万不要去向叶老先生学习。下面请袁宇同学为大家带来演讲《我不再是叶公》。
第九场演讲结束
女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是唐代诗人李商隐的名句。一曲《无题》道了多少别愁。但是谭嘉同学将为大家带来更不一样的演讲，虽无哀怨，但却依是《无题》。
第十场演讲结束
附加演讲
女：请欣赏李孟修同学的演讲《我心中的世博会》。
第十一场演讲结束
男：请欣赏廖梦林同学的演讲《我们在你身边》。
统分阶段
男：下面，就是激动人心的时刻了。我们已经为演讲者们评出了分数——这张小纸片上记录了他们表现的成绩。
女：现在有我为大家公布他们的成绩······
结束语
女：动人的旋律，演绎激-情。
男：熟悉的声音，歌唱传奇。
女：我们正在探索奇迹。
男：我们正在创造奇迹。
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
女：告别今天，我们将站在新的起点。
男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。
合：梦想，在你我手里;世博，涌流在你我心中。
尊敬的老师，亲爱的同学们，《相约世博会演讲比赛》到此结束，我们的热情还会继续——谢谢大家。
竞赛活动主持词结束语(篇9)
男：请评委老师打分，下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》，请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。
女：感谢前面同学的表演，六年级王毓敏，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五一班全晓琳等同学，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》，请六年级向婵和游园做准备。
男：请评委老师为《感恩父母》打分，下面请欣赏今晚的最后一组表演，由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。
男：今晚所有的选手组合已经表演完毕，现在让我们静候最后三组选手的得分结果。
女：现在我宣布得分，四年级集体朗诵，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五二班刘慧芳等同学，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。六年级向婵和游园，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。
男：今天的朗诵比赛正式结束，感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学，下面请杨校长宣布获奖名单。
女：下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。
美文朗读比赛活动主持词结束语.doc