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道德讲堂演讲稿

发表时间:2023-05-07

道德讲堂演讲稿1000字集锦。

爱发言网栏目精选:“道德讲堂演讲稿”,欢迎阅读。

机会总是垂青那些有准备的人。当我们鼓起勇气上台演讲时,当然少不了一份优秀的演讲稿。写演讲稿可以帮助我们更好的表达自己。精彩的演讲稿往往有哪些不能忽视的亮点呢?以下由小编收集整理的《道德讲堂演讲稿》,希望你更多关注本网站更新。

道德讲堂演讲稿【篇1】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这句话是大名鼎鼎的诸葛亮先生说的。中华民族历来崇尚道德,可有多少人真正做到了讲道德呢?

什么是道德?道德,是随手把垃圾扔进垃圾筒;道德,是在别人有困难时伸出援手;道德,是在别人帮助你后你的一声“谢谢!”;道德,是你文明的一举一动。要做好道德,首先要讲诚信。

诚信乃立身之本。道德要先从诚信做起。北宋词人晏殊,素以诚实著称。在晏殊十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝让他与一千多名进士同时进行考试。晏殊发现试题竟都是自己十天前当做练习做过的,便向皇帝提出了更换试题的要求。后来,因为晏殊的诚实,宋真宗把他提升成了辅佐太子读书的东宫官。讲诚信,是道德。

文明对于我们是很重要的,许多中国人就是在外国做出了不文明的举动,而遭人唾弃。宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生。他在四十多时去拜访程颐。当他另一个学生来到程颐家时,程颐正在午睡,但此时天上下起了大雪。他们为了不吵到程颐午睡,就站在门口静静地等候,直到程颐醒来。但这时,雪已经下了一尺多深了。这个故事就是流传至今的“程门立雪”。讲文明,是道德。

讲道德还需要做到公正。所罗门王就是一个很好的例子。有两个妇女抱着一个婴儿到所罗门王面前争辩。两个妇人都说婴儿是自己的。所罗门王机智地骗她们说:“不如将这孩子劈成两半,一人一半好了!”一位妇人马上就点头说好,而另一位妇人哭着摇头,说:“不要!孩子,我给她吧!求您不要伤害孩子!”所罗门王立刻就把孩子判给了哭着的那位妇人。讲公正,也是道德。

道德是做人基本的素质。讲道德就从我们做起,从身边的小事做起,让我们与道德同行!

道德讲堂演讲稿【篇2】

老师们、同学们:

下午好!

今天,我演讲的题目是:《做一个有道德的人》。

道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有价值,社会才会更加和谐。

学校是读书学习的地方,更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质,为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。大家既要胸怀大志,又要脚踏实地,从身边的一点一滴做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

我们每个同学应该做到:“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”。意大利但丁曾说过这样—句话:一个知识不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我们今天暂且不论道德和知识谁更重要,但我相信,我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。道德是一个人终生也上不完的人生之课。做一个有道德的人,应从身边小事做起。关心别人,体谅别人,谦让和爱护他人。

学校是我们学习知识的地方,更是我们培养德性、修身养性的地方。孔子说:天下有道,且不与易也。大到天下,小到个人,追求理想的人格,受辱而不失大礼,极力做一个有道德修养的人。同学们,想要成为一名道德高尚的中学生,我认为首先从根本的小事做起。比如说,在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶,晚饭后主动收拾碗筷,在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑,见到老师主动问好,不小心与同学发生小的碰撞时,主动道歉,乘车时主动给老弱病残让座,说文明的话,做文明的事。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们没做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。同学们,你们在努力学习文化知识的同时,还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者,实践者和捍卫者,成为一个有高尚道德修养的小学生。

道德讲堂演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!

欢迎来到道德讲堂。我是今天的主持人吴海燕。

德国哲学家康德曾经说过:在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵,那就是头顶的星空和心中崇高的道德。道德讲堂是按照“以德育人、以文化人”的理念,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,大力弘扬社会主义核心价值理念。

今天我们的道德讲堂以“爱岗敬业无私奉献”为主题,以“五个一”模式开展,唱一首歌、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节进行。

第一环节:唱歌曲

首先,我们进入第一个环节唱一首歌。请大家一起来唱《无怨无悔》,全体起立。(歌毕)

大家请坐,一曲《无怨无悔》将人间大爱,将无私奉献描绘得淋漓尽致。只有爱,只有奉献,才不会让心灵干涸,让灵魂枯萎,相信我们每一个人都奉献出一点爱,就一定能让小东沟小学的明天更加美好、辉煌。

第二环节:学模范

下面,我们进入第二个环节,学模范。她是三尺讲台上的一名平凡的教师,每天用微笑、用真诚拉进与每一位师生的距离。她就是小东沟小学的校长陆萍同志,她对待每一位师生就像亲人一样。她就是在教育岗位上默默奉献一生的人。接下来,就让我们来看一看陆萍同志在三尺讲台上谱写的动人之歌。

陆萍校长平凡而动人的事迹,就是对爱岗敬业的诠释,就是对无私奉献的演绎。而在我们的身边,同样也有让我们敬佩,让我们动容的道德楷模。今天我们就有请到摆春梅、马梅芬两位老师,为我们讲一讲她们的故事。首先掌声有请摆春梅老师。

是呀!作为一名老师就要有一种满腔的工作热情和饱含深情的爱心。下面掌声有请马梅芬老师。

一份执着、一种信念、一番理想,立足本职,创先争优,兢兢业业,我想这应该是我们所有人对于工作的追求,对于爱岗敬业最平凡却最有力的解释。让我们再一次对所有在平凡岗位上做出努力做出贡献的教师们送上热烈的掌声。谢谢两位同事的精彩发言,相信今天的道德讲堂让大家受益匪浅。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

第三环节:诵经典

经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。接下来,我们进入诵一段经典环节,让我们诵读经典,聆听先哲教诲。在听了两位楷模的故事,重温了经典后,我想现场的同事一定也有着许多的感想、感悟,下面就让我们进入诵经典环节。

接下来,请大家用热烈的掌声,欢迎为今晚的道德讲堂致辞。

感谢黄行长,今天我们同样非常荣幸请到市文明办主任,接下来就让我们用最热烈的掌声,欢迎郁部长为我们讲话。

第四环节:发善心

制作精美的到的书签送给每位教师。

第五环节:送吉祥

每一位教师都在这个岗位上默默无闻的奉献着,在即将接近尾声的时候送给大家一句祝福的话。

各位领导、各位老师,经济社会的发展需要道德来支撑、来引领,让我们立足于本职岗位,做好每一天的工作、接待好每一位教师,从小事做起,从现在做起,做一名爱岗敬业、无私奉献这一传统美德的传承者。

本期的道德讲堂到此结束,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

道德讲堂演讲稿【篇4】

题记:这个世界有苦难,但它又是如此温暖。这是我本人在武汉东湖学院3月4日图书馆报告厅的道德讲堂的演讲稿,当天和王春阁院长、张嘻嘻、梁小牛和佳佳的演讲还有小念的二胡演奏《赛马》一起,现场的观众无不泪流和哽咽。

非常感谢大家给我一个这样的机会来讲一讲自己的故事。三年前我家里发生了一场变故,全因人间的大爱支撑,使我得以走到今天活到现在,三年后的今天我可以把自己经历的一切当成一个故事讲给大家听。希望这个故事也能对大家有些启发。

首先让我们将时光倒流到xx年的春天,我的独生女念念刚过13岁生日就发起了高烧,吃了感冒药退烧后又于4月底高烧不退。我们都知道,每个孩子都是父母手心里的宝,每个宝宝都是母亲心尖上的肉,念念是那种从小我带着她听到的夸赞声听得让我耳朵起茧的孩子。她模样淸秀、性格活泼、钢琴、二胡、书法、绘画……学什么都来得快,从小班里选举班干部和三好学生时她必定得票最高,各种奖状证书多到数不清。我本是个卑微到尘埃里的平凡人,同时却又是个十分满足、万分自豪的母亲。

因为念念不退烧、脸色异常苍白,我预感不祥,xx年的劳动节这天我带她到黄石铁山本地医院检查血常规,化验室的人难以相信化验结果,连着检查了三次确认,医生看到结果直接建议我们转诊武汉。当天我们就赶到协和医院急诊,第二天骨穿手术,第四天被确诊为急性淋巴细胞B细胞类白血病。

就这样,在一瞬间,天塌了,曾经的幸福和希望瞬间化为乌有。在念念生病之初,骤然承受每天支出数千上万元还不知道能拥有孩子几时的日子里,我们被突如其来的灾难击得晕头转向,既愁命又愁钱,无尽的眼泪、无尽的愁云惨淡。

我自己出身于贫寒的农民家庭,两位老人多年前就因患慢性病丧失劳动能力,我的哥哥也是先天性二等残疾,嫂子文盲且体弱,哥嫂又有一双体弱多病的儿女。也就是说平常农村六个老弱病残的亲人就要靠本不宽裕的我们来周济和赡养。

为了改变家里的处境,本是湖北师范学院政治本科毕业的我用十年青春熬夜苦读坚持自学英语本科,历经无数艰辛终于在教了十年中学政治后考上武汉大学英语专业的研究生。xx毕业后留在武汉东湖学院任教,因为念念的爸爸在黄石工作,长年倒班没有周末休息,我只好每周往返于武汉和黄石之间,因为我周末在家也带了一些学生。日夜劳碌,我唯一的安慰就是自己出色的孩子,如今念念生病,我活着唯一的希望都破灭了。

聪明的念念隐约感到自己患的不是一般的小病,她也哭过。但是,念念到底是个不平凡的孩子,在医院里,她的坚强和开朗同样让医生、护士和病友及家属们赞叹不已。这种病整个治病的过程漫长而复杂,化疗期间每21天一个疗程,每个疗程化疗前要做骨穿,化疗后要做腰穿,做腰穿手术后要去枕平躺六个小时,这对好动的孩子来说分分钟都是折磨,上化疗前pICC管从手臂一直插到了孩子的胸口,护士说很多大人手术时都瑟瑟发抖、拼命哀嚎,念念却是一动不动、一声不吭、满头大汗地坚持到手术的最后,她的乖让给她穿刺的护士都不忍心下手。

五月初仅一周,我们不到三万的积蓄就很快见底。在数着最后的一万元积蓄上交时我抑制不住自己手脚的剧烈抖动。我们还能在医院里呆几天啊?摆在面前的是半年多的化疗和骨髓移植及后期抗排异等100多万的费用啊!那时只有一个念头:一切全完了。那时的我实在没想到:三年后我还活着,更重要的是,孩子,她也还活着。让我们活下来的原因,不是因为我们多有钱有权势,而是因为一个母亲本能的为了孩子宁死不屈而爆发出的能量感动了身边善良的人们,是大家及时伸出的援助之手给了我们生的希望。

我们在协和医院时几乎每个周末张艳华、梁静和刘佳三人都会来医院或租房里看我们,我送她们搭车,四个人像从前一样边走边叙,因为孩子的一场病,一切全变了,没变的是我们之间没有血缘却胜似亲人的无间和相互牵挂。我不在学校时,很多次张艳华、梁静老师和文声芳院长在学校里跑上跑下帮我处理事情,很多次我们最敬爱的王春阁院长亲自看望孩子之后电话短信询问孩子病情,王春阁院长还多次亲自去学校教务处和宣传部向学校反映我们的困境、争取校方的关照和资助,xx年底,张艳华老师和院长们一起劳心劳力帮我准备评讲师的审核资料,最终我人虽远在北京却如愿以偿评上了讲师涨了工资……

xx年九月开学初文声芳院长打来电话,告诉我学校董事会一致同意了张艳华和梁静分担我的教学任务的申请,同意她们在自己的本职工作之外再帮我带课,校长询问了孩子病情和资金情况,学校董事会考虑给予救助。教秘安排课表时需要张艳华和梁静合适的时间,我给梁静打电话,她一句话说得我掉泪,她说:亲爱的,你不是别人,我们是一家人呀。最后学校董事会决定照发我照顾孩子期间的工资,她们帮我上课的课酬也发给她们,可是到年底发课酬的时候,张艳华和梁静老师两人又把学校发的课酬的全部每个人近四千打给了我。这一年,学校发的教师节、元旦节的费用等等她们都将自己的那一份都一起打给了我,我在北京时经常会收到她们的转账款……

可以说,没有大家对我的资助,如今我们一家早就家破人亡了。我们外院总共六十个教职工,我起初以为能捐个几千元,当夏丹和张艳华老师到医院把一大包百元钞票交给我的时候我因为对钱的多少没什么概念没感到意外,可是之后打开她们的捐款数额看时我很快就潸然泪下。那时来外院任职刚半年的王院长不仅率先慷慨捐款,还和文院长亲自来医院探视,张艳华和梁静老师都捐了五千,筹钱办婚事的刘佳捐了两千。其他的老师好多五百的一千的,都极度地出乎我的意料,外院老师们第一次总共捐了两万八千多,还不包括之前李欣老师单独来看我们给的一千,我看到集体捐款时李欣又捐了两百。

我们在协和医院住院期间,李欣老师每个周六在家跟她母亲一起煲汤炒菜给我们送饭,她每次来去都要转车,路上要花一个多小时,每次十二点她就到了医院,想想为了让念念吃上一顿营养丰富的饭菜她要辛苦大半天采购洗弄,大热天娇小的她拎着两个满满当当的保温桶往返。我们之前交往并不多,她也只是用一句平淡的一方有难,八方支援来解释她的行动。还有李婷老师本来集体捐款时她在家休假带宝宝,后来我从北京回来后她一再坚持把捐款交给我。外院老师们平时不坐班,我们来往其实都不太多,老师们中有给孩子买玩具的,有让张艳华和梁静带书带衣服来的,物质上精神上的关爱从来没有断过。有句谚语说,朋友是什么?朋友是住在两个身体里的同一个灵魂。在我最绝望的时候,我从灵魂最深处最真切地体会到了什么是患难见真情,在我最绝望的时候,我的朋友们、我的领导、我的同事们一刻也没有忘记温暖我,她们一如既往地把我当成自己的亲人爱着我。

就是这样,每每在急难的时刻,慈爱宽厚的外院院长、学校领导和无私友爱的朋友们总是替我们一起出谋划策一起分担,武汉东湖学院就是这样不仅给了我最珍贵的师生情,给了我滋养心灵的大气而恬静的校园美景,更给了我们最亲的亲人……

如今,念念在稳步康复中,xx的这个春天她就要恢复学校生活了,以后的复查也不需要那么频繁,半年去一趟,直至移植满五年后不需要复查,她的口服药也会越来越少,生活会渐渐地回到正常……回想过去的日子,在医院里的时光漫长而绝望,时不时会耳闻目睹的人间生离死别的哀嚎和惨剧刺激着我们本来脆弱的神经。尽管经常有绝望、生不如死的感觉漫上心头,尽管偷偷洒下的眼泪比前半辈子都要多,我最终没有倒下去,最终没有选择走上不归路。相反,我越来越多地感受到人性中美好的一面,我看世界的眼睛和角度彻底地变了。

经历了这一切之后我们才逐渐明白:善良的人们的善念和同为人类的仁爱之心才是让我们活下去的力量所在、人间的真情才是我们的留恋和希望所在。如今我常常对自己说我要重新做人,更好地做人,善待生命中的每一个人、感恩大家、感恩社会甚至感恩命运之错……同时我更想通过自己人间炼狱的经历告诉大家:一定好好地珍爱自己的健康幸福生活,人生不易,就让我们生如夏花般炽烈,努力吐露生命的温暖爱意和芬芳,因为只要有爱,就有奇迹,只要我们心中有爱,活着的每一天都是好日子,每一处都可以变成人间的天堂。

最后祝福大家新春快乐,生活美满幸福,谢谢大家!

道德讲堂演讲稿【篇5】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人最可贵的是什么?是道德。如果所有人都变得没有道德,世界将会怎样?

那么道德是什么?从小了说,是不乱扔垃圾,是在公共汽车上给老弱病残孕让座,还有认真负责地做好每一件事……

有一天,外公坐公共汽车接我放学。不巧,这辆车挤得不得了,仿佛再上来几个人就要爆开了。我们随着人流被挤到了车厢后排,这里坐着的都是些典型的二十一世纪青年,有的用手机玩着游戏,有的听着音乐,还有的看着视频。旁边着这一个看似比我外公大很多的一个头发斑白,胡子拉碴的老爷爷,可他们却完全无动于衷。这时,最后排有一个中年阿姨请老爷爷来坐,老爷爷开始不肯,一直不停地推脱着,谦让着。阿姨也一直说“哎呦,我就要下车了,您来坐吧。”老爷爷最终拗不过阿姨,只好无奈地坐下来了。我观察了一下,那个阿姨其实一直都没有下车,倒是那个老爷爷先下去了。阿姨其实没有说实话,我想起老爸总是因为我撒谎而揍我,可那个阿姨为什么没挨揍呢?哦,原来她说的是一条有道德的谎言,这是一条善意的谎言。礼貌是一种道德,公平公正也是一种道德。如果干部是清正廉洁的,那一定是受百姓欢迎的好干部,自古以来都是如此。比如包拯、于谦?都是那些“官爷”们的好榜样。现在有很多贪污受贿的腐败官员,他们的后果自然就是受到正义的审判,人民的唾弃!

要实现价值观其实并不是什么难事,只要从身边做起,从一点一滴做起。在马路上,如果有人随手扔下一张废纸,人们马上就会对他投去厌恶的目光;相反,如果有人弯弯腰捡起一个小垃圾,人们便会对他投去赞许的目光。

二十四字核心价值观概括了一个人最基本该有的道德,只要我们每个人将其付诸生活,体现出自己的价值,这个世界就将变成充满道德和美好的人间。

道德讲堂演讲稿【篇6】

各位员工:

大家晚上好!

欢迎大家来到双爱道德讲堂。讲述身边好人的道德故事,我是主持人朱佩。

大家知道,随着社会的不断发展人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让员工们有一个地方交流,有小矛盾能够化解化解,用自己的切身感受讲一堂我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升我们文化素质。

道德讲堂有“唱歌曲、讲故事、诵经典、看短片、做点评”五个规定环节。

下面,我们进入道德讲堂的第一环节,大家一起来高唱《公民道德歌》

请大家起立。请放音乐。

…………

请坐下。谢谢大家。

接下来我们进入第二个环节“讲故事”环节。首先,让我们大家一起欢迎周建为我们讲述这个感人的故事:

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

今天故事中的道德人物李淑珍就坐在我们身边,让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。

(道德人物起立向大家致意)

(进行现场简短访谈)

请坐。

接下来我们进入第三个环节“诵经典”。请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是《陋室铭》,我们一起高声朗读。

经典解读。。。。。。

好,我们再一起来朗读一遍道德经典。

下面我们进入第四个环节看短片。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,然后请两位现场听众做下点评。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

道德讲堂演讲稿【篇7】

各位老师:

大家下午好!欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。我是主持人王青青。洗涤心灵,感悟道德,从而爱岗敬业,乐于奉献,是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨!

(一)做反省

今天我们道德讲堂有“做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”六个环节。下面,我们首先要进行的是“开场三问”,做一次反省,请大家闭眼默想自省:你爱不爱你的学生?你是否关注了班级中的每一个孩子?你是否发现了他们身上的闪光点?

(二)唱歌曲

好的,老师们,让我们将反省自问带入到自己每天的工作中。接下来,让我们一起唱响歌曲《好大一棵树》。请全体起立,有请xx老师指挥。(播放歌曲)让我们把掌声送给自己,送给每一位为孩子倾情付出的老师们,谢谢大家,请坐。

(三)学模范

1、看短片

“三十六载脚步匆匆,青丝变华发,永不褪色的是信念;五个教学点来回奔走,从乡镇到山乡,日益闪光的是奉献。泥泞拖不垮脚步,奋斗升华了苦难,他用质朴和执着书写教育的传奇”。这是评委会给xx老师的颁奖词。接下来请观看短片《用“走教”丈量青春》,学习“济源市最美乡村教师”——轵城中王小学xx老师的感人事迹。

2、讲故事。

xx老师,他没有惊天的壮举,却有着感人的品行,他没有非凡的事迹,却有着伟大的情怀,他是我们所有人学习的楷模。下面有请xx老师讲述另一位最美乡村教师———xx老师的感人经历《用梦想照亮深山学堂》。

卫老师的讲述深深地触动着我们每一个人,只要我们坚守自己的教育梦想,爱岗敬业,乐于奉献,最终我们一定会实现梦想,书写自己教育的传奇。

谢谢大家!

道德讲堂演讲稿【篇8】

提高农村教师队伍专业素养的关键所在是缩小城乡教育差距。通过视频学习,这是我的一点感悟。下面,结合我校实际,谈谈对这个问题的几点浅薄认识。

一、加强师德建设,引导教师树立职业理想

思想是行为的先导,我们要加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,让广大教师认识到“教师职业不仅是一种谋生的手段,更应是一种价值追求”。只有这样,教师才能真正做到关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律,以人格魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。我校是一所距县城较远的农村初中,随着我市两所改制学校的兴建,我校的主要领导和骨干教师被抽调。新分配的青年教师素质参差不齐,原有的教师思想波动也很大。面对这一情况,新的`领导班子,根据学校的实际情况,在广大教师中开展弘扬以“崇尚责任”为核心的学校精神。在学校精神的感召下,广大教师心往一处想,劲往一处使,校园又焕发了勃勃生机。

二、开展校本培训,提高教师业务水平

我校根据青年教师居多的特点,积极开展校本培训,组织教师学习新课程理论,开展教学比武,要求教师把教学中遇到的问题当作课题来研究,每个教研组都有自己的研究课题,人人参与课题研究。广大教师在课题研究中,不仅提升了理论素养,而且锤炼了教学技能。

三、政策倾斜,提高农村教师的待遇

随着绩效工资的实施,原来农村教师享受的提高一级工资的待遇也取消了。农村教师和城市教师相比,从目前情况来看,无论是工作环境还是事业发展都有着很大的差距,我认为这也是农村教育留不住优秀教师的原因所在。尽管目前,各地教育主管部门在政策上出台了晋升高级职称需要有农村工作的经历、评选各级各类骨干教师农村教师予以照顾等相关政策,但现实情况是这些政策没能从根本上帮助农村教育摆脱困境,而且农村教师也未能从这些政策中得到实惠。作为教育主管部门,如果在经济上不能大幅度提高农村教师待遇,我认为可以从新教师分配、教师培训、表彰等方面给予政策倾斜。这样的做法,一方面有利于提高广大农村学校花大力气培养优秀教师的积极性,另一方面,也有利于平衡各校的师资水平。