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网络安全教育演讲稿

发表时间:2023-09-27

网络安全教育演讲稿(精选12篇)。

当你做好准备的那一刻,就是你成功的开始,为了能在演讲时流畅地发表自己的观点。准备演讲稿可以让您在演讲中有足够的反思,演讲稿能够让你更好地掌控演讲的质量和效果,想要写好一篇主题演讲稿应该从哪里着笔呢?您需要什么样的内容爱发言网的编辑为您量身定制了一篇“网络安全教育演讲稿”,以下为爱发言网的编辑提供的参考信息仅供参考不得盲目信赖!

网络安全教育演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们都知道,网络能为我们提供丰富的知识,为我们的生活带来巨大的方便。比如,可以观看有声有色的内容,可以信息资源达到最大限度的共享,可以网上聊天,还可以方便地发送电子邮件……总之,网络的功能很多很多。

但是同学们,你们知道吗?网络其实是把“双刃剑,”它也有很大的弊端。使用不当就会有很大的危害,甚至不堪设想掉进网络的无底深渊。大家可能知道这样一件事:市区某小学一名学生阿项过分沉迷网络游戏不能自拔,竟开始向学生实施暴力倾向,复仇心态越来越重,学习一落千丈,最后患上了精神分裂症,网络能造就人才,也能诱使对事物辨别能力差的人走向无底深渊,如今网络中的不良信息越来越多,对青少年的身心健康与安全构成威胁,自控能力持续下降,意志与毅力也会消磨。同学们现在对事物的辨别能力还不是太强,一不小心就可能掉进陷阱,断送了自己的未来。更可怕的是价值观念的模糊和道德观念的淡化。一旦被异化思想的冲击攻破心理防线,就会发生抢劫的青春年少的我们有自己多姿多彩的未来生活,而未来就取决于个人是否走上了正确的道路。同学们,当你们在网络里自由自在地畅游时,请不要忘了调整自己的心态,一定要记住你是网络的主人,更不要让它挟住手脚,束缚心灵,不要让网络的陷阱埋葬自己一路多姿多彩的人生。

同学们,希望大家能够正确使用网络这把双刃剑,要用双人间的“利刃”去为自己服务,而不要用弊刃斩断人生!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

网络安全教育演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当今是网络的时代,网络给人们带来便利是也给人们带来了危害,网路已经成为人们生活的重要主成部分,成为人们生活,娱乐,交友,学习等主要的渠道。

网路危害的形式也比较多,网路危害的对象主要是未成年人,他们的控制力较差,加上家长和学校管教不严,导致许惨案接连发生。

网络危害的主要方式有:不良信息、暴力游戏的渲染、色情、等等。

第二十六次中国网络发展状况统计报告表明,截至20__年6月我国网络用户有4.2亿人,有手机用户有2.7亿人,其中未成年认识主要成分,占百分之六十以上,大多数人能够适度,合理的安排时间,但也有一部分人成天无节制的使用网络。影响了正常的生活习惯。

网络也许要安全,你可能有过这样的遭遇,你从网络上下载一些东西不能使用,反而还不能删除,这就莫名奇妙的浪费了时间和精力。你的一些秘密就因下载了这而被别人窃取啦。

网络安全也是不可忽视的问题!现在是网络时代!这不仅要靠监察部门。还要靠我们大家来维护网络。给未成年创造一个安全的上网环境。

我的演讲完毕,谢谢大家!

网络安全教育演讲稿 篇3

各乡镇党委、县直各部门单位:

根据自治区、地区有关要求,按照《新闻宣传报道管理办法》有关内容,为进一步加强我县网络和信息安全管理工作,现就有关事项通知如下。

一、建立健全网络和信息安全管理制度

各单位要按照网络与信息安全的有关法律、法规规定和工作要求,制定并组织实施本单位网络与信息安全管理规章制度。要明确网络与信息安全工作中的各种责任,规范计算机信息网络系统内部控制及管理制度,切实做好本单位网络与信息安全保障工作。

二、切实加强网络和信息安全管理

各单位要设立计算机信息网络系统应用管理领导小组,负责对计算机信息网络系统建设及应用、管理、维护等工作进行指导、协调、检查、监督。要建立本单位计算机信息网络系统应用管理岗位责任制,明确主管领导,落实责任部门,各尽其职,常抓不懈,并按照“谁主管谁负责,谁运行谁负责,谁使用谁负责”的原则,切实履行好信息安全保障职责。

三、严格执行计算机网络使用管理规定

各单位要提高计算机网络使用安全意识,严禁涉密计算机连接互联网及其他公共信息网络,严禁在非涉密计算机上存储、处理涉密信息,严禁在涉密与非涉密计算机之间交叉使用移动存储介质。办公内网必须与互联网及其他公共信息网络实行物理隔离,并强化身份鉴别、访问控制、安全审计等技术防护措施,有效监控违规操作,严防违规下载涉密和敏感信息。通过互联网电子邮箱、即时通信工具等处理、传递、转发涉密和敏感信息。

四、加强网站、微信公众平台信息发布审查监管

各单位通过站、微信公众平台在互联网上公开发布信息,要遵循涉密不公开、公开不涉密的原则,按照信息公开条例和有关规定,建立严格的审查制度。要对网站上发布的信息进行审核把关,审核内容包括:上网信息有无涉密问题;上网信息目前对外发布是否适宜;信息中的文字、数据、图表、图像是否准确等。未经本单位领导许可严禁以单位的名义在网上发布信息,严禁交流传播涉密信息。坚持先审查、后公开,一事一审、全面审查。各单位网络信息发布审查工作要有领导分管、部门负责、专人实施。

严肃突发、敏感事(案)件的新闻报道纪律,对民族、宗教、军事、环保、反腐、人权、计划生育、严打活动、暴恐案件、自然灾害,涉暴涉恐公捕大会、案件审理、非宗教教职人员、留大胡须、蒙面罩袍等敏感事(案)件的新闻稿件原则上不进行宣传报道,如确需宣传报道的,经县领导同意,上报地区层层审核,经自治区党委宣传部审核同意后,方可按照宣传内容做到统一口径、统一发布,确保信息发布的时效性和严肃性。

五、组织开展网络和信息安全清理检查

各单位要在近期集中开展一次网络安全清理自查工作。对办公网络、站和微信公众平台的安全威胁和风险进行认真分析,制定并组织实施本单位各种网络与信息安全工作计划、工作方案,及时按照要求消除信息安全隐患。各单位要加大网络和信息安全监管检查力度,及时发现问题、堵塞漏洞、消除隐患;要全面清查,严格把关,对自查中发现的问题要立即纠正,存在严重问题的单位要认真整改。

各单位要从维护国家安全和利益的战略高度,充分认识信息化条件下网络和信息安全的严峻形势,切实增强风险意识、责任意识、安全意识,进一步加强教育、强化措施、落实责任,坚决防止网络和信息安全事件发生。

网络安全教育演讲稿 篇4

巩留县第二小学2017-2018学年第一学期主题班会教案

授课时间:2017年10月23日班级:六年级8班授课人:布英

教学目标:

1.培养学生正确上网,文明上网的习惯。

2.教育学生自觉拒绝网络不良信息。

3.倡导文明上网,争做一个文明的学生。

教学重难点:网络的危害及未成年人上网指导。

教学准备: 多**课件

教学过程:

一、导入

1.同学们,你们认识这些标志吗?(出示**)认识的请举手。(学生回答)

2、那你们平时喜欢上网吗?上网都做些什么呢?(学生回答)

3.师述:看来,同学们利用网络做了许许多多的事情。

通过网络我们能查资料,玩游戏,聊天,看天气预报,看新闻,看**,发邮件,听**,看电影,购物等。给我们的工作和生活带来了便利,网络世界是精彩的,它丰富了我们的生活,截止2011年底,我国的网民数量已达到5.13亿。

但是如果不会科学、安全、合理的上网,同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容-----中小学生网络安全教育(板书课题)。

二、教学过程

(一)长时间上网的危害(板书)

同学们,你们平时都在什么地方上网?你每周的上网时间大约是几小时呢?(请同学们说一说)适度的上网对我们来说是可以的。

如果经常长时间的上网,好不好呢?那么长时间的上网会对我们未成年人有哪些负面影响呢?学生回答。

(出示幻灯片六)下面我们来看一个漫画,想一想从中学到了什么。(出示幻灯片八)

同学们,现在网瘾危害触目惊心的案例成了各类**频频关注的热点,很多青少年为了上网付出了惨痛的代价,下面我们一起看《故事》。

1.请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来。

2.学生发言。

3.老师补充并总结。

网瘾有哪些危害呢,我们来一起看一看:

1、影响了学习。长时间上网,玩游戏占用了大量的时间,必然会影响学习。

2、影响心理健康。长时间玩游戏容易使人沉溺于幻想中,在与他们交往时,易产生距离感而不能与人正常的沟通与交流。

3、导致学习成绩下降

4、弱化道德意识

5、影响人际交往能力

6、、影响人生观、价值观

7、 影响身体健康。长时间的上网容易造成大脑缺氧,精神萎靡不振。造成近视。

而且电脑还有辐射,这些都严重影响了学生的健康成长。最近我看到一些案例,说的是有一少年长时间在网吧上网,付出了生命的代价。请看案例。

(二)网瘾的标志(板书)

看了这么多的案例,谁能告诉我一个人平时有哪些具体的表现才能说他有网瘾呢?

1、学生回答。

2、老师总结。(出示幻灯片二十

七、二十八)

(三)网瘾产生的原因(板书)

你们认为案例中或者现实社会中的人为什么会产生“网瘾”呢,网络到底有怎样的魅力,将他们吸引过去呢?(学生回答)

师总结:网络对我们既有有利的一面,也有有害的一面,那么我们应该怎样合理安排上网时间呢?(出示幻灯片三十六)

老师总结:1.上网时间最多不要超过2小时。2.

学会目标管理和时间管理,提高上网效率。3.积极应对生活挫折,不在网络中逃避4.

遵守网络规则,保护自身安全。5.一定要上健康的网页,如中国儿童资源网,六一儿童网,腾讯儿童,里面有很多丰富的内容。

出示:学生安全上网自我保护规则(全班朗读)

(四)远离网吧(板书)

1.除了在家里上网外,如果没有电脑你会去**上网呢?网吧。

你们能不能上网吧呢?下面我们一起来**为什么应该远离网吧。(板书)我们未成年人为什么要远离网吧呢?

请大家看一**文报道。

请大家来说一说为什么不能去网吧呢?

小结:网吧人员多,人员杂,未成年人缺乏自我保护意识,容易发生人身安全事故。 网吧的环境也不利于未成年人的身心健康;有些人为了上网费而走上犯罪道路。

我们未成年人好奇心强,自控力差,容易被网络上有大量信息吸引,从而影响我们的生活与学习。另外为了保护未成年人,国家在《未成年人保**》中也做出了规定。 我们一起来学习一下。

第三十三条国家采取措施,预防未成年人沉迷网络。

第三十六条营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。

三、知识延伸:

1.同学们,经过本节课的学习,我们知道了长时间上网的危害,还知道了如何识别网络信息,还学习了为什么要远离网吧。通过今天的学习大家说说你今后应该怎样对待上网问题呢?

学生说一说

2.为了指导青少年能够科学、文明、安全地上网,团**,教育部,文化部还联合制定了《全国青少年网络文明公约》,借此机会,下面请全体起立,举起右手至耳旁,让我们庄严地宣誓:

要善于网上学习不浏览不良信息

要诚实友好交流不侮辱欺诈他人

要增强自护意识不随意约会网友

要维护网络安全不破坏网络秩序

要有益身心健康不沉溺虚拟时空

3.网络安全知识竞赛。

(1)选择题,共十题每个题10分。

(2)问答题:

1.小明经常不吃早饭,他把妈妈给的早饭钱省下来用来上网。

2. 12岁的小军利用星期天的休息时间去网吧玩了一小时。

3.丽丽在上网时进入了一个色情**,她立刻关掉了。

4.星期天小芳趁父母不在家,上网玩了一整天游戏。

四、小结

同学们已经做出了自己的承诺,我相信同学们从现在起一定能做到“远离网吧,安全文明上网”,希望大家课下把学习到的网络安全知识广泛宣传,人人争做安全小卫士。

巩留县第二小学2017-2018学年第二学期主题班会教案

小学生网络安全教育教案

授课时间:2018年5月16日班级:六年级8班授课人:布英

教学目标:

1、为了让学生上网以学习和获取知识为目的。

2、不长时间上网,不登陆不仅健康的**,不沉溺于网络游戏及网上聊天。

3、不随便交“网友”,以免损害身心健康或上当受骗。

活动过程:

一、谈话导入

1、在上课之前,我们先聊聊天,最近我上网找到了一个好玩的游戏——开心农场。自己种菜,还可以去偷好友种的庄稼,真是太过瘾了。不知道,咱们同学最近上网都干什么了?

是不是我已经out了,你们又开辟了新路,玩起了新的游戏?谁愿意起来跟我们大家交流交流?(学生交流)

2、网络能带给我们这么多快乐,也带给我们许多当便。谁能说说网络都给了我们哪些帮助?让我们夸夸这个百事通——网络。(学生交流)

3、通过我们同学刚才对网络的夸奖来看,“网络”真是个活雷锋。可是,我们周围有些人特别仇恨网络,特别是有些中小学生因为网络而走入歧途,下面让我们一起看看下面的资料。

二、让学生**与网络有关的资料:

1)8月15日,《中国青年报》报道:7月27日,武汉市41中初一女生袁某,瞒着父母出去约见网友,一直下落不明。8月10日,武汉市一位叫梅子的女中学生被网友骗到住处奸污。

梅子遭**后自杀未遂,罪犯被抓获归案。8月12日,记者暗访汉口台北路、江大路一带几家网吧,发现在里面泡吧的大多是中学生。网吧成了今年暑期一些中学生的主要去处。

2)南昌市一名15岁的初中生因迷恋电脑游戏而离家出走,竟然连续24天不到学校上课,也不回家,整天在游戏室,害得一家人日夜提心吊胆,20多天时间就象熬了20多年。

可以多举一例子。

小组讨论:网络的危害

三、全班交流后,教师总结:

1、有害学生文化学习。

玩网络游戏需要时间,初接触网络游戏的学生,尚能控制时间,一旦上瘾,便一发不可收拾,白天、夜晚、课余时间,休息时间,一切可以利用的时间统统用上,据《人民**》报道,中小学生去网吧上网的比例很大,在广东省,潮州为35.8,阳江为36.5,深圳为51,韶关为56.

2,乐昌市每天去网吧1~2小时的在校生比例高达80。长此以往,孩子那里还顾得上学习。另外,一些网吧业主为了诱使学生上网,采取了各种手段,例如会员制、贵宾卡、提供储值消费、优惠**等。

还有些家长为了不让孩子去网吧,给孩子买了电脑以至于孩子逃课、旷课,不愿上学在家玩电脑,这样下去,学生的文化学习成绩便直线下降了。

2、有害学生身心发育。

学生最初玩网络游戏可能是出于好奇,一但染上这一恶习之后,便不能自拔。我们想象一下,经常坐在屏幕前打游戏的学生,眼睛怎能不近视;有的学生去网吧上网一坐就是好几个小时甚至是一天,这就需要很多的钱,到**去筹备?恐怕多数学生一开始是从家长给的早饭钱里省下的(有些学生甚至是不吃早饭,以省下钱来去网吧)。

这样长此以往,学生的眼睛、身体都被搞坏了。另外,目前社会上的网吧,有不少存在安全隐患。多数“黑网吧”场地狭窄、卫生条件差、空气污浊、消防设施不全,不设安全通道。

还有许多网吧经营烟酒,有的满地烟蒂、烟雾弥漫,空气质量甚差。

3、有害学生思想品德。

如上所述,学生打电子游戏需要钱、需要时间,怎样才能获得足够的钱和时间打电子游戏,通过正常的途径显然是不行的,那就只好靠撒谎欺骗家长、同学来达到目的,例如向深长谎称学校要收取什么什么费用(或“搭车”收费),要来的钱用来打电子游戏机;骗家长的钱用光了,个别学生便铤而走险,拦路抢劫,入室盗窃,从而走上犯罪道路。此外,有些网吧业主私置服务器,传播色情淫秽影片,提供暴力游戏等,学生接触到这些,极易引发性犯罪等。

四、网上自护的方法;

“上网”实际上就等于把自己在大范围公开**,亦得,亦失,亦患都在难测之中。因少年朋友缺乏社会交际经验和自我保护意识,因而上网必须把安全意识放在第一位,至少应在以下八个方面加以注意。

五、在通过电子邮件提供自己真实个人资料之前,最好要确保你与之打交道的朋友,是你和父母都认识并且信任的人。

六.网上朋友就狭隘在网上为好,贸然走出“网”,就有可能给学习、生活、安全和温馨的家园带来麻烦和不快。

六、展示成果,资源共享:

把学生收集的与电脑有关的资料,放在展览角供同学参观学习。(评出最受同学欢迎的资料,最佳个人和最佳小组。)

七、教师小结:

网络是万能的,它可以给我们带来便捷,但也能让我们受到伤害,所以我们在使用网络的时候,一定要做到适度。我建议大家平常日子不要上网,周末可以上网一小时。

你的意见是我进步的动力,希望您提出您宝贵的意见!让我们共同学习共同进步!学无止境.

更上一层楼。

网络安全教育演讲稿 篇5

诈骗,随着时代的发展,越来越放肆,几乎无处不在。可以随着网络,随着聊天工具,随着电信……

记得有一次,我和妈妈去市场买菜,买了好多好多。我们在路上走着走着,看见了一个乞丐,那乞丐可怜兮兮地说:“我已经五天没吃饭了,给我一点钱吧!”妈妈看他可怜,就给了他五元。当我们会到家后,很不幸的事发生了:我们家没煤气了。妈妈就带着我去餐馆吃饭,让人很恼火的事发生了。我在餐馆里看见了,那个向我和妈妈要钱的乞丐,正在津津有味的吃着食物,而且还和他的同伴说着令人反感的话:“今天有好几个傻瓜,给了我好多钱,以后要是还像今天这样就好了。”说完还笑的很大声。当我听见这句话时,我真想走上前去责骂他,可以看见那么多人,我便忍住气让妈妈换一家餐馆。

还有一次,我在电脑上看见怎么一则新闻:在深圳市居住的一位王女士,在网上购买了苹果4,商家要她的银行账号和密码,说,还有一千元钱要给她。王女士居然就这样糊里糊涂给了商家银行账号和密码。商家从银行上取走了一万元,就逃之夭夭了。不过,后面他还是被警察给抓走了。

诈骗在世界的各个角落存在着,所以让我们学几条防止诈骗的方法。一、在面对任何与财产有关的事时,要用头脑想清楚那是不是诈骗。二、千万不要给网上的人银行账号和密码,因为那百分百是假的。三、不要贪图一点钱,因为到头来,只会得小失大,是一笔不划算的选择。

防止诈骗,从我做起,从大家做起。

网络安全教育演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

我演讲的题目是网络安全,重于泰山

生命是尘世间最美的事物,它如同明镜里的鲜花一样动人却易凋零,宛若清水中的明月一般皎洁却易破碎。生命的灿烂光辉与支离破碎仅有一步之遥,这更进一步说明生命需要我们倍加的珍惜与呵护,注意安全则显得至关重要。

现在,随着科学技术的不多发展,互联网这一新生事物也就应运而生。但它在带给人类方便、丰富人类生活的同时,也带给人类无尽的烦恼。特别是青少年嗜网成瘾的问题,已引起社会的高度重视。多少青少年因迷恋网络而荒废学业,甚至夜不归宿,更有甚者因过度劳累而猝死网吧它不仅影响了许多学生的健康成长,也给无数的家庭带来痛苦,更影响了社会的安定。网络是一把双刃剑,我们应该注重网络安全,珍惜青春年华,远离网络危害。

网络的负面影响:对于青少年三观形成构成潜在威胁;网络改变了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。上网是青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人主义思潮泛滥。这种垃圾将弱化青少年思想道德意识,污染青少年心灵,误导青少年行为。网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。另外,有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。

其实,我们要树立的生命安全意识并非只是网络安全,还有防拐防骗等安全。他们无一不是在提醒我们:珍爱生命,安全第一。对于关爱生命,不能只成为空泛的辞藻。难道只有失去之后才会醒悟?我们今后该怎么做,不是更应该令人深思吗?

《钢铁是怎应炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过:人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次同学们,让我们携起手来,树立安全意识,珍爱自己的生命珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充满欢笑,使我们的生校园充满生机,使我们的未来充满希望!谢谢大家!

网络安全教育演讲稿 篇7

亲爱的老师:

大家早上好。我今天演讲的题目是“中学生网络安全教育”。

现在信息技术在世界各地都在使用,互联网的出现正在微妙地改变着青少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观和社会观。

网络是丰富多彩的,既有健康积极的一面,也有消极的一面。网络是载体,本身没有对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握互联网带来的优点和缺点,这有利于我们合理使用互联网。

中学生上网有以下优点:

1、能开阔视野。

2、加强对外交往。

3、促进中学生的个性化发展。

4、扩大中学生受教育的空间。

同时,它也有以下缺点:

1、网络信息的丰富性容易给中学生造成“信息污染”。

2、网络信息传播的随意性容易削弱中学生的道德意识。

3、网络的诱惑导致中学生“网络成瘾”和“网络孤独”的症状。

通过我们的调查和分析,大多数学生不知道如何正确对待网络问题,不了解网络的优点和缺点,一半的中学生上网聊天,大多数学生都有自己的朋友,他们上网聊天被认为是一个有趣的事情。

许多学生认为,上网聊天可以认识很多新朋友,可以相互交流,相互帮助,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。

只有少数学生可以充分利用网络资源为他们的学习提供帮助,他们也可以随意得到自己的需要。

他们可以在互联网上浏览世界,了解世界上最新的新闻和信息,了解最新的科技发展,这大大开阔了中学生的视野,给他们的学习和生活带来了极大的方便和乐趣。

网络安全教育演讲稿 篇8

尊敬的xx:

同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:

1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。

5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱,要尽可能设置不同的密码,未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

8、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。

9、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。

一、网上娱乐谨防过度。

二、网上交友谨防受骗。

三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。

四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。

最后,我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》:

要善于网上学习,不浏览不良信息。

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识,不随意约会网友。

要维护网络安全,不破坏网络秩序。

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

谢谢大家!

网络安全教育演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家好!

现在的时代,每家肯定都有一台电脑。同学们都喜欢玩电脑,我也不例外,但是,过分沉迷于网络游戏对我们很不好,有些人可能会通宵玩电脑,有些人也会不顾一切的去玩电脑。他们一定不觉得这有什么不好。我就来给你们讲讲吧!

1、医务专家指出,长时间沉溺网络游戏会使人产生精神依赖,导致植物神经紊乱,体内激素水平失衡,使人免疫功能下降,引发心血管疾病、肠胃神经功能病、紧张性头痛、焦虑、忧郁等,甚至可能导致死亡。

2、影响视力,网游必须要集中精力,眼睛要长时间地对着电脑屏幕,视力肯定会受损。曾有过报道说,一中学生一连在网吧泡了十几天,其视力由1.2下降到0.2。

3、辐射危害,长时间在电脑前面,肯定要受到电磁辐射的危害,皮肤油腻,脸部毛孔增大。

4、饮食无规律,同样会造成身体素质下降。沉迷于网络游戏的人精神高度集中,伴随着血液加速、心跳加快,人的体力、精力消耗很大,有时在玩的兴头上就连吃饭、睡觉也忘了,致使过渡疲劳。

5、抵抗力差,长时间网游,身体得不到相应的休息和锻炼,身体素质会有大幅度地下降,很容易生病,病了还不容易好。

6、网络游戏对学生造成身体危害,重复、机械的运动和长时间的操作可引起腰酸、背疼、全身不适,以肩关节、肘关节、腕关节为多见的关节无菌性炎症,对大学生身体健康极为不利。

7、在网吧玩游戏时间长了之后会产生幻觉,注意力下降,反应能力变差,影响智力发展,影响学习,长时间玩游戏机,如果过不了某一关,在心理上还会产生焦虑情绪。

8、学生对网络游戏成瘾后,一旦停止网络游戏活动,便难以从事其它有意义的事情,情绪低落,思维迟缓,记忆力减退,食欲不振,出现难以摆脱的渴望玩游戏机的冲动,形成精神依赖和相应的生理反应;

2、精力不济,沉湎网游后,第二天根本没有精神上课,老师讲课时精神游离,上课效果无法保证,学习没有劲头。1、浪费时间,不能保证学习的时间。如今的文化课学习,任务很重,没有充足的时间保证,是难以提高学习成绩的。

3、注意力分散,沉湎网游后,游戏的场面刺激而惊险,会深深地印在脑子里,即使身在课堂,心也就飞到了游戏中间。

1、网络游戏里面,暴力血腥的场面层出不穷,色情的场面也不时出现,受到这些东西的影响,使本来免疫能力就不高的学生难免会把它们带到正常的生活中来。

2、网络游戏需要经济基础作后盾,而网游又往往不被家长认可,所以,经济没有了来源,就会发生说谎、欺骗、甚至抢劫。很多青少年犯罪现象就是这样一步步发展到不可收拾的地步。

3、现在的学生大多是独生子女,他们本来就缺少与人沟通的能力,如果整天沉迷于网络游戏,就会更加缺乏人际交流的能力,并有可能埋下悲剧的种子。

4、网络游戏成瘾还会使成瘾学生的人格发生明显改变,变得自私、怯懦、自卑,失去朋友和家长的信任,继而旷课、逃学。

在19世纪那场鸦片战争中不知道多少中国人最后死于毒品,而在21世纪这场网络鸦片战争中又不知道要有多少青少年沉沦。梁启超说过少年强则国强,少年弱则国弱。网络游戏直接危害青少年比当初鸦片更具危害性。希望家长们行动起来,让你的孩子多晒晒温暖太阳吧!

第三、浪费时间。游戏开发商和网吧经营者为了吸引和留住人,在游戏中设置了好多关口和陷阱,使得游戏者一步步沉迷其中,甚至通宵达旦,废寝忘食。

第四、浪费金钱。上网不是免费的,作为一名没有收入的青少年沉迷于网络游戏无疑将大大增加家庭的经济压力。

第五、危害健康。如果沉迷于网络游戏,会更加缺乏人际交流,产生自闭倾向。青年人长期沉迷于网络和游戏,左前脑发育受到伤害后,会进一步影响右脑发育,处于亚健康状态或直接导致心理障碍。

听了我的讲解,你们也不要害怕,只要压抑住自己不要经常玩电脑,经常去郊游啊、去公园散散心啊.....都对你有很大的帮助,希望大家不要再沉迷与网络游戏!

网络安全教育演讲稿 篇10

生命诚可贵,安全价更高。人的生命是至高无上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是欢乐的阶梯,所以我们要时刻敲醒安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机

看了国家安全教育日直播中的事例,那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,使我更加感受到了生命的可贵,安全的重要。有时,烟头虽小,祸患无穷,一个小小的烟头,往往是一场大火的前奏,一个意外往往是一场灾难的发生。

生命安全,是一个不可忽视的话题,也是一个至关重大的话题,无论是谁,都要珍爱生命,不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患,而大多数的人都是杞人忧天,其实,正是因为这些小问题,才一步一步构成了对我们人身安全的威胁,正所谓,小心驶得万年船,如果不去关注这些小问题,又怎能让自己的安全得到更大的保障呢?所以,我们要多注意发现并解决身边的隐患。

我们身边也有许多不幸的事情发生,有时,一些小事因为处理不当,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,酿成大错。所以,不想噩梦成真,就要重视安全,了解更多的安全意识,学会自我保护,为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。

同学们,在我们生活的每一角落里,都潜伏着许多不安全的因素,生命是宝贵的,同时也是脆弱的。有时,只要你稍不留意,它就会遇到

危险,受到威胁。要知道,每天因事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字不只是数字那么简单,那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,这宝贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才持续多久啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前题,要珍爱自己的生命。

生命如同鲜花一样娇艳,绽放着生命的美丽。生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!

网络安全教育演讲稿 篇11

互联网可能是世界上最有影响力的,但有争议的存在物之一,自上世纪60年代末首次亮相过。互联网加速了世界一个令人难以置信的速度发展;然而,它带来这个世界的许多负担。如今,没有人可以想像,世界会怎样没有这个双刃剑。

在我看来,最突出的贡献,互联网使世界的,能够提供我们每一个人给广大外信息化社会这样的便利。有了适当使用互联网的,不同的民族和各国人民之间的距离缩短了。只要你有网络的电脑,你可以很容易得到各种需要的信息或最新消息来自互联网,而且,您可以通过Internet的所有在您的处置联系的私人朋友或业务伙伴。一枚硬币都有两面,和互联网也不例外硬币。虽然使世界极大的便利,互联网也给了很多负面影响,如让人成瘾的网络游戏等。特别是青少年,以较少的自我克制,如果误导,将可能沉迷于互联网的有害部分。其结果是,许多人失去了他们的学习兴趣,最终成为,在某种意义上,没有受过教育的人。这样的例子并不少见报道。

鉴于上述论点,我真的希望我们能很好地和充分利用互联网,这个奇妙的创作硕果累累人类。虽然这是一个双刃剑,用正确的选择和决定,网上有很多促进了整个社会,它会以这种方式继续下去。

网络安全教育演讲稿 篇12

各位老师,同学们:

大家早上好。

今天我演讲的题目是《正确看待网络世界》。

时代的迁移,科技的发展,人类社会正在迈入信息网络化时代。网络给人们开启了一个全新的、缤纷的世界,特别是青少年更难以抵挡。据有些专家调查表明,青少年上网时间偏长。30.1%的调查对象有经常上网的习惯,82.5%的调查对象拥有自己可以上网的电脑。调查中,当问到最长的一次上网时间时,回答9小时的竟占31.8%,5—8小时的占25.9%。调查还发现,男生比的上网时间多。学生上网究竟在做什么?调查表明:用于聊天、玩游戏、娱乐内容的比例高达55.7%。

不容置疑,网络是功能应用最广的媒体,它为青少年搭建了自主学习的宽广平台,它使学生获取更多的信息知识,“足不出户”,“尽览天下风云”;它为学生提供参与社交活动的广阔空间,“海内存知己,天涯若比邻”;它丰富了学生的生活,摆脱了“两点一线”读书生活的单调。网络世界好精彩!

但更不能忽视,网络这把双刃剑,刺伤了多少缺乏自护意识的

青少年。网络的开放性与隐蔽性使多少精神垃圾灌输到一个个单纯的心灵。有的`轻信网站教唆,酿成人间悲剧;有的轻率会网友,无辜遭伤害;有的沉迷黑网吧,弃学难自拔;还有的热衷于网络游戏,被其中的弱肉强食、尔虞我诈搞的道德观念模糊,甚至心智混乱;有的被赌博、等网上黄毒感染,最终误入歧途。他们陶醉于虚拟的空间,开始逃避现实,荒废学业,搞的自己形容枯槁,神思恍惚。让家长叹气,老师摇头。

青少年,处于人生的黄金时代,美丽的大自然向我们招手,科学的高峰需要我们去攀登,含辛茹苦的父母期望我们健康成长,祖国的未来需要我们去铸造辉煌……我们该做的实在太多了!一方小小屏幕,岂能涵盖我们生活的全部?

“水,能载舟,亦能覆舟。”而如今,青少年的网络安全问题,已成为影响国家兴盛、社会安定、学校教育、家庭和谐的隐患,真希望我们所有的青少年朋友,能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的“防火墙”!