爱发言网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 心得体会 > 导航

人生感悟:宽容人世间

发表时间:2023-05-31

人生体会:宽容人世间怎么写。

在我们了解一个新事物的时候,一定会产生很多想法,我们都会把自己的心得体会用纸写下来。心得体会让我们更加具有探索和积极进行的精神,那么写心得体会时要注意什么内容呢?相信你应该喜欢小编整理的人生体会:宽容人世间怎么写,希望对大家有所帮助。

写心得体会要主意的内容是什么?当我们觉得自己成长了许多的时候,不妨坐下来好好写写自己的心得体会。写心得体会有助于提高自己的反思能力让我们更好地了解自己,经过精细的编辑栏目小编为您编排了“人生体会:宽容人世间怎么写 ”,相信本网页内容能为您提供帮助!

宽容是对他人温和,给自己一份好心情。宽容意味着尊重、信任、理解和沟通。但是,在现如今的社会里,有许多人却忽略了宽容,致使很多不该发生的悲剧发生了。所以,我们要不断弘扬宽容的美德,愿宽容像一束阳光,照亮每个人的生活之路,使人与人之间的关系更为友好、更加融洽。

宽容是洞察,生活中到处充满矛盾,任何人或事物都不会尽善尽美,不要苛求他人,也不要苛求自己,常用宽容的眼光看社会、事业、家庭和友谊,才能使自己有一颗平常心。

宽容是忍让,对于生活中所有的误解和非议,过多地争辩和反击实不足取,退一步海阔天空,让三分风平浪静。忍让不是软弱,是理解,是谅解,是体谅和尊重他人的豁达,是善良的表现;忍让不是怕别人,而是一种非凡的气度,是一种宽广的胸怀,是一种人生境界,沉重在宽容里释放,心灵在宽容里升华。

宽容是忘却,人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新伤,难以愈合。忘记昨日的是非曲直、恩怨情仇,让明媚的阳光透过乌云,照耀着自己的心田,它能慢慢地抚平受伤的心灵。放眼明天,来日方长,学会忘却,生活才有阳光和欢乐。

宽容是一种修养,是经历忍耐后而提升的一种魅力。它让人格再一次得到升华,宽容的人心如海阔,无边无际,容纳自然万变,敢于面对困难和挫折,以平常的心态面对人生。

宽容是智慧,是人生的必修课,学会了宽容就学会了尊重人,学会了做人,学会了生活,更是学会了善待自己

宽容他人,善待的却是自己,当你对他人多一点宽容、多一点大度、多一点容忍、多一点体贴、多一点谅解,你自己也就少一些忧愁,少一些烦恼,少一些郁闷,少一些不快,降低了耗气伤神的砝码。

宽容是一种博大,它能包容人世间所有的美与丑、善与恶,学会宽容的人,就像阳光一样,温暖了他人,照亮了自己,心灵自然会无比纯净,精彩无限,生活也必然会更加美好、更加快乐、更加幸福。

编辑推荐

员工心得体会怎么写精选


当我们对身边的事物有了不一样的看法时,此时写下一篇真实的心得体会是一个非常不错的选择。心得体会可以让自己做事更加具有目的性。写心得体会需要知道它的写作方式嘛?你不妨看看员工心得体会怎么写精选,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

员工心得体会怎么写 篇1

试用期工作结束了,我也对工作看法发生了很大的改变,我认为在工作当中我是在不断进步的,至少在今后的工作当中我会保持,来到xx这里是我一个非常好的选择,我不认为是我选择了xx,我觉得是xx选择了我,这是幸运,能够在自己专业对应工作面发展当然让我十分满意,虽然这几个与的试用期过得很快,但是对于我来讲这十分的珍贵,我也希望能够让自己处在的一个好的状态下面,积极的发挥能力为公司创造价值,这试用期的工作我也有了一番心得。

首先我也在思考怎么去做好这些本职工作,相对来讲我还是付出了很多努力的,让我感受很多的就是一定要有明确的方向,来到一个公司就一定要知道自己要干嘛,当然这是一开始就应该规划好的,但是往往在工作的时候会有些迷茫,那么有一个好的规划是非常有必要的,试用期也是这样,一定给自己一个规划,哪怕是短短的试用期,也应该知道在什么阶段做什么事情,什么时候需要做到哪些,不管是什么职位,当然对于一名试用期员工更加应该懂得这一点,这些都是应该有一个态度,有一个方向,再有就是保持虚心,一定要知道这些东西重要性,虚心去学习,试用期让我知道了一个人不能膨胀,越是膨胀后面就越无颜面,因为比自己优秀的人太多了。

通过了这试用期的工作,我学习到了很多,在工作之余我也会去观察别人,我认为很多事情工作一些细节是没有办法通过不断积累就能明白的,还是需要善于发现善于观察,做到了这些就一定会事半功倍,那就是多多去观察别人大,当我们看到自己不足,面对一些工作无措的时候,周围同事就是学习对象,我会去观察他们,我也是希望能够对自己今后工作更加有信心,那么我就会想,我们周围的同事在一些细节上面,还有在我没有接触的过的一些工作上面,为什么就能够处理的这么好的呢,显然我们应该去思考,这是有原因的,当然在今后的工作当中必须要善于观察。

短短的试用期我已经积累了很多,工作细节,还有职业技能,这是我的机会我也会珍惜,总之我认为不是我们付出了多少努力就应该得到什么,而是我们的付出带来了多少价值,工作让我受益匪浅,换句话说我们一定要懂得谦虚,懂得积累,端正态度,然后才能想得失。

员工心得体会怎么写 篇2

近几日,我组织全体员工利用晨会和晚上对中国银监会发布的《流动资金贷款管理暂行办法》、《个人贷款管理暂行办法》、《固定资产贷款管理暂行办法》和《项目资金业务指引》进行了系统的学习,通过自学和集体学习,我对新规有了进一步理解和掌握,新规是我国银行业综合监管的一部分,它是通过立法的形式对信贷工作予以明确和指导,是我们今后工作的做法和指引。通过学习我的感触很深,下面我谈一下自己学习的几点心得体会:

一、融会贯通“三法一指引”内容,深该理解其真实内涵

新规是依据银监部门监督管理办法和商业银行法,总结以往信贷管理经验,得出的结晶,是对银行业监管的重要依据,更是我们信用社今后工作应该做到的,作为信用社的带班人,首先应该带头学习和掌握金融政策和法规,融会其精神实质,以便更好地把握方法和规范本社的信贷工作。现在各项业务已进入首季开门红冲刺阶段,为了实现学习和业务双头并进,我组织全体干部职工利用晨会和晚上强化对新法的贯彻和学习,通过学习要达到全员对信贷业务知识的全面掌握,在思想和行动上有一个新的提高。为了取得学习效果,我社每次学习后均对学员有小测试,以便加深理解和运用,于20xx年3月20日晚上组织全员进行了考试,均取得了较好成绩。

二、“三法一指引”是我们开展工作的法定规程,必须贯通于工作始终

通过近三年来的案件专项治理,可以看出过去我们信用社存在的许多问题,除了有人的因素外,也有制度不健全的原因。省联社出台六个信贷基本制度以来,规避了许多风险,减少了信贷资金的损失,同时也保护了我们的自己,通过学习银监局出台的新规,新规通过立法形式详细确定了各项业务的具体操作办法和检查监的目标,使得我们的工作方向更加明确。在今后的工作中,我要加强员工的法律法规教育,做到人人懂法,人人学法,人人用法,人人守法,全面促进我社信贷工作的规范化进程。

三、巧借“三法一指引”学法东风,在全社掀起合规意识教育

在以往的学习教育中顾此失彼,捡了西瓜丢了芝麻,今次全员学习风气高涨,我要抓住这一契机,组织全员全面开展一次法律法规教育,目的不仅是抓信贷规范,而是通过学习,使得信用社各项工作全面值于规范化,多年工作经验告诉自己树立员工的合规化教育非常重要,稍有不慎,势必给集体和个人造成损失,以往信用社出现的个案,有很多员工是因为不懂法而犯错,所以前车之撤后车之鉴,在学习中要从思想上引起广大员工的重视,要组织员工学习案例,加深记忆,展开讨论,谈今后做法,并写出学习心得。

学法教育是一项长效机制,只有一如继往地坚持下去,才能收到一定的效果,不会因一节漂亮的课,就能改变我们的职工长期养成的不良习惯,我作为一个单位的负责人,将严格要求自己学法用法,自己首先不违规,身教重于言行,并将普法教育当作一项重要工作,放在议事日程,力争在规范的前提条件下,全面完成上级下达的各项指标任务。

通过学习《中国农业银行员工行为守则》,使我进一步认识和了解《守则》,更加自觉地遵守《守则》,培养良好的企业文化,弘扬良好的职业操守,做好各项工作,更好地推动全行的改革和发展。

通过学习使我深刻地领会到《守则》的核心和灵魂就是爱岗敬业,诚实守信,勤勉尽职,依法合规。爱岗敬业就是意味着奉献,责任以及对岗位工作的不懈追求,是员工对农行忠诚,专一最好体现。“以行为家,我爱我家”,就是将农行的工作当作自已家里的事来办,爱护农行声誉,自觉维护的形象和利益,始终保持奋发向上的精神状态,忠于职守,争先创优。诚实守信就是对组织要忠诚,对内部要诚实,对客户要讲诚信。勤勉尽职就是勤奋努力,精益求精,尽职尽责。依法合规就是遵守法律,行政法规,部门规章及其他规范性文件,经营规则,自律性组织的行业准则,行为守则和职业操守。

员工心得体会怎么写 篇3

9月14日,公司组织了《责任胜于能力》的专题讲座,杨宗华博士对责任胜于能力的深刻剖析在我心中引起了强烈的震动和共鸣。通过此次学习使我对责任和责任为什么胜于能力有了更进一步的理解和领悟,我相信这对我今后的工作有莫大的帮助。

闻名世界的英国首相温斯顿·丘吉尔有一句经典名言——伟大的代价是责任。是的,责任的重要性不言而喻。然而,什么是责任呢?我以往的理解是:责任当然是对工作认真负责的态度。但是认真负责标准是什么,没有仔细琢磨过。而听完此次讲座之后,我了解到责任就在我们身边,即使一件微乎其微的事也存在着一种责任。每天按时上班,不迟到,不早退是责任;积极学习同事的技术和手法,认真钻研处事技巧是责任;遵守公司的规章制度,克己自律,严守商业机密也是责任;等等。在明白什么是责任之后,我们也应该要学会勇于承担责任。不能因为害怕承担而去逃避,只有勇敢面对才能成为强者。我想,对责任的担当也是一种历练,不为失败找理由,敢于承担责任;不为错误找借口,善于承担责任;不为公司添麻烦,乐于承担责任,在承担中吸取经验,在经验中获得成功。

然而,担当责任的基础则是学会感恩。曾有一句感人肺腑的话:"有爱就有感动,感动是一种责任。"对我们每个人而言,感恩是一种爱,也是一种对生命的尊重、对责任的执著。我们应该学会感恩,用感恩的心去担当责任。感谢领导,感谢同事,感谢家人,感谢朋友,感谢你们的支持、帮助、奉献和关爱。以前,我总觉得父母很啰嗦,特别是妈妈,老是觉得她很烦,但现在长大懂事后发现,在这些啰嗦的背后全部包含着无私的爱。记得初中的时候,社区组织外出活动,我没有和爸妈说要晚上才回来,结果晚上当我快到家的时候发现,家里灯火通明,大门也敞开着,我慢慢的走着,望进去看到的是爸爸坐在那正不停的吸烟,满脸的焦急,当我还没有明白是怎么回事的时候,奶奶已经迎出来,把我搂在了怀里,走进屋里,我发现妈妈已经哭红了双眼,原来,他们都在担心我,见我一直没回家以为出了什么意外。此刻,我才发现自己原来是那么的不懂事,外出晚归都没有和他们事先说明,看着他们焦急担心的神情我很内疚也很感动。正是因为父母无私的关爱和奉献,才造就了今天的我,我相信,在今后的日子里,我会更加懂事,更加认真的过好每一天,感谢每一个关心我,爱护我,帮助我的人。

相信一件事是人做一件事的动力,我们只有秉着坚定的信念,才能做好每一件事。成功的方法大家都知道,但只有成功者去做了。那他们为什么会成功呢?因为他们坚信自己,没有放弃。我想,我们每个人的心中都有一个目标,也许这个目标很大,不能一步到位,但我们可以细化它,把它分成几份,一步一步的完成它,靠近它。早上醒来时,给自己定个目标:今天一定要比昨天好!每天坚持,一定会大有收获。但在完成的过程中,一定存在这困难。当我们受挫时,有时候就会动摇,心里就会犹豫,是放弃还是坚持?我想,在这个时候我们可以想一下,究竟是什么一直让我努力到这里,既然已经完成了那么多又怎么会撑不到最后呢!人生很简单,做了决定就不要后悔。

总之,凡事从基础做起,在基础的工作中锻炼自己的能力。我们要秉着感恩的心、回报的心、负责的心,彼此友爱、互相感恩、共担责任,我相信我们一定可以做好。

员工心得体会怎么写 篇4

家访主要是指班主任通过上门走访,电话或书信等手段,与学生家长取得联系,共同沟通和探讨学生教育问题的方式。搞好家访工作,是班主任掌握学生情况,进行家庭与学校双向管理,开展班级各项工作,提高教育质量的重要保证。下面谈谈本人的几点心得体会。

一、确定家访目的,真情送家长,温暖给学生。

家访目的在于与家长交流情况,共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶个性的形成,都有至关重要的影响,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的,我利用《家校联系手册》自始至终,保持着与家长的联系,随时关注学生的一切动态,然后根据学生实际情况确定有效的教育方法。

二、家访中必须具备的两个基本要素。

第一是爱心,我班有三分之二的学生家长都是下岗打零工,相当一部分学生由祖父母管理及寄托在亲戚朋友家中,在家的家长也没有心思管教子女,这样给我们教育工作者带来很大的压力:一方面要给家长灌输新的教育理念,另一方面又要想尽千方百计转变“活跃生”的思想。比如我班有一位学生,脾气倔强,经常迟到旷课,与父母发生矛盾后就日夜不归家,无心学习,他吃软不吃硬,我私底下找他谈了很多次,可他依然如故,把老师的话当耳边风,为此我三番五次给他家中打电话或家访,争取他父母的支持,但未见好转,我百思不得其解……伟大的教育家陶行知先生说过“成功教育者的秘决就是对自己学生的不放弃”。我通过他的好友摸清他的性格,针对他的脾气对他采用“软”磨的办法,又让当他纪律委员,有的放矢,一步一步转化他的思想,他的家长看到他的进步非常高兴,特地邀请老师去他家作客。以真诚的爱,去温暖学生的心,家访让我走进学生心理沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。

第二是要有耐心,教育家陶行知说过:“捧着一颗心来不带半根草去”。作为一名教育工作者,对每一名学生要倾注自己的全部心血,只要有爱才会得心应手,才能达到效果,面对现阶段学生状况:

1、信息资料广。

2、家庭结构复杂。

3、社会大环境的影响。

4、家长落后的教育观念。

5、辩别是非能力差。如果单靠学校教育是绝对不行的,那么就要求我们必须搭起家访之桥,取得社会的支持!

三、做到真诚坦率,学会了解宽容。

每接触一个学生家庭,我都把这个当做是我的责任和义务。一是建立良好的谈话氛围,使家长了解我的家访原因,使于沟通感情,二是做好家长与学生沟通的桥梁作用,在和家长沟通的同时,不要忘了在身旁的学生。了解他们的家庭生活、周围环境、个人交往和兴趣,爱好等情况,思想、心理和性格特点。这样,在较短时间里对学生的家庭情况有了初步的了解。新时代的中学生,他们富有幻想,敢于实践,常常有一些不合大人规范的想法与做法,对此进行具体分析和指导,班主任在家访时不能只简单批评、训斥,而是要有针对性地进行思想驾御,要学会宽容,这样做,容易加深学生与班主任的感情交融,得到家长的信任,达到事半功倍的效果。

四、家访工作常“报喜”,为后进生的转化创造良好的环境。

美国心理学家查丝雷尔说:“称赞对鼓励人类灵魂而言,就像阳光一样,没有它就无法成长开花。”家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长“告状”,因为这无异于给家长送去一根“棍子”,学生回家了不免受皮肉之苦。这样做不但不能解决问题而且学生还会迁怒于教师,不忘这一“棍”之仇,给班主任下一步的工作制造了障碍。我家访的对象若是后进生,对于他们是“雪中送炭”,给以“温暖”,多给差生家长“报喜”。我利用时间去寻找“双差生”的闪光点。“双差生”都有一个共同的特点,那就是“吃软不吃硬”,我通过一次次家访,反复抓,抓反复,先感化家长,再去沟通教育学生,给学生自信,希望和热情。给家长“报喜”是后进生转化的良药,只有这样,他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开,并结出丰硕的果实。

多年的班主任工作使我深刻认识到,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式,有其不可低估的作用,家访是一门学问,是一门永无止境的艺术,我愿虚心请教;在“三尺门外”倾心奉献,把家访工作推向一个新阶段。

员工心得体会怎么写 篇5

时光荏苒,一不小心踏入社会就快一年了,这段时间里我自己也发生了很多变化。从最初从业的迷茫到现在从业的选择,我不能说我的进步很大,但至少我认为我这次的选择是正确的。20xx年2月28日,我很荣幸的成为贵州得一企业集团中的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。

刚进入公司的时候,我是很为我自己担心,因为之前从事的是自己专业相关的工作,在某些方面还是有些底气的,而这次真正的是从零开始,没有人事相关的专业知识,起初深怕自己做不好这份工作。但是在办公室领导人的领导下,我开始对这份工作渐渐的充满信心,我知道我还有很多的不足,所以会时刻的`学习相关的工作内容,“水不流则腐,人不进则退”,只要每天学习一点点,每天进步一点点,我觉得人事这份工作我能做好。

在这次的培训中,我受益匪浅,主要体现在以下几点:

一、了解公司打发展史与公司结构、企业文化:可以说公司的发展是非常迅速的,从开始的设计公司发展到今天拥有贵州得一创意设计有限公司、贵州抱一建筑装饰有限公司、贵州契一文化传媒有限公司三家子公司的企业集团,这其中离不开公司优秀的团队、良好的企业文化。不得不说公司的工作环境真心让人心情愉悦。

二、切身于员工自身利益:在这次培训之前,我对于员工的日常规范、员工福利待遇及相关制度是模棱两可的,没有深深的印在脑海里,这些都是人事工作最基本的职责,我深刻的意识到自己在这方面确实没做好,但现在都有了清晰的认识,也明白了工作的职责。这次的培训让我意识到对新员工进行入职培训是多么的重要,有些员工入职已半年之多都不是很清楚员工自身的一些福利待遇,不清楚相关晋升的流程,我觉得这对他们工作的发展是不利的,他们只有弄清自己应有的福利及晋升流程,才会对未来的工作充满激情、有动力,也将更好促进公司的发展。

三、增强团队意识:对于集团办公室,我们是一个小团队;对于公司,我们是一个大团队。就小团队而言,我觉得我们是一个团结、齐心协力的团队,前段时间户外拓展活动的团结精神我们真正用到了工作中,希望我们的小团队能起到一个榜样,从而带动公司大团队一起为公司创造更多利益。

其实对于培训新员工,不仅他们受益,我们自己也受益,只有做了才能发现自己存在的不足。最后,我觉得认真做事可以把事情做成,用心做事才能把事做好;接下来的工作中我一定学会做人,用心做事。

焦裕禄事迹心得体会范文怎么写


当我们经历了一些令人难忘的事,产生了些许感悟时,我们就要开始动笔写一份心得体会了。心得体会就是把自己的感受用文字的形式表现出来。您是否觉得写好心得体会很困难呢?因此,栏目特意整理了焦裕禄事迹心得体会范文怎么写,供您参考,并请收藏本页!

以下的“焦裕禄事迹心得体会范文怎么写 ”主题相关内容,是栏目小编特意整理的,当我们在经历某些事情而心灵受到震撼时。我们都会有代表上去发表一下感言,感言是我们平时生活中不能忽视的存在,感言究竟怎么样写才能将它写好呢?希望本页面内容能帮助到您。

焦裕禄同志离开我们已经50年了,他的事迹却至今流传,他的精神更是滋养着我们的思想、影响着我们的心灵、校正着我们的行为。

1962年冬天,焦裕禄同志去xx了。他不是为升迁准备资本,不是为自己前程谋划步骤。“内涝、风沙、盐碱“三害肆虐的xx迎来的是一个立志带领全县人民战天斗地,改变贫困面貌的县委书记。也就是说他的宗旨是明确的。正因为他有这个明确的宗旨,才有了他的心系群众,心里装着全体人民、唯独没有他自己的公仆精神。”意莫高于爱民,行莫厚于乐民”我们今天学习焦裕禄就是要牢记全心全意为人民服务这个我们党的根本宗旨,大兴服务群众之风。只有真心实意的当人民的公仆才能在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。所以在风雪铺天盖地的时候,他带领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。今天我们就要牢记我们执政的宗旨是为人民,这样我们就能在面对各种别有用心的诱惑面前行得正走得直,才能找准自己的服务对象,诚心诚意地做把人民群众的安危冷暖挂在心上,才能主动地办利民之事,才能做出顺民意、解民忧、增民利的实事好事,而不是只等着上级的指示,机械地照本宣科。因为想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需,民生问题才能得到认真解决,权为民所用才会不成为一句空话。宗旨明确了我们就远离形式主义,自觉地摒弃了官僚作风。宗旨牢记在心我们才能有足够的免疫力去抵御各种腐蚀侵袭。不至于走向奢靡和个人享乐的泥潭之中。才能不愧为我们作为共产党干部的神圣使命。

焦裕禄在兰考工作了不到500天,却靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究,使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。这种实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神,正是我们党现在大力提倡的求真务实的精神。今天学习焦裕禄就是要大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。实事求是、求真务实既是一种科学精神,也应该是一种工作作风,还应该是一种人生态度。我们每个共产党的领导干部都应该具有脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。

学习求真务实做起来并非易事,没有不怕困苦和风险的精神是难以坚持到底的。因此我们今天学习焦裕禄就是要提倡他的大无畏精神,大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格,也是焦裕禄精神的重要内容。焦裕禄同志到兰考上任前,党组织与他谈话时明确提出,兰考是一个最穷的县,一个最困难的县,要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说:感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。不改变兰考的面貌,我决不离开这里。焦裕禄同志经常教育党员干部时常说:要克服困难,就必须不怕困难,发扬革命精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害,焦裕禄同志没有被困难所吓倒,他以共产党人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神,与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。

焦裕禄同志因为宗旨明确心系百姓,权为民所用,所以他把自己完全交给了人民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已。宗旨意识和务实精神成就了他兴奉献的一生。我们今天学习焦裕禄就是要学习他把自己无私的奉献给人民的高尚情操。他抱着病痛的身体,忍着肝病的折磨,常年奔波在农舍、田地,置身于群众之中。每当风沙最大时候,就是他带头下去查风口、探流沙的时候;每当雨下得最大的时候,就是他带头下去冒雨涉水、观看洪水流势和变化的时候。他严守党纪党规,从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。他离开我们的时候穿戴的是补了又补的衣帽。他亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,这是我们每个共产党员在构建和谐社会,谋百姓之福祉的今天应该具有的品德情怀。只有这样才能在社会飞速发展的今天任劳任怨,多想事业干得好不好,少想名利得的多不多。才能在其位、谋民政、尽心责,真正把全部心思和精力用在干事创业上,做到为官一任、造福一方。才能真正绷住绷紧拒腐防变这根弦,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利。

焦裕禄走了,他留给了我们无限敬佩和宝贵的精神财富,激励着无数的共产党员去为人民默默地奉献着自己的一生,他们情牵这百姓,梦绕着人民,心系着民生。人民的福祉就是追求的宗旨。焦裕禄走了,他秦钟种下的泡桐树已经根深叶茂,用他的款款深情向人们诉说着对人民的好书记的思念。

日记写人生感悟1000字


经过搜索和整理,爱发言网为大家呈上日记写人生感悟,希望本页面内容能帮助到您。感言就是表达自己感想感触的文字语言,当我们见证非常撼动人心灵的时刻时。都会对自己当时激动的心情做一个发言,感言可以表达我们内心感受的语言。

日记写人生感悟【篇1】

关于人生感悟的文章,感悟人生的文章:人生,没有假设

原创/笑傲苍穹

这一生,我最痛恨的字眼,就是假设,假设是什么?像雾像雨又像风,它就是我们人生路上的陷阱,当我们一不小心,深陷其中,心灵充满绝望的时候,不是去反思为何会出现这样的结果,大多数人沮丧,痛恨自己的驾驭能力不行。于是悲观厌世,心始终笼罩着阴影。躲在无人知晓的地方,捶胸顿足,痛苦哀鸣。

生活就像流淌的溪水,一路向前,不会因为听到你绝望的哭,就会停下前进的脚步。所以我们要放弃那些假设,那些所谓的守候,每天,都不可复制,更不会因为任何人,任何事去停留。我们要把心中的忧郁抛却,不必为曾经的痛再一次难过。人生的道路不允许徘徊,那是对自己最大的伤害。现实中有许多事情,没人在乎你是否接受,结果只有一个,逝去的东西,不会再回首。对于命运的安排,你必须无条件的接受。所以啊,朋友,不要再去假设,一步一个脚窝,认真走好人生的每一步,尽量让自己的灵魂快乐,而不是去计较什么结果。

不管你的心态如何,你总是要面对自己的生活,还要努力的工作。不管多苦,多难,请你珍惜如金的时间,或许你今天没有一份令人羡慕的职业,后悔当初没有努力完成自己的学业,我要告诉你,人生的路不止一条,与其后悔,不如努力拼搏,只要你努力,适应目前的生活,或许等待你的是一个很不错的结果。拒绝假设,挺直脊梁,稳步前行,记住啊,不要再蹉跎岁月,不要让自己的脚步停滞不前,一定要学会珍惜,好好把握。

多看,少说,敏而好学,不耻下问,遇事三思。这样就会减少过错,凡事想好了,就认真去做,哪怕是错,也要勇于承担后果。这些年我坚持着做人的底线,就是所谓的度。诚信,诚心,诚实,我认为对的就会坚持,但是我做事缺少弹性,宁折不弯,很多的时候也有无奈和辛酸,但是我也有很多的收获,知心的朋友们,都知道我的性格,也有属于我自己的人缘。

我做事,不去假设,给自己一个充足的睡眠,然后早起,奋力拼搏在明天。我每天都会写下生活中点滴的收获,然后从中寻找快乐。扬起生活的风帆,远行,信念就是那领航的灯塔。一路向前,驶向美好的彼岸,沿途或许会有迷人的风景,你看看可以,但是你要知道那并不属于你,要善于思考,给自己以启迪,放松心态,不搞疲劳战术,给自己增添无形的压力。只有努力实践自我,日后会成为一段美好的回忆。

朋友们,人生真的不允许那么多的假设,不要给自己的心灵套上枷锁,尊重现实,尊重自我。只要我们努力,我们的前方一定鲜花满地,枝头缀满累累硕果。

日记写人生感悟【篇2】

漫漫人生路,我们拼搏过,我们失落过,我们笑过,我们哭过,我们怦然心动过,我们黯然神伤过。

体验自己的生活,记下我一直在追寻什么?我又得到了什么?又在失去什么呢?

有时候,我会感觉活在这个世界上,就像走在沙漠中迷失方向一样迷茫,孤单无助。又觉得人生如棋局,一子错了而满盘皆输。但更多的还应该是自己于万千红尘中、不停的奔波,劳碌着,疲惫着,为的是一种理想的生活,一种活着的生命质量。真是快乐而痛苦着。

可以说,每个人的人生都不相同,我们的感悟也各不相同。但人的经历就是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放,经历是体验,没有体验就没有生存的`质量,经历就是积淀,没有积淀,就没有生存的智慧。所以,人生的真谛在经历中探寻,人生的价值在经历中实现。

我们不是哲学家,能从一滴水中看世界,也不是一为搀者,从一多花中就参悟人生。但短暂的生命历程中,出出留心皆学问,点点弟弟见真知。

一滴水珠,蕴藏着浩瀚的大海。一个故事,孕育着博大的智慧。生活中,许多事就像一张窗户纸,在没有捅破之前,每个人犹如被蒙上双眼,使自己瞬间进入了一个无知而迷茫的世界,我们心中唯一渴望和感觉到的,是想有一双能够紧紧握住的手。当有人轻轻地告诉我们方向时,我们又会若有所悟,不再担忧。

心灵的弹性,惟有靠感悟去保持,多点感悟,多点感动,多点感动,多点成功。

日记写人生感悟【篇3】

散文随笔:感悟人生

时间如白驹过隙,如白云苍狗,转眼间本人的大学生涯就要结束了。本人从进入大学中文系汉语言文学班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用。

在思想上,我从当初大一时的懵懵懂懂逐渐成长为思想成熟,坚决不移地拥护党组织的合格大学生;从当初做事优柔寡断的新生成长为了当断则断、不受其乱的毕业生。作为一名共青团员,我清楚地认识到应该继续努力掌握各方面的知识信息,提高为人服务的本领,在服务人民的过程中,起到到头模范作用,提升自我修养,提高思想觉悟,争取向优秀团员、党员看齐。

在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,注重自主合作学习,但是只要找到合适自己的学习方法并不断努力,秉承着古人头悬梁、锥刺股的刻苦学习之心,岁月总不会辜负勤奋刻苦之人。在校期间,我通过了普通话二级甲等考试、英语四级考试、计算机一级考试和心理c证考试等;在前三年的学习绩点还有年度综合测评中,本人的绩点和排名均成逐年上升趋势;在校这几年,热爱文学写作的我,我手写我心积极在校园写作平台发表上百篇作品,也曾给校外一些杂志投过稿,虽有失败案例,但这反而成了鞭策我继续创作的动力。时光之轮滚滚前行,而我们也不断前进,最终发现,人生之路总有繁花似锦之时。

在生活与工作中,天生乐观派的我与同学相处甚欢,也有着路见不平拔刀相助的勇气,不曾遗忘范仲淹那先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的气度,做到了我为人人,人人为我,赠人玫瑰,手有余香,和睦相处,互帮互助,你会发现,生活真的很美好。担任舍长一职的我,充分展现了自己热情开朗、积极负责的乐观态度。舍长虽只是一个小小的职位,但是麻雀虽小,五脏俱全,这也是本人心中一个神圣所在,故在此几年中,我积极带领舍友参加团体活动、促进舍友感情;带领舍员在学校的最美宿舍评选中获得奖项。职位虽小,却很好地锻炼了我的管理与组织能力。

王国维曾说治学与人生有三种境界:一是昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。二是衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。三是众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。本人的大学历程就宛如这三重境界,一步一步,不断在超越自己。对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的每一步。既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

日记写人生感悟【篇4】

人生的七个忠告:断箭自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。人生的七个忠告二:生命的价值生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!人生的七个忠告三:昂起头来真美无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。人生的七个忠告四:为生命画一片树叶人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!人生的七个忠告五:飞翔的蜘蛛蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。人生的七个忠告六:阴影是条纸龙命运一直藏匿在我们的思想里,许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步一步地向前,直到眼前出现新的洞天。人生的七个忠告七:成功其实不难成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久的坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。

日记写人生感悟【篇5】

近日深受颈椎疼痛之苦,便到医院诊治。先是仪器检查,后又听医生说了病理,使我很受启发。

医生是一名老中医,与我是亲戚,我很敬重他。先是一番望闻问切,然后一声长叹:如今颈椎病太多了,而知道病因的人太少了!我细想一下,是啊,我周围的人几乎都有颈椎问题。我恳请医生,愿闻其详。

老医生说了一些颈椎病的致病原因,从医学角度方面,他只是轻描淡写一带而过,无非就是伏案太久,低头玩手机之类和我已知的差不多,关键是一些非医学因素,这恰是颈椎毛病的病根所在。他问了几个问题:第一:你每天抬头时间是多少?第二:你每天望远吗?第三:你每天挺胸抬头或摇头吗?我赶紧把耷拉着的脑袋用力往后仰一仰,把胸狠狠地挺了挺。

是啊,我每天抬头的时候太少了,总是低头走路。外婆说我坐没坐相,站没站相,懒散,人越来越大,像大熊猫一样,越来越不爱运动。捧个手机,微信不停,忘记了现实交流,忘记天空中还有飞翔的小鸟,那些高空中的景象,早已和梦想一样成为久远的记忆了,低头多了,于是颈椎弯了。

想想小时候最喜欢看日出,看着太阳从地平面升起,猜想着地平线的后面有没有神仙,总是伸长脖子想搞清楚,总是追着太阳跑,那是我们曾经多么神往的地方啊!而如今信息化时代,咫尺天涯,一切都在眼前,我的手机屏幕就是日出东山的美景,坐着、躺着,不用伸脖子,就能看日出,于是颈椎也就变形了。

从老中医提到的几个问题,我想我是找到了治疗颈椎病的良策:颈椎如人,要正、要直!平时多挺胸、抬头、运动;多去看看日出;多和家里的长辈亲人们交流,这也应该是新一年里我的打算吧!

日记写人生感悟【篇6】

感悟人生:

大多数的人一辈子只做了三件事自欺,欺人,被人欺。

大多数人都想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

感悟生命:

每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。

感悟天恩:

不要因为小小的争执远离了你至亲,也不要因为小小的怨恨,忘记了父母的大恩。

待上以敬,待下一宽。

感悟烦恼:

人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

如果你不给自己烦恼,别人也永远不吭能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。

同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢?

感悟得失:

活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。

感谢上苍我所拥有的,感谢上苍我所没有的。

感悟是非:

说一句谎话,要编造十句谎话来弥补,何苦呢?

感悟之极:

夸奖我们,赞叹我们的,这都不是名师。

会将我们,指示我们,这才是善知识,有了他们我们才会进步。

感悟现实:

你希望掌握永恒,那你必须控制现在。

只要面对现实,你才能超越现实。

感悟平常:

今日的执着,会造成明日的后悔。

不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。万事平常心。

想想过去才知道自己是那么遗憾!浪费了太多太多的时间!!!

日记写人生感悟【篇7】

人生感悟-非主流心情短语

你说,你为何一刻也不闲着?

我说,因为我太热爱生活。

你说,你为什么抽烟、喝酒、*?

我说,因为我想体验深刻。

你说,你竟然还上网成瘾!

我说,因为我拒绝空虚寂寞。

你说,有空为何不多陪陪孩子?

我说,难道你想让孩子更加像我?

你说,别没事就看着天空发呆?

我说,我怕天上掉下的馅饼砸到我。

你说,你写的诗真的很浅薄!

我说,写诗只是一种精神寄托。

你说,我不知道我为什么还会爱你?

我说,因为你也禁不住肤浅的诱惑。

你说,你的理由怎么这么多?

我说,真理总是为人而活着!

日记写人生感悟【篇8】

那一天,我在院子里走着。蓝蓝的天空中,白云云悠悠地浮动着。忽然,一片火红的枫叶掉在了地上。多美的叶子啊!把它捡了起来。

看着这片落叶,我联想到了世间的人生。人生有童年、青年、中年、老年,就像大自然的春、夏、秋、冬四个季节。

春天,是人生的起始,就像手中这片枫叶。在春风的吹拂下,它开始萌发嫩芽。人在童年时期,人生的大门刚刚开启,儿童们要学会珍惜时间,刻苦读书。

夏天,枫叶像一枚枚邮票,为人们寄来了凉爽。人生的青年要学会立志、奋斗,要热爱生活,努力工作。创造像绿叶一样的树荫,为国家、为社会做贡献。

秋天,枫叶好似被秋风说服了,通通离开了枝头,成为小朋友手中完美的书签。这个季节多像人生的中年阶段,自己有了成就,又开始孕育下一代。看到秋风中的落叶,人们也会感叹:时光流逝得太快,人生似乎太短暂。于是,人们开始更加珍惜生活的每一天、每一分、每一秒,人们更加努力做好每一件事。

冬天,枫叶落尽了,落在大地上的枫叶告诉我们:我还要再做点贡献,我要变成养料,我要化成春泥,我要为明年枝头新的枫叶生长作好准备。这时的人生已经进入老年,人们“活到老,学到老。”就像夕阳的余晖,闪耀着光芒。

这片枫叶,带给了我生活的色彩,带给了我不同的人生感悟,也让我明白了要趁人生的童年,珍惜时光,发奋读书,刻苦学习……

我爱手中这片枫叶,它让我更加深刻地明白了生命的可贵。于是,我把它带回家,轻轻地夹在我的日记本中……

日记写人生感悟【篇9】

感悟人生作文

人生,就如一趟列车。知道起点与终点,但永远也不会料到中途所经历的风景。

人生,就是一个能力出众的小家伙。它,可以让你依靠自己的能力从山脚一步一步地爬到山顶,同样,它也可以让你从高山之巅一下子坠入谷底。它,可以让你在一夜之间发生翻天覆地的大改变,也可以将你从温室的圈养里逐入冰窖。

翻开史书,那里所夹藏的每一个字,每一句话,都记载了古时每一位名人的一生。如你细细品读,你会有所感悟每一个人的人生,都是与众不同的。就像是同一品种的茶,再经不同的人的手进入沸腾的水后,所泡出的味道也是有所不同的。它,可以如茉莉般清新,如海洋般深沉,也可以如甘醇的酒香一般浓郁。是如此沁人心脾!

现在,请你张开手指,看着手掌中蜿蜒崎岖,路径不平的掌纹,然后再握紧拳头。记住,人生就如手掌内的掌纹,不管多么崎岖,终掌握在自己手中。永不要如同木偶一般,任由命运支配。

因此,现在在冰窖,在谷底的你,会看到一番新的景象,从而重新站起,再攀高峰!

这时,人生还在继续

请不要妄想解开它。因为,它是一个红尘中所有人都解不开的迷

日记写人生感悟【篇10】

三月时节,严寒还在大地上肆虐,狂风也还在呼啸,生机无处可寻。说冷不冷,要暖不暖天气,令人烦躁不安。望着窗外淅淅沥沥的细雨,我想起了花,不禁冷笑,这样的天气,它又怎能生长呢?不宁的心绪爬上了心头。

尽管如此,我仍决定回家乡看看那脆弱、依赖阳光与温暖的花,寻找它们的足迹。

来到了爷爷经常带我来的小山坡,小草已经露出了小脑袋,一片稀稀疏疏的绿,不至于是一片死气沉沉的土灰。可是,花?一到严寒酷暑就不见了踪影,又哪来的花呢?

迈步前进,突然一抹淡紫色映入我的眼帘,我停下脚步,蹲下身子,用手轻轻拨开草芽,红橙黄绿青蓝紫。原来在小草的遮蔽下,在如此恶劣的环境下,在我的心里,花海遍野。漫延到了每一个角落不宁的心绪散尽了。

猛然想起自己刚才并没有看见花呀,回顾身后,在绿草衬托下,娇小的花骨朵展现眼前,我的心不禁怦然一震:原来是我忽略了。顿时嘴角竟不自觉地舒展开来,勾出一个好看的弧度。

在驱车返回时,我特意让爸爸缓速行驶,以便我更好的欣赏道路两旁的风景。看向道路左边,幸福的童颜、好听的童声令我为之颤动,在这寒冷的季节里他们不是窝在家里避寒,不是在打游戏机,而是尽情地享受着冬日的美好。鲜艳的色彩在我眼前跳动,多美的“春”啊!

再看农田里的农民们,也开始准备耕作了,动作整齐划一地拿着锄头开垦。脸上渗出了冬日难得一见的汗珠,滴在农田里,滋润着土地。勤劳的“春”啊!

冬天来了,春天还会远吗?人生的冬天来了,谁能保护自己,也唯有自己,迎头向前、不惧严寒,稳步前进,你会发现冬天的人生路上,两旁尽是美丽的风景。细细感受冬天的寒冷吧,坚信冬天的严寒过后,生机盎然的春天就到了。

冬天,不也美好吗?

日记写人生感悟【篇11】

1、任何时候相信自己、相信爱、相信这个世界,无论遇到什么样的伤害或见过什么样的丑恶、肮脏、黑暗都要相信自己有能力好好地去爱,好好地去生活。

2、永远不要作践自己,糟蹋自己。不要因为别人的诽谤或遭受了一次打击就把自己的生活搞得一团糟,到时候真正受到伤害的只能是你自己。人生虚虚实实,实实虚虚。该实不实,会一辈子后悔;该虚不虚,会后悔一辈子。这是一种生存的技巧,没有人会教你。

3、对待狼要从不同的角度来看它,正所谓:横看成林侧成峰。狼有吃人的一面,但也有表里如一的一面,狼也很想当一个善良的动物,但狼也知道自己的胃只能消化肉,所以狼能做的只有干干净净地吃掉每一次猎物,而某些自认为是善良的动物却总在酒店饭庄里做一些不是"太善良"的事。

4、不要想到什么就说,也不要想干什么就做,唐突和轻率有一次就已经足够了。

5、不要急于把自己的目光投放到旁人的身上,尽可能得让自己的眼睛能在自己的身上多停留一会,毕竟反省自己比解剖别人更容易一些。

6、"生活在别处"请铭记这句话。骗人的不一定是坏人,也可能是生活所迫;而高贵的也不一定是好人,有可能是利益的驱使。人模狗样有可能就是这样来的。

7、感恩不是一件小事,它能净化你的一生。为人要善良,行事要正直,处事要坦荡,前提是:要随行就市。

8、冲出内心看世界,有一种淡定叫波澜不惊,心的平静便是一种高贵和尊严。

9、"面朝大海,春暖花开。"它是一种境界,是一个诗人用自己的生命所诠释出来的境界,不要轻易得去丢弃它。

10、摆脱诱惑,与你的意志无关,它是一门功课,是对生活的一种体验,它包含了思想、精神、智慧、境界、灵魂。最为重要的是不要始终把自己摆在超人的位置上,也不要把自己想得那么脆弱。经受住了,你就完成了这种学业;经受不住,你可以继续去学,这算不上是什么丢人的事情,也不意味着堕落和放纵,因为我们都是普通人。

11、嘴的功能如果超过了耳朵的功能,那是你不知好歹的结果;不要用假话延误了自己的一生,也不要用真话毁了自己的一世。

12、好人和好人是不同的,坏人和坏人也是不同的,这是由人性决定的。所以这个世界除了死人,没有永远的坏人,也没有永远的好人。有时候,朋友的话要听,敌人的话也要听,因为这个世界上,没有永远的朋友,也没有永远的敌人。

13、宽容并不代表软弱,受人欺负的时候,一定要懂得勇敢是另一种宽容。要知道,没有人会去敬仰一个弱者,强悍会让你变得更加尊严和高贵。

14、属于你的不要放手,不属于你的不要去掠夺,人可以适当的"无耻",但不可以无耻到竟然可以去掠夺,虽然人人都喜欢以成败论英雄。

15、忍气吞声偶尔为之不为过,但如果成为一种习惯,那就不是什么命中注定,而是一种无法原谅的过错。

16、遭遇欺骗的时候,可以原谅,但不能遗忘;可以不去点破它,但不能无动于衷。

17、"害人之心不可有,防人之心不可无。"这是一句老生常谈了,放之四海皆准。不是世界坏,而是因为人心不古。不要去伤害别人,但要防止别人来伤害你。人的贪婪和自私决定了有些人的害人是正常的事,不害人反倒不正常了。

18、如果你看透了一种现象,还要去自讨没趣地去折磨自己,那就是你的不知趣和冥顽不化了。人是有高贵、低贱之分的,人人平等只写在条文和口号里的。你若倡导人格的平等,那也只能是你的一厢情愿和自以为是。你不歧视别人,不见得别人就不歧视你,歧不歧视你,只是个时间问题。

19、一种人离你很远,在你灿烂的时候,他一定是朋友;一种人离你很近,在你辉煌的时候,那可能是小人。

20、人后说你好话的人,那是真好;背后帮你的人,那是真帮。

21、听到甜言蜜语的话,可以动心,但不能忘形,不动心那是假的,忘形了就有可能会变成真的。

22、在这个世界上没有什么可以永远的,除了死亡,什么都可以试着去信,唯独"永远"这两个字不能信。

23、自尊、自强、自立是你一生必须要学好的功课,它们是根,是你能够坚持生存下来的道理。想要提高生活的质量,必要的心机和谋生的手段是必须的;要想不被狼吃了,就要练就一身打狼的本事,无论你走到哪里,狼是不敢吃你的。

24、要想活得好,脸往裤裆里放。在你的眼里可以不屑一顾,但你不能低估了它的含金量。

25、不要轻易地去相信:善有善报,恶有恶报。那是一种有关愿望的命题,是命数与巧合,报与不报与善恶无关。

26、群众的眼睛是雪亮的,听到或看到这句话能够会心的一笑就可以了,相信群众,那是葛优挣钱的广告词。

27、不要试图在同一个人的身上去打开同一个缺口,因为你并不比别人聪明多少。

28、说一个人好的时候,要抛开眼前的利益;讲一个人坏的时候,则要把眼前的利益考虑进去。

29、爱一个人要有心,恨一个人要用情。

30、想要理性地去看待一切,就不要用乞讨的眼光来对待一切,无论任何时候,尊严都是最重要的。

31、这也看不惯,那也看不惯,最终的结果是你被这个时代看不惯。左右逢源,八面玲珑并非不可取,在一个变幻莫测的世界里,可以怀疑一切,但不能否定一切。

32、"人不为己,天诛地灭。"言之虽有偏激,但你不妨可以听一听,继而再去反省反省,但无需借鉴。自私是人的天性,加以改造是可以的,根绝是万万不可能的,就连2岁多的孩子都知道糖是自己的,是不可能给其他小朋友吃的,这是天性,不用大人教的。

33、同流合污不见得就是一件坏事,就值得你那么深恶痛绝,有的时候,运用得好了,就是雪中送炭,锦上添花。

34、在适当的场合、适当的时间、适当的地点学会说"不"。任何时候都不说"不",那是你的不幸和悲哀;任何时候都说"不",那是别人的不幸和悲哀。

35、遇事不计较是风度,每次都不计较那就是做给别人看的,不是作假就是作秀。同样,忍让第一次叫气度,第二次是宽容,第三次就变成了软弱。

36、如果把善良当成"胡椒面",不分时间、场合、地点地去乱撒,变味的不是别人,而是你自己。

37、得罪谁,也不能得罪权势;和谁过意不去,也别和钱过意不去。

38、世俗的可以跟随它、你也可以放弃它,但你不能藐视它。当你适应它的时候,要备份一份本色,保持一份清醒,并学着去原谅这个世界和自己。

幼儿听课心得体会怎么写1000字


或许,我们会从很多事情中受到很多启发,遇到这种时候,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会。通过写心得体会可以迭代自己的想法。爱发言网的编辑特意收集和整理了幼儿听课心得体会怎么写,欢迎大家参考阅读!

幼儿听课心得体会怎么写 篇1

在幼儿园的精心安排下,我参加了湖北省通城县幼教送教下乡项目活动,通过这次活动,听了几位教师授课,她们讲得十分出色,通过聆听这几节课,使我受益匪浅。下面是我在本次活动的教学收获和自我反思。

1.精心设计课堂教学,准备充分

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天几位教师讲的课就充分印证了这句话,让我深受启发。教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从每位教师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。

2.注重教学导入

为什么每位做课的老师都充分为她的课做准备,但却产生不同的效果呢?这几位老师,能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛非常热烈,互动效果也很好。引人注目的开场白和活动设计,集趣味性和启发性为一体,不仅能引人入胜,而且能发人深思。一个好的导入可以能使幼儿集中注意力,产生兴趣,觉得有趣,减少焦虑和恐惧心理,重塑自信。

3.注重知识的传授与能力的培养相结合,教学理论联系实际

各位老师很好的运用了多媒体技术与课程的整和。利用多媒体向学生们展示有关图片,在视觉上给幼儿震撼,同时也对幼儿进行了思想教育。在了解基础知识的基础上,提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使幼儿的能力得到培养的目的。

4.教学过程结构精密,时间分配恰当

从每一位授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到教师小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、多媒体设计也充分体现了知识的结构体系。每位教师能根据自己幼儿的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上都能做到突出重点,突破难点。

5.教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证

我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。各位老师就充分表现了这点,不仅教师基本功十分扎实,语言清晰,语速适中,声音洪亮,而且无论从制作的课件还是上课的技巧来讲,构思非常得好,让幼儿在这种非常轻松愉快的情景中学习。能够很顺利地完成教学任务。因此我们应加强教师基本功训练,成为一名一专多能的教师。

通过这次听课,使我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的教学方法更吸引学生?怎样让学生喜欢上课?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易,但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。

幼儿在园人际交往的能力也是家长与老师共同关心的问题。《在指南下体悟方法——培养幼儿人际交往的能力》就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得培养幼儿人际交往的能力很重要。在我国,特殊儿童越来越多,关注他们的心理健康很重要。我们从各方面原因分析,有家庭方面和幼儿园两个方面。我们对此采取了一些措施来解决,能使幼儿愿意与人交往和能与同伴友好相处

幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。因此,做好及时观察1。孩子的身体状况2。孩子和同伴的交往3。观察孩子的情绪如何。并分析特殊孩子的一些特征和解决之道。

本次学习中刘老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”

幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

培训时间已经结束了,但是老师们学习的兴致很高,每天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论,交流。通过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念。希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。

幼儿听课心得体会怎么写 篇2

xx日,在xx聆听了教科院xx副院长"仰望星空,脚踏大地"的专题讲座,尽管这个讲座以前零星听过,但这次听又有新的感悟,好像这次才是真的听懂了,理解了其内涵,对人生目标,工作目标的确定,对外力的认识有了更深的理解。人必须得脚踏实地的完成自己心目中的远大目标,人活着得有自己的理想。这样的人生才够精彩,才有它的意义。

我仰视着,目不转睛的盯着给我们讲座的"老人",有些花白的头发,但炯炯有神的眼神,自信的表达,我彻底相信了他所说的"相信积累的作用"这句话。"

下午是xx幼儿园xx园长分享她的成长经历。xx园长是xx年骨干班成员,我依稀记得几年前拜读过她的文章,在经历婚姻和事业双重打击的时刻,在她异常颓废不已的时侯,遇到了她生命中重要的女人。"阳光下,那个女人的身影深深的打动了我",感受得到xx园长很激动,今天她是抱着感恩的心来的,她是很真诚的告诉我们,这次学习的机会多么的可贵,多么的难得,有申毅老师这样的指导老师,我们该有多么的幸运和幸福。

我们心目中永远优雅可爱的xx老师上台了。xx老师也很激动,因为xx园长的回顾可能勾起了她过去的记忆,或许是看到自己的学生如今变得这般优秀,xx老师掉眼泪了,感动了好久,学员们体贴的给她送去了纸巾和水杯。

这个身体不是很好的女人,这个年龄已是50多岁不再年轻的女人,但她在我们心目中却是那么的美丽,那么的慈爱,那么的让人崇拜。我感觉我内心异常的温暖,压制着快要掉出的眼泪,我也心存感恩,感谢有这么个学习的机会,两年的时间不算太短,相信两年后的自己一定会是更好的自己。

xx日,到xx中学聆听了北师大xx教授的"儿童发展问题成因分析"的专题报告。xx教授名声在外,我以前从未听过他的真人讲座,只是怀着倾慕之心看过他的讲座视频和博客。会场条件很差,我们坐着塑料板凳,得伸长脖子才能看到xx教授,但这并不影响我们听课的激情。

xx教授风趣幽默的语言,夸张得体的肢体动作逗得我们哈哈大笑,同时xx教授渊博的学识让我折服,好像天下没有他不知道的事情,对每个问题深层次的认识,独到的见解让我佩服不已。我觉得,我是被深深的吸引住了,我觉得要把他定位成我的偶像。

学习机会不是天天有,学而不用也是毫无意义,学而不思则罔,思而不学则殆。让血液中沸腾的热血活跃起来,翻滚起来!

领导的关心组织下,11日、12日,我有幸得到了这两天宝贵观摩学习的机会。在这两天里,共听了15节活动,每位参赛教师的教学方法、构思等都各有所长,教学活动有如行云流水,教师教得轻松,孩子学得轻松,对于听课的老师们来说更是一种享受。通过这次听课观摩学习,受益匪浅感触颇深:

每节课的开始都是由授课教师简单介绍本节活动的设计意图、教学策略、教学方法等,老师们在介绍的时候从理论到实践、由浅到深、层层剖析,我不禁惊叹老师们的理论高度。我在想这些课的设计实际上并不是有多难,主要是每个环节老师都能从理论的角度出发,由理论作为指导和依托来完成自己的教学。而我们平时在上课的时候虽然环节也与这大同小异,但就是缺少理论的指导,致使一节课不是看起来太花哨就是太空洞。这正是自己以后需要改进和加强的地方。

面对评委和几百个听课的老师,每位授课老师都是那么的自如和放松,用自身的独特魅力来感染孩子和我们。让我感触最深的是:实验园的刘少杰老师执教的一节大班语言活动《醒来后的惊喜》,她的教态非常自然,语言精炼,具有启发性,声音优美动听,亲和力较强,从开始的入场就与众不同,每个环节都会给孩子与在场教师留下一个悬念,一步一步把我们融入其中,在活动过程中,她注重每个小细节,每句话都是那么经典,特别是最后给孩子带来的惊喜,在优美的音乐声中,不仅感染了孩子们,也把我们带入到了爱的海洋中,令全场教师及评委为之震撼,并送出阵阵掌声。刘老师的大胆、自信,充分展示出了她较高的文化素养及专业素质。整个活动设计严谨,独特,环环相扣,面向全体幼儿,她以独特授课的个人魅力赢得了在场参评教师的深度赞扬。

所有参赛教师教具准备充分,尤其是教具的制作丰富多样,每一种形式都深深把幼儿吸引,高度调动了幼儿的积极性。如:博奥幼儿园的卞笑老师指教的《快乐拥抱》,她根据活动情节设计了一本大型故事图书,把主人公‘马克把卡’对小树的拥抱,小花、太阳、玩具等的拥抱全记载在画面里,让幼儿一目了然,深深感受到了‘马克把卡’对它们的爱,然后延伸到了对同伴的爱,老师的爱,用拥抱的形式表达出来。整个活动利用大型教具,多媒体教学,影像资料等形式,配以优美的音乐、极富感染力的语言吸引幼儿。教师富有启发性的提问、教师的每一个眼神、每一个手势、每一个动作,都让孩子们深受感染。把与同伴之间的爱、老师之间的爱等不同方式的爱很自然的让幼儿体会到自己亲人对自己不同方式的爱。

参加这次优质课评选活动的还有我园的郝肖肖老师,她是一位年轻教师,但她凭着初生牛犊不畏虎的精神,大胆创新,认真准备,精心设计,在展示活动过程中,面向全体幼儿,较好的完成了活动目标,以较好的精神面貌展示出了她自身较高的素质,赢得了在场评委及听课教师的一致好评。在这里,我想说,年轻就是资本,年轻就是财富,希望年轻教师大胆释放自己的能量,只要你努力了,成功就一定会属于你们的。

这次现场观摩的教学活动,不仅向我们展示了执教老师的教育智慧与教学水平,更是她们成熟的教育理念和正确育儿观的体现,让我切实感感受到了差距所在。“临渊羡鱼不如退而结网”,一个优秀教师的成长,没有任何捷径可言,需要经过不断的学习、提高和历练。就让我们在以后的工作中,刻苦钻研,汲取经验,提高自身素质,让我们从事幼教工作永远都充实而快乐!

在这次听课中我有以下几点体会:

一、幼儿教学应该以幼儿为主体,教师为主导。

在语言教学中首先让幼儿参与集体游戏,将整个故事情节在适当的背景下表演一遍,使幼儿了解图片内容,然后再出示图片,让幼儿排列图片顺序,自由讲述图片内容,老师只是稍加引导,最后教师再有表情的讲述故事一遍,从而加深了幼儿对故事的理解。她的这种教学方法,打破了我们以前教师讲幼儿听的规律,彻底的实现了当今的素质教育,充分的体现了幼儿的主体性和教师的主导性。

二、幼儿园的教学,应该以游戏为主,让幼儿在玩的过程中,轻松愉快的获得知识。

如:本次活动中的好几节课,老师的组织有序,效果好,一出场老师就带着幼儿玩游戏。首先、在“请你跟我这样做”的游戏中,带领幼儿活动身体各个部位;第二、在“跟小动物学本领”的游戏中,随音乐中各种小动物的叫声,带领幼儿练习蹲着走、脚尖走、跳、跑等体能;第三、在“比比谁的办法多”的游戏中,激励幼儿动脑筋、想出不用脚能走路的方法。如:挪动、手脚爬、横躺滚、匍匐前进、翻跟斗、跪走等;第四、又以游戏“到大头人王国去玩”,比一比,谁能得到脚丫礼物。要求幼儿运用身体不同部位移动身体,提高身体的灵活性和身体动作的表现力。整节课都以游戏的形式进行,气氛活跃,幼儿积极性高,效果较好。

三、课的综合,应该是多而不能乱,应该突出一条主线。

本次活动,要求是以综合课为主,有的教师为了综合得多,什么内容都拉些进来讲,一节课听下来,不知道她是上什么,显得很零乱。但是有的教师,在一节课当中,为了实现一个总目标,合理的将多种教学方法、手段运用到一节课当中,虽然容入多种内容,但始终围绕一个中心、突出重点,取得了事半功倍的效果。

四、对于幼儿教学来说,一节课的成功,课堂气氛也是关键的。

要使一节课上得轻松,幼儿学习起来有激情,不但要教师选材好,准备充分,使用教具合理。更重要的是教师首先要有激情,语言要惕切,易于与幼儿交流。

总的来说,这次外出听课,值得我学习的地方比较多。我就不逐一列举了,在我以后的工作中,我会尽量将这次学习中学到的先进的东西,运用于自己以后的教学实践工作中,使自己在工作上不断进步!

幼儿听课心得体会怎么写 篇3

今日幼儿园半日开放,我在许多家长面前组织活动,说实在话,心里有一点点紧张。

家长们准时来到活动室,我和他们一一打着招呼,他们的到来一点也没影响孩子们,我内心的担心看来是剩余的,他们像往常一样进入区角活动,“教师,我的鞋带开了;教师,我的棋子少了一个;教师,家家抢我的玩具。”我像平时一样处理着孩子的“案子”。

看家长都到齐了,我让孩子们围在我的身边,做了一个拍手游戏,等孩子们安静下来。我把花费了两天来精心制作的课件逐一展示出来,细心的给孩子讲解,让他们去观察每张图片,引导他们说出图形的排列顺序,勇敢的孩子到前面帮教师把图形排列完整。

大部分幼儿都把小手举得高高的,想在家长面前表现一下自我很棒,我一一奖励了他们,仅有坐在最终的悠悠老是不举手,她妈妈急的脸都红了,“这孩子,真烦人,见了生人就哑巴。”我看着泪水在悠悠的眼圈里打转,就拿着一颗五角星走过去,趴在悠悠的耳边悄悄对她说“不要怕,教师相信你,你是最棒的。”在我的鼓励下,悠悠最终举起了小手。接下来我的几个问题悠悠也都举了手,我趁机让小朋友们都棒了棒他。这节课孩子们听得很认真,课堂气氛很活跃,有的妈妈还和孩子一齐举手,短短的三十分钟,一会儿就过去了。

第二节课是亲子游戏,当我告诉大家欣欣小朋友的妈妈有事,我和她一组时,胆小的悠悠扔下自我的妈妈,抱着球跑过来:“教师,你和我一组吧!”,“教师,你也和我一组吧!”孩子们争着、吵着,一双双小手拉扯着我的衣服,“别着急,今日你们好好和家长做游戏,明天教师和每个小朋友都玩上一遍。”“噢”孩子们欢呼雀跃,看着家长们羡慕的眼光,我心里可高兴了。

活动结束后,妈妈们围在我身边说:“以前都说你们是孩子王,也就看孩子,看了你们上课才知幼师的辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐心,怪不得孩子们和你们那样亲,望着家长们满意的笑脸,看着孩子们纯真的笑脸,我欣慰的笑了。”

我们幼儿教师的工作就是这样平凡,但平凡中却有苦也有乐。

我越来越爱幼师这一行,因为我拥有了许多开心果,一声声亲切的呼唤总在我耳边久久回旋,看着孩子们天真烂漫的笑脸,就意味着我将永远青春灿烂。于是,我愿从此热枕、平和地耕耘于幼教之园。同样我们爱幼教,爱这一群天使,我们的心也没有围墙。这样我们才能同我们的天使一样飞得更高。

幼儿听课心得体会怎么写 篇4

听了语言《小螃蟹找工作》这一课,让我印象深刻.首先是教师的教太好,在讲述故事的过程中,她还模仿小动物的声音,让幼儿听了都哈哈笑,而且幼儿都能根据教师提出的要求,认真思考,大胆回答问答,让幼儿都能融入好这课堂的气氛里,在幼儿回答各种答案的过程中,教师都能把幼儿的话引到正确而且容易理解,比如说;小鸡要招聘小司机,请问哪个小动物能做?

就在幼儿大声说时,其中有个幼儿说;老鼠.其他幼儿听了都笑了,说老鼠那么小,肯定不行的。而教师只是笑说:"小老鼠有几只脚呀?",这下幼儿听了又开始议论了,有的说老鼠可以用前两只脚捉方向盘后两只拿来刹车什么的,这下课堂气氛又积极了.教师不但让幼儿很快理解故事内容,还鼓励幼儿大胆表现自己见解,提高表达能力,还设计了一个生活中的招聘会场,让幼儿认识到现在社会找工作困难的压力,这大大提高幼儿的自信能力。

而我在听的过程中,让我一想不到的是:一个幼儿去招聘搞卫生的工作,当工作人员说这是一项很辛苦,很脏的工作时,而这三位幼儿是这样回答:没关系,我相信自己能把工作做好,只要自己坚持就行。而当他说完这一句,全场的听课老师都为他鼓掌,这不就是这一节课的目的吗?让幼儿大胆表达自己的想法,发展幼儿语言的表达能力,提高幼儿的自信。

在这一节课里,让我知道在以后的课程里,教师要与幼儿融为一体,与幼儿站在同一个高度上,才能体会到幼儿的内心里世界,多鼓励一些胆小的幼儿,多给机会他们表现自我,培养他们的表达能力和独立解决问题的能力。

幼儿听课心得体会怎么写 篇5

4月22日上午,丽岙中心幼儿园送课给我们幼儿园。第一节课是大班语言教学活动《爷爷必须有办法》,第二节课是中班语言教学活动《喷嚏狗和唱歌猫》,第三节课是大班的绘本阅读《狐狸爸爸鸭儿子》,第四节课是中班的绘本阅读《超级PK赛》。这四节课教师的表情很到位,上得都十分的有活力有气氛,让幼儿兴趣很高。教师用幽默的话语使课堂上充满了欢笑。从中我也发现我有很多的不足之处,觉得自己要向他们好好学习,提高自身的素质。

透过这次的听课我也有一些体会:第一点,教师的教学设计必须要有创意,让幼儿体会到学习来源于生活,这样幼儿才有兴趣听你上课。第二点,教学方法必须要灵活多样,要使一节课上得简单,幼儿学习起来有激情,不但要教师选材好,准备充分,使用教具合理。更重要的是教师首先要有激情,语言要惕切,易于与幼儿交流。

作为一名幼儿教师,这一切还只是个开端,今后的工作对于我而言,将是充满挑战性和好处性的,我需要在实际工作不断去学习、去观摩、去实践,我想只要有这样的一份恒心,万事是难不到我的!

幼儿听课心得体会怎么写 篇6

主要有如下认识和体会:

一要加强与孩子进行平等交流。注重培养父女、母女之间的情感,做孩子最信赖的人。孩子刚刚进入青春期,正值性格的形成期,父母与孩子沟通交流的成败直接影响到孩子性格好坏的养成。过去一直认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子在学校的表现很少过问,当孩子的成绩没有达到预期要求时,只有一句简单的问话,让孩子自己查找原因,虽未对孩子进行指责,但是缺少动之以情,晓之以理的方式,对孩子鼓劢和鞭策,更谈不上自己去反思和查找家长教育出现了什么问题?

二要学会培养孩子良好的学习习惯。要引导孩子养成对第二天课程进行预习,找出难点重点;花几分钟时间把当天学习的内容回忆一遍,加深记忆;每周要花几十分钟把本周所学内容回忆一遍,以巩牢记忆;在课上用专门本子把老师课内所讲的认为似懂非懂的内容记下来,进一步加以理解掌握;在课堂上主动与老师互动,做到一心不二用。只要养成如上学习习惯,学习能力自然会大幅提高。

三要多给孩子一些掌声,让孩子拥有尊严,始终能享受到学习的快乐。当孩子做对一件事情时,家长一定不要吝啬自己的掌声,让她时刻能享受到做对事和做好事所带来的快乐,当她做错事或没有做好某件事时,千万别简单粗暴的批评她指责她,要知道任何一个孩子是不希望自己把事儿做糟糕,家长应该从爱的角度,用爱的方式帮助孩子及时纠正错误和不足,鼓励她完全可以做的更好!

四要忌讳用一脸死相去面对孩子。不要把糟糕的情绪带到孩子面前,要明白交换原则,你为孩子到底付出了什么?当然不是指花了多少钱或做了多少事儿,而是指你为孩子到底改变了多少。要时刻管好自己的嘴。不要唠唠叨叨,当孩子考试没考好或事儿没做到时,你第一句话应该说没关系的,你学得好、事儿做得对爸爸妈妈爱你,你学得不好做得不对爸爸妈妈依然爱你,更何况过去不等于现在,现在不等于未来,只要你认真起来,你一定会是最棒的!

五要讲对位。孩子学习生活方面出现了问题,一定不要拿她与别的优秀的孩子进行对比,那样对比既没意义也不公平,因为这样不对位,对位的是你自己与别人优秀孩子的家长去对比,看看人家是怎么做家长的,怎么给孩子教育和帮助的,你什么时候变成了优秀的家长,您的孩子自然就会变成优秀的孩子了。

六要学会移情功能。无论你是集团老总,还是政府领导,回到家里你就是孩子的爸爸和妈妈,你就是能为孩子排忧解惑的人,假设你是一名警察,当你回到家里还是一幅严肃样子,孩子一定会感觉你把她们也当贼看了,孩子一定不会快乐,她的学习生活一定会被你的态度所影响。

今天,由于自己才识疏浅,不能将两位专家所讲的内容准确全面的领会和总结,只是对所讲内容有个粗浅的理解和认识,希望在今后的家长学习课上进一步弥补不足,谢谢!

幼儿听课心得体会怎么写 篇7

接到学习通知,非常的激动,因为学习可以使人进步,外出听课是我们学习的最佳机会,更是我们教师成长的捷径,所以我非常珍惜这次学习的机会。

随着一曲《春天的芭蕾》舞曲,xx省20xx年幼儿园教师优质课评选活动在淄博拉开了序幕。首先是两位主任的讲话,接着各位老师在“同课异构”的课堂上各自都展现了他们的最佳风采。第一个课题是小班的《颜色对对碰》各位老师都围绕着颜色真正的下了功夫,他们设计的教学活动都各有千秋,从老师的教学方法、构思方面也足以让我们看到他们的用心和认真。xx的的x老师在活动中通过让幼儿扮演“小粉刷匠”的实际操作过程中感知了颜色的奇妙变化,同时孩子也享受了玩颜色的乐趣,最终达成了预设的目标。随后的几位老师也都围绕着颜色展示了自己的教学风格。但在教学活动过程中有一个聪明、又调皮的小男孩突然跟老师说:“老师我给你表演个节目吧。”老师告诉他,过一会儿吧。谁知过了不一会,那个小男孩突然转身走到前面朝大家鞠了个躬,开始很陶醉的唱起了学习雷锋好榜样。明明是关于颜色的主题,他却突然唱起了歌,看到孩子天真、可爱一面的同时,也替授课老师捏一把汗。只见老师不慌不忙,耐心等孩子表演完节目,并给孩子肯定的表扬,然后,很自然地把孩子又引导回活动中去。随后孩子意外增添的几个“小插曲”也让老师很从容地度过,这让我们看到了老师们的应变能力和教育机智。

“游戏”是促进幼儿全面发展的主要形式,而老师们设计的教育活动方法丰富,从表面上看着不像游戏,而实质上却让游戏贯穿于整个活动中,让孩子们在游戏中快乐的学习,并在活动中培养了孩子们的合作能力同时把情感渗透到教学中,让孩子们在探索中学会了帮助别人,学会了和同伴怎样友好相处,使情感得到了提升。

另一个活动课题是大班的《神奇的中草药》,正如专家的点评:”听了老师们的授课,仿佛让我们吃了一顿丰富的大餐,把我们带入了梦的意境。这个活动通过让孩子看一看、摸一摸、闻一闻,甚至还让孩子亲自尝一尝,激起了孩子对中草药的兴趣。在环节设计上凭借着物体、孩子已有的经验,设计的让孩子能够接受,并且非常有趣味性。在手段运用上借助了多媒体和实物,让孩子们真正做到了玩中学、做中学、学中快乐。给我印象最深的是青岛的安老师,他是一名男幼儿教师,他以他独特的思维、特有的自信,不仅给孩子们上了一堂精彩的活动课,也给我们在坐的每一位老师都上了一节教育课。活动开始安老师让大家看故事录像,并先提出问题,让孩子带着“任务”看故事,孩子们看得非常认真。猜想回答中,对回答正确的幼儿,安老师会给一个肯定的表扬,如果不确定,老师会谦虚地说“有这个可能,等我回去查一下”,回答过程中孩子的语言难免不够规范,因为有关中草药的问题对孩子们来说毕竟是一个新话题,他都会及时的纠正,如果孩子回答的不够完整,安老师也会不失时机加以引导,语言简洁却把握到位,干脆利索、不拖泥带水的教学风格也非常让我们叹服。活动结束时,从孩子们口中传出“真好玩”的话语中,也足以让人看出孩子们意犹未尽的感觉。

这次听课,我们每位老师都是满载而归,并且收获是丰厚的。听得每一节课真可谓是精品中的精品,各位老师设计的活动各有所长,各有特点。他们的教育机智,驾驭课堂的能力等很多方面都非常值的我们学习,通过这次听课,让我真正明白了什么叫“同课异构”,同时也带给我很多的感悟和思考。

总之,我会把所学的新知识充分利用到今后的工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,争取把自己的工作干得更好。

幼儿听课心得体会怎么写 篇8

“日出而作,日落而息”这似乎是农夫的写照,但经历了这么多年的幼儿园生活,使我深刻的体会到幼儿园教师的真实写照,那便是“日出而作,日落而不息”,作为一名幼儿园教师,让我明白自我职责的重大,或许很多人不理解,觉得幼儿园教师有什么呀,整天哄着孩子玩就行了,有必要把自我搞得那么累吗试想想说这些话的人,如果把你的孩子交给一个不负职责,一无是处的教师,你高兴吗你愿意吗相信你会毫不犹豫地告诉我:当然不愿意。

我想,这或许就是幼儿园教师为什么那么忙的原因了吧,为了孩子我们每一天不断的学习,不断地充实自我,深知:“教师要给孩子一杯水,首先自我要储存一桶水”的道理,有人以往问我:你们既然那么累,当初为什么会选择这份职业呢我说:那是因为我们爱孩子,喜欢孩子,异常是看着自我教育培养出来的,从一个什么不懂,咿呀学语的孩子,经过自我的教育,变成一个具有良好习惯的好孩子,相信这时候的教师,心里别提有多么的自豪,那些苦啊,累啊,在这个时候都显得那么的微不足道,所以,即使自我平常有烦躁,发牢骚的时候,可是看着孩子们一个个天真的笑脸,顿时所有的烦恼已抛之脑后,使自我更加有信心把这份值得骄傲的工作给做下去,甚至要做得更好。

所有的幼儿园教师,加油吧!

幼儿听课心得体会怎么写 篇9

实习地点:____

实习班级:____班

指导教师:____

实习目的:能将在学校学习的基本知识和理论知识更好地运用于实践。初步获得从事幼教工作的实际能力,比如:如何与幼儿相处,如何很好地控制幼儿的小课堂,掌握幼儿园的教育教学方法。

一、实习内容

(一)保育工作

进入幼儿园的第一天,我对保育工作的内容不是很清楚。一整天,我都在认真观察并且学习,了解作为一个保育老师应该做什么,到底怎么做。第二天我很快进入了状态,在接下来的一周,我进行了保育工作。

每天早上到园以后,我都会按时进行各方面的消毒工作,包括玩具、图书、橱柜、餐具等。但保育老师需要做的事并不仅仅是消毒,小到一件小事老师都要提醒幼儿,如:户外活动要注意幼儿的安全;热时,提醒幼儿减衣服;喝水时,不说话以免被水呛到等等。在这些细小的方面需要老师细心、耐心的帮助每个幼儿。午睡时要注意到会尿床的幼儿,定时叫他起床上厕所,来培养他不尿床的好习惯。虽然只是一周的保育工作实习,让我知道要想成为一个合格的幼儿老师必

须从一点一滴的保育工作做起。

(二)听课见习

听课是提高自己教学能力的一个好办法。听课时,做好听课记录,谈听课的感想。多听课才能多积累经验,取长补短,所以对于每次的听课机会我都十分珍惜。我听过的课程有语言活动《我的本领大》、社会活动《成长小相册》、数学活动《谁的号码牌不见了》、音乐活动《我上幼儿园》、数学活动《快乐幼儿园》、美术活动《有趣的手印》、语言活动《小乌龟上幼儿园》、数学活动《比高矮》、音乐活动《小牙刷》。听过很多节课后,收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。我懂得了上课前,必须做好充分的准备,才能随机应变处理幼儿各种怪异的提问,让幼儿觉得老师什么都懂。

(三)课堂教学

来到幼儿园实习已经是第三周了。接下来的时间里我的主要任务就是课堂教学的实习。幼儿生来具有的天性就是好动爱闹,集中教育活动时不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是喊破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在上课的时候安静地听讲,自己也会觉得很有成就感。

记得我的第一次集中教育活动是语言活动《拔萝卜》。尽管我用了两天的时间来准备我的教案和教具,但在第一次面对幼儿上课时,我还是那么的手足无措。对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。我准备了20分钟的教案,到实际上课我只用了7分钟就讲完了。经过我的反思找到的原因主要是我讲课时语速太快,幼儿说

的时间几乎没有。语言课本来就是发展幼儿的语言,而我却恰恰忽略了让幼儿多说,发表自己的看法这个环节。课后和幼儿闲聊时,发现幼儿根本不知道我讲的是《拔萝卜》,只有个别幼儿知道其中的一小部分。这次讲课是我最糟糕的一次,让我反思到我没有照顾到每个幼儿,只有个别幼儿在听,我没有等幼儿集中注意力再开始讲课。这次让我知道课前做一个小游戏,能把幼儿的注意力集中到老师身上,这样可以更好地开展教学。

在接下来的课堂教学中,我不断积累经验。在一次美术活动《漂亮的纸杯花》中,我很好地把示范、讲解融合到一起。先出示纸杯让幼儿自由说出纸杯可以用来干什么,然后给出成品让幼儿欣赏,最后一步一步示范给幼儿。这次教学我照顾到了每个幼儿,他们也很好的掌握了操作技巧,并且通过他们丰富的想象力给纸杯花进行了装饰。这次课和第一次相比,我取得了很大的进步,让我在以后的教学中更加充满信心。

(四)家园联系

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。”,家园合作的重要性是不言而喻的。在实习期间,我注意观察我的指导教师与家长的交流和沟通,争取在每个家长来接孩子离园时,都要简要地跟他们汇报一下今天幼儿的在园表现情况。

二、实习体会

时间过得太快,幼儿园的实习结束了。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作,达到了预先的实习目的,完成了实习任务,让我对幼儿园和幼儿有了一定的认识。首先我知道了对待每一个幼儿必须要用心去倾听,这是与幼儿沟通的有效方法。其次,教师要组织好一个课堂并不只是准备好教案就可以,还必须在教学过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主。比如,在我组织的健康活动《保护眼睛》中,用谜语导入,很好地抓住了幼儿的好奇心来开展活动,这让这次的课堂效果很好。当然,将游戏贯穿于幼儿的一日生活也是这次实习让我受益匪浅的。比如,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了手偶豆豆参加我们的活动,让幼儿置身于情景中参加活动,从而使幼儿很好的理解“上、下、里面”等这些方位词。

在实习过程中,我也看到了自己的一些不足:首先,在技能方面,我的弹唱技能还需要在以后的学习中提高。其次,在语言的表达能力上,我和大多数同学一样,在组织课堂教学中语言不能吸引幼儿的兴趣,达不到口语儿童化。另外,表情、动作比较僵硬、不自然。在组织教学活动中,照顾到多数幼儿是我容易忽略的,而我只是一味的把我需要上的教案组织完,没有注意到课后的效果。

在实习之前,我本以为幼师这份工作是一份很快活、很轻松的工作。但是,在实习结束后,我感受到了育人工作的艰辛。同时我也觉得育人工作是一份既光荣又伟大的职务。在这短暂的两个月里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化。从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要因人施教,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,不断提升自己的能力,这是

一个成长的过程,也是必须的过程。

在以后的学习中,我要努力提高自己的语言表达能力,丰富自己的词语,特别是让自己的语言儿童化,有一定的起伏变化,能够吸引幼儿。提高专业技能技巧,在音乐活动和语言活动中,我发现自己有很多专业技能技巧方面的东西都特别差,在以后的学习过程中,这些都是我今后必须努力的方向。本次实习不仅让我所学的知识有了施展拳脚的机会,同时给我带来了在课本上无法学到的知识,让我积累了不少实际经验,受益匪浅。

最后感谢我的指导教师,正是您的不辞劳苦,才有了我丰富的实习经验。

幼儿听课心得体会怎么写 篇10

一、以游戏为主

让幼儿在玩的过程中轻松愉快的获得知识。

在幼儿园教育指导纲要中也明确指出:幼儿园教育应以游戏为基本活动,可是我们往往忽略了这一点,而这次听名师应老师讲“每个人都噗”中,直到结束时,每位孩子都在快乐中学习,学习中不但训练孩子会说一句话,更是训练了孩子们说多句话的能力,而潘浩翰老师在讲“齐心协力”时,运用“彩虹是你微笑的脸”再加上师幼的互动配合使这节课达到了高潮,全场教师为之震撼,并送出阵阵掌声。

二、教学设计创意新颖

每节课教师都经过精心研究,每个环节都设计新颖,在与孩子们互动时,把孩子们当成了自己的朋友,把孩子们一个个都带到了童话故事里,发挥孩子们的想像,培养了孩子们的动脑能力,这些老师在讲每一节课时,都让孩子“动”起来,而这个动则是动手操作,动脑想像,而我们在设计每一节课也非常的重要,有一个好的设计再加上孩子们好的互动,是一个完美的课,有一个好的设计而没有好的配合也不算理想所以好的设计和孩子好的互动是非常重要的,在黄老师讲小班“打朋友”时自己穿上了围裙设计的非常的新颖,激发了孩子们的兴趣,更让孩子们积极的参与其中。而讲课时课件也非常的重要,她们在使用音乐时,选一些不带歌词的韵律,带有歌词的音乐会转移孩子的注意力,所在我们在设计课件时也非常的重要。总之,这次听课,值得我们学习的地方很多,我想我们在教学中应像这几位教师学习,学习制作课件,要勤于动手动脑,多为幼儿准备充足的教具、学具,尽量将这次学到的东西运用到自己以后的教学工作中,使自己在工作上不断学习,进步!我们应该在课堂中教的轻松,让孩子们听的轻松。这才是值得我们该进一步探究的。