350字读书心得其五。
人们总是能在反思中得到启发，我们应该将其记录下来，撰写成一篇属于自己的心得体会，撰写心得体会有利于我们将零散的想法统合记录好，如何去写好我们的心得体会呢？有请驻留片刻，小编为你推荐350字读书心得其五，希望你能从中找到有用的内容！
有哪些写好作品读后感的秘诀呢？在阅读了作者的作品，我们的收获是很多的。通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，小编现在向你推荐350字读书心得其五 。
上一星期，图书管理员从学校图书馆给我们借了一本名叫《波莉安娜》的书，刚开始我还以为这本书不好看，随便翻了一页，就被书中所描绘的内容吸引住了；看完后，使我受益匪浅，并从中明白了一些道理。
十一岁的波莉安娜是一个孤儿，她从来也没有因为自己的身世而失望哭泣，反而能在每一个困难与打击钱都用积极乐观的态度去看待它，后来，她来到了冷漠孤傲的姨妈家，用自己的高兴游戏感染了全镇的人。
波莉安娜被姨妈安排在简陋，没有镜子的房间后，并没有伤心，而是在用积极的态度想：没有镜子刚好，我看不到我满脸的雀斑了看看波莉安娜，再看看我，我自愧不如，每次遇到困难，我只是在想伤心的一面，这才导致我每天的心情不好，在生活中，我要向波莉安娜那样，乐观的对待每一件事，只看积极的一边，把令人伤心的一面丢在一边，不去想它，不去碰它，乐观的对待每一件事，这样才会开心，快乐！
你做到乐观的看待问题这一点了吗？如果没有，赶快行动吧！乐观的态度真的很好呦！
编辑推荐
悲伤逆流成河读书心得其五
平时工作、生活中的一些感想，这时就可以把我们的思考写下来。心得体会就是用文字有逻辑地表达自己的感悟。写好心得体会主要从哪些方面入手呢？小编特别编辑了“悲伤逆流成河读书心得其五”，仅供参考，希望能为你提供参考！
有时看到生命里这些归路和去向，如同一场日光，遗失着时光白皑皑。因此我一直习惯性在某一个清亮的生活里把这些记忆力拿出来一遍满地看，看见落日消退的方位，看大家这些清亮的孤独已被关进另一座山冈。
——题记
就这样的记忆力，要我没法遗忘。当忧伤的心绪化为奔涌的河流，滔滔的发黄的河流并不是向东流去，只是流到你小小身体里去的情况下，你，是一种如何的觉得。是觉得不可以承担，就即将奔溃，离自身的期待太远太远。還是没有感觉，就好像天上掠过的海鸟，尽管并不是一样的小鸟，可是每一天都是有一只。又或是是，觉得到极其得轻轻松松，好像是逃出了哪个一直就想离去的全球，赶到了一片干净整洁，沒有一点污浊的净士。
念完这本书，除此以外是作完这本书的摘要后，由不得泪如雨下。易遥的影子在我的心里掠过一阵阵漪涟，文尾有那么一句话齐铭抬起头，一个影子忽然砸落在他的眼前，那类响声，那类吞掉了一切的响声确实会出现许多奔涌的灰黑色原动力，流荡出去的冰冷而黑暗的山泉水，渐渐地的清洗着任何人的心里，冰凉的山泉水把全部烧开的噪杂全球清洗得一片静寂。眼下渐渐地闪过的是那一条迟缓流动性的忧伤与静寂的极大江河。忧伤是一种心态，是一个人失落的情况下，体内分泌失调出的生长激素，这类生长激素会在表面和心里更改的目前的身体状况。
有一些人忧伤时，身体之外不容易造成实际效果，有一些人忧伤的情况下，身体不容易造成实际效果。假如你是身体之外实际效果，祝贺你了，你是造物主垂青的小孩。身体之外实际效果，会让你看起来好像经历了一场大海啸，那一场大海啸卷离开了你全部的开心，你也就好像一个迷路的小孩，你是那麼的可伶，令人禁不住要想去抱抱你，告诉你，不必难过，会更好的，一切都是好的。实际上，你却什么事情也没有，不是吗。这些身体实际效果的人，才算是真实的可怜人。忧伤的情况下，生长激素会和身体的血夜混在一起，随后奔溃。造成你意识到的忧伤。
当整个世界平静下来以后，心血管会在每一次颤动的情况下偷偷地跳开半拍，那是由于，他必须時间，他必须時间让这些忧伤的细胞分裂，瓦解，瓦解成好多好多，流到身体个各部，了解将你的毛细血管每一处都挤得浓浓的，就即将发生爆炸的情况下，他会渐渐地变冷，变冷，直至，你去世。
这一時间有时候较长，有时候非常短，谁都不清楚当忧伤来的情况下，自身在干嘛。
忧伤逆流成河。我也不知道这是几个人的故事。这可能是一个故事，可能是任何能干的女性易瑶的故事，可能是两个人的故事，可能是易瑶都想做的齐铭的故事和对自己姐姐亲切的顾森西的故事，这也是很多母亲的故事，也有可能认为她们的孩子把自己的生命献给了同一个青春的年轻人，这是唐粟的故事，她想得到的一切，虽然没有得到，但并不是所有人都得到了。是吗？可能吗？这是哪个大学的故事？校园里的`每个人都知道。是吗？可能。这是每个人的故事。因为大家也像她们一样，觉得自己能做自己想做的事，做对的事。然后我们害怕地死了，只是把大家停在门口。
这些使我们忧伤的物品如同拆除一件毛线衣必须寻找最初的一根线结，随后一点一点地牵扯，便会把一件溫暖的衣服裤子，牵扯变成一堆纠缠不休的乱线。
口语教学心得体会其五
当你正在经历某件事情的时候才会有真正的感受，可以说此时十分有必要写一篇心得体会，写心得体会可以让我们提高对思维的训练。写心得体会的技巧体现在哪些方面呢？在这里，你不妨读读口语教学心得体会其五，希望能帮助到你，请收藏。
感言是指对某些事或人产生发出并表达的想法，当我们在一些重要的获奖场合或者其他重要场合。此时就可以写篇感言把自己的感想心得记录下来，感言也可以帮助我们见证精彩瞬间，你知道感言该怎么写吗？下面我们为您呈上“口语教学心得体会其五 ”相关主题内容，欢迎大家参阅本文！
以来觉得每个单元的口语交际成为了教学难点，很多时候，明明设计一节课的时间完成一个口语交际内容，但往往不到二十分钟就结束了，因为学生总是讲不出什么有实质性意义的东西。但是，培养学生的口语交际能力又是语文教学的重要任务。参加了培训后，我反思自己的教学，觉得以后应该做到以下几点：
由于生活环境和语言环境的影响，一些学生胆小、害羞，没有当众大胆、清楚表达的习惯和胆量，并且我们这里都是山区学生，从小用方言说话，给学习规范化的语言，培养表达能力造成了障碍。因此，教师应把创设良好的语言氛围，大胆地让学生的嘴巴动起来，培养和训练学生敢于表达放在首位。
长期以来，语文课堂只是教师的“讲坛”，学生习惯了做忠实听众。在听讲和繁琐的一问一答中，学生慢慢地丢失了说的欲望，说的能力、口语交际的能力可想而知了。要真正解放学生的嘴巴，就要树立正确的语文教学观，淡化语文教师的表演欲，从兴趣、情感的激活入手，培养学生的表现欲。
一要在课堂上建立平等、信任、和谐的师生关系。教师要认识并尊重学生作为一个人所应有的权利、尊严、个性特长、思维与说话方式，要给学生一种感觉：口语交际课是我们自己的，是轻松的、自主的、愉悦的。同时，教师还要认识到：学生是处于发展中的人，是一个正在成长的`过程，因而每个学生都是等待开垦的金矿，有着发展的可能和潜力。但要理解学生身上存在的不足，在课堂教学中要少一些批评，多一些表扬，把相信人人能成功进行口语交际的期望传达给每个学生。教师还要放下“师道尊严”的架子，可以作为一个听众、朋友而不是一个威严的法官，与学生一起聊天、讨论，进行没有心灵距离的开放式的交流。二是要处理好学生之间的关系，营造一个轻松的、积极的班级口语交际环境。学生之间的相互作用显然是不可忽视的教育因素。如果一个学生在说话时，其它学生冷眼旁观、窃窃私语甚至在做小动作，那么有几个学生能顺利、轻松地完成口语交际，可能连最后的一丝勇气都会消失。所以要鼓励学生学会交往，学会合作。既要学会清楚明白地表达自己的意思，也要学会倾听、补充和帮助，让融洽与合作的阳光普照每个学生的心灵。
首先，教师在教学中，要处处留意，挖掘教材的语言要点，大胆放手让学生进行口语交际训练。其次，要指导学生通过多种形式，说得活。比如教师用富有感染性的语言为学生创设情感画面，使他们积极主动地融入角色，并在交流过程中用自己的语言帮助学生找到情感共鸣点，使他们在言之有物、言之有序的基础上做到言之有情。
5、培养“会说”的技巧
会说是在能说的基础上的更高的要求，也是未来社会对人提出的重要课题。培养学生“会说”的能力和技巧：
一教师示范。教师的话说得如何，直接影响着学生的说话质量。为了让学生把话说好，首先教师的语言交际应成为学生模仿的标准。在课前准备时，把课堂上要说的话作为一个很重要的内容来备。哪些话应加重语气，哪些话应放缓语速备到心中有底，抑扬顿挫、轻重缓急都严格把握。上课时做到口齿清楚、用词准确、条理清晰、语句精炼，同时恰当运用眼神、表情、手势等体态用语，做到自然和谐、不生硬，让学生在潜移默化中提高说话技巧。
二实践锻炼。口语交际能力的培养，课堂教学是主渠道。但这还很不够。语言的实践，需要通过大量的课外实践，即社会实践，在实践中学习，在实践中提高。因此，我们除了重视通过课堂教学加强口语交际训练外，还需要引导、组织学生在社会交往中实践，开展各种社会交往实践活动。通过这些活动，使学生口语交际能力得到培养和发展。
感悟自然文章其五
所谓“仁者见仁，智者见智”，心得也不例外，我们可以用文字记录下自己的感受。一般来说，心得体会就是应用原文做导引，然后发表自己的意见。我们到底怎样才能写出一篇优秀的心得体会呢？由此，小编为你收集并整理了感悟自然文章其五强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
最美莫过于大天然。我喜欢冲出深谷的小溪，由于它的不懈、它的执着;我喜欢搏击长空的雄鹰，由于它的勇敢、它的矫健;我喜欢点缀大地的小草，由于它的无忧、它的洒脱……
我发现和风细雨的优美。轻风拂过，小雨便斜斜地轻扬，给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。雨带来空气清新的气味——有些像薄荷的清香，浓烈时，竟发出土壤的气味，究竟是春天啊。雨，更是女性。她在人们的伞上、屋顶上、草木的绿叶上、花瓣上，跳起轻巧的跳舞，重复轻诉水的柔情。当温馨的和风柔柔地抚着脸庞，当毛绒的细雨亲昵地舔着大地，我喜欢置身于迷蒙的烟霏里，让斜斜密密的雨丝似无声又有声轻静静地把我的心儿织绿。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，就是这样的境界吧?
我发现明月之夜的柔美。当皎洁的明月在苍穹高高吊挂，当清凉的银辉向大地悄悄地泼撒，我喜欢走进安详的夜，倾听明月与清风的低吟，任思惟的野马在过去与未来纵情地驰骋。我想到李白的“床前明月光，疑是地上霜”的低吟，想到杜甫“露是今夜白，月是故乡明”的叹惜，想到苏轼“明月几时有，把酒问青天”的豪放，想到席慕收留“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起”的感触……呵，永恒的明月，永恒的乡愁。
我畅想冬天下雪的美景。现在下雪的日子可真少啊，遥想童年时候，当纷纷扬扬的雪花似轻巧的白蝶翩翩飘动，当冰清玉洁的丝缎铺天盖地笼盖万物，我喜欢徜徉在那银白世界，贪婪地阅读春姑娘寄给人间洋洋洒洒的片片来信。而现在，我只能在“忽如一夜东风来，千树万树桃花开”的诗句中去想象，只能在“燕山雪花大如席”的描写中去惊疑，在“纷纷鳞甲飞，顷刻遍宇宙”的虚拟中去知足。
我喜欢大天然，喜欢亲近大天然，那和煦的阳光给我们多少暖和，那悠闲的白云给我们多少遐想，那花香盈盈的芳草地留下我们多少足迹……那沉稳的山，那灵动的水，那片片树林，那自由的小鸟，那活泼的鱼儿……生生不息的大天然，收留纳一切的大天然。
朋友，我喜欢拉着你的手，一起走进这锦绣的大天然。
《灰尘的旅行》读书心得其六
当我们经历一些事情之后，老师要求每一位同学都要写一篇心得体会。写心得体会可以逐步培养自己的写作能力。我们可以尝试学习、借鉴的心得体会有哪一些呢？下面是小编为大家整理的“《灰尘的旅行》读书心得其六”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
一个阳光明媚的早晨，我正在小区里跑步。忽然看见一群老爷爷坐在亭子里讨论着细菌的问题，这让我想起了我读过的一本书——《细菌世界历险记，灰尘的旅行》。
在读这本书之前，我以为细菌都是坏的、可恶的，它使我们人类生病，甚至死亡。很多疾病都是可恶的细菌的“杰作”。它还会让农作物枯死，导致人类的饥饿；让花草树木枯萎，使自然界少了一点缤纷。可恶的细菌和我们人类不共戴天、势不两立。
可是读完这本书，我对细菌的看法来了个180度大转变。因为我发现细菌也有它的'好处，我们的生活离不开它，像有的臭豆腐、酸奶、酒都要经过某些细菌或真菌的发酵才能制作成功，不然就会非常难喝。
如果说远一点，就是细菌对土壤的作用了。每一克重的土壤大约有300万至2亿多的细菌，这些土壤里的细菌将无机元素、无机化合物和碳化物氧化后输送给土壤，变成营养或大部分植物的“粮食”。
说得再远点那就是关于清除腐烂物的问题了，腐烂的东西会发出恶臭。如果不进行清理，过上几年或几十年，你再去看那些腐烂之物，就会发现它只剩下原来的一小部分或者没有了。这是为什么呢？原来是细菌把腐烂之物一点一点地清除了。这样日积月累，大自然的臭气也就减少了很多。
这就是细菌为人类和大自然做出的贡献。
又过了很长时间，我突然明白了，那些使人类生病的细菌又何错之有呢？他们只不过是遵守弱肉强食的规则罢了，而我们人类不一样也杀死、吃掉那些比我们弱的动物吗？难道只有我们人类可以为所欲为吗？所以这些细菌并没有错。我们需要的并不是抱怨细菌，而是同心协力打败有害细菌，利用细菌更好地造福人类，。而且连细菌都知道团结入侵人的身体，我们人类却不行。那我们岂不是连细菌都不如吗？
这本书使我明白了要同心协力、团结一致才能打败敌人，还有任何事物都具有两面性，不能以偏概全。
羽毛球学习心得感悟通用其五
同样一件事情不同的人想法也就不一样，我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。心得体会的价值不仅仅在于触发感情，更多的能够表达人的情绪和思想模式。写心得体会时可能会出现哪些问题？请你阅读小编辑为你编辑整理的《羽毛球学习心得感悟通用其五》，可能你会喜欢，欢迎分享。
以前看着爸爸和他的朋友高来低去的打羽毛球，我一直很羡慕。暑假的一天，爸爸终于答应陪我去打羽毛球。
第一次正式站在羽毛球场上，我连发球都不会，爸爸先教我发球。“左手轻轻提着羽毛球，右手拿好球拍，球拍放在大腿边上，左手松开，羽毛球落下时，球拍就要挥出去!”爸爸说完还演示了一次给我看。
我按照爸爸说的开始练习发球，练习了20分钟左右，我觉得手好酸，不想练了。我心想：练了这么长时间，就休息一下吧!这时一只暖和的手放在我的肩膀上，同时听到爸爸说：“宝贝，来，我俩打一场，我发球。”“好!”我大喊一声，来了兴趣。爸爸发球了，我一伸手挥拍，啊，没接住。爸爸说：“这个要从下往上抬球，我再发一个。”我不服气地说：“太突然了，我发球。”我按照爸爸指导的发球方式，左手一松，球拍一挥，球发矮了，被网挡了下来，我又发了一次，这次发偏了，我不服气地再发一个，眼睛看着球，心里想着一定要过去。终于，功夫不负有心人，球发过去了，我练的20分钟没有白费。爸爸手一抬，球又蹿过来了，我手里出了好多汗，唉，不管它三七二十一，我闭上眼，抬手一挡，好像打中了，我赶紧睁开眼，球像箭一样飞了过去，爸爸没接住。“我赢了!”我叫起来，爸爸哈哈大笑起来：“球还没落下去呢!球出界不得分哦。”这时球落了下去，咦，只差几厘米就过线了，哇耶!太好了!“爸爸，我赢了。”爸爸微微一笑。
这一次打羽毛球让我明白了，学习一项本领要刻苦练习，我下来要多多练习，一定要超过我爸爸。