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学习心得

发表时间:2023-02-09

学习心得怎么写1500字合集。

爱发言网推荐更多专题:“学习心得”。

学习心得怎么写 篇1

道德是中国文化的核心。承传道德做个如理丛道的中国人是现代社会所呼吁的。作为一名教师,师德的重要性永远是第一位的。 教师为人师表,其道德品质高低直接关系到下一代道德素养的高低,关系到社会的和谐稳定。因此我一方面严格要求自己,不断提升自己的思想道德,给学生树立良好的道德风范,用自己的一言一行潜移默化的影响学生。另一方面注重培养学生良好的思想道德,使其成长为人格健全道德高尚的人。以下是我的具体做法:一、热爱教育事业 我认为教师这个职业,非常重要,它责任重大 ,对社会的贡献也很大。为了让学生浅显易懂,直观明了接受知识,我的备课无处不在。看到两英街道安装地下光纤,我就让施工人员送我一段,这样等我们讲到二氧化硅的用途时,就更直观。生活中我将食品包装袋和药品中的干燥剂收集起来,以备讲干燥剂时使用。在讲到次氯酸时,我特意从家惠超市买来漂白水拿到教室,让学生动手漂白织物,理解和体会次氯酸的漂白性,以及漂白水的气味和使用时手上光滑的感觉。还有很多这样的例子。这样将学到的知识用到了生活,学生的学习是快乐的,记忆是深刻的,情景是难忘的。二、坚持学习,不断进取,日日修正自己的言行我不但认真学习了《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,还学习了古代圣贤的教诲如《论语》、《弟子规》等使自己的德日进,过日少。坚持每天晚上检讨一次,正确的做法坚持,错误的做法第二天改正,需要道歉的要诚恳地尽快地道谦。在教学方面为了让学生轻松好奇主动参与学习,我买了《学习的革命》、《化学记忆口决》和周弘的《赏识教育》等书籍和碟片,认真学习大胆实践,提高课堂的趣味性,培养学生的求知欲。三、注重德育培养,构建和谐课堂在每一学期的第一节课,我都会告诉学生,老师是如何看待一个学生,是将思想品德放在第一位,将学习放在第二位。若把学生比喻成产品,品德好学习好的学生是成品,品德好学习不好的学生是半成品,品德不好,学习好的学生是危险品,品德不好,学习也不好的是废品。同学们要力争做一个孝顺、尊师、诚信、友爱的学生,我发现尊师的学生,都是听话的,他就会认真听课,认真做作业,学习好是水到渠成的事。所以同学们,以前你们学习成绩怎样,我并不关心,我关心的是从现在开始谁的思想品德表现良好,上课时积极、认真。四、平等对待每一位学生,让每一位学生都有收获 现在我带的高二(6)班,有一个学习成绩较差的学生问我一个填空题,这个题目,正好是课本上没讲的知识点。我给他指导后,鼓励了他。第二天上课时,我说:“今天我要给大家补讲一个知识点”。讲完后我又说:“今天我要表扬一个人,就是我们班的楚武同学,这个知识点就是他帮我们从练习题中挖掘出来的。可见他认真做我们的练习题,并积极思考,善于提问,我相信他勤于思考善于提问的优秀品质一定可以使他在学业上获得成功。请大家给他感谢的掌声。”从那以后他积极主动,经常问我问题,我坚信他的学习很快会跟上的。在我的教学中,我力争让每一位学生的问题都得到解决,都有收获。有学生做题时对有机物空间结构判断不清时,我就专门给他球棍模型的材料指导他自己体会。有学生在课外资料上看到启普发生器,初中时也没见过,我就专门拿给他看。课间10分钟,有时有许多学生问问题,来不及一一答复,我就建议学生把问题圈好,或者把问题写在纸上,一般我会尽快在纸上写好解题指导并及时送到学生手上,使学生学习路上无障碍,让学生感到始终有一个老师在时刻等待着回答我们的问题,而且这种途径既省时又温暖又不失面子。五、注重创新,让课堂气氛活起来,我一直在探索要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生“学”为出发点,让教为学服务,而不是统治学生学,代替学生学,要启发学生学,引导学生学。让课堂成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。为此我采用了课堂趣味链接、小环节竞赛,学生讲课,小组辩论、专家答疑、成果发布等多种课堂形式,来让学生主动积极地参与,让学生感觉到学习是快乐的,有趣的、好玩的、有用的。例如,为了培养学习兴趣,使学生觉得学到知识是有用的,我要求每个学生每学期必须要上交2个化学应用到生活的有趣故事,由老师审查后,并做原理点拨和指导后返还给学生。我自己买了质量很好的笔记本,每次配发给学生让学生设计版面,配上插图,并且在每节化学课前用3分钟讲给大家听,其中能做实验的,我就帮学生准备并在全班展示(如清水变牛奶、凉枕等)。在学期未开展作品展览和评比奖励,最后还要成立学生编辑委员会,编辑设计后装订成一本书。其中还要开展征集书名《化学趣味链接》和学生设计封面比赛等活动。整个活动贯穿在整个教学过程中,使学生学习化学的视野开扩,解题的灵活性提高,学习兴趣倍增。现在这本书做为化学学习资料给低一届的同学学习。其中每一个小活动的开展都按照从学习、策划、开展、及时指导、不断修正、总结表彰的环节进行。有时梦中还在想如何进展活动。六、用心工作,干出成绩,收获喜悦作为一名人民教师,只要热爱教育事业,喜欢教学工作,心中树立了一切为学生服务的思想,一心想让其学生的学识和能力超过自己,必然有可喜的收获。有一年我当高二(2)班主任时,接手的班级刚开始给人有一种“邪气冲天、软硬不吃”的感觉,任课的几个女老师都被气哭了,最后学风班风改善后,我把班级的管理的体会写成了一片《爱悠悠,恨悠悠》的文章在《班主任之友》上发表。去年的高二(2)班,在我采用启发引导和赏识教育过程中,经常有学生发信息给我,让我感动不已。如“班主,对不起,看到你那么累,我都帮不上什么忙,觉得自己好笨哦!想不出好的办法来。还有我希望你放轻松点,你就是太紧张了才会瘦的,多吃点,别挑食呵!我会为你加油的!”还有信息说“老师您辛苦了,可知为人师者实在不易,老师您总是为我们劳心劳力和努力付出,但你收获却很少,您所做的一切都是为了我们的这个班,我们却让老师失望,我们实在是很抱歉,请用您的仁慈来宽恕我们这些罪人,所以老师要永不言弃,继续加油,我一定支持您,如果有人问,谁是最可爱的人?我会毫不犹豫地回答:是老师您。您为我们班所做的一切可以看出您是一位优秀、称职的老师,您一定会把这个班级管理好,虽然前方的道路坎坷不断,只要我们师生齐心协力,我们会让202成为整个高二年级,不,是整个学校永不磨灭的神话,最后老师您要保重身体。”这样的信息还有很多。 以上是我的一些做法,也有一些还不太完善。我将以著名的教育家陶行知先生说过的“学高为师,德高为范”做为奋斗目标,用心做一个师德高尚的人民教师。

学习心得怎么写 篇2

一、学习vb程序设计的方法

(1)保持良好的学习心态

1、要有自信,自强,积极主动学习.

2、克服畏难情绪,树立学好程序设计的信心

(2)要有良好的学习习惯

1、课前预习,认真听课并适当做些笔记,课后要认真复习消化所学内容,完成作业.

2、vb程序设计的入门学习并不难,但却是一个十分重要的过程,因为程序设计思想就在这时形成的,良好的程序设计习惯也在这个阶段养成.

(3)学习程序设计要注重理解一些重要的概念.

vb程序设计本身并不复杂,翻开一本程序设计学习的书籍,看到的无非就是变量,函数,条件语句,循环语句等概念.但要真正能进行程序设计,需要深入理解这些概念.因此,在程序入门阶段还是应该重视概念的学习.

(4)自己动手编写程序

程序设计入门阶段要经常自己动手抄写或编写一些小程序,亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现,是培养逻辑思维的好方法.因此一定要多动手编写程序,而且要从小程序开发开始,逐渐提高写程序的能力.

(5)阅读,借签别人设计的好程序

多看别人设计好的程序代码,包括教材上的例题程序.在读懂别人程序后,要想他为什么这么设计能不能将程序修改完成更多的功能则可以学到别人优秀的东西,帮助自己提高自身水平.

(6)vb程序设计学习的重点

1、程序设计课是高强度的脑力劳动,不是听会的,也不是看会的,而是练会的.

2、只有自己动手,编写一些程序,才会有成就感,进而对课程产生兴趣,学起来才比较从容.等你在编写大量程序之后,我想过二级肯定没问题,不过能不能做到真知灼见,运用自如我就不敢说了.

3、动手能力的培养是这门课和以往课程最大的不同之处.重点放在思路,算法,编程构思和程序实现上.语句只是表达工具,要求堂上积极思考,尽量当堂学懂,并做到灵活应用.

)上机调试程序应注意的几点:

1、上机前应认真把实验题在用纸上做一做(包括窗体界面设计,事件代码的编写等)

2、每次上机后应总结,把没有搞清楚的问题记录下来,请教老师或同学.

3、平时应多抽课余时间多上机调试程序.注意系统的提示信息,遇到问题多问几次为什么.

(6)养成良好的编程习惯

1、程序构思要有说明;

2、学会如何调试程序;

3、对运行结果要做正确与否的分析.

二、复习过程简单的说就是细看书,勤做题,最后练上机。

细看书,就是在考试前的一个月内,以看书为主,越细越好(如果你时间紧的话可只重点看些考点涉及的东西),把书上的知识点(最好看几份历年试题,让自己明白考什么。)看懂看透,暂时不明白的或者不理解的先用笔记本记下。这样你的笔记本就有每章你不懂的知识点和题目了,之后可以问同学,问老师……如此反复,半个月下来你的笔试水平考试应该没问题了;下半个月的时间可以一边练习题目,一边练习上机。切不可前一段时间做题,后一段时间上机,那样的话会有很多忘记的知识点。

学习心得怎么写 篇3

一、引言

Photoshop是美国Adobe公司开发的具有强大功能的图像编辑软件,它以其强大的图像设计及处理的功能深受用户的青睐。随着多媒体和互联网络技术的发展,越来越多的人更加频繁的学习使用它。但对于初学入门者往往会有些许困惑,不知从何入手学习。下面给我大家介绍本人在学习Photoshop过程中的一些心得体会。

二、首先学习PS要摆正好心态,脚踏实地,做好基础工作,切记不要心浮气躁,急于求成。其实我们的PS是个很强大的软件,它的功能之丰富,变化之多样足够我们“啃”上好久,所以我们应该摆正心态,戒除急进心理,为自己制定一个合理的学习计划,并且坚持下去,你一定会有真正的收获。

三、做好基础工作。首先从看一些教程结合利用计算机网络课件开始学习,深入了解PS里的基本概念。要开阔思路,不要将实际生活里存在的东西机械地想像用于PS里。掌握重要概念的关键点,死死记住,边学边灵活应用实践。说到对概念的理解,有几个基本概念是必须要知道的。

(一)基本概念:

1.位图图像:即点阵图像。用PS打开一张图片放大到足够大变模糊时看到一些小点,这就是点阵图像的重要特征,所有的位图图像都是由这些小点构成的,这些小点就称为像素。位图图像用来表现颜色和层次都比较丰富的照片图像。

2.选区:PS里的“选择”的概念,这是一个非常重要的概念,选择区是用蚁形线来标识的,它具有保护区作用,可以进行拖移复制等基本操作。在PS里很大一部分功能都是用来如何制作选区的。利用选择工具可制作最基本的选择区,如矩形、圆形等规则形状和不定形状的选择区,利用路径工具、蒙版,通道等相结合可以制作非常复杂的选区。在选择区里可以进行绘画和调色等操作。

3.图层:把图层想像成是一张张叠起来的透明胶片。每张透明胶片上都有不同的画面,改变图层的顺序和属性可以改变图像的最后显示效果,通过对图层的操作,使用它的特殊功能可以创建很多复杂的图像效果。再简单点说,我们可以将一幅图片细分成很多个小部分,每个部分都可以独立进行移动和各种编辑,而这些独立的部分就可以看成是图层。操作者可以通过图层开关,查看不同的.显示效果,相当于一个存贮的平台。

4.路径:路径是用数学方法定义的矢量对象,可以是一个点,一条直线或者一条曲线,但它通常时始终连接在一起的一系列直线段或者曲线段。使用路径工具选择的区域可以更方便、更灵活地进行调整、修改。基本适用步骤是:使用某个钢笔工具创建路径,在创建路径之后可以通过添加锚点和删除锚点工具来编辑路径,可以通过转换点工具在平滑曲线和直线之间转换,通过编辑后得到更精确的路径,最后将路径转化为选区。

5.蒙版:蒙版是一个256色阶的灰色图像,可以把它们看作是蒙在图像上来保护图像的一层薄膜。当对图像的某些区域实施颜色变化、滤镜或其他效果时,蒙版可以保护图像的其他区域。当用户选择了图像的一部分时,没有被选择的区域被蒙版保护而不被编辑。

6.图层蒙版:图层蒙版是一个灰度图像,包含黑白灰256色阶。其中白色部分使图层的对应区域显示即不透明区域,黑色部分使图层的对应区域隐藏即透明区域,灰色部分使图层的对应区域若隐若现,即半透明显示。图层蒙版的主要功能是制作图层间图像的无痕迹拼接效果,也可以称为图像的渐隐或自然溶合效果。在这种效果下,图层蒙版是常用线性黑白渐变色来填充。颜色渐变的范围对应两个图像的拼接的范围,渐变色的深浅,也即其灰色,决定蒙版的透明度。

7.通道:我们常用的是Alpha通道,所有Alpha通道都是灰度图像,能够显示256级灰阶;用户可以随意添加或删除Alpha通道。简单理解,Alpha通道是用来创建和存贮选区用的。最重要的一点:在Alpha通道中进行操作时,白色区域是我们想要的,灰色区域是我们半需要的,黑色区域是我们不要的,也就是说,在PS里,进行通道操作时,白色区域认为有,黑色区域认为没有,灰色区域认为半有。另一个重要的地方就是适用于图层中对于黑白灰图像的一切操作都可用于通道操作中。

(二)在进行图片的色彩调整时,要理解下面几个概念:

1.图像的色彩模式:

1)RGB彩色模式:又叫加色模式,是屏幕显示的最佳颜色,由红、绿、蓝三种颜色组成,每一种颜色可以有0-255的亮度变化。

2)CMYK彩色模式:由青、品红、黄和黑色组成,又叫减色模式。一般打印输出及印刷都是这种模式,所以打印图片一般都采用CMYK模式。

3)Lab彩色模式:这种模式通过一个光强和两个色调来描述一个色调叫a,另一个色调叫b。它主要影响着色调的明暗。一般RGB转换成CMYK都先经Lab的转换。

4)索引颜色:这种颜色下图像像素用一个字节表示,它最多包含有256色的色表储存并索引其所用的颜色,它图像质量不高,占空间较少。

5)灰度模式:即只用黑色和白色显示图像,像素0值为黑色,像素255为白色。

6)位图模式:像素不是由字节表示,而是由二进制表示,即黑色和白色由二进制表示,从而占磁盘空间最小。

2.HLS(色相、亮度、饱和度)原理

1)色相是颜色的一种属性,它实质上是色彩的基本颜色,即我们经常讲的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种,每一种代表一种色相。色相的调整也就是改变它的颜色。

2)亮度就是各种颜色的图形原色的明暗度,亮度调整也就是明暗度的调整。亮度范围从0到255,共分为256个等级。而我们通常讲的灰度图像,就是在纯白色和纯黑色之间划分了256个级别的亮度,也就是从白到灰,再转黑。同理,在RGB模式中则代表各原色的明暗度,即红绿蓝三原色的明暗度,从浅到深。

3)饱和度是指图像颜色的彩度.对于每一种颜色都有一种人为规定的标准颜色,饱和度就是用描述颜色与标准颜色之间的相近程度的物理量。调整饱和度就是调整图像的彩度。将一个图像的饱和度调为零时,图像则变成一个灰度图像。

4)另外还有一个概念,就是对比度。对比度是指不同颜色之间的差异。对比度越大,两种颜色之间的相差越大,反之,就越接近。如,一幅灰度图像提高它的对比度会更加黑白分明,调到极限时,变成黑白图像,反之,我们可以得到一幅灰色的画布。

归纳言之,一个色彩调整问题用曲线、色阶、色相、饱和度和色彩平衡这五个手段,就一定能解决。而且一切调整工作都绝对应当在调整图层(可变蒙板)上进行。这样做有四大好处:色彩调整的每一步都是不可逆的,使用调整图层,使逆过程成为可能,历史记录远远不能望其项背。耗时越多的色彩调整,图像损失越大,使用调整图层,完全避免了这一弊病。操作者可以通过图层开关,逐一比较每一块蒙板的作用,这对于总结经验有不可替代的重要作用。调整图层可以简单重现或者拷贝,这对于成组成套成系列的色彩调整极其方便,你只要精心做好一张就可以了,其余的,统统依样画葫芦。谁也没有把握能够一次就将图像调整得十分完美,所以,除了养成良好的备份习惯之外,最好是能使用调整图层的时侯尽量使用调整图层,这样可以避免图像损坏的损失。而且更重要的是,你可以在创作过程中随时做出新的调整而不必担心图像的损坏。

学习心得怎么写 篇4

我参加的XX年1月的培训班,3月23日考试。成绩不算高但庆幸通过了,回顾整个学习,复习,考试各阶段,把自己的经验教训总结分享给各位同学。

01.提前报名,课前通读一遍。

坦白说,我是属于笨鸟先飞的类型,12月中旬开始看pmbok,从第五章开始看,依据恒佳提供的打印版复习题为线索,根据问题在pmbok中找答案,把每章的问题都看一遍,在书中找一遍答案,基本pmbok第一遍就读完了,这样可以避免单纯读书读不进去。

02.看不懂的地方不要纠结,看完后再读一遍,不懂也放过,继续读接下来的内容。

pmbok这本书本身较枯燥乏味,单纯看书很难进行下去,既然这本书在整个学习过程中会反复阅读,不懂的地方,就放行吧,不要纠结。

03.认真听课,保证全勤。

认真听课是学懂的基础,因为犯困第十二章课上开了小差,做题时第十二章的出错率明显高。

04.及时课后复习。

每次课后,用几天时间做题,巩固知识点,这一点我是在考试前几天才意识到,有点后悔做题太少。

05.考前最后几天多看书。

考前难免会有些焦虑或慌乱,怕自己学的不好,怕各种意外发生,做题错误率高也会令你焦虑。所以,还是静下心来看书,这时候书本内容掌握的差不多了,看书会增强信心,鼓舞士气。

06.多做题,多总结,多重复。

每一次做完pmp模拟题后,用1-2分钟在脑子里回顾下,哪个章节掌握的差,重点再精读这部分,回顾老师课上是怎么讲的。

07.考前。

考前一天去考点走了一趟,路上时间准备充分,不要到最后10分钟进场,稍早一点进场,监考老师会用40分钟时间分阶段讲考场事项。还有一点,要吃饱。

08.不要疲劳。

看书累了,小睡片刻,确保高效。疲劳状态下做题看书,对于我来讲,跟没看书一样。最后要感谢许老师精彩的课程,令我受益匪浅,看待问题的思路也开阔了很多。希望今后能有更多的机会,参加讲座培训,也预祝即将踏上pmp考试路程的同学们都能取得好成绩。

学习心得怎么写 篇5

一次性通过三科考试

教师资格证考试一共分为三科,综合素质,教育知识与能力,学科知识。以后称之为科目一,科目二,科目三。

经过去年我的备考经验,本人走了不少弯路,前期浪费大量时间,学习效率非常低。无论做什么事情摆在首位的一定是效率。所以呢,关于这个教资考试其实说难也不是很难,说简单也不容易。以下就是我关于三科的总结;

最重要的科目是科目二(教育知识与能力),因为这一门是最综合知识点最多最杂的。大家应该有所体会,这一科有特别多的名人事迹,还有很生疏的概念,教育理论。因此在处理这些东西时,我们不能按顺序逐字逐句的看。我的方法是,比如一个知识大点来了,首先要做的就是告诉自己这个大点包含几个小点,在去理解小点里面包含的内容。也就是说,以后别人说到一个东西,你要很快的说出有几个点,然后顺着记忆往下挤。一遍又一遍就特别熟了。

建议大家都弄一个笔记本,先花三天的时间,把这本书过一遍,然后拿出笔记本把每节每章的知识提练出一个大纲,记住千万不要懒,因为可能弄了一章之后你就懈怠了,这个时候你就想着你的教资必须一次通过,不断给自己打气,给自己坚持下去的理由。

好了,这里扯到了一点中间我们可能产生的小情绪。言归正传,做笔记相当于二轮复习了,在做笔记的同时,记得要刷题哦,只需要刷选择题,两三天要刷完所有的选择题,等你们把这些都弄好了,我到时候会送你们一份礼,那就是陈氏划重点猜题哈哈哈,这个主要是告诉你们要背哪些问答题,材料分析题。因为你不可能一整本书全背了,那谁受的了,不过如果有重点的话,背二十来题的问答就够用了。因为以往考过的就不会再考了,所以你们看真题上的大题,出现过的直接在书上把它划掉,出现过的问答绝对不会再以问答的形式出现,但有可能考选择题。现在我身边没有书,只记得第一单元的那些东西,人物啊要反复多记,第一单元会考35分,比值很大,以单选的形式出现。其他的等回学校了我再总结。

所以四步走战略:快速看书(三四天)第二轮做笔记,与此同时刷题。第三轮,划重点,再过一遍第四轮,背大题和小的知识点

我之前背的时候是一天一章超级痛苦,所以不介意你们这样搞,你们要先画重点再去背就好些。

关于科目一呢,很简单,只有三章内容,我现在没书,不知道具体哪些了,相信你们也知道。多背点套话就好了。记住先刷题在看书哈哈哈

科三嘛,毕竟我们是英语专业的,所以建议不要先看书,直接刷题,刷选择题,错了的看答案,然后有选择的看书。题刷好了去了学校看几个教案就可以考试了。

先弄科目二,科目二弄好了,其他两门就是小菜了,因为科目二的知识点很多,有些都包括了科目一和科目三。

好了,先说这么多,什么记忆的方法口诀以后再说,我记不得了。

大家加油哦,哈哈哈哈哈。谢谢听我啰嗦。爱你们哦。

学习心得怎么写 篇6

学习心得

叶圣陶先生以前说过:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。我们国家目前处于特定的历史发展时期,我们在习惯上存在很多毛病、任性、霸道;缺乏与他人合作的精神和职责感;缺乏环保意识和独立生活的潜力;群众观念淡薄,意志力薄弱,不能应对困难和挫折。这些问题严重影响了我们的身心发展。我们正是构成良好习惯的关键时期。因此,培养我们的行为规范是致关重要的。

职责面前永担当

一个人的一生中,无不避免遭遇职责袭击。一个人的职责心中,虽有正面,但也不会没有负面。有一些人总以正应对待生活,反之,其余的人就是以负应对待生活。因此,则出现了职责面前永担当,与职责面前不敢担当的状况。再现实生活中,这种状况的出现,以经不止一两次了!就拿我们生边来说,常有一些同学犯了错不敢承认。为啥?就怕老师批评吧,即使要处罚,最多也但是就是擦一下瓷砖,扫一下地,浇一下花而已。说不定,自己主动承认老师还会网开一面呢!然而,同学们不但没有主动承认错误,反而推三阻四,怪这怪那。这怎样能不让老师失望,让同学蔑视呢?但是值得庆幸,这错还没走火入魔,还能够回头是岸。因此我倡议大家在职责面前永担当!

为了学习而学习

学习是学生的本分,我们生出于这种时代,如果不学习则更跟不上时代的步伐。俗话所的好:学习如流水,不进则退。学习其实并没有想象的这么难,只要同学们对学习有了兴趣,不是为了学习而学习,学习就简单多了!培养兴趣的观念就不能错,通常有一些人为了学习而学习。而要想把学习的兴趣培养起来,首先就要为了学习而学习。只有这样才能让这股兴趣随着信念油然而生;才能让学习和玩耍之间的比列悬殊大所以我依然倡议为了学习而学习!

做一个礼貌小市民

在社会上,只有礼貌才能赢得他人夸赞。然而却礼貌处处能够见证,在公共汽车上,在排队让位时,在扔垃圾时做一个礼貌小市民此刻都在倡议。礼貌其实很简单,记得在那天。我走到十字路口时,由于一位老婆婆,行动缓慢。绿灯都过了,她还没有过斑马线。但是出人意料,所有的司机都在等待着这位老婆婆过斑马线。没有丝毫着急意。这难道不算礼貌吗?只有你礼貌对待他人,你才会赢得礼貌。所以我倡议做一个礼貌小市民!