关于昆虫记读书心得怎么写其一。

生活是多元的，每个阶段就每个阶段的认知此时不妨动笔去撰写一份心得体会。将自己的心得体会写下来能让自己更快地得到成长，如何去借鉴合适的心得体会范文呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的关于昆虫记读书心得怎么写其一，请收藏并分享给你的朋友们吧！

说一个人不能说他绝对聪明，也不能说他绝对愚笨。因为“智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得”。黄蜂也正是这样。

我们要学习黄蜂的聪明。蜜蜂与黄蜂都是蜂，它们的栖息地是蜂巢。铸造蜂巢需要很大的力，但黄蜂这时就会发挥出它的聪明才智。因为重新制造材料纤维是十分辛苦的，所以黄蜂不会这样做，而是就地寻找可用的纤维，直接用，省工又省时。我们不论是在学习上还是在生活上，都要像黄蜂这样寻找更快更好的方法，不做费时费力的事情，寻找捷径，这样才会“事半功倍”。

我们不学习黄蜂的愚笨。虽然它们在筑巢时方便些许，但是却是“死脑筋”。当法布尔用玻璃瓶罩住它们的巢时，它们只会一味地“冲向”玻璃，而不是另找其他出路，这样的执着只能让它们横尸遍野。而我们遇到这种情况时，就要学会灵活变通，不局限思维，要打破常规，勇于创新，敢于踏出第一步，这样才能在险境中找到出口。

因此，让我们做一个既聪明又不愚笨的人吧!

延伸阅读

《坟场之书》读书心得600字怎么写

当我们的心境发生了转变的时候，我们需要将自己产生的感悟写成一篇心得体会。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助，写好一篇心得体会应该从哪里入手呢？以下为小编为你收集整理的《坟场之书》读书心得600字怎么写，希望你能从中找到有用的内容！

《坟场之书》读后感600字！

想起我小时候，家附近有一片城中村，村里有一片满是坟茔的墓地。偶尔路过时，我都会屏住呼吸，快步通过，战战兢兢。小时候的我很害怕这些沉默的土堆，当然，一起玩耍的朋友也都很害怕，而且偶尔会编出一则恐怖故事让阴云笼罩在大家的心头。

这是死亡教育缺失下孩子心态的写照。我们害怕“死亡”，避而不谈，闪闪躲躲，可是终将面对。年长的亲人，有名的作家，到将来的自己。如何对待死者，如何对待生死，都是值得思考的问题。

《坟场之书》的推荐语是这样的：坟场是一个充满了爱的地方，充满了对生者无限的眷恋和爱。我们很容易可以注意到生者对死者的看法，甚至造出来很多词语来形容不同的死亡，不同人物的死亡——圆寂，仙逝、归西，驾崩，甚至挂了，而死者是怎么对待生者？这本书从这个焕然一新的角度，描写了亡灵与行走在生死边界上的孩子，以及反派杰克帮会的故事。当然，从唯物主义的角度来讲，“死去元知万事空”，但是，我们面对的世界不是冷冰冰的世界，用温情和美好的想象给死者以祝福，能填补失去挚友、亲人的悲伤。中国文化里的“烧纸”以及厚葬的仪式、近期很火的加纳“抬棺舞”、2018年感动无数人的《COCO》，都传达了我们活着的人对死亡和死者的思念和祝福。

生老病死，世间规律如此，无人能够逃脱。普通、平凡的人们，生为善人，死后也不会很坏吧！

读书心得收藏: 人生可以走直线读书心得其一

在我们从一些事感受里面有所感悟，我们可以好好地做个总结，写一篇心得体会，通过心得体会可以积累和总结自己的经验，发现自己的不足。那么好的心得体会是怎样写的呢？于是，小编为你收集整理了读书心得收藏: 人生可以走直线读书心得其一。请继续阅读本文相关内容！

《人生可以走直线》i这本书读后，就像喝了一杯茶，细心品味，认真回味，恰有一番好味道。它能调整我们的心态，指引我们做事做人的方法，一本好书就是一个人好的指南针。

这本书共计通过7个章节，共计29条职场成长准则来告诉我们读者，你应该拥有阳光下的成功。

第一部分，先规划人生，再规划。

首先，还是要先认清自己，找到自己真正的兴趣是什么，自己喜欢并且擅长的事情是什么，然后认准了就去做。

第二部分，你总能战胜困难。

在这一部分，我认为第六条准则很重要。一个人最重要的能力是判断力。

在当下这个快速变化和快速发展的社会里，每时每刻都充满着诱-惑和危险。一个人，首当其冲的是要认清这个社会，对发生的事情做出准确的判断。然而，现在做出准确的判断是非常困难的，本书就告诉我们一些方法，帮助自己锻炼自己的判断力。

第一， 条件允许的话，先收集资料做调查。这就告诉我们要做出正确的判断，首先你自己要有专业的知识和足够的信息量，才能对事情进行足够深入的了解，以至于做出正确的判断。

第二， 别被主流思维束缚，保持独立精神和适度的怀疑。

第三， 适当的听取别人的意见。

第四， 事事判断，从小事开始锻炼判断力。

这本书书也告诉了我们一些方法，先试着做判断。比如，在看到一条新闻时，试着判断一下新闻事件下一步的发展，以及可能的影响。看到一部电影上映，试着判断一下它未来的票房，听说一款新手机即将上市，判断一下它的可能售价，看看财经新闻，判断一下明天的股票指数

第五， 千万别相信判断力是天生的，别认为判断就等于赌博。

第三部分，总是比别人好一点点。

其中第十二条准则，说的是要保持学习的心态。

在职场中，我们的学习压力实际上远大于在学校。刚刚进入一家公司时，我们要学习公司制度，了解自己公司的产品和服务，掌握市场方向，洞悉客户心理，同时，还要适应团队协作，学会和同事沟通，进而，可能需要熟悉公司的渠道策略，产品研发，销售策略和竞争策略，当我们走上管理岗位，还要发现制定目标，制定战略，分工协作，与下属的人际关系，与其他部门的配合等，几乎都要全方位的学习再造。保持学习的心态将使我们达到举一反三，触类旁通的境界，逐渐形成一套自己的工作模式和人际沟通风格，在公司里工作，新问题，新挑战总是层出不穷，唯有不断学习，才能成为最善于解决问题的员工骨干，获得承担更重要的责任的资本。

第四部分，人际学不教你的处世之道。

这部分主要告诉我们，你不是孤军作战，要学会主动分享，帮助别人，成就自己，还有就是对事不对人。

第五部分，征服你的上司，而不只是服从。

第六部分，走上管理岗位前先要磨砺好胸怀。

第七部分，没有老板心态的员工，不会成为好员工。

勿以善小而不为，公司里任何一处小的不完美，都是可以动手去改善的地方，而对公司而言，如果员工都愿意把公的每件小事当成自己不可推卸的责任，那么这家公司就没有理由不成功。

作者说，回首往日，我们往往会发现自己走过太多的弯路。我也一直在回首自己走过的岁月，少不更事。我本来还在怨天尤人，但看了此书后，发现自己的想法很浅保人生还是掌握在自己手中，不着急，慢慢来，先规划人生，再来规划职场，做自己喜欢且擅长的事情，培养自己的判断力，用这二十九条准则当我们的实战指南，也许，我们也可以走直线，并且，美好的明天就在不远处等着我们。

心得借鉴: 绝望感言怎么写

我们在观察事物时会有很多感悟，我们可以用文字来表达我们的想法。写心得体会时要在紧密联系自己的思想同时还要尊重客观实际生活来写。那么撰写心得体会应当从何下笔呢？以下由小编收集整理的《心得借鉴: 绝望感言怎么写》，仅供参考，欢迎大家阅读。

1、这城市拥挤的全是人，又空荡的没有你。

2、曾经说过，有你的地方便是天堂。如今你离开了，你把我的天堂变成地狱。

3、当爱情来敲门时，你所谓的条件都不是条件。

4、宁愿笑着流泪，也不哭着说后悔。

5、感同身受这个词不适合倾听者。

6、伤感绝望的心情有谁能够感应。

7、我绝望，想幽魂一样在街道晃荡。

8、即使，前年的轮回，亦无法阻挡你我的在次牵手，辗转余绝望之涯，依然含泪相拥。

9、我一直对你抱有希望，但结果总是令我失望，导致最后的绝望。

10、爱情里有很多虚情假义，可我们的痛苦、心碎、绝望却总是真的。

11、我不是你，不懂你的绝望。我不是你，不明白你的冷落。

12、如果做不到，请别答应我，别让我一次次的尝试希望到绝望。

13、还没有过大哭的眸，绝望吞噬了闪烁的狡洁。

14、初见你我就想起深海，那无法预知的恐具与绝望。

15、秋天止不住的悲伤，流不出来的眼泪。

16、流完了最后一滴泪，终于把悲伤告别。

17、渺小勒进发抖的掌心，痛苦悲伤加剧。

18、在我最悲伤的时分，为我撑起一片天。

19、没勇气去逃避，发现我只是一个谢幕后的小丑。

20、爱怕了。伤痛了，绝望了，心寒了。

21、擦干了泪水以后，就像扔掉眼中的垃圾。

22、说过不会比你先走，说过就算走也决不回头，说过不再用手试泪，说过就算你走也不在原地逗留，说过的一切已不算，你的臂弯已不再是我心灵的港湾，而那些承诺不过是无稽之谈。

23、都已经决定忘掉你了，怎么还不允许我偶尔难过呢，支离破碎的我已经不想再说什么了。

24、如果我哭了，请别安慰我。我只是在清洁眼球而已。

25、我放开了，但还没放下。我恢复了，但还没痊愈。我想开了，但还有怀念。我忘记了，但还有回忆。有了很爱很爱的人，就该守己安分，别再奢望更好的人。

26、首先自己要做一个有营养、对他人有用的'人。交有营养的朋友，这样才可以互相从对方身上不断学习到新的东西，而不仅仅是闺蜜。这才是有可能和你一起走得更长久的朋友。他是一种肩并着肩，向世界观看，手牵着手，一起向未来走的关系。

27、在荔枝FM上听到一个主播说：每个人都有每个人的脾气，每个人也有每个人的眼色。管不住自己脾气的人容易被别人的眼色所伤，藏不住自己眼色的人就容易被别人的脾气砸中。学会没脾气，不摆臭脸的过程，其实也是长本事的过程。

28、冰冷的晚风吹着让人心着凉，在这忧郁的世界里孤单流浪，天空划过那一道道忧伤，如你哭泣的脸庞，风雨之中为你遮挡，病痛之时为你照望，一个充满爱的遗忘，在寂寞的夜里回想，曾与你幸福徜徉，散发着青春的希望，如今我痛苦的绝望，一个人在冰冷的角落数着寂寞的悲伤。

29、暴风雨如期来临，雨水打落在我的身上，湿透了我的衣服，我抬头朝天空望去，空中不停的响着遍遍春雷，我绝望的望着天空，此时我真的希望能就此在梦中醒来。

30、黑夜就这样缠绕着绝望的思绪，蔓延至全身，直至再也感受不到一丁点其他的东西，这样是不是就意味着被尘封，慢慢的静止不动。

31、因为不能够在一起，所以才会越爱越深吧！也许某天，我还会突然想起你，那个让我对明天有所期待，却没有出现在我明天里的那个人。

32、很多时候，一个人发现自己爱上了一个人，都是在跟他分别时候。

33、街灯—黑夜里的太阳，带我走向绝望的—深渊。

34、钟表，可以回到起点，却已不是。爱情，可以回到原点，却也不像从前。

35、用一生去回望，那些经年的岁月，是记忆里不灭的伤。

36、希望是绝望的开始似不能拆的信。

37、你永远不知道自己有多喜欢一个人，除非你看见他和别人在一起。

38、都说了互不打扰，可我却偏偏还是忘不了你，时时刻刻的在关注着你。

39、太多的情绪没合适的表情。

40、看透别说透，我们还可以是朋友。

41、我和这个世界不熟。这并非是我绝望的原因。我依旧有很多热情，给分开，给死亡，给昨天，给安寂。

42、原以为时间会让我更靠近你。

43、我喜欢来日方长这个词，它总不会让我失望。

44、失眠的夜晚，每一秒都那么煎熬。很多次强迫自己去睡，内心深处在抗拒大脑的指令。一场没有硝烟的战争在我的心里对抗着，天微亮，战未果。

45、什麽是道德？道德就是不要因為自己也極可能會犯的錯誤而不假思考地指責別人。

46、那个让你流泪的人一定曾经让你笑过。

47、假如可以，我只需一杯清水，一片面包，一枝花。假如再朴素一些，我希望水是你倒的，面包是你切的，花是你送的。

48、我被别人打过，我被别人骂过，我被别人嘲笑过，我被别人冷落过，我被别人在背后用刀子捅过，我被别人耍过，我一个人躲在被窝里哭过，我一个人喝过酒，我扇过自己，我被别人骗过，我失望过，我绝望过，我难受过，我生病过，我想死过，我也心痛过，我管它叫挫折，可生活却管它叫，成长。

49、伤了你，还是伤了我，最后的最后我们遍体凌伤。

50、这个世界不断的让人失望，绝望，颓废，我不知道是什么使他们变成的这样。

51、我突然有一种感觉，就像是躺在油一样粘稠的水面上，水底游动着那些想把我卷入深渊的水草，我的周围是黑漆漆的森林，耳边是尖叫的风声，水，一会儿沸腾，一会儿又成了冰，我想，我完全能够体会子怡躺在浴缸里，割脉时的那种绝望和无助，起伏的感觉让我恶心，四周的酒气让我窒息，子怡承受过的，我正在承受。

52、他这辈子在最艰难的时候，也从没放弃过希望和努力，只有在阿雾这里，一次又一次品尝到了比绝望还绝望的滋味，完全无能为力。

53、即便承受那么多事，绝望或者哭泣，也依然能够顽强地活下来。

54、他那么那么地难过，那么那么地绝望，那么那么痛不欲生。你在遥远的契丹，一点也不知道。

55、人都爱这样总要遍体鳞伤才选择相信现实绝望放手。

56、我再也不要这样破碎的年少，我再也不要这样贫瘠的青春，我再也不要这样绝望的生活，我再也不要这样漂泊的岁月。

57、生活中，永远要在绝望中抱有希望，让自己快乐，也让对方快乐。

58、"我不要剧烈的快乐…取而代之亦没有深刻的绝望…追求植物一样的人生，过着平静的生活，这才是我的目标…""若我想解决掉你们，我随时都办得到。我没杀你们单纯只是因为我的性格讨厌争斗，争斗和我所追求的平稳人生背道而驰，因此讨厌。要在一次争斗中胜利是很容易的…但是也会积聚下次争斗的压力…那是愚蠢的行为，和他人争斗是无止境的愚蠢行为。"

59、常常抬头仰望天空，不由得叹气，不知道要去哪里，未来什么模样。走在人群当中却会觉得偌大的世界只身一人。害怕时光，畏惧生活，风吹来，我绝望地开始了一段没有青春的逃亡。

60、心心念你怎知凉， 渡江跨水只为君。

61、绝望时遇见你，裹着晨曦还是怀疑，那么长的黑夜真的已过去。

62、我总在最深的绝望里，遇见最美丽的风景。

63、这是我听过对爱情最好的诠释、他说、"爱情是肌肤之亲，爱情是一蔬一饭，爱情更是我们绝望生活的 英雄梦想" ！

64、这辈子不会有人比我更爱你、请体谅我、不要辜负我好嘛…

65、所有的离别都不会是无缘故的……人心是在每一次的失望中慢慢由热变冷的……绝望是在每一次的失望中累积出来的。

66、沉默的时候最可怕因为那是死亡与绝望前的钟声。

67、不是因为这个世界没有绝望而是心底存在着希望。

68、给我希望再让我绝望让我体会从天堂跌到地狱的滋味你做到了且完美。

69、谢谢你让我爱过一次让我知道什么是心痛什么是残忍什么是绝望。

70、在你伤心绝望痛苦心情不好的时候给你最大的安慰就是那些陪伴在你身边的人。

71、胡思乱想的后果就是把自己逼到绝望，你知道吗？

72、我无助、绝望、歇斯底里。

73、不白的白天，暗涌的黑夜，我看得见我的颜色，一个干净的孩子，没有绝望，因为破碎 仰望天空。

74、轰轰烈烈、跌跌撞撞，最后的感觉叫绝望。

75、真是太让人绝望了。但还是为你。

76、我爱他，爱的毫无指望，爱的浓烈而绝望，却从未想过放弃。

77、就算我努力了错了输了失望了挫败了绝望了倒下了我又站起来了爆发了那又怎样，自始至终没有什么可以将我打倒。

78、我正一步一步的走，一步一步的踏向绝望！你可曾后悔，你可曾失望……

79、我时常感到绝望，细小挫败都足以化作崎岖悬崖令我绝望。

80、世界上没有感同身受这回事，我的绝望你也只是听说。

81、有些东西无论你多努力也无法挽回，有些绝望无论如何你都摆脱。我没事，我一个人站得住，只是觉得有点累而已。

82、明知不可能还死乞白赖的在绝望中等待希望，是我活该。

83、转机往往在绝望的时候发生！

84、如果你能让一个姑娘从希望走到绝望，那么恭喜你，成功的伤害了这个最爱你的人。

85、不管一切告白，换来的只是绝望。

86、在你最需要的时候没人陪伤心么，绝望么。

87、当我说算了的时候，真的绝望了。

88、相信世上总有一个人带你走出绝望的黑暗。

89、之所以会怀念是因为我一直以为那个人就是我的依靠，只所以会忘不掉是因为他一次次给我希望却又带来失望绝望

90、我曾经毁了我的一切，只想永远的离开，我不过像你想他想那也草野花，绝望着也渴望着，也哭也笑也平凡着。

91、哈哈哈，我最爱的人要离开我了，这到底是什么世道，这绝望的世道，悲惨的人生。

92、有了轻生的意愿算是绝望了么

93、你别给我希望，然后又让我失望，多了久了我会绝望。

94、分手而已、心疼而已、哭泣而已、自残而已、绝望而已。

95、最深的失望不是别人安慰一两句就会好转而是堵在胸腔里强忍着直到成了绝望。

96、今天和男神好了217天。感情经住了消磨。虽然小打小闹。也分分和和。爱过，闹过，哭过，绝望过。祝我们幸福。

97、那种绝望比无数刀子扎在你心口上噬骨般痛楚来的更猛烈。

98、患得患失是什么感觉， 就像得到希望后，又得到绝望。

99、我是有多绝望才会亲手推开他。

100、要害怕，不要绝望。天黑了还是会亮，日出真的很美。

我的大学读书心得怎么写篇一

在平常的生活中我们难免会有一些想法，我们可以将自己的思想改变进行一个记录。写心得体会的过程就是一个思考的过程。你之前学过如何撰写心得体会吗？有请驻留一会，阅读小编为你整理的我的大学读书心得怎么写篇一，相信你能从中找到需要的内容！

中华文明，博大精深，渊远流长。在这五千年的历史长河中，有着不计其数的传世巨著。读后感又俗称读书笔记，是对于一句话，一段文字，一本书的感想和见解。好的应该是和原著作者在思想上的一次火花交锋，在文学修养上的一次升华。读后感栏目在此为大家提供了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助!

《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一，是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一，也是世界无产阶级文学的宝贵财富。

高尔基总是把书上一切最美好的东西，分享给他的玛亚戈，玛亚戈这个人物对高尔基的影响很大。正是因为她，他更喜欢读书，他的胆子越来越大，能与一切邪恶作斗争。最主要的是他热爱学习，得到了许多人的尊敬。在那时候，有些都人都相信上帝，唯有他一点也不相信上帝，同时他也非常善良，乐于助人，在别人有困难时，他会默默的帮助他。

高尔基生活与一个大杂院的那段日子里，就常常看见一些警察们到这里来翻这翻那，监视人们的行动。有那么一位老警察还问高尔基看过哪些书，并警告他不要再看禁书。不久，高尔基的一位朋友给他介绍了一位开杂货铺的老板，名叫捷林柯夫。当他看到那满密室的藏书，高尔基有一种说不出的高兴。他经常在这里如饥似渴的读书，所以他结了许多的朋友。这让他感到高兴万分。

少年的高尔基在喀山的那段日子里，做过流浪汉、搬运工、面包工人和杂货铺的伙计。而在如此生活的艰苦中，他还能够不断的学习，不断的提升自己，这怎能不令人佩服?

读了这本书使我对高尔基大学生活的苦难，感到万分同情。我从内心佩服高尔基，佩服他所拥有的坚定革命理想，敬佩他人格与信念，特别是在他自己苦难的大学生活中，实在令人赞叹不已。

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关于小班育儿心得体会怎么写1000字精选

办公的大部分就是编辑文档，当我们迟迟写不出一篇文章时，不如看一些范文，范文丰富了写作素材，激活了我们在写作上的兴趣。写范文时需要注意哪些格式要求呢？也许以下内容“小班育儿心得体会怎么写”合你胃口！如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

小班育儿心得体会怎么写【篇1】

在爸爸妈妈的精心呵护下，儿子渐渐长大了，身为父母，对孩子寄对予了许多期望，期待他能够长大后成为对社会有用的人。于是，我选择了一人比较理想的幼儿学校----阶梯幼儿园，我希望自己的孩子在那里能够受到良好的教育，让他拥有一个健康、完美、善良的心灵。

在幼儿园里，我的孩子从一个不会自己吃饭、撒尿到现在的样样都会，并且让我深深感到儿子是一个不甘落后、自尊心极强的孩子。有一天放学回家，我问儿子今天表现的怎样，儿子说：“不好”，我很厅怪，就问：“为什么呢?”儿子也说不具体，于是我给老师打了一个电话，了解到今天儿子和另外几个小朋友因为不太熟悉《三字经》，老师在教室外边多教了他们一会儿，晚了一会儿吃饭，然后他就哭了，认为自己表现的不好。我知道后，我认真地对儿子说：“这不能说你今天表现的不好呀，老师没有批评你，老师牺牲自己的时间单独多教你们那是因为你不会，老师那样做是为你好，是对你负表，你知道吗?”儿子大概是听懂了，点点头说：“以后你天天教我念《三字经》吧，我想和小朋友们一起吃饭。”我高兴地笑了，把儿子轻轻地搂在了怀里。从此以后，每天睡觉前，儿子都对我说：读完《三字经》再睡。看到儿子从刚开始不爱学《三字经》，到现在的主动学习，我感到很欣慰。在这里，我要感谢老师对我儿子的认真，负责和帮助，当然喽，我也希望老师能够经常对他鼓励、表扬哦！

儿了还是一个小淘气，爱玩、爱动，在家有时会把纸篓弄翻，把里面的东西扔得到处都是；有时会把抽屉不停地打开、关上，乐此不疲；有时会洗手时用手去堵水管、玩香皂，自我控制力不好。我时常担心儿子在园里是否能和小朋友相处好，上课时是否能够集中精力、认真听讲。在我每次看见他那样淘气时，我就要严厉斥责他，但我发现这样做效果并不好，原因是孩子的逆反心理反强，好奇心、表现欲都很强，对很多事情都会表现出极强的探索欲，你越是不让看、不让做的事情，他偏偏越想去看去做，他喜欢引起我们的注意，他福利费做，也只是单纯地想实验自己的奇思妙想。想到这儿以后，再看到他那样淘气时，我就不再那么严厉的斥责他了，只是告诉他玩时小心点，别把自己弄脏了，别碰住自己等等。这们做他反面听话多了，也不再和你背道面驰了。

当然，在教育儿子过程中，我有时感到很迷茫，很力不从心，不知道该怎样做，我会向有经验的老师多多学习，我也希望在儿子性格形成的关键时期，能够得到老师的更多的帮助，能够对我儿子做好正确的引导和指导，让我们共同努力培养孩子，为孩子长大后能够拥有一个美好的明天而努力打下良好的基础！

小班育儿心得体会怎么写【篇2】

你好!晨晨是我们家的唯一的宝宝，也因为常年在外打工，爷爷奶奶又不在身边，我们也是摸索着前进，根本谈不上有什么育儿心得。现在老师要求，我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉，达到共同教育好宝宝的目的。

说到小孩子的教育，我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通，但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立，因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流，引导，并且一定要现场模拟，才能真正的情景交融，让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候，发生过这样一件事：宝宝刚学会走路，是12月份的事情。周末，一家三口在家里，爸爸在看电脑，妈妈在洗衣服，宝宝在小桌子旁边玩耍，妈妈就提醒宝宝，宝宝你冷不冷，你冷就坐到床上去，盖上被子。宝宝说不冷，并忙着要帮妈妈一起洗衣服。此时妈妈手机响了，就去隔壁接电话，等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上，用被子盖起来了。后来经过仔细询问，宝宝回答：衣服冷，我就把他们放到床上，用被子盖起来了。从上面这件事情可以看出，孩子对于妈妈说的，冷了就坐到床上，盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而达到与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导，小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。

身教胜于言传，小孩子在模拟能力方面是非常强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相，这都是身教的直接结果，因此想要求小孩子怎么样，首先父母、老师必须按照自己交给孩子的方式方法做事生活，我家宝宝就学会了父亲的所有习惯，好的，坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨能力基本是没有的，因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。

我们都是外来打工人口，没有很多的时间来陪孩子，但我们也希望自己的宝宝能够健康快乐的成长，也渴望老师能在这方面多给我们支持，指导。非常感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得，最大努力的督促、帮助宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

小班育儿心得体会怎么写【篇3】

作为小班教师要调整好心态，要有足够的耐心。小班的孩子小，他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助。

小班教师要调整好心态，要有足够的耐心。小班的孩子小，他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助，这些琐碎的事，老师绝对不能视而不见，这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮助他们，并妥善的解决问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位宝宝。特别是对于刚入园哭闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的，哭闹幼儿情绪安定下来，再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。

多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，老师要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现，如：宝宝的饭量，挑食情况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要与家长交流，孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等，都要及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过交流，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过交流，教师也可以获取更多的意见的建议，让家长很好的理解、支持并配合教师。

总之，作为小班教师必须从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾，让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。

小班育儿心得体会怎么写【篇4】

1.培养基本的自我生活服务能力

2.学会使用普通话与他人交谈，愿意和老师、同伴交流

3.学习和初步掌握一些简单的基本动作，对运动有初步的兴趣

在适应环境方面

1.适应了幼儿园的环境，喜欢上幼儿园，并能坚持每天上幼儿园。

2.能独立使用调羹吃完自己的一份饭菜、穿脱衣服、大小便(大便会叫老师帮忙擦干净)，愿意做自己力所能及的事情;

3.初步养成了较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规

4.知道说话、待人接物要有礼貌，会说一些日常礼貌用语;愿意和同伴友好相处，一起分享自己的玩具

5.学习和初步习惯了使用普通话交谈，愿意把自己的想法和需要说出来，能回答别人的提问;

6.认识了自己，喜欢在老师的引导下尝试探索和认识各种事物。

7.喜欢玩游戏，并懂得要遵守游戏规则。对角色游戏感兴趣，知道扮演角色来进行游戏。

卫生保健方面

1,保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，

造成环境压抑。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道。并告诉幼儿今天菜的营养成分，使孩子感到心情愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。

2,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进健康。我们要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用调羹、不挑食的习惯;并对肥胖幼儿进行健康饮食计划，在吃主食前先喝点汤。保证孩子在幼儿园的一日饮食和环境都做到卫生健康。

安全工作方面

1、配合晨检老师的工作，不让幼儿带不安全物品入园。由保健老师给孩子喂药，观察孩子的身体情况。

2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，不让幼儿离开自己的视线范围。

3、在户外活动之前，每次都做到事先和孩子说好注意事项，帮助幼儿初步形成安全意识学会简单的自我保护。

小班育儿心得体会怎么写【篇5】

培养幼儿良好的行为习惯，是一件十分细致的工作。教养员要灵活而机智的运用各种各样的方法，对幼儿进行系统教育。

循循善诱，向幼儿提出明确而严格的要求。

在提出每一点要求的时候，事先都经过周密研究，做到要求合理。根据幼儿本事，提出的要求逐步提高，循序渐进。开头的时候，我只要幼儿掌握简单的生活规则。比如，上作业课的时候，要安静地坐好，不防碍别人等。之后，提出关于社会行为的要求，比如，待人要有礼貌，看到阿姨要问好，理解人家的礼物，或者得到人家的帮忙要道谢等。

从幼儿的本事来看，既是履行一些资料极其简单的要求，也要做出巨大的努力。如果教养员对他们提出的要求不合理，他们理解不了，那么这样的要求就会落空。当幼儿做不到教养员的有些要求时，往往会对自我的本事丧失信心，并且对教养员的话产生怀疑，不信任教养员了。

当我向幼儿提出要求的时候，注意做到资料具体、明确、语言通俗、简练；适合幼儿的年龄特征。比如，要求幼儿对人要有礼貌。我就这样告诉幼儿：早上入园的时候要向阿姨问声好；回家的时候要说声“再见”；跟别人讲话的时候要专心，眼睛不要东张西望；别人说话的时候不要插嘴……..这样要求具体明确，幼儿才好照着去做。

不断鼓励，让幼儿在练习中慢慢养成。

幼儿的意志力不能持久，注意力很难长期集中。根据幼儿的这个特点，我采取不断鼓励的办法，矫正幼儿不良的行为。比如，大家在午睡的时候，往往有个别幼儿起来小便，脚步走的很重，就给他一个暗示，提醒他矫正；当幼儿细心走路的时候，就微笑着点头表示他做的对。当幼儿受到鼓励的时候，他们为了要从自我的行为中得到愉快，也就会自觉地制止那些不好的行为了。

防微杜渐，注意矫正幼儿任何一点细小行为的错误

幼儿往往从细小的过错中，慢慢地养成不良的行为习惯。

在日常生活中常常发生这些事情：有些幼儿容易发脾气，躺在地上拼命用两只小脚踩地板，大哭大叫；有些幼儿喜欢玩某些玩具的时，就要人家无条件的给他……对这些行为都不能采取姑息的态度，听任它发展下去。

有一次，当我和幼儿下课一齐走的时候，一个幼儿突然伸手到我的衣袋里。这是不礼貌的行为，我就立刻很严肃地告诉这个小朋友：“不要随便把手神到别人的口袋里。”幼儿喜欢模仿成年人的行为，异常是喜欢模仿跟他们接近并为他们所喜欢的人的行为。我常常用自我的行为去感染幼儿。比如，坐的时候注意姿势端正，搬东椅子用完后要放回原先的地方，答应幼儿的诺言绝对实现。

因势利导，个别教育与经常教育相结合。

幼儿的性格特点各有不一样，他们各有各的兴趣爱好，行为习惯也往往不一样。有一个异常胆小的幼儿，他不习惯团体生活，不相信自我的力量，即使是最简单的事情，也往往不敢去做。对这个幼儿，需要让他养成合群的习惯。我就运用各种方法来鼓励他。先是让他做一些简单的事。上作业课的时候，让他来分发作业薄；吃点心的饿时候，让他来分碗筷。经过一次两次的锻炼。他的胆子慢慢大起来了。

之后，我还训练他在大众面前讲话的习惯。一次我讲“小白兔”的故事，提问全班的幼儿：“小白兔是什么颜色”这是一个十分简单的问题，提问之后我就有意识这样说：“阿姨准备请一个勇敢的小朋友来回答这个问题。大家看看谁最近以来比过去勇敢了”小朋友们不约而同提到了那个以往胆小的幼儿，他也就大胆地站起来回答了这个问题。

小班育儿心得体会怎么写【篇6】

我和女儿在出门上街时，总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买那，而站在一旁的家长则是满脸的无可奈何!

其实，孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体，对于孩子的要求，我们作父母的特别是爷爷奶奶外公外婆们一定要正确对待。合理的要求要适当地让孩子得到满足，不合理的要求要给孩子讲清楚道理小班家长育儿心得体会小班家长育儿心得体会。在孩子想耍赖，不听大人讲道理的时候，可以不予以满足，先冷落他(她)。父母可以先严肃明确地对他(她)讲耍脾气是不对的，是无济于事的，给予他(她)警告和自己改正的机会；如果他(她)还继续闹，那末父母千万不要同他(她)多纠缠，离开他(她)，让他(她)一个人感到孤独，意识到再这样下去也没效果。等完全平静后，才给他(她)讲道理。

但是，在现实生活中，有许多的爷爷奶奶外公外婆们甚至一些父母都是对孩子有求必应，孩子要什么给什么，吃的、用的、穿的、玩的完全满足，甚至是不合理的要求也一概应允，而且以最快的速度满足孩子的愿望。孩子习惯了想要什么就能马上得到，得不到就会哭闹、破坏东西、发脾气、打人、骂人，而且不顾自己行为的后果。

而我和我的家人呢，在这方面是这样做的：当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时，我们会和孩子约定好，如果每天能好好吃饭，在幼儿园能好好睡午觉，上课时能尽量认真听讲，需要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等，那末到时候我们就会给她买；而她呢，也会很乐意并很努力地去照约定执行小班家长育儿心得体会心得体会。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待，增强了控制自己的能力，学到了一些做事的技能；而且还懂得了要想得到什么东西，需要自己去努力，并付出相应的劳动或一定的代价；也在无形中培养了孩子的负责意识。

一切为了孩子的健康成长，让我们共同努力吧!

小班育儿心得体会怎么写【篇7】

我是咱们班王xx同学的家长，非 常感谢老师给予我一次这么好的机会，让我能够在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题。首先，我要对各位老师表示深深的感谢和钦佩。正是您们无怨无悔的奉献和对孩子无微不至的关怀，使得孩子们都能够茁壮成长，实现了德智体美劳的全面发展。在此，我发自肺腑地对老师们说声“谢谢，您们辛苦了!”

对于孩子的教育和培养，我相信每个家长都有自己的经验和行之有效的做法。下面我先谈谈我家王xx的情况和我的一些感受，算是抛砖引玉吧。

王xx同学是一个小女孩，爱打扮、爱整洁，比较有礼貌，这是她的优点，缺点是比较娇气、爱哭，做事不够仔细。可能很多家里是女孩的家长都有这种体会：女孩比较听话、懂事，但一旦批评她了就爱哭鼻子，让家长感到头疼。王xx的学习成绩在我们班不算突出，有粗心、学习不扎实的毛病，但她不偏科，各门功课比较均衡。

在教育孩子方面，我比较注重孩子良好习惯的培养。我们孩子的年龄大概都在八九岁，这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力发展、行为习惯培养的关键时期。他们活泼好动、爱玩爱笑，但自控能力比较差，这就需要我们做家长的抽出时间来加强对孩子良好习惯的培养，良好的行为习惯一旦养成，将会成为他们一生受用的宝贵财富。

首先，要使孩子养成良好的习惯，家长要有足够的重视。不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是希望孩子能成人、成材嘛!所以，我觉得，不论多忙，一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。通过和孩子的互动发现他们身上的问题和不足之处，并及时给予纠正，让孩子在小学阶段就养成良好的学习习惯和生活习惯。我们对孩子的一切努力都不会白费，未来的孩子恰恰会收益在他的好习惯上。

其次，要使孩子养成良好的习惯，家长要以身作则。家长是自己孩子的一面镜子，孩子总是在有意无意地学习和模仿我们的行为。因此，我在生活中总是非常注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。举个例子，我在家里从来不让孩子听到脏话，因为孩子的分辨能力不够，当他听到不文明的话，他们一开始会很新鲜，觉得很好玩，进而模仿，一旦养成坏习惯，再改正就非常困难了。如果王xx在外面听到了脏话，我会马上告诉她：“那个小朋友说话太不文明了，我们王xx就不这样，比他强多了!”孩子听到这个，心里会产生一种自豪感，当然不好意思学着说脏话了。

再次，运用多种手段，唤醒孩子的养成意识。对于孩子良好习惯的养成，我觉得不能单靠严格的管理和说教。孩子毕竟是孩子，他们的理解力和注意力都达不到大人的标准。我以前教育孩子的时候也是单纯的说教，但往往我说得口干舌燥，孩子根本就没有记到心里去。之后我试着采用讲故事的方式，让孩子先对一个故事感兴趣，再让她说说自己的看法或说说自己和故事中的人物相比有什么优缺点，从而自己也做得好一点。同时，还可以通过建立奖惩机制的办法，让孩子自己制定一个小的目标，比如“我以后要做到自己的房间自己整理”，达到这个目标可以进行奖励，当然这个奖励不能只局限在物质方面，可以奖励她自己做主安排一件事情或奖励她出去旅游;达不到目标当然要适当惩罚，比如可以罚她减少吃零食的数量等等。总之就是通过不太枯燥的办法让孩子坚持下去，慢慢养成良好的行为习惯。

以上是我在教育孩子方面的一点心得，不当之处，敬请老师和各位家长批评指正。最后，祝老师们工作顺利，祝我们班所有的孩子学习进步、健康快乐!

小班育儿心得体会怎么写【篇8】

“弹指一挥间”儿子小班毕业了，像许多父母一样，我也是”新手”妈妈，一边思考，一边学习，一边总结，有许多道理自我明白，付诸行动却很难。回想起四年来对儿子的教育，感觉自我并不是一个成功的妈妈。儿子在上小班的一年中存在许多问题，比如不愿去幼儿园、不能独立吃饭、在活动中不进取、会耍脾气……我就几个自我尤为关注的问题谈谈自我的体会吧。

一、怎样让孩子更加独立

儿子在小班一年中，最让我纠结的就是上学、吃饭、与小朋友相处，总的来说就是独立性不强。虽说每个孩子是不一样的，可是看到其它孩子快欢乐乐的上学，独立吃饭，我十分羡慕。儿子的依靠性可能和我有关，他三周岁前比一般的孩子生病多，经常去医院。有时候老人不在身边，他一生病我就急得睡不着吃不下，对他百般呵护。此刻想想那时自我有点大惊小怪，反而对孩子的生活习惯及心里带来必须的负面影响。

小班上学期奶奶从老家过来了，去幼儿园主要是奶奶接送，听说他在幼儿园的情景不是很梦想，我也挺紧张的。第二学期奶奶没来，爸爸上班早出晚归，我除了上班就是照顾他。我不得不在儿子的身上花更多的时间，我也期望经过我的努力，他在各方面都能超越自我。

首先，上学就是一大难关。刚开始几天每到教室门口他就粘着我不让走，让我再抱一下，有时一下不行，还要再抱。然后勉强进去，有时还会哭几声。其实，进了教室表现的还能够。之后每一天早上吃饭后，我就开始做思想工作。实际上每一天起床后就开始了。儿子睁开眼睛的第一句话就是;“今日上学吗”为了回答这个简单的问题，每次我都煞费苦心。如果答案是“上”，他消极的情绪会从这一刻一向延续到教室门口;不回答，他会没完没了，打破沙锅问到底。一般情景我就避重就轻，尽快分散他的注意力。早饭后，我会提醒他想带什么玩具，带玩具是必修课。然后我会主动讲一些幼儿园的事情，比如，一齐唱刚学会的儿歌，说说昨日表现好的方面，或者引导他猜想一下当天可能会发生哪些事情。总之，让他带着进取的情绪上幼儿园。有时候用他想要的东西当诱饵，也就是物质奖励。最终一招就是正面说理了，先对他表示理解“妈妈明白你不想上学，妈妈很快回来接你的。”再语气柔和、态度坚决得说“妈妈必须去上班!”让他明白我的底线。往往他会理解的。再好的方法也有失灵的时候，虽然有时候还会哭闹，比以前有了明显的提高。接回来的时候难得有不高兴的情绪，我还是孜孜不倦得做思想工作。大多数时候会问“哪个小朋友得到教师的

表扬了”“哇，你今日得到表扬了!能说说教师为什么表扬你吗”刚开始他是置之不理，之后他说的愈来愈多。有一次记忆犹新，他十分兴奋，一边拍手一边说“表扬俞子恒!表扬俞子恒!”“教师为什么表扬他”“他会唱歌还会讲故事。”我由衷的说“他太棒了，不仅仅会唱歌还会讲故事!”更让我想不到的是，他还要给我讲故事。过两天去接他时，他指着一个小朋友告诉我“他就是俞子恒!”再之后经常看到儿子和其它小朋友打招呼。看来他和小伙伴的关系也越来越融洽了。

在吃饭方面，提高甚微。尽管我也让他饿过、换过餐具、帮我捡菜、给自我盛饭……他还是不能坚持自我吃饭。甚至有一次不让他看电视，他竟然说：“不让我看电视，我就不吃饭!”从几何时吃饭成了他威胁我的砝码。我告诉他吃饭是自我的事情，不是别人的事情。他竟问我“别人是谁你也是别人吗”我耐心得给他解释，除了他自我以外的都是别人，爸爸妈妈也是别人。此刻每顿饭我都让他选择吃还是不吃、吃多少。

二、如何鼓励才能激发孩子的潜能

小班的孩子，年龄还小，不了解自我的本事，不明白自我的长短处，很多孩子处处争第一，得失心较强，我儿子恰恰相反，输赢得失无所谓。有时候你问他：“今日谁领到小红花了”“哪些宝宝被评为好孩子了”他百分之九十九是摇摇头“不明白”，一副“事不关己高高挂起”的样貌。表扬也好，鼓励也好，对于孩子的成长都是动力，异常是男孩子，以后踏上社会，处处是竞争，时时有压力，没有进取心，可怎样行

小班第二学期，婆婆没来，倒让我更了解儿子在幼儿园的表现了。每一天在去幼儿园的路上我都会告诉他，“放学要记得告诉妈妈，今日最开心的事情，哪个小朋友得到教师的表扬。”虽然刚开始一段时间我得不到明确的答案，我并没有放弃。我相信这样做会使一天的幼儿园生活有了必须目标，也给他进取的心理暗示。另外我也不会忘记使用物质奖励。有时候他提出来要吃棒棒糖、想拥有一个新玩具，满足这些需求能够，周五领到小红花就能够买了。糖和玩具是诱饵。他开始关心自我能否得到教师的表扬，是否能得到奖品。我记得第一次这样做的时候，周五接的时候，他兴奋的告诉我“看我领到的小红花”，我立刻给他买了他想要的橡皮泥。一段时间后，儿子有了明显的提高，同时也使他明白需求有时也不是能及时得到满足的。当然我也提醒自我说话要算数。可每次以物质来奖励也不好，精神奖励更重要，我借鉴了一些别人的经验，准备一个“记功簿”，专门记录提高细节，它的作用是强化正面效应，如20xx.2.24他回来主动唱了“袋鼠妈妈”的歌，我如实记载了，后面还画了他想要的苹果。写到那里我要做检讨了，“记功薄”已经闲置一段时间了。当然口头表扬使用的更频繁。老是用“你真棒”等有点太随意了，有时像“蜗牛画得太神气了”

“衣服穿得真整齐”这样的表达更具体效果更好。

在孩子的成长过程中，有鼓励和表扬是不够的，惩罚也是一种手段。如做错事能够罚他不让看电视，不准出门玩。我是不反对打孩子的，有时气糊涂了，找不到好办法，打一顿来发泄，这样做肯定不对。为了使惩罚更合理，我也渐渐摸出贴合儿子的惩罚规则，有原因的发脾气会剥夺一些权利，找不出原因、无理取闹就打一顿。我想其它的父母也有自我的奖惩办法，适合自我孩子的就是好方法。

三、你了解情绪教育吗

一次浏览网上文章，看到俞敏洪谈心境教育，我十分认同他的观点。百度词条解释：情绪教育指培养个人体验他人情绪，控制和表达自身情绪的本事。我不了解别的宝宝情绪怎样样，我儿子很敏感，情绪起伏很大。我比较内向，一般情景比较随和，有时候得过且过，爸爸很外向，脾气比较急。教师反映儿子两面性很强，可能和遗传有关，我是一个教师更相信教育的力量。

小班上学期在幼儿园表现不梦想，我也有点着急，便狠下心来，做一个严母。接下来就发生了以下的场景：不好好吃饭，便关在门外;到超市要买玩具也挨训，甚至把他扔下自我走了;不按时洗脚洗脸睡觉，挨训……一向处在母子对立的情形下，他没好情绪，我情绪也很糟。“我就不吃饭”“我走了(离家出走)”这样对抗性的语言成了他的口头禅。教师也反映他在幼儿园变厉害了，发起火来，小朋友都怕他。有一次，我亲眼看到，小朋友都坐在自我位子上玩游戏，一个小朋友要从他背后过去，动了一下他的椅子，他立刻站起来，举起拳头。我不期望自我有个“刺猬”一样的孩子，到底要怎样样教育他呢。之后我在相关论坛中看到这样的话，“一天最多批评孩子两次”，“如果你想有个性格温顺的孩子，就不要对反抗中的宝宝说不”。我觉得自我做的过火了，应当多想些办法，来转化孩子的负面情绪。有一天做手工，他想让一张纸平铺在桌子上，结果，纸不听话，反复几次，他开始不耐烦了，我在旁边听到他烦躁的声音，“我要把它撕成两半!”“妈妈我要把它撕坏!”我理解他的心境，我说：“你确定要这样做吗”他拿着纸到我面前，“我要撕坏，我要撕坏!”我说：“你认为要撕坏就撕坏吧。”他看我不帮他，又增加了几分生气，把纸片撕了，扔

到垃圾筒，自我大哭起来。我看到他这样真想板起脸来训他，最终还是忍住了。“你是不是不想撕它”他点点头，“我们再把它粘好吧。”为了让他认识到自我的情绪，我又说：“你想把它铺平，它老是起来，所以你很生气，虽然此刻粘好了，可是它有裂纹了。你应当想办法啊，要是不行请别人帮忙也能够啊!”

前几天，儿子在沙发边玩，他突然对我说，“妈妈，你不喜欢我了，我躺在沙发下了。”(有一次惩罚他躺在沙发下)“妈妈一向都喜欢你的。”“妈妈生气的时候呢”他反问到我听了感慨万分!父母要想让孩子更欢乐，就应当控制好自我的情绪，对孩子有耐心，帮忙孩子转化负面情绪。孩子再大点也让孩子认识到父母的情绪，因为有的时候我们也不容易控制自我的情绪。我明白随着孩子的年龄增长，我也应当学习更好的方法和技巧来进行情绪教育。

在解决以上几个问题的实践中，我深感与孩子沟通的重要性。有效的沟通能够使父母和孩子更好的合作，从而减少冲突，构成良好的亲子关系。读了《如何说孩子才会听，怎样听孩子才肯说》，结合我自我的经验，我总结以下几点认识：首先学会倾听。小班的孩子已经有自我意识，遇到问题时我会蹲下来，盯着他的眼睛，认真得听他说，他会觉得自我被重视，很愿意与我合作。其次用简短的语言证明你的期望。有段时间他不愿洗澡，我就说：“妈妈想有一个香喷喷的宝宝，肥皂好香啊!”“我要打香皂!他立刻说说。”有一次一回到家我就说：“地面干干净净多好啊，可是此刻有点脏。”他立刻说：“妈妈，我来扫地!”语言的力量是神奇的，大部分的时候只要我以愉悦的心境表达我的期望，儿子都会与我合作。最终如果孩子不愿与我合作，就让他体验错误行为的后果。我陪儿子读过安全坐车的故事，最近他坐车时太兴奋了，我提醒几次都不听，碍于面子我没有发火。之后他的下巴撞到我的肩上，牙齿把舌头咬了。还好情景不严重，我只对他说了一句“你明白坐车应当注意什么问题”他点点头，不再乱动了。可是这种方法要视具体情景而定。

随着儿子不断地成长，老的方法不必须管用，新的问题还会不断的出现，我也会不断地理解“挑战”。在同儿子的“斗志斗勇”中，我不断地成长为一个更合格的妈妈。

小班育儿心得体会怎么写【篇9】

孩子需要表扬

小班新生入园的时候，我班来了一个名叫徐一航的小朋友，他长的十分可爱，给人一种很干净的感觉，可每一天入园时，他一到幼儿园门口就眼泪汪汪，与家长难舍难分。

于是，我们便努力思考着用适当的方法来改变他。我们把他座位安排在靠近教师的地方，每一天认真、仔细地照看他，有时牵着他的手，有时摸摸他的头，也有时把他揽在怀里给他讲趣味的故事，还有时带他玩各种趣味的游戏，分散他的想家注意力。

有一次，一航哭闹的厉害，怎样哄也不听，这可把我难住了，不经意碰到了口袋里的电话，灵机一动对刘云川说：“哎，一航，你听话，教师打电话，让妈妈今日早下班来接你好不好？”他立刻止住了哭声，瞪大眼睛带着哭腔说：“我听话！”我拿起电话装着打电话的样貌：“喂，一航妈妈吗，今日一航表现可好了，没哭也没闹，还和小朋友一块做游戏，一航是我班歌唱的最棒的，你今日早下班来接他好吗？好吧！再见！”我放下手中的电话对看着我的一航说：“一航，刚才都听见了吧，只要你听话，妈妈午时会早来接你的，妈妈来时你唱歌给她听好吗？”午时妈妈来接他时，他高兴地迎上去说：“妈妈，我唱歌给你听吧，教师说我唱歌可棒了！”

以后的这段日子里，一航脸上渐渐地有了笑容，也和小朋友合群了，此刻每一天都能高高兴兴入园，快欢乐乐地回家了。我们作为一名幼儿园教师，要让孩子感受到家的温暖、妈妈的爱，还要时刻把表扬带入到日常活动中去。