[感悟]读《丁丁当当》有感。

在生活中我们会有很多想法和思绪，此时我们选择使用文字将其形成文字。心得体会是我们在实践或学习中的感悟总结，需要围绕中心来写。用心写好的心得体会究竟是什么样的？或许你正在查找类似"[感悟]读《丁丁当当》有感"这样的内容，仅供参考，大家一起来看看吧。

我读的这四个章节内容主要讲述了当当和灰娃在跳蚤剧团里成为了好朋友，但是有一天，灰娃在演出时发烧了，由当当替灰娃在台上表演了一次小丑，没想到当当的表演观众非常喜爱，后来跳蚤剧团的老板就让当当来表演小丑，不让灰娃来表演了，两个好朋友之间产生了误解，灰娃离开了跳蚤剧团。

灰娃走后，当当每天茶不思饭不想——我想当当只能用这种方法来表达自己对灰娃的想念。他想让老板允许灰娃回到跳蚤剧团，老板同意了，但灰娃并没有回来，当跳蚤剧团在一个小镇上进行表演时，灰娃又带领镇上的孩子们用草把子对当当进行攻击，当当并没有那么生气，他还是为灰娃着想，选择离开跳蚤剧团。

我认为当当并不傻，他拥有正常的思维，他也懂得怎样才能保护朋友，怎样获得朋友的友情，他值得拥有好朋友的珍惜！

灰娃和当当两个人为了相同的目标——寻找自己的哥哥，又走到了一起，他们俩和好了，灰娃带着当当一起讨饭，一起玩耍，一起流浪，一起找哥哥。

读到这，我感受到朋友之间要互相尊重，互相关心，如果出现问题，一定要及时加强沟通，这样可以避免不必要的误会，可以一起来解决问题。

延伸阅读

[感悟]读《弟子规》有感 - 日记

当我们经过不断反思，并获得了一定的启发后，这个时候撰写出一篇合格的心得体会就很不错，通过写心得体会，我们可以更好的了解自己。你平常会用写心得体会的方式记录嘛？经过搜索和整理，小编为大家呈上[感悟]读《弟子规》有感 - 日记，希望能帮助到你，请收藏。

读《弟子规》有感

孝，自古以来被视为中华民族的传统美德。孝道集大成者孔子早就指出孝是诸德之本。孝敬父母、尊敬长辈是人之常情，历史上关于孝的故事屡见不鲜。郭巨埋儿这近乎极端的做法，也体现了当时社会对孝的重视。

孝顺是做人的基本原则，一个对养育自己的父母都不曾心存感恩的人，会对毫无关系的陌生人做出善举吗？会对社会做出贡献吗？我们不提倡郭巨埋儿、卧冰求鲤这些过于偏执的行为，我们需要的仅仅是《陈情表》中那一片赤诚之心，那由内而外的感人肺腑的孝心父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒，父母教，须敬听；父母责，须顺来。仅此而已，如此简单，无须轰轰烈烈、上刀山下火海、万死不辞。只要真心、真诚、真情，一个细微的举动，或许就让你受人敬仰。

孟佩杰自幼被养母抚养成人，8岁的时候，养母瘫痪在床，这小小的女孩自此开始了照顾母亲的伟大革命。8岁到20岁，4000多个日子里，任劳任怨、不离不弃悉心照顾母亲，凭着自己的努力和坚定的意志，又开始了带着母亲上大学的艰难岁月。她所受过的苦难，我们无法体会，也无法想象，只是她的行为，让娇弱瘦小的她使我们无法直视，只能仰望。

世界上最痛苦的事莫过于子欲养而亲不待，前人的无数经历已经为我们提供了例子，前事不忘，后事之师，我们何必还要重复前人已走过的轨迹，重复体验前人的悲恸欲绝？父母就在眼前，为什么不行动呢？

在如今社会孝行淡化、道德松弛之际，常常翻阅《弟子规》之类的书籍，重拾人之行，莫大于孝，是迫切需要得到行动的事情！

[感悟]读《教育家》杂志有感

当我们经历某些事情的时候就会产生想法，可以通过心得体会来梳理一下内心的感悟，这样我们在想要努力时才会更有动力，写心得体会需要知道它的写作方式嘛？我们的小编特意搜集并整理了[感悟]读《教育家》杂志有感，或许你能从中找到需要的内容。

 感言是表达情感和想法的一种方式， 感言是表达情感和想法的一种方式，有哪些优秀的感言是能给我们参考的呢？关于“[感悟]读《教育家》杂志有感”我们可以得到很多启示，烦请您收藏这篇文章！

读《教育家》上的三篇文章有感

教师是塑造人的灵魂的职业。“十年树木，百年树人。”从初次站在三尺讲台上，到逐渐得成长起来，成为一个全能型的教师，是需要一个不断积累的过程。

这就需要教师拥有锲而不舍的精神，执着的毅力，肯钻研的品质。努力充实自己，丰富自己的人生视野。在学习中提高修养，丰富自己的内涵。

在教学过程中，总会出现一些意想不到的问题。比如，最基本的，作为语文教师，如何备课，如何批改作文等等。在本文中，对于我们经验不丰富的教师来说，我们很好地解决了这些所谓的疑惑。

本文从十个方面阐述了如何进行语文教学。以下是我印象最深刻的观点

1．如何备好一篇课文

汉语是人类最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文教学不应机械化、模式化。

首先，要了解课程标准，增强课程意识，而不仅仅局限于教学意识；

第二，多维度理解教材，即分别从教者的维度、编者的维度、学生学习的维度来挖掘教材；

第三，了解学生，分析他们的学习基础和学习特点，明确他们最近的发展领域，使学生在教学过程中得到发展。

此外，在教学过程中要认真考虑和设计每个环节，使每个环节连贯流畅，成为一个有机的整体。

2．如何批改作文

语文课堂教学的训练要有写作训练。对于作文的批改，应从以下几个方面着手：

一是文章中心是否清晰集中；

二是选材是否合理（围绕中心，符合生活实际，典型）；

第三，文章结构是否清晰（段落层次清晰，过渡自然，起止相对应）；

第四，文章的表达是否恰当（叙述性为主，说明性为主，论证性为主）；

第五，语言是否流畅（简洁、准确、流畅）。

此外，学生还可以互相阅读作文，交流和复习作文，培养学生成为情感丰富的人。

3．如何教文言文

师生相互学习（分享），通过情感的刺激和语言的品味，让人体验到一种陶醉的审美愉悦。文言文的教学策略：

第一，激活语感，古今贯通；

第二，明察疑难，比较辨异；

第三，词义联系，明晓语理。

其次，古文的教学模式如下：

作者简介-了解文体-写作背景-尝试阅读-尝试翻译-深入理解-畅所欲言。

此外，课后还可以要求学生多读经典作品，在阅读中，享受学习的乐趣。

总之，教学有方法，但没有明确的方法。一切为了学生，为了每个学生的发展。

热门感悟: 读《荆棘鸟》有感

人的想法总是会随着时间的变化而变化的，对这些理解加以总结写一篇心得体会吧。常写心得体会，可以让我们从中总结出更多的经验和方法。一篇优秀的心得体会都有哪些亮点？经过搜索和整理，小编为大家呈上热门感悟: 读《荆棘鸟》有感，更多相关信息请继续关注本网站。

爱发言网精选专题推荐：“荆棘鸟有感”。

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有一种鸟，一生只唱一次，它的歌声比世界上所有生物的歌声都要动听。从它离开巢穴的那一刻起，它就在寻找荆棘树，直到如愿以偿才休息。然后，它把自己的身体插入最长、最尖的荆棘中，在荒野中放开了自己的声音。在垂死的时刻，它脱离了自己的痛苦。这首歌实际上盖过了云雀和夜莺。那是一首无比完美的歌，在歌的最后死去。然而，全世界都静静地听着，上帝在天上微笑。因为最完美的东西，只能换来深深的痛苦和伟大的创造。这就是荆棘鸟的传说。

最完美的东西，只能换来深深的痛苦和巨大的创伤。麦卡洛作品中克利里家族的沧桑和情感史，正在向我们揭示这样一个真相。爱情与命运交织在一起，梅吉和母亲一样，无法逃脱命运的束缚，选择了同样的方式去爱。她和拉尔夫神父之间刻骨铭心的感情，让人觉得是荆棘鸟最美的歌，久久不能忘怀，最后却落得如此下场。

我不相信命运，但我坚信爱情可以超越一切，改变一切。我不欣赏主人公对命运的妥协，但我被他们对感情的执着所感动。

忠于温雅的帕迪，永远爱着从天而降的妻子，含蓄；长得像MoMo的菲奥娜，早年从未走出背叛爱情的阴影；暴戾的弗兰克饱受痛苦，他在狱中埋葬了自己的成功梦想；温柔、内向、倔强、坚强的梅吉；拉尔夫神父，既不能爱也不能阻止；玛丽夫人，傲慢自大，满腹辛酸；还有温柔的戴恩恩和古怪的朱思庭。他们都是有血有肉、生动活泼、富有个性的人，谱写了《荆棘鸟》《爱与命运》的交响曲。

很少有作品让我看了之后觉得那么深刻。例外的是荆棘鸟的传说。当荆棘刺穿小鸟的胸膛时，我也感到莫名的心痛。鲁迅先生说，个杯具，把完美的东西撕碎了让人看。但我不明白荆棘鸟的生活是否是一种杯具。

在小说的结尾，写着33，360只鸟胸前有刺，这遵循着一个不变的规律。她被未知的东西刺穿，被赶走，唱歌然后死去。一直唱啊唱，直到她筋疲力尽。然而，当我们把刺扎进胸膛时，我们就明白了。但是，我们还是要这样做。我们仍然把荆棘

这是《荆棘鸟》的故事。

教你写感悟: 读“简爱”有感作文

当我们对同一件事情产生不同想法的时候，让我们马上把它记录下来吧！心得体会是对一段工作或者学习中的经验教训的总结。去尝试写心得体会，要做好什么准备呢？小编为此仔细地整理了以下内容《教你写感悟: 读“简爱”有感作文》，还请你收藏本页以便后续阅读。

翻着《简爱》，不得不承认，我读书的态度随着故事情节的发展跌宕起伏，我被故事情节深深的吸引住了，当小简爱被斥骂的时候，我不禁对这位被命运捉弄的孩子报以同情的眼光，或者在她的眼中，这所谓的同情是对她的蔑视，她不需要，童年的悲惨遭遇让她反感，也会让他感到痛恨。

简.爱长相平常，一无所有，她之所以光彩夺目，就因为她的姿态出现在读者眼前的。正如主人公说过一句话：“当我无缘无故挨打时我们应该狠狠地回击……”狠狠地回击！这便是简.爱具有的反抗精神，很值得我们学习。在舅妈里德太太家，在伍洛德学校 ，在桑菲尔德，在圣约翰家，简.爱始终没有放弃这种反抗精神。简.爱有着自己的尊严，她努力维护自己的尊严，简.爱勇敢前进，值得我们学习。

每一段的经历更重要的还是写出了一个青春少女的情感纠葛和心路历程，她的心灵矛盾和内心冲突，她对自由幸福生活的渴望、憧憬和追求。简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模，是当今社会的典范。