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读《装在套子里的人》有感

发表时间:2024-06-24

[心得]读《装在套子里的人》有感范例。

看待一个事情,每个人会有不同的想法,这是很正常的现象,可以把心得体会当作倾诉对象,用纸笔和它阐述内心的所想。撰写心得体会可以帮助自己总结自己。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的[心得]读《装在套子里的人》有感范例,感谢您的参阅。

出于您的请求我们编辑了“[心得]读《装在套子里的人》有感范例”,让每一天都成为成长的机会。每个人对事情理解和感悟都是不一样的,我们最好能够将自己的心得体会做个记录。心得体会的重点在于总结和提炼经验而不是简单的描述过程。

高二(10)班康丽娜

上周,我们新学了一篇课文,是**作家契科夫的《装在套子里的人》。这篇课文很长,但故事很有意思,看完后发人深省。

初读这篇课文时,还没有什么感受,不知道这故事要告诉我什么;等到老师讲解,带领我们深入剖析课文时,我才逐渐明白,然后老师又给我们讲作者当时的时代背景,我彻底领悟了。

主人公别里科夫是个“别具一格”的人:他即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,带上雨伞,穿着暖和的棉大衣。他总是把脸藏在竖起的衣领里。

他戴着黑眼镜,穿毛衣,耳朵里戴着棉花。简而言之,他总是把自己裹在一个壳里,仿佛他做了一个掩护,与世隔绝。包括思想,因为他的偏执,他刚刚解雇了两个学生。

在别列科夫的影响下,整个城市在恐惧中生活了十到十五年。

他也差点结了婚。在别人的帮助下,别列科夫认识了沃伦卡,决定结婚。然而,在一个星期天,当他和他的同事去郊外时,他与到了一个骑自行车的人华连卡和他的兄弟,他们也是别列科夫的同事。

他认为这不成体统。于是第二天他就去了华连卡家,教导她弟弟,却发生了争执,并被推着滚下楼,这一幕被华连卡的笑声中结束了一切,他的婚事,包括他的生命。别里科夫死了,但装在套子里的人却还有很多。

别里科夫守旧、预付、阴暗、反动、偏执、孤僻怪异、胆怯,几乎所有的反面性格他全占了,然而他这些性格不是天生的,而是后天养成的。当时,正是在沙皇的统治下,别列科夫成了一个西装革履的人。

不仅是当时的社会,也是我们现在的时代。尽管追求民主,这是真的吗?也许这种人在封面上并不明显,但他们不能否认自己的存在。

今天的法律法规就是最好的例子。里面规定的一大堆东西,难道就没有套住我们吗?

在中国式的教育,很小就扼杀了孩子的想象力,强制的,把唯一的标准答案强加给了孩子,不再给他们想象空间,让他们一成不变。中国人的创造力就是这样被扼杀了,思想,行为都被装在了套子里。

事实上,我们也是套房里的人之一。

编辑推荐

[心得]读《养花》有感之四


为了分析和研究自己读过的文字,我们最好将自己内心的想法记录下来。心得体会,就是每个人对某些事或人见仁见智的看法。你了解怎样才能写出一篇优质心得体会吗?也许下面的“[心得]读《养花》有感之四”正合你意!希望你能从中找到有用的内容!

读了著名作家老舍的《养花》,我深受启发,尤其是对“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?"这句话感受颇深。不仅是因为我对老舍先生的作品仰慕已久,还是因为这句普普通通的话,饱含着一个道理:做什么事情都要付出劳动。也就是说,只有辛勤劳动才有所收获,想要收获就必须付出劳动。

养花需要付出劳动,同样也要辛勤努力。学习上如果不下苦功夫,成绩就会下降,在学习的道路上,如果偷懒,到头来必将一无所获。就拿我的学习来说吧,以前我很懒,连课堂笔记也不记。到了考试的时候,随便来个临时抱佛脚,东找西借蒙混过关。这样的过且过得的态度正好应了一条格言:业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。也就是因为这个我的学习成绩不稳定,而是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的缘故。今后,我要改掉以前的坏习贯,在学习上多付出,隐扎隐打,才能巩固学到的知识,也只有这样才会使学习成绩得到稳步提高。

在《养花》一文中,老舍先生说:“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心胜于吃药。”这充分说明了劳动和体力重要性。这种劳动重要值得我们全部的人学习。以前我只知道学习根本就没做任何事情,什么都让母亲做什么都要父亲做。完全就是"衣来伸手,饭来张口。" 而且低分数的压迫,让我们都不得不抓紧学习,作业堆积如山。我们的学习任务异常艰巨,每天放学后脑子被硬塞进去的东西撑的隐隐发痛。

回到家中又顾不得休息,半个小时,要马不停蹄的赶作业,如此争分夺秒。身体也不健康了。如果我坚持一会儿,人就摇摇晃晃,不能自持了。书本上的字如密密麻麻的小虫子。后来我做了一会儿作业,就再往外跳几下活动活动筋骨,因此来换换脑子。再回到屋里写作业,然后又出去,这样循环往复,我觉得学习效果一下子就有了明显改善,爸爸妈妈都说我像变了一个人似的。

老舍先生从《养花》中悟出了劳动的真谛,我也从他的《养花》中明白了做人和做事的道理。

「心得范文」 读《窃读记》有感(经典版)


通过不断的经历,我们会有很多的新的感悟,老师要求每一位同学都要写一篇心得体会。心得体会可以将我们实践所获得的经验进行整合,写心得体会的时候你会感到发愁吗?因此,栏目特意整理了「心得范文」 读《窃读记》有感(经典版),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文,文章表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。下面就让我们一起来欣赏读《窃读记》有感这篇作文吧。

半学期前,我们学过一篇名为《窃读记》的课文,文中讲述了作者三番五次“窃读”的故事,表达了她对读书的热爱,作者这样爱读书,怎能使我不敬佩呢?

《窃读记》中讲述了作者林海音十岁时酷爱读书的故事,放学后急匆匆地赶到书店看书,到了晚上只能依依不舍地回家这两个时间,及因无力买书而藏身于众多顾客之中,借雨天读书两个场景,说明她对读书的热爱和对知识的渴望。

当时的林海音只是一个十岁的小姑娘,同样,我们都是十岁,都是适合学习、读书的年龄,我们可以光明正大地读,她却需要“偷窃”才能看书。她经常来读却从不买书,也就意味着她可能随时会被老板或店员发现,从而受到训斥和轰赶,她正在读的书也有第二天就被售完的可能……她会遇到许多困难,但是她仍不放弃一丝一毫读书的机会,不会浪费一分一秒的时间,更不忘了读书!

林海音的热爱读书使我想起我的邻居洛锦璎,她也是个爱读书的女孩。她告诉我,每天她都有一个凌晨六点钟的闹铃,提醒她起床读书,而她则每天按时起床阅读。早晨七点,都要上学去了,她还徜徉在文山书海中,经常都是父母气呼呼地抽走她手中的书她才“正常运行”。她使我感受到热爱读书的精神。

《窃读记》告诉我:我们一定要热爱读书,只有知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。

心得分享: 读《目送》有感


不同的人面对同一件事情经过反思后都会有不同的启发,我们会将自己心境的变化,进行一个记录。心得体会一般都是感触比较多,收获比较大的正面影响,怎样才能让心得体会写得更吸引人呢?经过收集并整理,小编为你呈上心得分享: 读《目送》有感,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

“有些事,只能一个人做,有些关,只能一个人过,有些路,只能一个人走。”从龙应台的笔触下,我感受到了细腻和柔情,《目送》并没有华丽的笔触和跌宕的情节,但却直击人心中最柔软的地方。

一本没有真情实感的书是空洞的,而《目送》却是丰富的,父母的老去,孩子的成长,亲人的牵挂和羁绊……每一种情感都贴合人心且扣人心弦,散文是优美的,也更能使人感受到人的灵魂。

亲情,或许这是中国孩子最不缺少的东西,我们从出生开始便接受了父母如水的柔情和爱,也成为了父母人生中最重要的人,甚至人生的支柱 我们的一举一动牵动着父母的情绪,他们与我们一同分享人生的快乐承担痛苦,就是这样爱我们的父母也终究会离我们渐行渐远,放手是父母需要承担的巨大苦痛,就像书中所说:“我慢慢了解到,所谓父女母子一场只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”父母对我们是无私的,相反地,我们却是自私的。大风大浪里,落叶凉意的秋,转过头去,看到了的永远只有你的父母,温暖了你的整个世界的也不过是你的父母。“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已”为你奉献了一生的也终究该获得你的回报,浮生若梦,在自己的能力范围内,趁一切都未晚,珍惜与父母相处的时光,愿你如是。

目送着父母的背影渐渐远去。作者在目送父母远去时曾说“人生走到这样的年龄阶段,是四顾苍茫,唯有目送。”人到了一定阶段,一定会面对相应苦难,进入迷茫期,重新寻找生活的支撑。我相信,每一个人每每想到父母终有一天会离开自己便不禁潸然落泪,因为人的安全感最大的来源便是来自于父母,父母给了我们对这个世界最美好的期望。“妈妈要回的家,不是空间,而是一段时光。”而我们又何尝不是呢,人的一生总是有一段无可挑剔,无法代替的时光,总有一刻令你感动,令你不禁回想过往,不禁热泪盈眶,有些事确实是宿命的必然,所以我们要珍惜。

这本书对于我关于亲情方面的触动非常大,对于亲情它深刻细腻而又犀利直白。“孤独是半身浸江,秋水生凉”在冷漠的世界里有持续温暖你的人是莫大的幸福,为了给予回报,便给予他们精神的慰藉。

“浮生若梦,若梦非梦,浮生何如,如梦之梦。”《目送》的柔情似水,人生的悲欣交集,灵魂的欣然慰藉,皆体现在《目送》你的背影开始,所以值得品味。

心得阅读: 读《黄继光》有感(篇二)


在我们对一些事情产生了新的看法时,此刻我们应该迅速用纸笔记录下来。心得体会总是常用于我们需要作总结的时候究竟一份有创意的心得体会包括哪些内容呢?为此,小编从网络上精心整理了《心得阅读: 读《黄继光》有感(篇二)》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

怀着敬仰之情,我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛,心潮澎湃,久久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去。忆往昔峥嵘岁月,我的思绪仿佛又回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月,耳边回响起嘹亮、雄壮的红色进行曲——中国人民志愿军军歌。为了保卫祖国 ,为了保卫家乡,为了保卫和平,我们的先辈去朝鲜英勇抗击美帝国主义,他们是民族的脊梁,鸭绿江水在静静地流淌,而嘹亮的军歌仍在久久回荡。

同学们!读了这篇文章,我不觉想起了著名作家魏巍所写的《谁是最可爱的人》,你不感到黄继光就是我们最可爱的人吗?黄继光不正是我们学习的好榜样吗?“青山处处埋忠骨,何需马革裹尸还。”黄继光、邱少云等志愿军烈士虽然已永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山,又有多少忠魂埋骨它乡,但是他们的英雄国际主义精神将永远活在我们心中。

正是由无数个黄继光组成的、高举毛泽东旗帜的人民子弟兵,他们用铁血军魂铸就钢铁长城,忠勇报国,凭着一腔“纵横无敌,敢于亮剑”的信念,打败了号称世界第一的美帝,保卫了新中国,保卫了世界社会主义阵营,奠定了新的世界政治格局。我们的幸福今天,正是先烈们在昨天以生命热血创造的明天,没有他们的牺牲就没有今天的一切。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”我们少年一代也要为祖国、家乡的富强崛起而奋斗。“为中华之崛起而读书”是敬爱的周总理年轻时代的爱国抱负,而我们阳光少年更要学习周总理的伟大理想,继承革命先烈的遗愿,为我们的祖国勤奋学习。

洒泪祭雄杰,扬眉剑出鞘!少年强,则中国强,为中华之崛起,数风流人物,还看吾辈少年!!

[心得]读《明朝那些事儿》有感优选


当我们懒于和他人交流,却有很多感慨的时候,此时我们可能会想把自己的所想写成一篇心得。心得体会可以让我们直面内心最真实的想法,写心得体会时我们应该要注意从哪些方面入手呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[心得]读《明朝那些事儿》有感优选”,更多信息请继续关注本网站。

小编精心筛选的这篇文章名为“[心得]读《明朝那些事儿》有感优选”。我们在工作和学习过程中,总是能够得到一些体验和领悟到的东西,经过思考,我们可以写下一篇心得体会。养成写心得体会的习惯有利于提升总结能力。感谢您在百忙之中来到本页我们会让您满意的!

作者:卢玉秀

**:《外语学法教法研究》2014年第04期

【中图分类号】g633.3 【文献标识码】a 【文章编号】2095-3089(2014)04-0099-01

在中国历史上,有很多朝代,明朝就是其中之一。最近,我阅读了《明朝那些事儿》这本书,作者风趣幽默的话语令我十分喜爱这部书。作者对人物的描绘,对斗争的描述以及对情节的掌握,确实令我钦佩。

书中最让我印象深刻的是朱元璋,他从一个叫朱崇八的穷牧童成长为一个著名的明朝皇帝。读完这本书,我记忆犹新的不是它的风格,而是它的形式。这本书用的是白话,给人一种平易近人的感觉。语言通俗,叙述生动,使我不知不觉地读完了。

《明朝那些事儿》主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间对明朝十七帝和其他王功权贵和小人物的命运进行全景展示,尤其对官场政治,战争,帝王心术着墨很多,并加入当时政治经济制度,人伦道德的演义,被称为“迄今为止唯一全本白话正说明朝大历史”。这就是现代作家“当年明月”写的《明朝那些事儿》。

这本书描写了明朝的光辉历史,从中华人民共和国成立,到繁荣,再到衰落,最后被清朝的爱新觉罗所取代。这期间,涌现了许许多多形形色色的人物:“奸臣”严嵩,魏忠贤;“忠良”徐阶,张居正……他们扮演的角色各不相同,但都有一个共同点:

都搞“厚黑学”,否则,你无法在官场“混”下去。

首先,这是一本励志书。朱元璋从放牛娃成长起来成为一国之君,这个无学历、无money、又无后台的社会青年,所表现的智慧、沉着、勇敢与决断,让人敬佩,而且他用极大的勇气与超人的毅力来完成了改朝换代的壮举,也成为中国历史上极少数农民起义成功的经典案例。而朱棣这个**子弟不肯在蜜罐子里泡着,非要吃苦耐劳,而最终也成就了惊天动地的大事业。

相反,朱允文虽然有良好的出生,可天天宅在家里,打游戏、看电影、听**,这个文艺青年最终因为缺乏社会实践而在皇位争夺赛中被淘汰出局。这本书真正地让我懂得了,人首先要吃苦耐劳,不停地学习进步,不能总宅在家里,应该多投入社会交际与实践中,才能有所作为。

[心得]读《教师人文读本》有感其三


在学习中当我们领悟到了新的启发,应老师要求我们应该写一篇心得体会。想让自己的思考更加成熟,我们就需要写一篇心得体会,新颖有创新的心得体会是什么样子的呢?经过搜索整理,小编为你呈现“[心得]读《教师人文读本》有感其三”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

在日常生活中我们经常会有自己的理解与看法,这时我们应该用心准备一份心得体会。心得体会是一种基于自身对事物的感受来撰写的文体。这是栏目小编从网络上精心挑选的一篇“[心得]读《教师人文读本》有感其三”文章,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

当我静下心来,仔细阅读《教师人文读本》,里面的每一篇文章,都是那么真切,那么富有哲理;都能引起一名教育工作者的思考,写得太好了。当人类进入二十一世纪以来,加强人文教育,呼唤人文精神的回归已经被世人所共识。回归教育的本体将是21世纪世界教育发展的主旋律。

联合国教科文组织把“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”、“学会生存”看作是新世纪全世界教育的“四大支柱”,是一个非常有眼光也非常负责任的观念。这也是当前中国教育改革的理论基础与目标。

学会认知:这种学习更多地是为了掌握认识的手段,而不是获得经过分类的系统化知识,即获取理解的手段;学会做事:以便能够对自己所处的环境产生影响,使教育与未来的工作相适应,能够获得做事的能力、与他人共事的能力、解决问题的能力等等;学会共同生活:以便与他人一道参加人的所有活动并在这些活动中合作;学会生存:这是前三种学习成果的主要表现形式。当然这四种获取知识的途径是一个整体,因为它们之间有着许多的联接、交叉和交流点。

作为教育,应当促进每个人的全面发展,即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等等。使他从小就能够具备一种独立的意识、进取的精神,有克服困难的勇气,有完成任务的能力。以便长大了由他自己确定在人生的各种不同的情况下他认为应该做的事情……教育的目的在于促进人的全面发展,发展的目的在于使人日趋完善;使他的人格丰富多彩,表达方式复杂多样;使他作为一个人,作为一个家庭和社会的成员,作为一个公民和生产者、技术发明者和有创造性的思想家,来承担各种不同的责任。

作为教师,我曾在电视中留意到:在德国的教室里,墙上的德国地图是孩子们自己动手用彩笔画出来的(虽然德国生产的“海德堡”是世界上最精密的胶印机之一)。回看本国,学校里的所有挂图(包括教学用图)都是用此类机器印刷出来的!“探索+创新”与“机械+重复”,这种反差造成的结果太可怕了。要知道“得到了一桶水的人”和“学会了取水的人,他们完全处于不同的起跑线。我们的学生虽然先“得到了一桶水”,但不会“取水”,不但没有“鲜水”吃,原来的水也会变质变臭,坐吃山空是早晚的事。在充满竞争的21世纪,我们的学生若不能及时学会“取水”的本领,那么他们恐怕又要重蹈“花高价买水喝”的覆辙。被社会无情地“淘汰”。或成为廉价的劳动力,或成为唯唯诺诺的幕僚……每每想到这,我就不寒而栗。

我们是教师,都是些普通的人,但我们从事着神圣的事业。

我们每天面对着的是人,我们的学生。他们,天真、可爱、充满生命的活力和幻想;他们对我们无限地信任和敬慕。一天又一天,一年又一年,在对话和交流中,他们求知,他们成才,他们立志,他们成长,成为自立的个体,成为家庭的支柱,成为社会的栋梁。而我们每一个教师,除了岁月的流逝之外,没有失去任何东西,我们的知识在教学中更充实,我们的智慧在交流中更增长。我们付出了多少爱,得到的是更多的爱;我们对学生有多少理解,他们会给我们更多的理解。这就是我们最大的成就和幸福。

但是,我们也经常困惑、烦恼,甚至痛苦。我们也经常遇到阻力、误解,甚至非难。正常的知识传承,往往变成机械的操练;坦诚的心灵交流,往往变成枯燥乏味的训诫,加上人事的纠纷、社会不良风气的侵袭,这些使我们的心灵失衡而不知所措。

这些问题的解决,固然需要有相应的改革和时间,但如何直面这些问题并持一种积极的态度,确实是我们应当不断自省的。先辈、前辈和同辈中有不少楷模,为我们树立起精神的支柱,究其核心,那就是一种人之所以为人的精神,即人文精神。它博大精深,但首先是爱,惟有了爱,我们才能成为一个育人之人。我们爱祖国、爱同胞、爱亲人,当然也爱自己。爱科学、爱艺术、爱自然,对教育和可爱的学生应付出更多的爱。等等。

相信《教师人文读本》一定会给我们每位教师带来深刻的启迪。“教育的四大支柱”这篇文章,作为《教师人文读本》的“压卷”,带给我们的启示还有很多很多,让我们站在教育改革的最前沿,呼唤着人文精神的回归,为培养高素质的人才完成教育的使命。

[心得]读《平凡的世界》有感(篇五)


某些事情让我们心里有了一些心得后,就很有必要去撰写一篇心得体会了。这样可以帮助我们分析事情的经过与起因,从而不再犯失误,心得体会真的能帮我们记录住内心的所思所想吗?小编现在推荐你阅读一下[心得]读《平凡的世界》有感(篇五),供你参考,希望能够帮助到大家。

每次看到认识一些东西后,都有各自相关的理解,我们会将自己心境的变化,进行一个记录。心得体会明确的说,就是应用自己的话语,把读过的文字或实践,浓缩成简略的文字,提出自己的看法或意见,出于您的需要,编辑为您提供[心得]读《平凡的世界》有感(篇五) ,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

命运总是不如愿,但往往在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰难中,才使人成熟起来,坚强起来;虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是欢乐。

——路遥

工作之后,读书越来越少了,曾经夜读的习惯也逐渐消磨了,直到大伯数次在电话中叮嘱细读《平凡的世界》。从书店扛回这三本厚重的白壳书时,还没意识到它将带给我的震撼。只依稀记得作者路遥,用八年的时光呕心沥血完成这部百万字巨著,获得茅盾文学奖,英年早逝。直到合上书的最后一页,我才开始追寻这位伟大作家生前的足迹,而到拜读《早晨从中午开始》后才逐渐理解他笔下那鲜活的人物和复杂的矛盾纠葛从何而来。这位从黄土地里走出来的作家,似乎也化作了作品中的一捧黄土、一缕炊烟、一声牛哞,给我们留下无限的思念和精神财富。

我对这部作品本就怀有一种不一样的情愫,因为陕北的黄土高坡里有着爷爷的惦念和父亲的童年,就如皱纹一刀刀刻在他们额头,对故土的思念也就越发难以收拾。孙少平的父亲孙玉厚就像我的爷爷,朴素、敦厚,一辈子在土地里为儿女操劳,不识字也不懂得世间的道道,只是头朝黄土背长天,苦苦支撑着一口没有窗户、只有一扇石门的土窑。帮弟弟取媳圈窑,老夫妻俩却衣衫褴褛,食不果腹勉强带着老母和孩子们生活。而就是这份最朴实最真挚的情义,让他即便艰难的恸哭却活的坦荡。在儿女有成后并不贪图享乐,仍就扛锄头朝耕夕做,在夕阳余辉中默默凝视那片他深爱的土地,守护几亩薄田和儿女,这就够了。

读罢此书后大部分人更喜欢孙少平,而我却钟爱孙少安,因为他更像我的父亲。他们似乎有着同样的经历、同样的倔强、同样的忍耐、付出过同样的艰辛和汗水。他们都曾因父母年迈、兄妹的学业早早承担起家庭的责任,赶上了那波改革的浪潮,成为村里年轻人的榜样,成为远近知晓的人物;同样,他们都因为文化受限、无法明智的辨别真伪而失败过、沉沦过。我能理解他们成功时冒进和失败时的痛苦,但他们不是为了自己,而是为了家庭的责任和担当,他们不能也不可以像少安那样自由的追逐梦想。面对现实,他们只能用男人宽厚的体魄和力所能及的知识守护最爱的人,这就够了。

孙少平的志气着实令人钦佩,他就像给我介绍这部书的大伯。我们永远无法懂得在意气风发的年纪里吃着黑馍、穿着破衣的尴尬与难过。在没吃没穿的日子里,书籍就是他的朋友,读书的习惯从未因为时间、空间的改变而改变,在宿舍、在工地、在矿上、在野地。贫穷曾让很多人的意志消亡,逆境带给人自卑与懦弱,可自卑里的坚强令我们敬畏。他们渴望用知识改变命运、他们渴望精神世界的富足,他又不是眼高手低的弱者,他们用血汗追求自己的生活和爱情。田晓霞的逝去着实令人惋惜,也许生命就是这样不能完美,那又怎样,他们曾经那样荡气回肠的相爱过,这也就够了。

在这个平凡的世界里,每个人无论处于什么时代、什么环境,经历多少悲伤、多少苦难,终究都是平凡的人;在人生的长河里,我们就像波澜不惊的流水,经历着我们自以为是的惊涛骇浪,珍惜着我们遇到的人、经历的事、看到的风景,这就够了,因为在时代的车轮上,我们终究那样的平凡。