[写作]《好妈妈胜过好老师》读书心得word版。
当我们阅读文章或学习时有所理解或感受，这个时候我们就需要去写一份心得体会。通过实践学习其中的内容，把它并记录下来，近似于经验总结。什么样的心得体会是高质量的呢？或许你需要"[写作]《好妈妈胜过好老师》读书心得word版"这样的内容,还请你收藏本页以便后续阅读。
相信很多人在阅读作品的过程当中，是会沉浸在作者的细腻笔触中的。相信大家对读后感这种文体并不陌生，小编在“[写作]《好妈妈胜过好老师》读书心得word版”问题上做了深入研究并补充了相关资料，请您仔细阅读本文！
这本书带给我不小的震动。看的时候，我的心情一直感动着，它让我发现，原本我们一直认为正确的教育方式，事实上可能是走入误区，从而大大地贻误了我们的孩子，甚至，感到我们家长在教育方面存在的缺失。
该书的作者是一位教育工作者，更是一位成功的妈妈，她16岁的女儿参加高考，取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩，这到还是其次，最主要的是，我们能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立，我们能体会到孩子所有的一切绝非天生，她的一切成绩相当大部分来自于这个细心又有智慧的妈妈和这个家庭的教育。
虽然是一本家庭教育的书，但我认为无论是家庭、学校以及社会教育，几者之间应是相通的。书中记叙了许多事情再次地证明了作为一名教育者（包括父母、老师以及长者）只要真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发，任何一个智力正常的孩子，都可以被塑造成为优秀的人才。
如果这本书尚有不足，那我觉得该书起名为《好家长胜过好老师》更妥。
每一个孩子都是独立的个体，都拥有自己的先天情感的特色，从个体教育而言，无谓标准的教育方式，只有是否能合适自己孩子特质的教育方式。对整体的教育而言，则是有共同的教育规律。
心，对孩子的关心是第一的，这才是根本；技，是效能增大的工具而已。
对孩子应该是真心的“关爱”，而不是“溺爱”。
对孩子应该是严格的“要求”，而不是“苛求”。
对孩子应该是平等的“尊重”，而不是“看重”。
还有一点就是：父母永远是孩子最重要的教师。父母的潜移默化才是对孩子最大的影响。
这也就是为人父母最大的压力。
在读这本书之前，我一直觉得好的孩子天生是好的，不好的孩子再努力教总是教不好的，至于为什么好为什么不好一直没有深究，觉得或许这就是父母的命。但事实上这并不是命，这和后期的教育是分不开的。
其实每个孩子都是天才，每个父母都是艺术家。不是穿了西装就能变成绅士，不是生了孩子就会做父母，做父母需要学习，做父母也需要有做父母的智慧。这是一种生活的积累。
此时，我想到了美国心理学家推出的成就方程：20%IQ+80%EQ=100%成功。
所谓的IQ和EQ是指智。
延伸阅读
蓝鲸的眼睛读书心得word版
经历了一些事情，我们有一些体会，可以大概记录一下自己的感受和看法。这样可以帮助我们分析问题出现的原因，从而找出解决办法，那么一篇心得体会的篇幅应该有多长？经过搜索整理，小编为你呈现“蓝鲸的眼睛读书心得word版”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
《蓝鲸的眼睛》这本书是由作家冰心写的，这本书深深地打动了我。
蓝鲸是大海里面的神灵，他特别喜欢它的眼睛他用海水刷洗眼睛，让眼睛沐浴在橙色的月光中，绿色的星星里。只要盲人得到了蓝鲸的眼睛，就会重见光明。有一个勇敢而冒失的少年，为了让一个失明的小女孩重见光明，他就用钩矛将蓝鲸的一只眼睛钩了出来。
蓝鲸失去了比自己的生命还宝贵的一只左眼睛，它很痛苦，很愤怒，但是它更绝望。小女孩得到了蓝鲸的眼睛，她不在失明了。当小女孩知道了这是蓝鲸宝贵的左眼睛时，他想把这只左眼睛还给蓝鲸。她一直坐在海边等着，希望蓝鲸可以找回属于自己的左眼睛，可是蓝鲸并没有来找这个小女孩，小女孩每天都抱着蓝鲸的左眼睛。而那个少年独自一个人乘船出海，他以自己的生命将美好的左眼睛留给了小女孩，而那个少年在再也回不来了。
这是一篇多么感人的童话故事啊，那个少年勇敢的付出了自己的生命来给那位小女孩蓝鲸的左眼睛，蓝鲸没有了自己宝贵的左眼睛，特别绝望。但是，少年也知道自己错了，他为了让蓝鲸不在报复渔民们，勇敢的奉献出了自己宝贵的生命，他的鲜血洗净了蓝鲸眼里的愤怒，也洗净了蓝鲸内心的邪恶。少年为了小女孩，和蓝鲸扯平了，少年是勇敢的，他知道蓝鲸的愤怒是为了自己，他没有逃避，少年值得我们尊敬。
这个故事给我最大的启发就是：在我们的生活中，每个人都不是十全是美的，都有错误，再被人犯错误的时候，多包容包容别人，多站在别人的立场去思考问题。
背影读书心得600字word版
每个人的想法多多少少都会受到身边事物的影响。其实我们可以好好准备认真写一篇心得体会。总体来说，心得体会就是指我们对学习工作的认识和感受。可以如何写好心得体会呢？也许"背影读书心得600字word版"就是你要找的，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
读完了朱自清的《经典作品选》，让我感触最深的一篇文章是《背影》。
朱自清20多岁那年，祖母不幸去世，他的父亲办完丧事，与朱自清同到南京，父亲送他上火车北去。从“不放心茶房，自己亲自去送”，到“寻找座位、反复叮嘱”，再到“过铁道买橘子”，都体现了父亲的爱。
生活中，有许多极为平常的、极为琐细的事情，也许带来的感情也是极为珍贵的。《背影》不仅是对父爱的歌颂，也包含着朱自清在理解父爱后，对父亲的深深的忏悔与歉意。理解是需要过程的。我就有过这样的经历：
我的爸爸总是喜欢带我去跑步，我很排斥跑步，我不喜欢那种口干舌燥，汗流浃背，肌肉酸痛的感觉，。甚至心里有点责怪爸爸。
有一次考试成绩不理想，我心情很不好，爸爸没有骂我，又拉着我去跑步。我极其不愿意，我不愿意心烦意乱再加上筋疲力尽。作文迫于无奈，最后还是硬着头皮去了。在跑道上，爸爸没有说别的，只是鼓励我坚持跑完5公里。我咬牙坚持。直到5公里跑完，我觉得一点都不像我想象中的那么糟糕，整个人反而很精神很开心，我傻呵呵地笑起来。那时候，我似乎懂了些什么。
后来在回家的路上，我回想起之前跑步的情景，回想起爸爸一句句鼓励的话语，一次次激励而坚定的眼神，还有我一次次被逼着跑完的3公里、5公里……我明白了，爸爸是要用他的方式告诉我，跑步是可以放松自己，是可以让人变得自信，以及更加让我懂得了坚持的意义。
那一刻，我后悔了，我明白了。
父母就是这样，他们对我们的爱如同风筝之下的线轴，拼尽全力牵扯，只为成全我们一片蓝天。我们就像天上的风筝，在广阔中尽兴，在微风中爽朗。
教师阅读地图读书心得word版
或许，我们会遇到很多让我们受益良多的事情，我们可以利用书写心得体会来让自己记住，心得体会即我们自己对于生活、人生的感悟。对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？小编特意为大家收集整理了“教师阅读地图读书心得word版”，可能你会喜欢，欢迎分享。
我们读过作品后，明白了世间的真相。望着桌上的笔，种种情感在心里交织，不禁想要倾诉，深入了解“教师阅读地图读书心得word版”并理解它的背景接下来请阅读，收藏此文方便将来的参考！
---一个人的读史是他的精神发展史
这本书最让人印象深刻的莫过于这句，“一个人的阅读史，就是他的精神发育史”。我相信读过这句话的人，和我一样，都会不由自主地问自己——我的精神发展了多久？
（一）专业的领域需要最合理的知识结构
专业领域需要最合理的知识结构，就像健康的人体需要最基本的七大营养素一样。我们需要从自身出发丰富知识结构：50%的本体知识、30%的专业知识和20%的人类基础知识。
这就需要改变很多教师基本的错误理念，好多人觉得学好自己本专业的知识才能教好学生，或者根据自己多年的教学经验就可以出成绩，事实上，随着社会潮流的变化，这样的理念越来越落后，单凭这几年的中考题，甚至我们这几次的月考题来看，这样的观念太片面，学生需要的课本知识是越来越少，社会知识和人类基本知识更能让他在答题的时候得心应手。尤其升入初二的这几个月里，这样的感受越来越深刻，更多的阅读题里面涉及的知识甚至可以不用去阅读原题，而是根据自己的生活经历和社会知识来完成答题的，有些题如果不结合实际，分数会惨不忍睹。因此，这就要求我们的教师在平时的教学中更多地涉及社会和人文基础知识！
（2） 每节课，我都会用一生来准备。
这是一位教书30年的老教师在许多权威人士肯定他的教训后说的话。这其实反映的是一堂优质课除了需要搜集大量的课本知识以外，最主要的是对自己平时知识的堆积。如果我们不经常阅读，我们就很难在课堂上找到自己的思维方式，或者和别人不同。
这本书中提到一种“文青型教师”，说是有一位老师特别喜欢红楼梦，每学期便有几周的时间浸润在红楼梦里，教学内容却很随意，不懂得运用教育学和心理学知识来授课，表面上他是一个失败的教师，上的是失败的课，社会也不提倡这种模式，但是我觉得，他喜欢红楼梦是一个优势，如果他能把名著揉合到自己的课堂中去，取其精华，把名著作为课堂的衬托也未尝不可。这样他的课也其实是用过去的知识在备课。
（三）所谓“一视同仁”
苏霍姆林斯基《给教师的建议》里第一条提到，请记住，没有也不可能有抽象的学生。他举了一个举水的例子，对象是一群刚入学的7岁孩子，要求他们完成举水的任务。有的孩子能提20桶水，有的弱小的孩子提5桶水时筋疲力尽。如果你不得不强迫一个虚弱的孩子提20桶水，这会损害他的力量。他明天什么都做不了，甚至不能住院。
这个例子也就告诉我们老师们，不要奢求每一个孩子都是优秀的，当然这个事实是大家都知道的，因为对一个学生来说，五分是成就的标志，而对另一个人来说，三分就是了不起的成就。但是我们潜意识里非要把他们跟优秀的孩子“一视同仁”，其实这样的“一视同仁”会毁掉很多的孩子甚至葬送了他们的前程。由于每个人的感知能力不同，有必要提及皮亚杰的认知发展阶段。
苏霍姆林斯基还提到，每个学生的智力发展在不同年龄段是不同的，或者说没有两个人的大脑发展水平是相同的。这其实也是皮亚杰的认知发展理论。这同时让我想到中国教育里的“留级”，貌似还有点科学依据，其实对认知能力低下的孩子来说，留级未必不是一件好事！
皮亚杰认为，在个体从出生到成熟的发展过程中，认知结构在与环境的互动中不断重构，从而呈现出不同的同质性阶段。他把人的发展分为四个阶段。
1.感知运动阶段(sensorimotor stage，0～2岁)
2.前运算阶段(preoperational stage，2～7岁)
3.具体运算阶段(concrete operational stage，7～11岁)
4.形式运算阶段(formal operational stage，11岁至**)
《厨房帝国》-读书心得400字word版
人在很多时候对同一件事情会有不同的看法，我们可以放松的在心得体会中表达自己的想法。写心得体会的过程也是不断提升自我的过程，你对心得体会的要求是什么？下面，小编为大家整理的“《厨房帝国》-读书心得400字word版”，有需要的朋友就来看看吧！
这本书是我在夏天看的，他是我有生以来看过最精彩最有趣的书，她是我见过用文字装饰着整本书而又让人有意思看下去的书。
这本书主要讲了每个夜晚，少女小棠都会做同样的梦。在梦里，一只巨大的蟋蟀告诉她请跟我来。小棠惊奇的发现，自制蟋蟀居然是自己童年最好的玩伴琥珀哥哥。跟随琥珀哥哥，他来到了神秘的厨房帝国，品尝了各种不可思议的美食，饱览了各种见所未见的奇景。琥珀哥哥送给小棠一把刻有钟表图案神奇的汤匙，是他可以自由往返于人类世界和厨房帝国。在厨房帝国，小棠遇上了男孩珍贵，却发现她身上，疑雾重重，琥珀哥哥也不许他跟珍贵接触。小棠决定自己揭开这个秘密。却没想到，巨大的危险正在向她袭来。她可能再也无法重返人类世界
这个美丽而深情的青春幻想故事，讲述了守护、遗忘与成长。弥漫着芬芳的诗意和少年的忧伤，当你跟着小唐走完这段幻想之旅，热泪将迎上眼眶。
读完这本书，我只用了一天的时间。刚读完就到了，吃饭时间我一遛烟儿的跑到厨房，希望能找到任何一条缝隙，可所有的缝都被缝填满了，但我并不失望，我相信在某个角落也会有一个我心中的厨房帝国。
《瓦尔登湖》读书心得word版
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认真读完作者写的作品，我们的思维也随着剧情一直在跃动。让我们的思想得以具象化的最好方式就是写一篇读后感，《瓦尔登湖》读书心得word版是我们从网络收集和整理的，您在阅读本文以后相信有所收获吧！
中学时就读过这本书，隔了20年再读一遍，自然又有新的收获。没有地方比这湖更接近天堂和上帝了，我想。天堂本来是以神话开头的，这一畔湖水却让它一下子贴近了大地，贴近了苍生。梭罗说，他深信，没有人会强行去穿尺寸不适的衣衫的，只有尺寸恰如其分才应是最好的需求。
梭罗称瓦尔登湖为“神的一滴”，他坐在阳光融融的湖前，坐在这远离尘嚣的孤寂与静谧中，沉思默想。他在想什么呢？想的是“多多授人以勇气而非绝望”？想的是“在一个夏季，来播种真诚，真理，朴实，信心”？想的是，“瓦尔登湖最深隐的泉眼在他的哲思之上”？
于是瓦尔登湖流出的水成为字里行间不时闪现的灵光，描摹着美丽自然，指导着简单生活，讨伐着金钱社会。忍耐了一个世纪的乞力马扎罗的雪，是从海明威的笔下开始融化的，而世人的混沌卑微的思想确是消融在梭罗的笔迹里。《吠陀经》里说道，一切知，俱于黎明中醒。
那么瓦尔登湖晶莹的湖水里反映的必将是那黎明金色的霞光，缓缓照上我苍白却又渴望光亮的脸庞。
徐志摩曾说“入世深似一天，离自然就远似一天。”于是他“带一卷书，走十里路，选一块清净地，倦了时，和身在草绵绵处寻梦去”。可梭罗却在闲暇之余，不忘着将林间吹入常醒的清风带回世间，他将与山水的心契与领会，与读他故事的人以心换心。他用心在讲一个故事，作为永久精神栖息的场所，在他的故事里，我们可以感受到世界的停留与守侯。
最新《爱的教育》优秀读书心得word版
在我们从某件事情中受到启发的时候，此时不妨将心路历程总结成心得体会，写好心得体会，一定要有干货，要写出与众不同、自己独有的思想和观点。因此我们该怎样去记录这些心得体会呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“最新《爱的教育》优秀读书心得word版”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？作品里面有丰富的故事情节和深刻的意义，让人读后感到万分舒畅。那么开始动笔写读后感可以帮助我们更好的吸收这些知识，下面我们将为您介绍有关“最新《爱的教育》优秀读书心得word版”的相关知识。
最近，我看了一本书《爱的教育》中的一篇文章，“无谓的争吵，”因为一点小误会，安利柯和好朋友柯礼智之间发生了争吵，他们俩会怎样处理这件事呢？
事后，安利柯有点后悔了，他想向柯礼智道歉，可是自尊心又使他不能那样做，放学后，安利柯便避开同学们，安利柯悄悄地溜出了校门，刚走到街头，柯礼智就打后面上来了，“我们俩还是和好如初吧﹗”柯礼智 攀着我的肩膀说： “其实是我不对，柯礼智。”安利柯说着握住了我的手。后来，安利柯把这件事告诉人来，父亲对他说：“如果有人侵犯你，只要防御就好了。非到万不得已时绝对不要动手。尤是自己的错更不能动手了。”父亲教诲安利柯和好朋友柯礼智之间因为一点小事产生了误会明知道是自己的不对，但爱面子的安利柯始终没有勇气向安利柯道歉；最后柯礼智主动向他赔礼道歉，两人和好如初。
老师岗前培训内容的优秀感悟word版
在平日里，我们可能突然会冒出一些新的想法，写一份心得体会是记录感悟最好的方式。心得体会包含了我们的经历、情感和思想。在写心得体会的时候你的想法是什么？小编特别编辑了“老师岗前培训内容的优秀感悟word版”，更多信息请继续关注我们的网站。
十月，在上级领导们的组织下，我很荣幸的参加了本次20__年宁波市区幼儿园新教师入职的培训。为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使新教师尽快熟悉岗位工作，组织好幼儿一日活动，丰富实践经验，在最短的实践内能尽快胜任幼儿园各项工作。本次培训邀请来了多位有经验的教育专家，他们将自己成功的经验与我们每位新教师分享，他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领。这让我体会到了我们教师自身需要不断充实和提高，给孩子一碗水，自己就要准备一桶水这样的道理。虽然培训的时间并不是很长，但是培训的内容却很丰富：有教师的职业道德、《纲要》和《指南》的解读、备课说课与评课、幼儿园一日活动的组织方法、技能和技巧、家长沟通、各领域的活动解读等方面进行培训。各位专家的精彩讲座各具特色，这让我对幼儿教师这个职业的内涵有了更深一层的了解，对幼儿园的各项工作有了更新一步的认识。本次幼儿园新教师培训，让我更进一步了解和掌握了自己工作的发展方向和目标。下面是我通过培训并结合现在实际工作获得的几个方面的心得体会：
一、职业道德的学习为我以后面对工作提供了许多帮助。
是否能成为一位好的幼儿教师。作为新教师的我们要有一个良好的心态，然后给自己一个合适的定位。从小事做起，一点一滴的做好教学工作。要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神。在生活中力争做到德才兼备、谈吐文雅，要求孩子们做到自己先做到，以身作则，为人师表。
二、《纲要》和《指南》的解读。
让我对幼儿园工作有了更清晰的概念，更加要求教师以幼儿为主体，并积极支持、鼓励幼儿积极大胆主动参与各种艺术活动，并大胆表现，同时要求老师要擅于指导幼儿利用身边的社会资源、家庭资源，来美化自己的生活，并帮助幼儿提高表现的技能和能力，真正地做到孩子是班级的小主人，使班级环境真正为教育服务，为幼儿服务。
三、技能技巧的学习。
技能技巧的学习确实是很重要。不管在管理上还是在学习上，我们都应该学会如何更好的去调动孩子的兴趣，吸引孩子的注意力，如何在已有的经验上挖掘更好的，富有创新的授课方式，值得每天去反思。
四、尊重孩子的个体差异。
孩子都有自己的独特的个别发展水平，尊重孩子就要尊重孩子的个体差异，尊重孩子自己的发展水平。在我们班中有部分幼儿特别的乖巧、招人喜欢;也有部分幼儿性格倔强、攻击行为严重，特别招人担心。但是不管怎样，我们教师应该相信一点：只有不会教的老师，没有教不好的孩子。所以作为教师我们要了解孩子的个别差异，有目的、有计划的认识孩子，进行全面的观察，在教育过程中要做个有心人，多为孩子着想，站在孩子的角度上看问题、思考问题。
五、经验之谈。
1、注重预防和应对突发事件。
幼儿活泼好动，班级生活中难免会遇到突发事件，教师稍微有个疏忽就有可能负法律责任。面对这些情况，作为管理者的我们就更应该注意孩子的生命安全，并要了解相关的法律知识。
2、注重家长工作。
家长工作非常重要，作为老师我们应主动与幼儿家长配合，积极向家长宣传科学保育，教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。只有幼儿园与家庭配合起来，教育一致，才能取得最佳教育效果。在与家长的沟通中，如何使家长在短时间内信任你，愿意配合你。如何应对行行色色的家长们，要注意：委婉、灵活、分寸、清楚、使用的语言是否恰当等。
六、要不断学习，提高个人能力。
学习是件非常容易的事，但最重要的是怎么把学习的知识更好地运用到实践中去。我们不仅要学习专业知识，还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。十天的幼儿新教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的幼儿教师。
最后，我要鼓励自己“学无止境”，与时俱进，学习先进人物事迹，了解教育发展新动态，注重细节，提高工作效率，并不断总结经验教训，从而提高自身综合素质。