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教师阅读地图读后感

发表时间:2023-12-02

教师阅读地图读书心得word版。

或许,我们会遇到很多让我们受益良多的事情,我们可以利用书写心得体会来让自己记住,心得体会即我们自己对于生活、人生的感悟。对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?小编特意为大家收集整理了“教师阅读地图读书心得word版”,可能你会喜欢,欢迎分享。

我们读过作品后,明白了世间的真相。望着桌上的笔,种种情感在心里交织,不禁想要倾诉,深入了解“教师阅读地图读书心得word版”并理解它的背景接下来请阅读,收藏此文方便将来的参考!

---一个人的读史是他的精神发展史

这本书最让人印象深刻的莫过于这句,“一个人的阅读史,就是他的精神发育史”。我相信读过这句话的人,和我一样,都会不由自主地问自己——我的精神发展了多久?ai679.COm

(一)专业的领域需要最合理的知识结构

专业领域需要最合理的知识结构,就像健康的人体需要最基本的七大营养素一样。我们需要从自身出发丰富知识结构:50%的本体知识、30%的专业知识和20%的人类基础知识。

这就需要改变很多教师基本的错误理念,好多人觉得学好自己本专业的知识才能教好学生,或者根据自己多年的教学经验就可以出成绩,事实上,随着社会潮流的变化,这样的理念越来越落后,单凭这几年的中考题,甚至我们这几次的月考题来看,这样的观念太片面,学生需要的课本知识是越来越少,社会知识和人类基本知识更能让他在答题的时候得心应手。尤其升入初二的这几个月里,这样的感受越来越深刻,更多的阅读题里面涉及的知识甚至可以不用去阅读原题,而是根据自己的生活经历和社会知识来完成答题的,有些题如果不结合实际,分数会惨不忍睹。因此,这就要求我们的教师在平时的教学中更多地涉及社会和人文基础知识!

(2) 每节课,我都会用一生来准备。

这是一位教书30年的老教师在许多权威人士肯定他的教训后说的话。这其实反映的是一堂优质课除了需要搜集大量的课本知识以外,最主要的是对自己平时知识的堆积。如果我们不经常阅读,我们就很难在课堂上找到自己的思维方式,或者和别人不同。

这本书中提到一种“文青型教师”,说是有一位老师特别喜欢红楼梦,每学期便有几周的时间浸润在红楼梦里,教学内容却很随意,不懂得运用教育学和心理学知识来授课,表面上他是一个失败的教师,上的是失败的课,社会也不提倡这种模式,但是我觉得,他喜欢红楼梦是一个优势,如果他能把名著揉合到自己的课堂中去,取其精华,把名著作为课堂的衬托也未尝不可。这样他的课也其实是用过去的知识在备课。

(三)所谓“一视同仁”

苏霍姆林斯基《给教师的建议》里第一条提到,请记住,没有也不可能有抽象的学生。他举了一个举水的例子,对象是一群刚入学的7岁孩子,要求他们完成举水的任务。有的孩子能提20桶水,有的弱小的孩子提5桶水时筋疲力尽。如果你不得不强迫一个虚弱的孩子提20桶水,这会损害他的力量。他明天什么都做不了,甚至不能住院。

这个例子也就告诉我们老师们,不要奢求每一个孩子都是优秀的,当然这个事实是大家都知道的,因为对一个学生来说,五分是成就的标志,而对另一个人来说,三分就是了不起的成就。但是我们潜意识里非要把他们跟优秀的孩子“一视同仁”,其实这样的“一视同仁”会毁掉很多的孩子甚至葬送了他们的前程。由于每个人的感知能力不同,有必要提及皮亚杰的认知发展阶段。

苏霍姆林斯基还提到,每个学生的智力发展在不同年龄段是不同的,或者说没有两个人的大脑发展水平是相同的。这其实也是皮亚杰的认知发展理论。这同时让我想到中国教育里的“留级”,貌似还有点科学依据,其实对认知能力低下的孩子来说,留级未必不是一件好事!

皮亚杰认为,在个体从出生到成熟的发展过程中,认知结构在与环境的互动中不断重构,从而呈现出不同的同质性阶段。他把人的发展分为四个阶段。

1.感知运动阶段(sensorimotor stage,0~2岁)

2.前运算阶段(preoperational stage,2~7岁)

3.具体运算阶段(concrete operational stage,7~11岁)

4.形式运算阶段(formal operational stage,11岁至**)

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[感悟]做教师教育心得范本word版


当我们从生活中获得了新的感悟,我们可以将内心丰富的想法总结成具体的心得体会。写心得体会能够使我们的观点更加清晰。那么一篇心得体会是如何写的呢?经过小编精心整理,推出[感悟]做教师教育心得范本word版,请收藏并分享给你的朋友们吧!

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《爱的教育》这本书我已看了许久。书中有许许多多生动、感人的小故事。我对其中的几个故事记忆尤新。这个双休日,我又翻开了它,当我读到这几个故事的时候,我仍眼眶泛泪,深有感触。

故事《佛罗伦萨小抄写匠》的主人翁是一个在读四年级的十二岁小男孩。他是家里的长子。父亲把希望都寄托在他身上,希望他学习用功,将来找个好工作来养活全家。因为他们现在的生活非常拮据,父亲为了养活一大家子人,每天要干好几份活。白天工作,深夜还要为别人抄写邮件上的邮签条来攒钱。小男孩非常得懂事,他看到父亲为这个家这样得劳累,他就在父亲睡觉的时候,偷偷地起床,来到书房帮助父亲抄写,睡眠时间就少了很多,影响了他的学习,当父亲了解到孩子在学习上有退步的时候,还天天责怪他,可小男孩心里虽然很委屈,但仍继续深夜抄写。当父亲知道小男孩是为了家人,为了他的时候,深受感动,才明白自己错怪了孩子。

每次读到这个故事,我都会被这个小男孩深深感动着。他只有十二岁,但已经懂得了关心家人,为自己家分担责任。而我的孩子也是四年级,年龄也与他相仿,而他最多考虑的是自己。因为现在的孩子大多是独生子女,他们生活在优越的环境中,不愁吃、不愁穿。他们对轻易获得的东西不会珍惜。他们感受不到只有付出自己的努力才能得到相应的东西。还有如今的孩子都是被全家人宠爱着,他们喜欢听好话,受不了委屈,只碰到一点困难就要找大人帮忙,而不会自己想办法解决。

我觉得儿子的班主任老师上次组织的“今天我当家”这个活动非常好。通过那次活动,孩子们感受到了父母的辛苦,也懂得了自己是家里的一份子,也要在能力之内帮家里做一些事情。愿我们的孩子都能像故事中的小男孩那样懂事!

蓝鲸的眼睛读书心得word版


经历了一些事情,我们有一些体会,可以大概记录一下自己的感受和看法。这样可以帮助我们分析问题出现的原因,从而找出解决办法,那么一篇心得体会的篇幅应该有多长?经过搜索整理,小编为你呈现“蓝鲸的眼睛读书心得word版”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

《蓝鲸的眼睛》这本书是由作家冰心写的,这本书深深地打动了我。

蓝鲸是大海里面的神灵,他特别喜欢它的眼睛他用海水刷洗眼睛,让眼睛沐浴在橙色的月光中,绿色的星星里。只要盲人得到了蓝鲸的眼睛,就会重见光明。有一个勇敢而冒失的少年,为了让一个失明的小女孩重见光明,他就用钩矛将蓝鲸的一只眼睛钩了出来。

蓝鲸失去了比自己的生命还宝贵的一只左眼睛,它很痛苦,很愤怒,但是它更绝望。小女孩得到了蓝鲸的眼睛,她不在失明了。当小女孩知道了这是蓝鲸宝贵的左眼睛时,他想把这只左眼睛还给蓝鲸。她一直坐在海边等着,希望蓝鲸可以找回属于自己的左眼睛,可是蓝鲸并没有来找这个小女孩,小女孩每天都抱着蓝鲸的左眼睛。而那个少年独自一个人乘船出海,他以自己的生命将美好的左眼睛留给了小女孩,而那个少年在再也回不来了。

这是一篇多么感人的童话故事啊,那个少年勇敢的付出了自己的生命来给那位小女孩蓝鲸的左眼睛,蓝鲸没有了自己宝贵的左眼睛,特别绝望。但是,少年也知道自己错了,他为了让蓝鲸不在报复渔民们,勇敢的奉献出了自己宝贵的生命,他的鲜血洗净了蓝鲸眼里的愤怒,也洗净了蓝鲸内心的邪恶。少年为了小女孩,和蓝鲸扯平了,少年是勇敢的,他知道蓝鲸的愤怒是为了自己,他没有逃避,少年值得我们尊敬。

这个故事给我最大的启发就是:在我们的生活中,每个人都不是十全是美的,都有错误,再被人犯错误的时候,多包容包容别人,多站在别人的立场去思考问题。

背影读书心得600字word版


每个人的想法多多少少都会受到身边事物的影响。其实我们可以好好准备认真写一篇心得体会。总体来说,心得体会就是指我们对学习工作的认识和感受。可以如何写好心得体会呢?也许"背影读书心得600字word版"就是你要找的,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

读完了朱自清的《经典作品选》,让我感触最深的一篇文章是《背影》。

朱自清20多岁那年,祖母不幸去世,他的父亲办完丧事,与朱自清同到南京,父亲送他上火车北去。从“不放心茶房,自己亲自去送”,到“寻找座位、反复叮嘱”,再到“过铁道买橘子”,都体现了父亲的爱。

生活中,有许多极为平常的、极为琐细的事情,也许带来的感情也是极为珍贵的。《背影》不仅是对父爱的歌颂,也包含着朱自清在理解父爱后,对父亲的深深的忏悔与歉意。理解是需要过程的。我就有过这样的经历:

我的爸爸总是喜欢带我去跑步,我很排斥跑步,我不喜欢那种口干舌燥,汗流浃背,肌肉酸痛的感觉,。甚至心里有点责怪爸爸。

有一次考试成绩不理想,我心情很不好,爸爸没有骂我,又拉着我去跑步。我极其不愿意,我不愿意心烦意乱再加上筋疲力尽。作文迫于无奈,最后还是硬着头皮去了。在跑道上,爸爸没有说别的,只是鼓励我坚持跑完5公里。我咬牙坚持。直到5公里跑完,我觉得一点都不像我想象中的那么糟糕,整个人反而很精神很开心,我傻呵呵地笑起来。那时候,我似乎懂了些什么。

后来在回家的路上,我回想起之前跑步的情景,回想起爸爸一句句鼓励的话语,一次次激励而坚定的眼神,还有我一次次被逼着跑完的3公里、5公里……我明白了,爸爸是要用他的方式告诉我,跑步是可以放松自己,是可以让人变得自信,以及更加让我懂得了坚持的意义。

那一刻,我后悔了,我明白了。

父母就是这样,他们对我们的爱如同风筝之下的线轴,拼尽全力牵扯,只为成全我们一片蓝天。我们就像天上的风筝,在广阔中尽兴,在微风中爽朗。

《厨房帝国》-读书心得400字word版


人在很多时候对同一件事情会有不同的看法,我们可以放松的在心得体会中表达自己的想法。写心得体会的过程也是不断提升自我的过程,你对心得体会的要求是什么?下面,小编为大家整理的“《厨房帝国》-读书心得400字word版”,有需要的朋友就来看看吧!

这本书是我在夏天看的,他是我有生以来看过最精彩最有趣的书,她是我见过用文字装饰着整本书而又让人有意思看下去的书。

这本书主要讲了每个夜晚,少女小棠都会做同样的梦。在梦里,一只巨大的蟋蟀告诉她请跟我来。小棠惊奇的发现,自制蟋蟀居然是自己童年最好的玩伴琥珀哥哥。跟随琥珀哥哥,他来到了神秘的厨房帝国,品尝了各种不可思议的美食,饱览了各种见所未见的奇景。琥珀哥哥送给小棠一把刻有钟表图案神奇的汤匙,是他可以自由往返于人类世界和厨房帝国。在厨房帝国,小棠遇上了男孩珍贵,却发现她身上,疑雾重重,琥珀哥哥也不许他跟珍贵接触。小棠决定自己揭开这个秘密。却没想到,巨大的危险正在向她袭来。她可能再也无法重返人类世界

这个美丽而深情的青春幻想故事,讲述了守护、遗忘与成长。弥漫着芬芳的诗意和少年的忧伤,当你跟着小唐走完这段幻想之旅,热泪将迎上眼眶。

读完这本书,我只用了一天的时间。刚读完就到了,吃饭时间我一遛烟儿的跑到厨房,希望能找到任何一条缝隙,可所有的缝都被缝填满了,但我并不失望,我相信在某个角落也会有一个我心中的厨房帝国。

《瓦尔登湖》读书心得word版


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认真读完作者写的作品,我们的思维也随着剧情一直在跃动。让我们的思想得以具象化的最好方式就是写一篇读后感,《瓦尔登湖》读书心得word版是我们从网络收集和整理的,您在阅读本文以后相信有所收获吧!

中学时就读过这本书,隔了20年再读一遍,自然又有新的收获。没有地方比这湖更接近天堂和上帝了,我想。天堂本来是以神话开头的,这一畔湖水却让它一下子贴近了大地,贴近了苍生。梭罗说,他深信,没有人会强行去穿尺寸不适的衣衫的,只有尺寸恰如其分才应是最好的需求。

梭罗称瓦尔登湖为“神的一滴”,他坐在阳光融融的湖前,坐在这远离尘嚣的孤寂与静谧中,沉思默想。他在想什么呢?想的是“多多授人以勇气而非绝望”?想的是“在一个夏季,来播种真诚,真理,朴实,信心”?想的是,“瓦尔登湖最深隐的泉眼在他的哲思之上”?

于是瓦尔登湖流出的水成为字里行间不时闪现的灵光,描摹着美丽自然,指导着简单生活,讨伐着金钱社会。忍耐了一个世纪的乞力马扎罗的雪,是从海明威的笔下开始融化的,而世人的混沌卑微的思想确是消融在梭罗的笔迹里。《吠陀经》里说道,一切知,俱于黎明中醒。

那么瓦尔登湖晶莹的湖水里反映的必将是那黎明金色的霞光,缓缓照上我苍白却又渴望光亮的脸庞。

徐志摩曾说“入世深似一天,离自然就远似一天。”于是他“带一卷书,走十里路,选一块清净地,倦了时,和身在草绵绵处寻梦去”。可梭罗却在闲暇之余,不忘着将林间吹入常醒的清风带回世间,他将与山水的心契与领会,与读他故事的人以心换心。他用心在讲一个故事,作为永久精神栖息的场所,在他的故事里,我们可以感受到世界的停留与守侯。