学习新课改的心得感悟之一。

在遇见困难时，我们总能激发出新的想法，如果我们将自己的想法及时进行记录，那么就是一篇非常优秀的心得体会，心得体会往往是自己对一件事、一个人的看法和理解。怎么样才可以写出更好的心得体会呢？以下是小编为大家收集的“学习新课改的心得感悟之一”欢迎分享给你的朋友！

 感言能够开启我们的思路，带来新的灵感，当我们参加生日聚会或者公司年会的时候。相信心中有不少的感触，此时就可以发表感言，感言让每一次微笑都更加灿烂，有哪些优秀的感言是能给我们参考的呢？这篇精选文章将深入探讨“学习新课改的心得感悟之一 ”的内涵，希望以下内容能够对大家有所启发欢迎阅读参考！

新课程改革已经好几个年头了，在这之中，新理念、新思路、新方法不断冲击着站在课改浪尖上的教师们。我们曾经困惑，不知所措，但通过学习，我又以新的姿态站在教育前沿。最近，我又认真的学习了一遍《数学课程标准》，通过学习使我认识到我们教师必须更新原有的教学观念，改变原有的教学模式，不断钻研教材，学习新理念、新方法，全面了解自己的学生，切实地完成好教学任务，把自己的教育教学水平提高到一个新的层次，只有这样才能适应现代教学的需要。

一、教师必须要对教材重新认识，改变原有的教学观念

生活即数学。《数学课程标准》提出“人人学有价值的数学；人人都能获得必须的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”强调了大众数学学习的内容的应用价值——能适应未来社会生活的需要。因此，我们的数学教学除了系统的数学知识的教学外，还应密切联系生活实际，调整相应的数学内容，做到生活需要什么样的数学内容，就教学什么样的数学知识，让生活中人们所必须的知识与技能成为数学教学的目标与追求。如：过去我们数学内容中计算有些难，而现代社会的飞速发展，计算器、计算机的全面普及，计算难度有所降低，更注重计算的必要性和算理。改变了课程过去“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强了课程内容与数学学习生活以及社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。

二、教师必须改变过去的教学模式

以往的教学，教师往往照本宣科。课堂往往成为教师唱独角戏的舞台，不管学生有无兴趣，仍按陈旧的教学手段、思想强求学生被动接受学习，教师往往是课堂的核心、组织者，学生必须跟着教师的脚步走。而新课程明确指出，教师在课堂中的角色发生根本性的变化，从指导者转变为组织者、参与者和合作伙伴。教学结构也发生相应变化。应创设与学生生活密切相关的情境激发学生的求知欲，使学生由被动学变为我要学、我想学；引导学生进行自主探究学习，让学生充分自主探索、合作交流，自己发现问题，归纳出解决问题的方法、规律。总之，要在一堂课中让学生体验整个数学过程，实现课堂教学的三维目标。

三、教师必须改变旧的评价体系ai679.COm

以往的应试教育注重的是学生学业成绩的好坏，以考试作为评价学生的唯一手段，新的评价体系不仅包括对学生的评价，而且还提出了对教师和学校的评价，不以学期和学年的一次性考试来评定学生，强调对学生在学习过程中进展情况的评价，强调对学生能力与自信心的建立，参与活动的意识和合作学习的精神进行评价。

总之，对新课标的学习和实施，确实给我的日常教学带来了生机和活力。在一次次的动手实践中、在一次次的探索与交流中，学生越发的活泼与可爱，同时也使我和我的学生们在浑然不觉之中感受着知识的滋养。

面对新课程改革的挑战，我们必须转变教育观念，多动脑筋，多想办法，密切数学与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中做数学、理解数学和发展数学，让学生享受“快乐数学”。通过这次对《数学课程标准》进一步的深入学习，在以后的教学工作中，我将不会迷惑、彷徨，我相信在以后的工作中我将会严格按照新课标的要求，上好每节课。

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母亲的存折读书心得之一

在我们了解一个新事物的时候，一定会产生很多想法，写一篇心得体会是非常好的选择。我们心里有一些收获后，心得体会是很好的记录方式。写心得体会需要的是自己的体悟嘛？我们的小编特意搜集并整理了母亲的存折读书心得之一，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

今天上午，老师给我们讲了一个非常感人的故事，这个故事就是《母亲的存折》。

有一位母亲的记忆力逐渐下降，为了方便记忆。这位母亲便将家里所有人穿的衣服的尺寸和他们喜欢的食物都记在了一本存折上。你们没听错确实是一张存折，是一本存折上面没有记录着家里的存款，而是记录了家里的每一个人穿的衣服的号码和他们最喜欢吃的食物。

听到这里，我的心怦然一震，心想：这位母亲的记忆里虽然衰退了，但是她对子女们的爱依然永久不衰。啊！生活中我们的母亲不正像这个母亲一样吗？我们的母亲为了我们无私奉献着，永远都不觉得辛苦。

母亲对我的爱就像是无比爱无际的大海；母亲对我的爱就像是夏日里那凉爽的风；母亲对我的爱就像是在下雨天为我们遮挡雨水的雨伞；母亲对我的爱就好比冬天里那温暖的炉火，照亮我们的心灵总之，母亲为我们付出的太多了。

警示教育心得感悟教师体罚学生之一

每个人每时每刻都会产生一些感悟，读完之后又该写心得体会了。写心得体会能够培养人思考的习惯。怎样撰写一份值得称赞的心得体会呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“警示教育心得感悟教师体罚学生之一”，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天我看到了教师体罚学生的案例。我体会到了，我们的教师为什么对学生“恨之入骨”？大多数后果严重恶劣的体罚件。主要原因和老师的素质有密切关系。不少老师由于多种压力和原因，存在着一定的心理问题。他们对学生的态度往往都很严厉，极易导致和学生之间的矛盾，一旦发现有学生不听自己的话，平时积聚在内心的压力和火气就会一股脑儿迸发出来，很容易做出难以控制的不理智行为。社会观念也是导致体罚盛行的重要原因之一。

体罚现象在中国尤其是中国农村广泛存在，一方面反映教师素质不高，另一方面也是传统的中国教育思想“严师出高徒”的惯性体现。此外，升学考试指挥捧高悬在教师头顶的现象，也导致了教师体罚学生行为层出不穷。很多农村家长认为：老师打人本来无可厚非，只是不要打得太重了。就连一些学生也觉得老师打学生理所当然，认为“老师打你，还不是为你好？”另外，对于法律观念的淡漠，也是体罚现象屡禁不止的原因之一。有律师认为：对于体罚学生的做法，中国目前还缺乏法律方面的规定和制裁。因此会导致体罚现象反复出现。在法律发达的国家，无论是教师还是家长或者其他成人，稍微对孩子进行打骂，立刻就会有警察或有关部门来干涉和依法处置。而在中国，普通的体罚行为够不上违法，

更够不上犯罪。人们一般认为，老师并不是故意伤害，大多数体罚也没有造成严重的后果。正是因为缺乏对于能否体罚学生，国内国外都是公说公有理，婆说婆有理。xx采取禁止体罚的法律，可家长却难以接受，认为有些情况下给孩子几记耳光是非常必要的。xx政府明白家长的苦心，同意家长可以用手打孩子屁股。那么老师呢？在学生扰乱课堂纪律老师劝说无效的情况下，老师怎么办？真正的严师不是“罚”师。真正的热爱教育、热爱学生的好老师，不会体罚学生，而是会采取更为有效的方式去帮助学生。心理学家早己用实验证明，对学生的肯定远比“必要的体罚”有用得多。对学生的错误采取消极或负强化也比直接的惩罚更容易使学生接受和理解。另外，教师不能总以为只是学生有错，而自己绝对正确。很多错误的发生都不只是单方面的。

另外，在尊重人格的原则上进行适当的处罚对学生是很必要的。成人犯错要受到社会舆论、刑法等处罚，对于孩子犯错也应当受到一定的处罚，让他知道犯错所要承担的后果。他才能知道该如何正确地生活。但前提第一是要尊重孩子的人格，即使他犯了错，第二是要尽量用合适的处罚代替体罚，毕竞目的是为了让他改错，而不是惩罚。

教育是一项长远的系统工程，不是一朝一夕急功近利的行为，是的，有的学生会睡懒法律对校园暴力的规则，教师才会在不知不觉中犯下大错。我们要用正向阻力化成推力进行教育教学教育好每一位学生。

电脑维修人员工作心得感悟之一

在我们身处不同环境时有不同的感悟，在这种时候，大家可以用文字把它变成心得体会，写心得体会需要将自己的内心活动以文字的形式表达，有没有能让人豁然开朗，知道该如何写心得体会的模板呢？以下是小编为大家收集的“电脑维修人员工作心得感悟之一”请收藏并分享给你的朋友们吧！

我于今年x月份开始，在xx电脑公司里的售后部工作。主要工作是通过后台客服人员提供的信息，对我负责的地区的客户电脑进行维修。这份工作虽然不算难，但是也相当繁琐了。我来谈谈自己的感受吧。

我所工作的xx电脑公司是一家很出名的品牌公司，在我们这些圈内人士来说，这个牌子就是最好的象征。一个对电脑品牌稍有了解的人都知道我们企业的厉害。不过，牌子越响亮，其实内部的问题也越多。我们公司主要负责生产并出售一些电脑配件，除此之外，还出售电脑整机。

我个人对于整机的看法是优劣参半的。整机适合那些新人或者说是小白用户，这类人对于电脑不怎熟悉，购买使用也只是简单的办公或是打打游戏，而我们公司的牌子又是非常出名的，所以买电脑很多时候就会选择我们公司。但相应的，整机虽然方便，买了就可以使用，但是内部配件都有一定比例的缩水。就拿电脑中的主板来说，我们公司整机使用的主板是属于那种特供版的，不是市面上常见的单独购买的型号，也买不到。这种主板内部缩水比较多，主要是在处理器的供电上进行缩水。寻常主板为六项供电，而我们的主板整机使用的却是四项甚至是三项供电，而供电相数越多，每一项内的电压越小，供电越稳定，更能保证处理器的安全运行和使用效率。因为供电不足会导致处理器不能全力运行。但毕竟成本在那，整机购买比单独买配件要便宜，还有人工组装费等，东西自然也不会用太好的了。后期维护也是需要成本的啊。这样的事情，其实每一家电脑公司都是这么做的。

而那些比较有钱的客户，对于电脑的选择有两种，一种是比较了解硬件知识的，但是自己不会组装，所以就花钱购买我们公司的产品，然后交由我们进行组装。第二种则是直接购买我们的高端整机。这两种方案其实都差不多，但第一种其实是最好的，因为钱都花在刀把上了，而第二种，有可能花了同样的钱，配置什么的还没有第一种高，但是品牌溢价带来的影响，这种上万块钱的整机，其实在同型号的硬件上不会有什么太大的差距了，但有时候也不会把硬件说的太清楚。就行一块电源，七百瓦的铜牌和七百瓦的白金牌，差价可能就有一半了。但你要说铜牌不好用吗？也不会，毕竟现在的电脑硬件也用不到这个高的瓦数，安全方面是没有问题的，只不过是白金牌的转换效率更高一些。

有时候我不得不感慨，多多了解一些知识绝对是没错的，知识决定眼界啊。

「心得范文」 海底两万里读书感悟之一

当我们对生活有了新的感悟和理解时，此时应该认真思考并撰写一篇合格的心得体会，心得体会可以帮助我们更好地回顾过去，实现美好未来，你是否需要借鉴一些心得体会？请阅读由小编为你编辑的「心得范文」 海底两万里读书感悟之一，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

“在海中我不承认有什么主子。在海中我是自由的。”——题记

“阳光以相当倾斜的角度照射在波涛起伏的洋面上，像是通过三棱镜被分解折射了似的。水中的花朵、礁石、胚芽、介壳、珊瑚等在阳光的折射下，它们的边缘呈现出阳光的七彩。令人赏心悦目。各种颜色交错组合，构成了一个名副其实的五彩缤纷的万花筒，总而言之，宛如一位善用色彩的狂热画家的调色板!”

漫游在艳丽奇观的海底，无论是谁都将在这片神奇的领先领域被折服。

随着神秘的海底面纱的逐渐揭露，“鹦鹉螺号”上的乘员也将自己的人性披露于众。

自由。一个在这趟无与伦比的旅途中一次次被提起的话题。

“这个印度人是被压迫国家的一个居民。我不但现在要站在这个国家的一边，而且只要我一息尚存，我就永远站在被压迫国家人民一边。”

这样一句激昂而又坚定的一句宣言，正是尼摩船长所告出的。他是一位具有正义感的，反抗压迫的战士。他仇视压迫，他泯灭人性，为了复仇，他不惜一切代价消灭人类。面对手无缚鸡之力的人类战船，他狠心开炮杀害他们。

“水漫上来了，战舰上不幸的人们有的正在往桅索上爬。有的正顺着枪杆向上攀，有的则在水中绝望地挣扎。这些受海水入侵惊吓的人简直就像热锅上的蚂蚁!”

就算是目睹如此恐怖画面的尼摩船长，这个可怕的伸张正义者，名副其实的复仇天使，依旧在张望，没有任何怜勉之情。

是什么令他变得如此没有人性?

尼摩也曾经是一个受害者，原是一位同样正常的人类。当地受到危胁，受到迫害，甚至连自己的妻儿都保护不好，受人杀害。他失控了，变异了。潜逃到海里躲避人类。同感，他对那些也同样受到无情压迫的人有着无限的悲勉之心。

在他对一个落难者，这个与他有着相似之处的印度人，他伸出了援助的双手，表现了只对被压迫人民的无私奉献精神。

也许，他在选择沉入未知海底的背后，隐藏了对自由的渴望。他迫切地需要自由，所以要在海洋中实现自己的愿望。在海里，没有人再来带给他压迫、伤害，他才能够真正地能为自己的主人!

尼德·兰，另一个同样渴望自由，向往陆地的人。在“鹦鹉螺”号上的第一分每一秒从未停止过对自由的恳求。

“在我看来，哪里有拘束，哪里就不会有快乐。”

每个人都在这片自我中体现出了对自由的渴望。

正如塞万提斯所说：自由是上帝赐给人类最大的幸福之一。

学习的个人心得感悟精选

我们经历某些事之后，心中会产生许多感想。这时候可以把它给记录下来。写心得体会会帮助我们记录下我们生活中遇到的开心与快乐、伤心与不幸。你知道如何写一份心得体会吗？你不妨看看学习的个人心得感悟精选，相信一定会对你有所帮助。

作为教师我们应该充分学习教学常规，对照自己的工作找出不足，把教师劳动前移，严格按照备课要求进行备课，抓好备课、上课环节。不断学习新课标，理解新理念，钻研教材，精心设计教学每一个环节，形成课后反思习惯，做好教学札记，提高自己的教学水平，促进自身发展；作为学生应该彻底改变以往被动的学习习惯，转变学习方法，形成主动学习、自主探索、合作交流的学习习惯。

上课前要整体把握教材，全机了解教材内容和目标，分析各册教材中相关单元的联系与区别，明确目标定位，确定课文教学目标，划分教学课时。并充分查阅资料，准确掌握教学中涉及的概念和背景知识。还要做到了解任教学生的家庭背景、生活状况、能力水平和行为习惯等。

上课时，对所有的知识点做到了如指掌，传授时才能做到游刃有余，这样，学生就会在心里佩服你，就会喜欢上你的课，上课时也会认真听讲。因此课余时间，必须认真钻研教材教法，分析学生的学习基础及个别差异，明确哪些内容是学生难以理解的，哪些是难于记忆的，哪些是容易被忽略的，哪些是容易错混的，做到心中有数。要根据学习主题要求和学生特点创设适宜的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式，引导学生自主学习，帮助学生获得体验感悟。低年级适宜以活动体验为主，中高年级适宜增强问题探究式教学。

落实区教学常规实施细则，应该同校本教研形成合力。常规作为学校教学的一种管理手段，不仅对教学工作提出明确要求，对校本教研也有促进作用。教学常规落实的好坏，很大程度上也决定了校本教研进行的质量，最终也是决定着学校教学质量的优劣。反过来校本教研活动也是教学常规的一部分。校本教研的出发点就是本着解决学校里一线教师教学工作中遇到的新情况、新问题提出的研究方案。这是在广大一线教师进行精心备课、优化课堂教学设计、课后积极进行反思、总结的基础上提出来的围绕学校教学改革的急需解决的问题。校本教研抓的实，课题研究进行得顺利，在很大程度上对学校教学常规管理起到了积极的推进作用。所以我们学校把校本教研与科研课题一起进行，利用每周四的教研活动日，扎实有效地开展此项活动，不流于形式。

吹小号的天鹅读书心得之一

在平常生活中，我们会产生一些新的想法，根据自身去写一份心得体会很重要。心得体会是自己的看法，它往往代表了你对事物的态度。一篇好的心得体会代表的含义是什么呢？小编为大家呈上收集和整理的吹小号的天鹅读书心得之一，希望对大家有所帮助。

看着一柜子的书，我随手拿起一本《吹小号的天鹅》，细细品读起来……

路易斯是一只天生有哑疾的吹号天鹅。他不自暴自弃，在热爱自然的男孩萨姆·比弗的帮助下，在人类的小学学会了读书写字，但他仍不能和同类交流。为了让儿子能和同类交流，老天鹅闯进一家乐器店抢了一把小号。路易斯为了赔偿乐器店的损失，刻苦练习吹小号，甚至不惜让萨姆割开自己的右掌，只为了能够按小号上的活瓣以便吹出更优美的乐曲。学会吹小号以后，路易斯努力工作，拼命挣钱。凭着自身的音乐天赋和顽强的努力，他很快就名噪美国，赚够了钱。

路易斯是一只身体有残疾的天鹅。他却能为了一笔可以不用自己偿还的债务而付出那么多的努力。相比起来，我却是多么的没有责任心。前段时间，陈老师倡议同学间开展“一帮一”活动。我被指定帮助一位成绩不太好的同学。可是，我从没认真想过怎样去帮助他。下了课也只忙着和其他同学玩，根本不理他。他来问我问题时，我总是显得很不耐烦。考试成绩公布了，他的成绩却有减无增。我是多么的不负责任啊！

路易斯，我敬佩你，我要向你学习。