[感悟]大学生创业教育感悟1800字其六。

我们都会对遇到的事情产生想法，在这种时刻，我们不妨把它用文字记录下来变成心得体会，心得体会，就是根据具体的事件为导引，然后发表自己的意见和感受。那么，怎样才能写好心得体会呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“[感悟]大学生创业教育感悟1800字其六”，但愿对你的学习工作带来帮助。

当经历了一些触动人心灵的事情之后。我们都会把当下最真挚的情感去通过感言表达出来，感言对于我们还是非常重要的，感言怎么写才能让人眼前一亮呢？小编为您寻找到了这篇重量级的“[感悟]大学生创业教育感悟1800字其六 ”文章，相信您在本文中有所收获！

低年级孩子年龄小，需要掌握的知识量少，所学的知识难度低，看起来教师很容易教，其实不然，对于低年级孩子关键是学习习惯的培养，好的学习习惯养成了，再多再难的知识点都能掌握。根据多年的教学实践研究，我认为培养低年级学生语文学习习惯培养的主要内容是：认真书写的习惯;按时完成作业的习惯;认真思考的习惯;正确朗读的习惯;善于倾听的习惯等。要培养孩子这些习惯，一是作业要少而精，精而严;二是多模仿字帖，多展示，多鼓励引导;三是以读代讲，创设听说的训练平台;四是作业当堂清算，不留冷饭;如果这四方面都做到了，并能持之以恒，学生学习语文的良好习惯自然就能养成，不言而喻，学习成绩就会稳步提高。

现在的语文教师为了追求所谓的教学质量，把原本好好的一张白纸给弄脏了，给学生留了许多不该留的作业，上课面面俱到，讲得多，课堂上练得少，课外作业一大把，有的甚至为了加道锁，要求学生超出范围掌握知识，把学生当作装书本知识的容器。结果适得其反，学生为了应对老师的作业，各种坏习惯随之就养成了，如做的作业多了，不认真书写的习惯和不按时完成作业的习惯随之就产生了，教师在课堂上讲得太多了，学生不爱读书的习惯也随之产生了，接着一连串的问题就出来了，差生越来越多，学生厌学现象就越来越严重。怎么能让学生不因厌学而流失呢?对于这种现象，我们作为教师的责无旁贷，我们有义务有责任想办法扭转这一现象。

学生学习语文归根结底就是听、说、读、写的综合训练，先会听才会说，会读，最后会写，由写字到写句，写句到写段，写段到写篇，然后把知识运用到实际生活之中。要让学生把语文学好，这就离不开对其进行听、说、读、写的训练，那就得培养学生认真读书的习惯，认真书写的习惯，善于倾听的习惯，认真思考的习惯，按时完成作业的习惯。良好学习习惯一旦在学生身上养成，教师的教学就越来越轻松，学生的学习成绩也就会越来越好。

1、作业要少而精，精而严。

根据低年级学生的年龄特点，注意力不够集中，即使集中时间也不长，就那么5至15分钟。根据新课程标准，语文课程在识字写字这一个板块的编排上，低年级是多认少写，中高年级是认少写多。这也符合学生智力和身体发展的需要，作为一个低年级的语文教师，我们要把握好作业的量，如果作业多了，学生就会感到厌倦，但为了完成任务，他们就只讲求数量不讲求质量，那么字迹就会歪歪斜斜，字的间架结构自然就不对，久而久之，坏习惯就会养成。如果作业量少了，估计学生能在10至15分钟就能完成，那教师就可以对学生进行严格要求，让学生养成正确的书写姿势，了解字的结构和写字的要点，一笔一画地写，时间长了，学生就会养成了认真书写的习惯。

2、作业当堂清算，不留冷饭;

根据新课程标准，低年级学生一般不留课外作业，作业要求在课堂上完成。但在实际实施中，据我了解，很多教师有的是由于课前准备不充分，有的是观念不改变，还是老一套的教学方法，经常不能在规定的时间内完成教学任务，作业往往留到课外来完成，再加上作业量又多，没有教师在巡视指导，这样学生中就会出现抄袭作业，乱涂乱画的现象，有的甚至不交作业，这些都是坏习惯。如果教师能克服自身困难，每节课能在前25分钟完成新课内容，留出10至15分钟给学生做作业，这样教师就可以当堂检查学生对知识的掌握情况，同时也可以进行培优补差工作。一句话，与其课后花大量时间指指点点，不如课上当堂指点。

3、多模仿字帖，多展示，多鼓励引导。

根据低年级学生的年龄特点，他们的模仿性极强，而且特别爱模仿教师的一言一行，尤其是低年级学生的写字教学，经过多年的观察和实践，写字好的语文教师带出的学生的字也写得好，写字差的教师带出的学生写字同样也像教师一样。针对这种情况，我最近几年的写字教学都叫学生模仿我制作好的词语卡片，因为我自己的粉笔字也不算很好，我担心学生会模仿我的样子进行书写，经过几年的坚持训练，学生的书写质量大大提高了，学生的字还受到了同事的青睐与好评，鉴于对我镇教师的观察，近几年有了电脑，教师们的写字水平反而降低了，有近一半的教师字写得不是很好，因此我建议制作词语卡片，其次，我认为在课堂上教师要善于发现学生的闪光点，充分发挥榜样的作用，尽量找出好的作业在同学们中间展示，多鼓励，多引导，帮助学生找出不足，学生好的学习习惯就在不知不觉中养成了。

4、以读代讲，创设听说的训练平台。

书读百变，其义自见。在语文课堂教学中，往往很多教师把握不住重点，采用教师讲解的方法，讲得多，读得少，重点放在对课文的理解上。这对低年级的学生特别不适宜，因为低年级学生是读的开端，如果读不好，读得少，自然就不知其内容，这样也违背了新课程标准的要求。在近几年的低年级语文课堂教学中，我主要采用以读代讲的方法，多读少讲，采取多种方式训练学生读书，在读之前提出一定的要求，让学生带着任务去读，带着任务去听，读之后让听的学生找出读得好的地方和读得不好的地方，并说说其中的原因，这样不仅培养了学生认真倾听的习惯，也培养了学生认真思考的习惯，两全其美。

总之，在小学低年级语文教学中，我们在教给学生知识的同时，要重点对学生语文学习习惯的培养，习惯一旦养成，那就变成了一种技能，学生在学习中就会收到更多成功的喜悦，自信心就因此而树立，成就感就倍增，孩子就能健康快乐地成长。

延伸阅读

[心得]感悟生命学生文章600字其六

生活中难免会有一些想法，我们的记录方式可以选择一首歌。心得体会可以帮助我们从分析问题到解决问题。所以写好心得体会最关键的地方是什么呢？为此，小编从网络上精心整理了《[心得]感悟生命学生文章600字其六》，感谢您的参阅。

用心创作的“[心得]感悟生命学生文章600字其六 ”一定会让您感到满意，供你参考和使用，请收藏和分享。 感言是一种对某些事件或事物发表见解的形式，在我们参加非常重要的场合比如颁奖典礼时。都会上台发表一些激动的感言，平时生活中我们要多重视点感言。

常常抱怨命运的不公，常常觉得生命暗淡无光，常常认为成功离自己太遥远，也就常常将自己推进痛苦的深渊。

唉，还是将所有的怨气全部发出，让它随风飘去吧，但心中那剪不断，理还乱的愁思却依然在心中萦绕，久不离去。

一个雨后的清晨，失落的我走进一片小树林，树林中空气新鲜，薄雾笼罩，犹如走进如诗如画的人间仙境。碧绿的小草，鲜艳的花儿，青葱的树木，一切都是那么祥和，那么安静。草地的雨珠打湿了我的鞋子，树叶上残留的雨水，在树叶上轻轻地跳动，阳光照在雨珠上，犹如一颗颗晶莹透亮的珍珠。看到这样美好的景象，心中顿时觉得舒畅很多。金黄色的阳光照进树林，它是那么柔和，照在在身上，我感到有一双温暖的大手在抚摸我，给我安慰，给我依靠。刹那间，我的心好像在飞，飞向那蔚蓝的天空，去寻找属于自己的天地，远离世间的苦恼，远离失败，远离喧嚣。

在一条潺潺的小溪旁，我停下脚步蹲下身来，看到水中的自己，突然感觉太渺小，太无知。我仔细聆听小溪的水声，想让自己苦闷的思想随着这小溪一直流向远方。突然间，几声清脆的鸟叫声打破了沉静，抬头一看，原来是几只可爱的小鸟，它们在树枝上自由自在的歌唱，没有烦恼，没有忧郁，在树枝间跳动，打落几片树叶，盘旋了两圈，随着流水一起飘向远方，去感受更广阔的生活。

此情此景，我完全陶醉其中，心不由得也跟着舞动起来。这时，我的心中一片开朗，没有烦恼，也没有忧伤，有的只是一片静谧。

面对蓝的天，碧的水，绿的叶，红的花，我从心里谧出了一句话：生命，原来如此美好！

跑步感悟大学生作文其二

每个人都会经历很多事情，并产生不同的想法，此时选择动笔写下感悟是不错的决定，经历了有趣的事，读了精彩的书，我们都可以动笔写下我们的心得体会，我们该如何去写出一份完美的心得体会呢？相信你应该喜欢小编整理的跑步感悟大学生作文其二，仅供你在工作和学习中参考。

人与人，人与事，人与书的碰面都需要缘分。

读这本书时，我坚持每天跑步刚好半个月，每天5-7km。我又是如何开始跑步的，又为何而跑，这件事也有很多人问过了。好像没有什么特殊的原因，又仿佛一切机缘都足够了。身旁有朋友开始跑了，飞翔还有一个月上幼儿园了，想着要每天有固定运动了，想着要开始一个全新的生活了。于是就在一个周末购买了专业跑鞋跑步衣裤，然后第二天就开始跑步了。

之前读了高木直子的《一个人去跑步》算是一个催化剂，也第一次将自己的跑步与马拉松联系起来。高木直子就是从零基础开始，坚持跑了几个月后完成了全马，期间有曲折但更多的是靠着热情与坚持。于是，就想着将参加马拉松作为跑步目标还真不错。

跑了半个月读这本村上春树的《当我谈跑步时我谈些什么》，时间上刚刚好。书中写到的关于跑步的种种，一些是我已经历过或正在经历中，很容易就产生了共鸣，大部分是我还未经历的，带来的即是感动、激励、启发与感悟。

关于跑步这条路，从开始到尽头，村上春树都通过自身经历直接给出了答案，酸甜苦辣一一呈现。让我这个跑步入门者走了捷径，从文字中提前品尝了。

为什么跑步。怀着“不能长命百岁不打紧，至少想在有生之年过得完美“这种心情跑步的人，只怕多得多。同样是十年，与其稀里糊涂地活着，目的明确、生机勃勃地活当然让人远为满意。跑步无疑大有魅力：在个人的局限性中，可以让自己有效地燃烧—哪怕是一丁点儿，这便是跑步一事的本质，也是活着一事的隐喻。我超越了昨天的自己，哪怕只是那么一丁点儿，才更为重要。在长跑中，如果说有什么必须战胜的自己，那就是过去的自己。

跑步中思考些什么。我几乎从不曾思考正儿八经的事情。我跑步，只是跑着。原则上是在空白中跑步。也许是为了获得空白儿跑步。

跑步与意志。老实说，我甚至觉得每天坚持跑步同意志的强弱，没太大的关联。人生来如此：喜欢的事儿自然可以坚持下去，不喜欢的事儿怎么也坚持不了。所以，我从来没有向周遭的人推荐过跑步。

跑步与忙。每日跑步对我来说好比生命线，不能说忙就抛开不管，或者停下不跑了。忙就中断跑不动话，我一辈子都无法跑步。坚持跑步的理由不过一丝半点，中断跑步的理由却足够装满一辆大型载重卡车。

当跑步成为习惯。就这样，跑步如同一日三餐、睡眠、家务和工作一样，被组编进了生活循环。成了理所当然的习惯。我想人生之中总有一个先后顺序，也就是如何依序安排自己和能量。到一定的年龄之前，如果不在心中制定好这样的规划，人生就会失去焦点，变得张弛得当。

至少跑到了最后。只要身体允许，纵然已是老态龙钟，纵然周围的人频频忠告：“村上君，不要再跑了，已经上年纪了“，我还是会不以为意地继续跑步。哪怕成绩大幅下降，我也会朝着跑完全程马拉松这个目标，如同从前一样—又是还会超过从前—继续努力。

跑步的意义。成绩也好，名次也好，别人如何评论也好，都不过次要的问题。对于我这样的跑着，第一重要的是用双脚实实在在地跑过一个个终点，让自己无怨无悔：应当尽的力我都尽了，应当忍耐的我都忍耐了。从那些失败和喜悦之中，不断汲取教训。并且投入时间投入年月，逐一地累积这样的比赛，最终到达一个自己完全接受的境界，抑或无限相近的所在。

人与人，人与事，人与书的碰面都需要缘分。读过这本书，我就暗自将跑步，参加马拉松纳入我的人生规划。接下来的日子，我开始参加马拉松训练营接受专业教练的指点，找到一群兴趣相投的跑友，关注跑步与马拉松的资料与信息，每天按部就班地跑步与训练，积极乐观地规划每天的生活。我的生活因为跑步这件事儿，注入了巨大的活力与新鲜。我知道，我会一直跑下去。

慢跑是一种对人身体很有帮助的有氧运动，我们每天坚持慢跑的话，对身体的健康也是会有很大的帮助的，但是呢，每天坚持慢跑来锻炼身体，是一种比较的需要毅力的事情，身边总是有很多的人是会坚持去锻炼的，但是不是那么多的人都会每天坚持锻炼身体的，这其实也是很难做到的，对于我来说，也是经常的跑步的，有一段时间也是坚持每天跑个10圈或者是20圈的，所以在这一些的方面是有一些的心得的。

长期坚持慢跑，最大的体验其实是自己的身体情况会有很多的积极的现象，我们在慢跑的时候是对身体有着很强的锻炼效果的，对人的耐力也是一种非常好的锻炼的，我自己就是有这样的一种慢跑的体验，我之前是有很长的一段时间是早上开始跑步，因为我的工作时间是比较的放松的，所以我早上就是可以选择去慢跑一下，我在慢跑的时候，就是感觉像是和自己的身体对话一样的，长时间的慢跑的锻炼呢，我知道我的体能大概是什么的样子，所以呢。自己会不断的设立目标，自己突破自己，这些都是我会选择的事情，长时间的慢跑其实渐渐的也就是成为了一种热身的运动了，我通常在比较长距离的慢跑之后，会选择休息一下，然后再进行其他的项目的训练的，本身就是比较喜欢锻炼身体的人，这也就是我生活的一部分。慢跑给我的生活增加了活力，我的耐力也得到了很大的提升的。

如果一个人和我一样愿意长期的去坚持慢跑的话，他一定是会收获很多的，身材至少是不会走样的，这也我们就不必担心自己吃的太多或者是自己的体重还在不断上升的感觉了，所以也是慢跑带来的一好处，我们选择慢跑的时候，同时也是对自己身体的一种负责，现在的人很少会坚持锻炼的，所以我们这些走在运动的道路上面的人，应该是会为自己的感到比较的自豪了，长时间坚持下来慢跑的人。往往都是比较的有责任心，生活态度积极乐观的，因为运动时会改变我们很多的方面的，不单单是我们的身体，也是会对我们的心理产生一定的影响的，我们最好就是坚持起来，好好的锻炼身体吧，慢跑最后能给我们带来什么，自己做了才知道，我知道的已经就是无限的好处了。

瘦很多，但是注意休息，过劳容易受伤，特别是越到后面越觉得自己像超人不觉得累的时候最危险~

菊花的感悟文章其六

在我们有一些新的想法时，一篇心得体会就能够解决这个问题，心得体会可以让我们直面内心最真实的想法，你是否还在为不会写心得体会而苦苦发愁？也许"菊花的感悟文章其六"就是你要找的，请收藏好，以便下次再读！

告别了炎热的夏天，我们迎来了金风送爽的秋天。秋天的花儿并不多，其中菊花是秋天盛开的花儿之一。说到这儿，我想起陈与义曾写过赞菊花的诗句：不是花中便爱菊，此花开尽更无花。

朋友，你可能喜欢美丽的荷花，娇艳的玫瑰，但我并不喜欢它们。我偏爱菊花，因为它从不向秋风屈服，任凭多大的寒冷，它从不示弱，一直傲立于寒风之中。瞧，它那花朵像千手观音，一个挨着一个，花瓣是它的手指，蕊芯里充满着花粉，那是给蜜蜂填饱肚子的，菊花永远为他人着想。我爱菊花，因为它美丽，菊花的种类很多，有野菊、九月菊、万寿菊等。菊花不但种类多，颜色也很多：有白的、粉红的、浅黄的、橘黄的……真是数不胜数。它们的美，淳朴自然。也许它们没有荷花娇艳，没有杜鹃妖娆，但是它们却美得那样清雅，美得那样独特。

我爱菊花，因为它不仅有观赏价值，更有保健价值。菊花加上冰糖、枸杞、红枣等就可以泡成菊花茶，让你回味无穷，神清目爽。每当我放学回来，感觉困乏时，妈妈会帮我冲一杯菊花茶，让我喝上一口，顿时如甘露沁入心脾，感到精神倍增。

我爱菊花，因为它可以陶冶情操。每当我心情烦躁的时候，会望望家中的菊花，菊花的清香令我豁然开朗，心旷神怡，一切烦恼抛至九霄云外。

菊花，我永远喜欢你，喜欢你那高尚的品质，喜欢你那顽强的生命力!

评点：菊花平雅无华，素美高雅，总是以清华秀丽的灿烂花姿吸引和装扮这个世界，在瑟瑟秋风中它亭亭玉立，在少花的季节灿烂开放。世人偏爱菊，作者也不例外。

大学生个人实习心得感悟范文

随着自己在生活中的小事里获得了新的启发时，我们可以用笔写下自己最想表达的想法。写心得体会的过程也是不断提升自我的过程，有没有曾对撰写心得体会感到迷茫不知所措呢？以下是由小编为大家整理的“大学生个人实习心得感悟范文”，希望能帮助到你的学习和工作！

人们于20xx年7月10日来到东莞常发光电科技有限公司，开始为期20天的暑期实习。最后由于设备维护和车间装修，实习结束提前返校，一直到7月29日。虽然只是短短的20天，但在这期间，在企业导师和员工师傅的耐心指导和他们虚心的学习下，我们终于对一些常见的理论知识有了一定的感性认识，这对我们以后的学习和工作有很大的帮助。以下是我这次实习的大致经历，希望能给弟弟妹妹们一些启发。

在整个实习过程中，我每天都有很多新的经历和新的想法。我总结以下几点：

1.上学和工作的区别

上学的时候，你有充足的空闲时间偷懒、放松、出门等。上班的时候，每天都有任务要完成。同时，也有责任要肩负。即使没有任务，也要到6点才能下班。上学的时候可以有个性，但是上班的时候一定要融入企业和社会的文化氛围，不然很快就会被淘汰。上学的时候很自信，觉得自己以后可以做点什么；上班的时候，感觉需要学的东西太多了。在学校，如果你一直走下去，犯了一些错误才会得到一些教训；当你走出社会，错误会比错误本身承担更多的责任，所以一定要少说多做。上课只知道什么是现实，上课只知道什么是生活的艰辛(文章发自实际工作文档专栏)。所以综上所述，我个人觉得做一个大学生是幸福的，需要好好珍惜大学生活，让大学生活充实而不遗憾。

2.适应

从学校到社会，环境、人、责任一下子变了。对于大学生来说，要尽快转变角色，以适应快速的工作时间和节奏，否则可能会影响你的工作状态。

3.坚持文章转载自：百分位网络实习报告频道原地址：大三暑期实习经历

不管去哪家公司，一开始都不会马上给我们工作。一般我们会先看或者做杂货。短时间需要几天，长时间需要几周。在这段时间里，很有可能我们会觉得无聊或者厌烦，然后就会有离开的想法。这个时候，一定要坚持。轻易放弃只会是恶性循环，更别说升职了。

4.多做事少说话

在企业工作后，我们需要知道自己是否胜任这份工作。关键是看你对工作的态度。认真的话，工作不会枯燥，学习和工作会事半功倍。我觉得作为一个社工，我需要有多听，多看，多思考，多做事，多问，少说话的态度。工作就是这样，待人接物也是这样。

希望对大家有帮助。

大学生职业技能培训心得感悟1000字

当我们不再年轻开始成熟的时候，想法也逐渐变得不一样，我们需要把这些想法思路写进心得体会。从心得体会中可以看见不同的人的理解。那么你知道怎么写心得体会可以写的更加全面嘛？请你阅读小编辑为你编辑整理的《大学生职业技能培训心得感悟1000字》，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

感言在我们的日常学习生活中都会使用的到，感言其实就是表达感想的话，表达自己想法的话，怎么写出一篇优秀的感言呢？以下的“大学生职业技能培训心得感悟1000字”主题相关内容，是特意整理的，敬请参阅本文！

通过这次培训，给我感触最为深刻的是教授讲的如何提高支书的素质修养。大学生官也应该注重提高自身的素养，全面地发展，更好地为农村事业做贡献。素养是素质和修养的合称，是思想道德的体现，也是能力的反映。作为一名大学生官，我们可以从以下几个方面去做：

一、勤学习，提升业务水平能力

农村工作纷繁复杂。作为一名大学生官需要向书本学习。认真学习党的理论知识和党在农村的基本政策、先进的新农村建设经验和农村实用技术。用新的理论知识丰富和武装自身的头脑，增强发展农村经济，带领农民致富。还要向实践学习。“实践出真知”，在协助村干部开展日常工作的同时，虚心向他们请教业务知识，认真学习他们为人处事、处理各类纠纷的能力，并在学习中勤总结、勤思考，把他们的处事方法、经验转化吸收为自己的智慧结晶。

二、善交流，提升语言沟通能力

沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程。沟通能力则是一个人理论素养、专业知识、社会阅历等综合素质的集中反映和灵活运用。在农村工作中，良好的沟通能力是开展农村工作的前提条件。在与村民沟通交流时，应当做到以下几个方面：一是态度要诚。在与村民谈话时，要心怀诚意，做到态度诚恳、语言平实、语气平和。二是学会倾听。与人交流不仅仅是指自己说，还包括听别人讲。“倾听”既是对群众的尊重表现，又是缓解群众情绪有效途径，更是是自我学习的良好机会。

三、勇实践，提升服务群众能力

“实践是检验一切事物的唯一标准”，这是前人给予我们的经验之谈。“实践出真知”，新农村建设是个广阔的实践舞台，我们大学生官要在广大农村有所作为，提高自身修养，提升服务群众能力，就必须要在实践这个大炼炉里锻炼。通过实践，磨炼意志、增长本领、施展才华、开拓创业，增强和村民的联系，了解村民的所思所想，切实提高为民办事效率，提升服务群众能力，维护好实现好、维护好、发展好村民的根本利益，让广大村民能分享改革开放的丰硕成果。

作为一名大学生官，担负着村民的信任和期许，同时也背负着建设社会主义新农村的重要使命。为此，我只有不断加强自身各方面的素质，加深对农村政策的理解和运用，利用自己的各方面积极因素为老百姓谋实事，才能够成为两委干部和村民眼中一名合格主任助理，才能够不辜负各级的嘱托和信任。

热门心得: 大学生音乐课感悟1000字

虽然经历的是同一件事，但是人不一样，想法也就不一样，我们可以用笔头书写心，表达我们内心感受。心得体会是内心感受的一种表达。普通人该怎样养成记录心得体会的习惯呢？也许以下内容“热门心得: 大学生音乐课感悟1000字”合你胃口！希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

虽然已入深冬，但秋意盛浓，暖暖的阳光铺洒在大学的校园里，在这里迎来了每四年一次的全国优质课例展示观摩活动，在区教研员陈文娟老师的带队下，我区部分中小学音乐教师参加了活动。在我校领导的支持下，我有幸成为了学员中的一名，特此感谢学校给我的这次学习机会。

这次小学课例观摩活动总共展示了来自全国各省的优秀课例共21节，其中有两节课来自广东，其中解老师指教的《母鸡咯咯咯》还是让我印象较为深刻的。在省赛的时候我已经看过她指教这一课，感觉非常完整、故事情境创设非常有趣和吸引我。这次全国赛我仍然被她的表现深深的抓住了。从她的教姿教态、语言都非常值得我学习，教学设计一环扣一环非常的紧凑而且并不繁琐，在故事情境中解决各种难点和拓展。例如他设计的“咒语”一直贯穿整堂课，她把竖笛称之为“魔棒”等，孩子们的好奇心一下子就调动起来了，非常符合二年级孩子们的心理特点。最后还用魔咒的动力，孩子们轻而易举的学会了用竖笛吹奏咒语，并且还创造出了另外的旋律，提升到了创编。整堂课虽然说最后评委点评说语言稍微有点罗嗦和无用语，但比起其它方面来讲我觉得已经很值得我学习了。

由哈尔滨的丛老师指教的《喜歌》我也非常喜欢。这一节课非常有地域特色，教师一开始就从满族人打招呼的方式引入主题，让同学们听一首由阿城满族非物质文化遗产传承人演唱的《空齐曲》，教师加入了很有特点的动作带着大家一起感受乐曲。课上，教师还介绍了满族服饰、单鼓等满族特色的文化，并且这些文化一直贯穿整堂课，不仅让同学们上了一节有趣的满族文化课，也让我们像是在满族身临其境一番。还有一节河北民间乐曲《打枣》，这是一堂以民族器乐唢呐、咔腔、口弦子来完成的欣赏课，教师以自己出色的吹奏技巧深得孩子们的喜欢。教师从这三样乐器的音色、特点、吹奏技巧等特点，运用了模仿不同的人物发出的声音对比等方法让孩子们了解了这三样民族吹管乐，并达到欣赏乐曲的效果。这堂课对我还是有一定的触动，也有一定的借鉴性。自从当音乐教师以来，我一直也在琢磨如何把自己的专长古筝运用到课堂上。在我现在的教学中也适当的加入了古筝，如《大海》一课中，我运用了古筝的各种音色来模仿大海的各种形态，并且为歌曲伴奏。在《明日》一课中，我运用古筝为歌曲伴奏，更能体现出音乐的古朴风格。但我觉得这些还不够，还可以再挖掘，我在想古筝不同的音域是否也可以描叙不同的人物?乐曲的快慢是否可以让孩子感受音乐中的速度?左右手的配合能使一段简单的旋律更加的丰富更好听?这些都需要在课堂上不断地摸索。

通过不断地学习，希望今后在我的音乐课堂上，古筝能运用得更加的广、更精吧，这次的学习让正在原地踏步、遇到瓶颈的我，如获冬日暖阳。