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《吉祥乌鸦嘴》读后感

发表时间:2023-07-07

《吉祥乌鸦嘴》读书心得壹篇。

在事情结束之后,我们有了一些想法,写好一篇优秀的心得体会是一件非常不容易的事情。心得体会往往代表着我们内心最真实的想法。怎样才能写出一篇优质的心得体会呢?经过收集并整理,小编为你呈上《吉祥乌鸦嘴》读书心得壹篇,更多相关内容请继续关注本网站。

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《吉祥乌鸦嘴》读后感范文

时间过得真快,暑假一转眼就过了两个星期。今天晚上我们和妈妈去街上买书,一路上,妹妹要求妈妈买这买那,呵……其实我心里也有要求只是没说出来。妈妈满脸神秘地说:“咱们不要随便乱买。妈妈预感,今天上街,我们会遇到惊喜的。”

听了妈妈的话,我们没再要求买东西。可是,我们到秋韵书店买完书,并没有遇见什么惊喜,我们心里都有点失落。我与妹妹低着头,一声不吭地走着。当我们到走到天桥的时候,看见一家眼镜店开业,有一个小丑在免费赠送气球,那里已经排成一列很长的队伍了,我与妹妹急忙兴高采烈地跑到队伍后面排队。我伸长脖子看见长长的气球在小丑手里就像变魔术一样变化多端。一会儿变出了小狗;一会儿变出了宝剑;一会儿又变出了一顶帽子……真是太神奇了!

等了大概二十分钟,终于轮到我了,我的.心里高兴极了,小丑问我“小朋友你要什么呀?”“我想要一把机关枪”。只见小丑双手一挥两种颜色的气球在手上扭了几下就变出了把机关枪,真是太厉害了。我妹妹也要了一个爱心魔法棒,她开心得露出灿烂的笑容。

我拿到心爱的气球与妹妹相视一笑,心里想:这就是妈妈说的惊喜吧!哈……妈妈真是个吉祥的“乌鸦嘴”。

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《中华五千年》读书心得300字壹篇


茅塞顿开,常常在思考之后发生,这个时候更应该将内心的启发写成心得体会,心得体会不用面面俱到,可以“只论一点,不计其余”。心得体会书写的规则是什么?下面是小编帮大家整理的《中华五千年》读书心得300字壹篇,欢迎你参考,希望对你有所助益!

这个暑假,我读了《中华五千年》这本书,从中让我了解了我们中华民族的历史比较久远。

《中华五千年》是从远古传说时代一直到清朝,一共经历了14个朝代。其中每个朝代都有大家所熟知的英雄人物,例如远古时代的大禹,为了帮助老百姓治水,三过家门而不入。北宋的包青天,对待任何人都很公正,上到皇家大臣,下到平民百姓,一视同仁、铁面无私。南宋的岳飞,他对皇上忠心耿耿、一心为国,但皇上听信了奸臣的胡言乱语,最终将岳飞刺死。作为一个国家的皇上,就应该为平民着想,要不然就会引起平民的反抗,国家早晚都会被灭亡的。最让我感动的是林则徐虎门销烟这个故事,因为它庄严的向世界宣告:中国人民是不可欺、不可辱的。它也击碎了英国侵略者用鸦片打开中国大门的美梦。

《中华五千年》这本书,让我知道了很多历史知识,更让我感受到身为中国人的骄傲和自豪!我一定要好好学习,长大以后做一个有用的人。

读书心得: 名著西游记阅读笔记六百字壹篇


我们可以在反思中得到很多新想法,我们可以将这些内容整理成文字写出来。将刻骨铭心的时刻和想法记录在心得体会里,是非常有意义的事情。写好心得体会要注意些什么呢?或许你正在查找类似"读书心得: 名著西游记阅读笔记六百字壹篇"这样的内容,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

《西游记》不单纯是一本神魔小说,我觉得它还隐射了一些现实问题。书中除了以妖魔鬼怪为主线,还隐秘地写了一些佛道斗法。对于斗法问题也是众说纷纭,有“崇佛抑道”说,有“贬佛扬道”说,但不管孰褒孰贬,都是宗教之争,佛道两家明争暗斗,此消彼长,贯穿全书。由于佛道两家的主张不同,说法有异,经典数量悬殊,所以引起了双方无休止的争辩,有了相互发展、相互抵触的历史背景。

西游记发生在唐太宗贞观年间,皇帝极护道教,道士的待遇远远高于僧人。我觉得如来选择南赡部洲这方面的考虑。当时玉帝是管理这些地盘的,那里的妖怪都服玉帝管,所以我觉得让唐太宗去阴曹地府可能是如来的主意,目的就是让太宗皇帝诚心向佛,让佛教在这片道教的大地上能有所传播。之后唐太宗从地府回到阳间,开了水陆大会,崇敬僧人,还派人去西天取经。如来本来就是要传播佛教,只是没有借口让唐太宗真正信佛,所以演了这么一出,足以见佛道斗法之根本。

无独有偶,在车迟国又有明显的斗法。车迟国的国王敬重道士,所以对其委以重用,而对僧人则非常不善,让其为道士所用。车迟国在孙悟空来之前的斗法中道教占了上风,是时候该佛祖出面了,他让孙悟空去救那些僧人。孙悟空一去便把虎力、鹿力、羊力三位大仙害惨了,但一直信道的玉帝的手下却帮了求取佛经的孙悟空,从此车迟国便成为了信佛的地区。

除了这些显而易见的斗法,倒是有一个可以深究,就是兕大王青牛精的那次作恶。孙悟空战他不过,便去找如来帮忙。如来其实知道青牛精是太上老君的坐骑,但太上老君在道教地位崇高,如来既不能收服青牛精,又不能杀了青牛精,所以如来不愿意管这件事。他给孙悟空十八粒金丹砂做做样子,但他知道金丹砂控制不了青牛精,所以安排弟子在金丹砂被青牛精收走以后,告诉孙悟空去找太上老君收服妖怪。如来放十八粒金丹砂其实是为了给太上老君买个人情,给个面子。他根本就没打算真正打青牛精,所以就让十八罗汉去做做样子。

书中还有很多地方都隐射了佛道斗法,有许多地方值得分析、值得深究,其关系可谓是纷繁复杂,一言难尽。

小学教学常规心得感悟壹篇


在遇到事情之后,想法也就不一样了,我们不妨将这些所思所想记录下来写成一篇心得体会。心得体会可以让我们深入了解到事物的本质,从根本上对事物进行学习和解析,如何找到合适的心得体会模板去借鉴学习呢?于是,小编为你收集整理了小学教学常规心得感悟壹篇。希望你能从中找到有用的内容!

在我们经历非常重要的事情时。我们都会把当下最真挚的情感去通过感言表达出来,感言可以让我们的心情更加舒畅,如何去写好一篇优秀的感言呢?编辑经过搜索成功为您找到了一些有用的内容“小学教学常规心得感悟壹篇”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

教学常规是落实教育教学任务的基本环节,是提高教学质量的基本保证。通过对教学常规的学习,我对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我深深地体会到:要想成为一名合格的教师,就必须将日常的教学常规落实到底、落实到位。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,积极贯彻新课程理念。在这些前提条件下,只有思想上提高了认识,行动上才能跟上步伐。

教学常规不仅是一种制度,更是转变教师教学理念的有效途径。教学是一项非常复杂的工作,要在有限的时间内完成一定的教学任务,就必须严格遵循教学常规,进行精心的安排和周密的计划,作为一名工作在教学一线的教师,教学常规我们每天都在做,但要把教学常规做好,形成自己的教学风格,就必须从平时打好基础。

对于小学语文教学来说,既要转变教的方式,又要转变学的方式。在这两个转变中,教的方式转变是主要因素,因为教的方式一转变,学的方式也会随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现,即证明教的方式转变,证明教师新理念的真正确树立。课改实践告诉我们,没有坚定的新课程理念,真正意义上的教与学方式的转变是不可能的。

在今后的教学工作中,我要认真学习教学常规,深入领会《语文课程标准》的精神实质,真正树立语文教育的新理念,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,全面提高学生的整体语文素养。

教师教学常规的出台,不仅使我明确了教育教学的发展方向,还使我产生了紧迫感:只有学好常规,才能自觉地遵循常规,指导自己的教学,才会取得良好的教育教学效果;只有不断加强自身的学习,与时俱进,才能紧跟时代的步伐,做一个让人民满意人民教师。

师范生个人实习心得感悟壹篇


在平常的生活中我们难免会有一些想法,我们可以将自己在不同时刻的心境记录成心得体会,这样做能帮助自己找出问题根源,激励自我成长,所以写好心得体会最关键的地方是什么呢?下面是小编为你精心整理的“师范生个人实习心得感悟壹篇”,仅供你在工作和学习中参考。

作为师范生,根据学校的教学安排我们这学期需要进行为期六七周的教育实习,所以我们班的同学过了正月十五(2月17日)就陆续到校了,20号下达通知小组同学开见面会。

我们组11人却仅有两个男生,看出男生稀缺了!21号下午实习动员会,王院长作了动员讲话随后各小组实习老师给小组同学单独开会分配任务,由于我们组的指导老师有事我们根据安排自己商量着又分了小组,曲阜一中三个班的可有我们组负责,平均每人才上两三次讲台。遇到谁讲哪一课时为了公平起见我建议抓阄结果我一下抓到了第二节也就是第一批上讲台的人。

没办法,大多数同学建议23号下午就第一遍试讲,在毫无头绪的情况下22号先是研究了一上午课本,教案一个字没写出来,下午琢磨着简单写了三页就开始在心里练。说实话还是没有底气加上对课本和教案不熟,而且没备好课,23号下午都不想第一个上台我奋勇站了起来可是越讲越没底气,结果讲得很失败也很受打击!

24号我接受上次的教训重新写了教案并且自己找教室演练了一遍对课本和教案有了大体的把握,25号也就是昨天晚上我们第一批上讲台的三名同学在小组同学和两名研究生师哥的注视下有一次走上了讲台!由于对内容熟悉了所以我上台一点也没紧张,完全放开了,并且很有激情的讲完了这节课,时间把握的也不错!这一次他们给了我很高的评价,师哥的一句“真是出乎我的意料!”让我心里美滋滋的,其他同学甚至要给我鼓掌了,嗯,终于没有白费我的努力得到了小小的肯定并且有了小小的成就感!

我在想,我们这些集中实习的同学实战机会平均不到3节课,比起分散实习的同学来说我们是不是会缺失一些东西呢?我看一位同学在校内上天天写实习日记,感觉他过得好充实啊!

第三天实习,更加熟悉自己的工作环境,也有更多的事情要去做。早上终于是去的最早的了,打扫办公室和楼道卫生。前两天我还有自己的时间看看别的书,背背英语单词,今天已经没有时间了。一直在帮着(其实就是我自己干)老师批改作业,小孩们真是有点不像话,老师讲了好几遍的东西还是不写,得想个办法提高他们学习的积极性,该如何办呢,又不能打不能批评。。。。。。三四节课照旧听课,没有什么新意。下午终于是我自己上课了,孩子们还算是配合,由于上台好多次了,也没有紧张,只是觉得自己讲的慢了一些。十分刻意提醒自己,没有满嘴跑火车,应该是基本做到了。下课后郑老师相当满意,说明天五节课,他自己上一节,让我上四节。看郑老师那意思是以后的课都是我上了,他不上了。不过也挺简单的,教案、导学案和课件是现成的,知识也很简单,学习的是把握课堂的能力也经验。小孩们还是挺好的,下课了都跑过来问我手机号码,感觉不错。放学后和一批小男孩打了打乒乓球,也算是尽快融入到他们集体中去吧,当然只是一种方式,打乒乓球的水平自然还是不能和我比的。还是提前看看导学案和课件吧,不能丢人,慢慢适应教学生活。明天继续加油!

不管怎样继续加油吧!我相信我能行的!

教师能力培训心得体会壹篇


人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,养成良好的总结方法。心得体会有益于培养我们主动思考的习惯,写一篇好的心得体会我们应该注意点什么呢?或许你正在查找类似"教师能力培训心得体会壹篇"这样的内容,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

今年3月9日至16日,我有幸在海南广播电视大学参加了为期8天的“xxxx年海南省边远农村初中教师信息技术应用能力”集中培训。在此期间,我用心聆听了海南中学高级教师王连诚、海南广播电视大学副教授刑谷若、海南师范大学副教授王红晨等老师的知识讲座,以及进行了上机实践活动,使我对在现代教育技术环境下语文教学组织与管理理念得到了新的认识和理解,在教师职业道德修养与教学理念方面都产生了较大的转变。下面我就谈谈本次培训的心得体会:

一、对教学前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开班仪式上,海南电大继续教育学院院长周伟做了热情洋溢的讲话,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业的信心。

二、更新理念,将多媒体技术与课堂教学的有机结合。

积极学习新的教育教学理念,用以指导实际的教学工作,这就要求我们要多接触新的事物和学习新的技术。多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学模式。

传统的教学手段似乎就是那么单调,黑板加粉笔。由于有些课文自身的特点,没有那么形象生动。学生起来有点枯燥无味,从而直接影响学生学习积极性。随着计算机辅助教学进入课堂,确实给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把声音、图象、动画等经过处理后,形成一种全新的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。

三、依据文体进行教学。

在本次培训中,国兴中兴的方仁艳老师关于“教育技术环境下语文教学设计”的知识讲座令我印象深刻,我们学习了教育智慧与智慧教育的内修与外练,不同的文体的阅读教学应该是不一样的。小说、散文、说明文等文体的教学方法是不同的,如何把握不同文体的阅读教学目标,关乎到阅读教学的过程和走向,关乎到阅读教学最终去向哪里。有的语文老师习惯于用一种方式来教阅读。所谓的一种方式教阅读是指,习惯于用某一种文体的阅读方式教学生,无论是小说还是散文都是一样的教法,不符合课程标准的要求。所以,有人会说:“就算一个月不上语文课,也不会有影响。”

方仁艳老师说:“让我们抓住语文课上的‘语文’,我们就能诗意地站在讲台上。”

四、提高了信息技术运用的能力。

这次培训,我们重点学习了“多媒体课件开发”、“菜单式”个性化网络研修介绍、教育技术环境下的语文教学设计、教育技术下语文教学组织与管理等九方面的内容。通过学习,我提高了课件制作的能力,学到了集成和开发教学资源的方法以及传输和管理教学资源的方法;提高了信息技术与初中语文学科的整合能力。这对我今后运用现代化教学手段进行教学有了很大的帮助。

总之,通过这次培训,我的信息技术有所提高,特别是课件制作和思维导图的运用方面有了新的认识。我深刻认识到作为一名年轻教师应积极主动学习当今的新技术,并致力把它们应用于课堂教学活动中,努力提高教育质量,让学生快乐成长。

[心得]读《窗边的小豆豆》有感壹篇


生活中总会衍生出一些突如其来的心得,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以记录。我学会写心得体会有利于提高我们的理解能力。那么写心得体会要从哪几点入手呢?经过收集,小编为您献上[心得]读《窗边的小豆豆》有感壹篇,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子写小女孩小豆豆(作者自己)上小学时的一段真实的故事。

小豆豆因为淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

本书具体讲了小豆豆在巴学园发生的许多事情,并为大家揭开很多童年的乐趣,让人们体会到什么才是开朗。

许多中国儿童体会不到这么开心的事。小豆豆有很多次钻铁丝洞,把衣服挂的烂烂的,但她妈妈从来没有骂过她。小豆豆的任何淘气行为,校长也不会责备,他认为孩子们就应该按自己的思想,过得自由、快乐就是最好的。还有小豆豆的妈妈,从不告诉她对她不好的东西,就算被原来的学校退学,也不让她知道,因为她不想让自己的女儿在成长过程中受到丝毫的影响。我们与小豆豆相比会幸福很多,但是却缺少了很多自由与快乐。

看了这本书,小豆豆让我知道了童年应该有怎样的乐趣;她妈妈让我知道了母爱的伟大;校长和老师让我知道一群拥有孩子般心灵的大人。并从他们身上让我体会到,我自己该怎样做,才对得起那些一心为了我们幸福成长而辛勤工作的人。

读窗边的小豆豆有感13

今天我看了一本叫做《窗边的小豆豆》的书,喜欢得不得了。这本书写的是作者上小学的时候一段真实故事。作者因淘气而被原来的学校强制退学后,来到巴学园,在小林宗作校长的爱护和引导下,让在一般人眼中怪怪的小豆豆,逐渐成为了一个人见人爱的孩子,并且奠定了她一生的基础,令她长大后出了名。

这本书非常有意思,令人笑声不断,同时也惊讶世界上竟会有巴学园这样的学校,更令我们这样的学生们想入非非:是是能马上飞到日本,在巴学园上学该多好,可惜巴学园早已在战乱中被大火夷为平地。在巴学园毕业的学生大多数都成为了名人,因为巴学园并不是以学习为主,美国著名人际专家戴尔.卡耐基说过:“要成功,就需要百分之十五的知识、技术以及百分之八十五的口才。”在普通学校,分数就是一切,而实际上,成绩一流的人也许当得上工程师或科学家,而成绩二流的人大多数当上了工程师或科学家的老板。由于巴学园的老师令学生在不知不觉中学到了知识和成功的一切因素,在那里毕业的学生才会有那么多成了名人。

巴学园真好!我好羡慕小豆豆啊!如果你也想开开眼界,就赶紧买这本书回来一睹为快吧!

[心得模板] 童年读书心得1篇


在工作或者生活中我们经常会有一些感悟,我们可以把这些想法写进心得体会,用语言描述得尽量形象。心得体会是对一段经历的总结和反思。怎样去写心得体会?小编经过整理,为你编辑了[心得模板] 童年读书心得1篇,供你参考,希望能帮到你。

感言是一种表达内心深处想法的方式,当在毕业之际或者军训结束的时候。都会不自觉地去发表一些走心的感言,感言有利于我们更好地去表达这些难忘的想法。考虑到你的需要,小编特地编辑了“[心得模板] 童年读书心得1篇 ”,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜美好时光。对于我来说童年会是我是我最宝贵收藏,就高尔基写《童年》这本书来说,童年应该是他一段悲惨遭遇,一段深情回忆!

我读完《童年》,感受到了作者儿时悲惨遭遇,觉得我是幸运。因为作者3岁时,父亲病故,而自己母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横小业主,残酷剥削雇工,放高利货,但是资本主义俄国发展打断了外公发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜母亲改嫁之后,生病而死,十一岁作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路。

高尔基真实地描述了自已苦难童年,它揭露了俄国沙皇时期黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰苦命运开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。他掌管着家里一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中女人更是没有地位,任丈夫发泄。这一切在阿廖沙幼小心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难精神与信念一直支撑着。

时代在不断进步,屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

《活着》读书心得篇二


每个人对事情理解和感悟都是不一样的,此时我们可以准备写一篇详细的心得体会。心得体会相对来说比较注重在工作,学习,生活以及其他各方面的主观认识和感受。那么心得体会要包括哪些内容呢?经过搜索整理,小编为你呈现“《活着》读书心得篇二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

上周从同事那边拿过来的这本书就一直在看着,之前刷抖音的时候看到过这本书电视剧的片段,最后是一个老人在夕阳落日下牵着一只老牛。看了这个视频以后我决定去看下这本书的电视剧,电视剧的名字叫《福贵》讲述了关于这个老人的一生,当时的感触觉得福贵是一个知足的人,她和家珍都很乐观向上,他们的人生态度是给我最大的影响。

然而看了《活着》这本书,福贵因祸得福,龙二替他死了,这是他的福,被抓去当壮丁最后错过了母亲的后事这个虽然值得同情但是他还是完好无损的回来了最后与家珍和俩个孩子团聚了这也是他的福。紧接着有庆因为替县长的夫人献血而死,凤霞因为生苦根而死,二喜在工地上因施工而死还有最后家珍因为生命中的希望消失而离开,最后是苦根因为发烧生病福贵给他吃黄豆被噎死,这些在人间短暂活着的人都离开了,并且都是一个人送走了,就是福贵。

福贵就是给我的感觉不愿意多生事端,也没有什么鸿鹄之志,只愿意安安稳稳的活着一生,他在文中有句话:不争不抢的活着,就很满足。

而且这本书也正是反应当时那个年代,解放初期人民群众面临的各种苦难,我也问过那辈人的记忆,当时饿死的人特别多,这些都很正常,我又想了一下,福贵他们家的悲惨也是当时社会面临的悲惨,只不过是把他们家放大了。通过这个现实主义的小说讲述了中国解放前后的样子,而福贵作为这个小说的主人公,遇到这些平常人都很难遇到的打击,他并没有退缩而是永远往前看,不抱怨不逃避,只要还有活着的一线希望,他永远活着。