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少先队学生发言稿

发表时间:2023-02-10

[热搜发言稿] 学生致辞稿简短。

语言是一种工具,通过它我们的意愿和思想就得到交流。在上台发言已经迫在眉睫时,因此首要任务就是写好自己的发言稿,你知道一篇优秀的发言稿写作格式是怎样的吗?经过收集,小编整理了[热搜发言稿] 学生致辞稿简短,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

为了演讲的时候可以更自信。我们就可以提前想好自己演讲时想要说的话,优秀的演讲稿可以让听众愉悦,我们该怎样做才能写好一篇主题演讲稿呢?或许你需要"[热搜发言稿] 学生致辞稿简短"这样的内容,更多相关内容请继续关注本网站。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是 班的学生,很荣幸能有机会在这和同学们交流。

同学们,新的一学年又开始了,在新的一学期中,我们要比以前更加努力。在过去的一年里,我们在各方面都有了长足的进步。校园内,我们身着整洁得体的校服,讲卫生,懂礼貌,严格遵守校纪校规。在学习上更是严格要求自己。如今,作为一名八年级的学生,我们面临着新的挑战。这学期,我们又多了一门重要学科——物理。时间紧迫了,任务繁重了,因此,我们不仅要认真听讲,仔细做题,好好完成作业,对新课的预习也应足够重视;作为一个中学生,由于功课的增加与繁多,我们更应该很好的支配时间,做时间的主人,在完成作业的同时也应有质量,而不是上交给老师的都是不合格产品。另外,我们还要树立起自己远大的理想,而理想是实实在在的,来不得半点虚假,尤其是为了实现它的时候,更要付出艰苦的努力。我们还应为自己立下一个短期的目标,比如这次考出的成绩不错,下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去,但同时不能放松目前的功课。有了目标,就要有实际行动,从今天做起,一步一步迈进,最终实现理想。在这一点上,我们要向九年级的大哥哥大姐姐们学习,借此机会,我也有几句话和七年级的弟弟妹妹们共勉:你们刚来到初中,也许还没有适应初中生活,但我相信在老师的谆谆教诲下,你们一定会做的越来越好。

同学们,明天在我们自己手中,倘若我们抛弃了它,那么,有一天,它也会反过来抛弃我们,到了最后“老大徒伤悲”。所以,我们要把握现在,开拓美好的未来。也许你在昨天做得不好,那么,就让我们从今天开始,从现在开始,好好努力吧!

同学们!新的一学年是我们奋斗的一年!我们要把眼光放在明天,把立足点放在今天,所以,让我们好好学习,好好努力吧!

谢谢大家!

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[热搜发言稿] 中班家长会致辞稿推荐


言辞不是一种能够速成的学问。我们在生活中接触发言的人越来越多,因此写好发言稿就显得尤为必要了,如何才能在写发言稿的时候妙笔生花?相信你应该喜欢小编整理的[热搜发言稿] 中班家长会致辞稿推荐,欢迎你的品鉴!

尊敬的各位家长:你们好!

感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。

本学期我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表安排的内容有:语言、健康、数学、美术、音乐、科学、等这些方面的内容,有些是幼儿用书上的,有些是教师参考资料上的。除此之外,我们还开设区域活动课:我们不只是要让孩子学会动手、动脑,还要发展孩子的语言表达,学会交往、学会分享及合作的能力。

现在我们班共有孩子40人(男生22人,女生18人)。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们根据班内孩子的情况和特点,以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。

一、中班幼儿的年龄特点

1、注意力集中。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。

2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解决不了,告诉大人,这也是好事情,应该鼓励。当然,孩子告状的时候,并不总是他有理,也不总是他做的对。这个时候,关键是大人的处理方法:大人在处理的时候一定要掌握原则,如果孩子告的对,要表扬,如果孩子告的不对,也要委婉的纠正。比如:现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,有些家长说孩子爱撒谎,说大话,其实不是,是孩子希望这样,但是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟事实相违背的语言。这时候,我们不能去指责孩子,而应该耐心告诉孩子哪些是真的,哪些是假的。要让孩子明白:告状≠有理。这样,孩子在遇到一些事情,就会根据情况,正确判断是否需要告诉大人来处理,而不是乱告状。

4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的游戏伙伴。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。

孩子产生攻击性行为的原因很多,比如:第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视,如片、《奥特曼》等,幼儿的模仿力较强,好奇心也教强,比如:他们在平时看了攻击性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。 第二,现在的孩子都养尊处优,在家里当惯了小公主,小皇子。过惯了衣来伸手、饭来张口的生活,习惯了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆围着他们转,要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。 第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。

这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以希望家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,减少幼儿攻击性行为的产生。

二、幼儿工作:

1、自理方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。

2、解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。

3、班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了,为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此,我们建立了值日生制度。每个星期有五天,每天都有孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。

三、家长工作:

1、现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全的问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏,更不要让孩子在楼梯扶手上滑下去。

2、为加强幼儿安全教育管理,我们仍然实行“家长凭接送卡接送幼儿”制度,就是说你的孩子每天有固定人员接送的话,那不必出示接送卡,要是固定人员临时有事,最好请您提前把接送卡转交给当天要来接孩子的那个人,在来不及转交的情况下,请您及时打个电话跟老师联系好,向老师说明代接人与孩子的关系,并让帮你接孩子的人带上接送卡,值得注意的是,代接的人必须是年满18周岁的成年人。

3、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等,所以放学以后要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们。另外,如果孩子一定要在幼儿园内玩耍的,那一定要请接幼儿的家长看护好自己的孩子,避免与他人闲聊而忽略了孩子的安全,从而造成事故的发生。

4、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)

5、关于幼儿吃药。需中午吃药的幼儿,请家长将药用袋子装好,写清楚用法和服用剂量,交给门口的保育老师,保育老师会发到每一个班级。如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都可以。

四、家长配合

幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上或发校信通,请您来接孩子时注意看一下。2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。

五、关于保险和“早期教育征订”(发单子)

家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!再一次感谢各位的参加。谢谢大家!

[热搜发言稿] 高考经验交流会发言稿简短


话说三分,点到为止。当我们被抽到上台进行发言时,有了一篇好的发言稿,一定意义上就成功了一半。一篇发言稿怎么样写才会精彩呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的[热搜发言稿] 高考经验交流会发言稿简短,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

各位老师:

下午好!非常感谢教研室给我们提供了这个互相交流和学习机会,也非常感谢学校对我们高三教学工作的肯定。同时,我也非常感谢我们高三数学组的全体老师,正是大家辛勤的劳动和团结一心,让我们在今年的高考中取得了一定的成绩!现在我代表我们备课组谈谈我们的一些做法,不当之处,欢迎指正。

一、仔细研究新课标,了解高考新动向

大家都知道新课标对高三备考的参考价值,它是高考的导航灯和牵引线,给我们明确了考试的范畴和重心。因此当我们在拿到《20——年考试大纲》后,备课组进行集体研读,让每名成员对大纲内容至少有整体的把握,然后,将其与20——年的宁夏的考试大纲进行比对,找出其中的差异与变化,同时也借鉴宁夏、海南四年高考题。实践证明,我们的工作还是取得了一定的成效,或许这也算是一份耕耘,一份收获吧。

二、认真参加各级各类教研活动,把握复习备考方向

一年来,我们备课组都认真积极的参加阳泉市组织的教研活动。能虚心聆听各位主讲老师的真知灼见和宝贵经验,从中获益匪浅!让我们整个备课组在备考能力方面有一定提升。同时,在校内的科组教研和集体备课中,我们也能积极的进行研讨,发表自己的见解。内容主要是进行试题研究,尤其是在“山西省第一次适应性考试”后,主要针对各地“新鲜出炉”的模拟题进行解读,希望能从中找出些对研判高考重难点方向有所帮助的“支撑点”,从中筛选、改编试题,给学生进行训练。通过以上工作,我们不断改进和完善备考工作。

三、认真做好三轮复习的合理规划

在高三的复习中,我们主要进行了三轮的复习。第一轮复习主要是夯实基础,重视基础知识的'整合,将高中阶段所学的数学基础知识进行了系统地整理,有机的串联,构建成知识网络。第二轮复习,我们针对高考“在知识交汇处命题”的特点,对重点的能得分的章节进行适当的小专题综合,建立知识的跨章节联系,同时也是对第一轮复习的巩固提高!限于学生的实际水平,专题的综合度较小、难度也不大,目的在于提高学生的分析问题、解决问题的能力。第三轮复习,主要回归课本,巩固基础知识,查漏补缺,进一步加强对重点知识和重要概念的理解。

四、重点知识重点复习,抓常规,抓落实

我校学生基础,数学水平,学习能力养参差不齐,对数学知识的领悟与掌握的能力差距很大。针对我校的生源状况,我们备课组认为,哪类题目学生可以拿到分,我们就重点复习哪一块。在第一轮的复习中,我们备课组做了一个大胆的决定,就是没有按照所定的资料编排的顺序复习,而是将课本的内容加以适当的调整,按照高考要考的6道解答题的一般顺序进行重点复习。主要分6个模块进行复习,分别为

①三角函数

②概率统计,随机变量的分布

③立体几何

④解析几何

⑤导数及其应用

⑥数列不等式

前三个模块我们复习得很细,力求把这部分的分数拿到手,而对后三个模块的要求适当降低,主要是掌握这些内容的基础知识的应用和常规的解题方法和技巧。总而言之,复习抓住常规要求,尽量让每个学生能落实常规要求。

在例题和习题的选取上也是以常规题为主,以中低档题为主,坚决杜绝难题、偏题和怪题。在第一轮复习时,函数部分没有花费过多时间,集合与简易逻辑,向量、复数,推理与证明,算法、统计这些部分都不作为重点,没有做过多的题目,主要以小题训练为主。在第一轮复习后,我们给出一段时间让学生自己看书、做课本练习,进一步让学生理解各知识点的来龙去脉及它们之间的内在联系,加深对数学的领悟,这个阶段大概是十天左右。经过这段时间的自主学习,发现学生在做小题的速度和准确率方面都有了一定的提高。

五、重点模块循环重现,单项训练与综合训练相互交替

高考数学复习的知识既有系统性特点,又有独立性特点,在第一轮复习各知识点得到巩固后,数学知识网络基本上建立起来了,但第一轮复习前后横跨的时间很长,就会出现学习后面忘记前面的情况,而模块知识循环重现则能够很好地解决这个问题。每周周四下午都进行一次综合训练,以掌握学生的学习情况。这些考试题和练习题都是我们备课组历年的高考题、模拟题中精心挑选和改编的。在整个的第一轮中,我们都是这样操做,发现效果较好。

六、重视小题的限时训练,加强解答题的得分能力

对于我们这种层次的学生来说,要让成绩上去就一定让小题分上去,所以我们在小题的限时训练方面从高三开始就抓起,基本上第一轮复习时是每周一次,第二轮是每周两次,第三轮是隔天一次,每次训练的题目都按照高考的要求,训练的时间是40分钟,每次练完以后我们都会及时而详细的讲评。在第三轮复习中,我们还特别向学生强调解答题的答题要求,就是常说的容易题争取不丢分(规范表达少跳步);中等题争取少丢分(得分点不能省);难题争取多拿分(知道一点写一点,不知道也要写一点);克服“会而不对,对而不全”的问题。对于学生做的每一个解答题都按照考试评分标准给分,让学生了解解答题怎样去得分。

七、全面了解学生的学习动态,实施分层教学

由于我们学生的学习特点,我们备课组统一思想就是:不放弃每一个学生,让每一个学生在数学上都有所得。我们的做法是:分层教学。分层主要是课堂上练习的分层与学生课外辅导的分层。在平时的教学中我们精心设计每一节课的教学方案,课堂教学的难度主要面向中等偏上的学生。目的是使学生在理解的基础上加强记忆;加强对易错、易混知识的梳理;多角度、多方位地去理解问题的实质;形成准确的知识体系。

八、加强非智力因素的培养,提高学习效果

高三的备考过程是漫长而枯燥的,尤其是对数学基础相对较差的学生而言,这个过程特别辛苦!每次考试成绩的公布都是对学生自信心的打击。因此,我们特别重视对学生非智力因素的培养。我们不放弃任何一个学生,即使知道他根本学不会,也常常鼓励他,给他一个微笑,帮助他树立学习的信心。同时,选题注意梯度,尽量让每个学生都能动动笔,拿到得分点,哪怕只是拿到公式背诵分数!同时我们加强学习方法、复习方法的指导,并充分利用每一次测试的机会,培养学生的应试技巧,总结考前和考场上心理调节的做法与经验,力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法,逐步提高学生的应试能力。

[热搜发言稿] 高二发言稿推荐


作为文明人,应该学会正确的进行发言。每次发言都是表达自己思想的重要途径。演讲稿可以节省时间,集中有效地围绕议题把话讲好。怎么写出一篇特别的发言稿?小编花时间专门编辑了[热搜发言稿] 高二发言稿推荐,欢迎大家参考阅读。

亲爱的高二年级的全体同学:

晚上好!

不知不觉,我们已走过了高一,跨入了高二,踏上了新的征程,继续追寻我们的梦想!

青春年少,正是多梦的季节。有梦就有方向,有梦就有希望,有梦就有追求!今天晚上,我们高二年级1500多名学生为我们的梦想聚在一起,为了我们的未来不是梦走到一起。

“在我心中,有一个梦”,这个梦就是20xx年我们在座每一位学子雄赳赳气昂昂地走进梦寐以求的大学殿堂。生活若剥去理想,那生命便只是一堆空架子。梦想是令人神往的,梦想是使人陶醉的,但毕竟是只是梦想,要想梦想成真,我们必须回到现实来,脚踏实地、认认真真地搞好每天的学习生活,为此,我想与同学们谈几个问题:

1、要把梦想变为目标。

同学们有明确的目标吗?你说梦想就是目标吗?不是的。梦想只是一种憧憬,一种愿望,是很模糊的。而目标是很具体的、明确的。假如你只是说想考大学那就是不明确的目标,你应该具体地确定要考那一批大学,目标越清晰、越坚定越能发挥目标的引领的作用。之后,珍视你经过深思熟后确定的目标,把你的目标放在课桌上,挂在床头,深深地印到脑海里。有没有目标是大不一样的。美国著名的成人教育专家卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现,只有3%的人能够确定目标,并知道怎样把目标落实,而另97%的人要么根本没有目标,要么目标不确定,要么不知道如何去实现目标。十年之后,他对上述对象再一次调查,调查结果令人吃惊:属于原来那97%范围内的人除了年龄增长10岁外,在生活、工作、个人成就上几乎没有太大起色,还是那么普通和平庸,而原来与众不同的3%,却在各自的领域取得了相当的成功。同学们,请记住:“成功等于目标,其他都是这句话的注解”,“新生活是从选定方向开始的”,能把美好的梦想变为清晰具体目标,我们才是真正向成功迈出第一步。

2、自信是成功的第一要诀。

信心是成功的阶梯,灰心是成功的绊脚石,死心就是失败。人生最大的敌人是自己。同学们,如果你对自己缺乏信心,请记住:所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道的;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。乐观者在灾祸中看到机会,悲观者在机会中看到灾祸。有信心者,他们的字典里没有“不可能”。假如你对自己没有信心,请你每天大声地告诉自己一次“我真的很不错”,“我一定行”。有人也许会说:我很想努力,我也想学好,赶超先进,但是我的基础太差的,与别人已经拉开了很大一段距离了,我还有希望吗?我想这个问题不应该问别人,而应该好好地问自己。请你记住:“不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔,不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止”。因此,我们首先要从下定决心开始,人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的,很多事情看起来很困难,可是当你下定决心以后,它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要,而不是能不能,下定决心,就是在向自我挑战。同学们,起点低、基础差并不可怕,关键是你想不想振作,你想不想开始,你能不能坚持。同学们,不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信,而是因为我们失去自信,有些事情才显得难以做到。人的一生会有许许多多个开始,如果每做一件事情都是半途而废,那么你的一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。

3、态度决定一切。

这是前国家男足教练米卢的一句名言。虽然这句话的科学性值得商榷,但是不无道理。有个故事说,有位秀才第三次进京赶考,住在一家经常住的店里。考试前两天他做了两个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞;这两个梦似乎有些深意,于是,秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。算命的一听,连拍大腿叹气道:“你还是回家吧!你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?!戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪,就问他:“不是明天才考试吗,怎么今天你就要回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦,我倒觉得,这次你一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗?秀才一听,觉得店老板说的更有道理,于是精神振奋去参加考试,居然中了个探花。积极的人,像太阳,照到那里那里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。态度决定我们的生活,有什么样的态度,就有什么样生活,就会有什么样的未来。假如我们都是以一种积极、向上、乐观的态度来对待自己的学习、生活,那么,我们的生活将充满阳光。

4、科学地管理你的时间。

世界上最公平的是时间。每个人一天都是24小时,一年都是365天。我们常说:一寸光阴一寸金,时间就是金钱,就是财富,我觉得这还不够,我认为其实时间就是生命。生命的过程就是时间不断流逝的过程。时间是一个常数,你浪费了一分就是一分。不要总以为自己还很年轻,还有的是时间。说句不好听的话,人生无常。假如你能活到八、九十岁,那么现在你正是青春年少,假如你的生命只有四、五十岁,那么现在你已经是人到中年,假如不幸你只有二、三十岁,那你现在不已经是接近生命的尾声了吗?人的生命是宝贵,生命是以时间来计算的,珍惜时间,就是珍惜生命,浪费时间,就是糟蹋生命。我们都说青少年是人一生中的黄金时期,年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。但是现在我们有少部分同学,总觉得无所事事,神游太虚。我也和一些同学交谈过,他们说不是不想学,而是学不进去。这其实是一种浮躁。这里,我想对这些同学提些建议:

(1)、养成按计划(目标)学习的好习惯。每天来到教室,第一件要做的事不是看书,而应该是好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务列出来,排个序,定个时间。然后一一的按计划进行学习,每完成一项学习任务,就打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划,那么就要结合第二天的计划修改一下,要做到每天、每周、每月都有计划,这样每天的学习便会做到有条不紊,就不会因为无所事事而觉得空虚。有计划的学习之后,你将会觉得你有做不完的事,看不完的书,忙不完的事,你浮躁的心会变得沉稳,你空虚的灵魂会觉得充实,你将会感觉到,学习抓得越紧,越有兴趣,越有滋味。当你学了一天躺在床上的时候,你会感觉到虽然很辛苦,但是你内心会很踏实,你会睡得更加安稳,你会觉得学习原来是这样的快乐。坚持做到日清月结。不要轻易原谅自己,不要为自己找借口。要坚持不懈,久而久之,习惯成自然,一种勤奋好学的习惯便水到渠成。我的一位学生,你们的学长曾说过一句话:“一个勤惯了的人,要想叫他懒下来是很难的。”就像农村的老太婆一生劳碌,乐此不彼。任何一种行为只要不断重复,就会成为一种习惯。成功就是简单的事情重复做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些简单的而重复的习惯。每天的学习、生活三点一线,是单调的,但如果没有这些单调的重复,就没有高考的辉煌。

(2)、养成快速的节奏感。走快小半步,学习效率会提高一大步。平时,你们看某些学习好的同学,做什么事都干脆利落,吃饭、洗衣服、走路总是快节奏的。

(3)、和时间赛跑。有一个同学这样写道:5:30到教室=清华北大;6:00到教室=湖南大学;6:30到教室=岳阳理工学院;7:00到教室=农民,回家种田,作为提醒自己珍惜时间的座佑铭。

同学们请记住:一个今天胜过两个明天,只有珍惜今天,才能把握未来。今天的成就是昨天努力的积累,明天的成功有懒于今天的努力。一个什么事都等明天的人,注定是一事无成。

5、紧跟老师的脚步。

一些同学在学习中自以为是,不按照老师的指导学习,总认为自己能搞定。事实证明,凡事紧跟老师步伐,按照老师要求进行学习,都能收获成功。20xx年考上清华大学的李苗同学回母校介绍经验时谈到的很重要的一点就是紧跟老师的脚步。他说,老师的经验丰富,对学生的指导符合教育规律,能让我们少走弯路。希望同学们在以后的学习中,抛弃自以为是的心理,丢掉叛逆的想法,按照老师的指导,认真、科学的学习。

同学们,梦里走过许多路,醒来还是在床上,行动是实现目标的唯一途径。因为成功始于“心动”而成于“行动”。让我们全体师生携手共进,希望同学们脚踏实地,惜时如金,埋头苦学,勇于拼搏,全身投入,超然物外,用信心完善自我,用孝心回报父母,用今天的汗水书写明天的辉煌。

我们期待着20xx年高考为大家把盏庆功!

谢谢大家!

[热搜发言稿] 招商会领导讲话稿


语言是传播思想的重要工具,假如我们有了一个上台发言的机会,能够让听众产生共鸣的都是优秀的发言稿。怎么样才能写好一篇发言演讲稿呢?于是,小编为你收集整理了[热搜发言稿] 招商会领导讲话稿。供你参考,希望能够帮助到大家。

各位领导、各位来宾:

大家好!首先,我代表华府购物广场全体员工,对光临本次招商推介说明会的各位领导、各位来宾、各位朋友,表示衷心地感谢!

华府购物广场经过一年多的紧张施工,在各级领导、各届朋友的关心支持下,已于上个月顺利封顶,计划最迟于明年9月份开业。

华府购物广场根据现代都市人方便、快捷、时尚的生活理念为基点出发,倾力打造一座以大型综合超市和大型综合、流行、时尚百货为主,辅以快节奏餐饮、娱乐、精品服饰专卖、医药保健、美容健身、银行、书店等多项生活功能设施集于一身的地区型综合购物中心(丹尼斯超市目前已签约入住)。项目规划硬件设施完善,有大型的地下和地面停车场,还有供市民休息的街心公园、休闲广场、喷泉、绿化一应俱全。

华府购物广场位于平顶山市最繁华的一级核心商圈矿工路与中兴路交叉口(原市政府所在地),人流汇聚,居民密集,交通便利,人群购买力强,是平顶山市最繁华的核心商业中心区。项目商业部分建筑总面积为43000平方米,购物广场商业经营面积为32000平方米,丹尼斯超市经营面积为10000平方米,项目及周边公共设施面积近30000平方米。`

为了使本项目从最初规划设计阶段能够科学地进行定位,我们进行了详细的市场调研,制定了科学的规划方案,针对某些重要业态和业种进行了全方位综合的考虑,从而使华府购物广场真正体现“一站式购物”和“休闲、娱乐、时尚购物”的经营定位,更能够树立华府购物广场在平顶山市,乃至豫南地区的商业领头羊地位。

我们针对丹尼斯超市卖场的位置和女性百货商品,以及男性百货商品的不同楼层规划,作出了符合商业业种搭配的组合,科学规划经营面积,尽可能做到:进入华府购物广场经营的商户都获得良好的经营回报。达到双方合作的共赢局面。同时为平顶山的老百姓提供一个物美价廉、舒心、便利的购物好去处。为平顶山市的经济建设贡献一份绵薄的力量。

楼层的业种布局、规划是广大商户朋友们比较关心关注的问题,下面我详细介绍一下我们的楼层规划:

市场是在不断变化、不断运动中发展的,变是绝对的、经常的、无条件的,谁也无法掌握它的变数。而不变是相对的、暂时的和有条件的。这就决定了零售经营不可能有固定的模式,任何一种经营模式,都是特定的经营理念在特定环境下的理性选择。家乐福不同于沃尔玛、物美不同于百联,丹尼斯不同与金博大,即使是同样的家电专卖店,国美、苏宁、大中、永乐的商品可能是同质化的,但都存在着差异化的经营。所以,经营模式不能生搬硬套,不能克隆、翻版,否则,沃尔玛就成不了沃尔玛,家乐福就不是家乐福了,国美也就失去其龙头地位,百联、大商、物美、丹尼斯都会黯然失色。

但是,零售业的管理是有原则的,从人到物、从资金到商品,管理是不可随意的,必须遵循一定的规律、规则和规矩,这是市场运行规律、国际惯例和特定条件下制度的使然。而经营特色才能产生超乎社会平均利润的超额效益,特色就是竞争力,特色就是企业的模式,特色就是错位经营,特色是在激烈的市场竞争中的生存之本。零售业经营中的变与不变是哲学中的辩证关系,在变化中趋于稳定,形成自己的独特模式,而在稳定中蕴含着变化,以适应市场的发展。变是绝对的,变是趋势、变是适应、变是活力,变在创造着企业的魅力和特色,而不变则是相对的,包括企业的理念文化、人员机构、制度规章,都要保持相对的稳定。因此怎样处理好经营中的变与不变的关系,就成为我们华府购物广场发展的战略选择。

最后我讲一下我们华府购物广场的发展战略,我一共总结了十一句话:就是坚持变与不变的发展原则。

变的是经济形势,不变的是从事零售业,我们华府购物广场的社会责任。

变的是经营方式,不变的是我们华府购物广场企业的诚信。变的是价格,不变的是华府购物广场的价值观念。

变的是客流,不变的是华府购物广场以人为本的精神。

变的是营销策略,不变的是华府购物广场的企业文化。

变的是人员流动,不变的是华府购物广场对人才的培养。

变的是信息,不变的是华府购物广场科学的管理。

变的是竞争对手,不变的是华府购物广场的竞争意识。

变的是合作伙伴,不变的是华府购物广场的双赢战略。

变的是市场环境,不变的是华府购物广场不断创新的精神。

变的是岁月的流逝,不变的是我们内心对曾经支持过我们的商户朋友的感激之情,不变的是我们的友谊。

“栽下梧桐树,引来金凤凰”,我们期待着您的加入,期待着您的

参与。 愿我们大家一起前进,一起辉煌,一起创造新的时代!谢谢大家!!!

发言稿参考: 家长会学生发言稿其一


语言具有广泛交际性。假如我们在大会上被要求上台发言,发言稿的篇幅不宜过长,一般在2000字左右,发言稿是否有通用的结构模板呢?根据你的需要,小编精心整理了发言稿参考: 家长会学生发言稿其一,我们后续还将不断提供这方面的内容。

尊敬的xx:

大家好!

刚才大家一起观看了我们的校园,对我们学校有了一个初步的印象。为了进一步了解我们学校,请允许我做一名导游,再次带领大家走进我们,了解我校的过去、现在和未来。如果用三个词来描述我校的过去、现在和未来的话,那就是改革、发展和追梦。下面我就从学校改革、发展和追梦这三个篇章向大家作简要介绍。

★改革篇:过去充满着改革—→结茧。我们学校的过去充满着改革,仅仅从校名就能感受到:xxxx实验小学——听起来像一个民办学校,其实不然,她是有来历的。我校的前身是一所普通的顺河镇第二中心小学,06年xx区人民政府和xx市人民政府联手投资兴建了这所城区公办实验小学,我们带着一颗感恩的心,把这所学校命名为xxxx实验小学。07年8月面对全市招聘教干和教师95人,四年来又先后从应届本科毕业生和全区公办小学中每年招聘十几名教师。目前,我校专任教师125人,49个班级,学生2230人,班均生数45人。教师平均年龄29岁,其中外聘特级教师1人,名校长、名教师14人,学科带头人、骨干教师25名,教学能手、教坛新秀20人。可以说我们的教师年富力强、群英荟萃,真正成为学生的良师益友,成为我校教育教学的中流砥柱。四年来,我们的硬件建设也实现跨越式发展,在各位家长的理解、支持下,我们的教学设备从无到有,从有到优,刚才大家在教室里也看到了,每个班级都配备了现代化多媒体教学设备,教师教得更生动了,学生学得更愉快了。正是因为我们坚持改革,才让学生快乐成长,才让学校不断发展。

★发展篇:现在谱写着发展—→破茧。我们学校现在正谱写着发展的篇章。连续三年,我校每年有三百多名毕业生除了选择附近中学之外,考取宿迁中学的每年都在一百名左右。关注孩子学习的同时,我们更关注他们的特长,关注他们的全面发展,关注他们的健康成长。我们提出“用艺术涵养心性,用科技放飞梦想”,学校成立了科技制作、合唱、京剧、乐器、书法、绘画、舞蹈、体育等校级兴趣团队,安排我校有特长老师以及聘请校外专家义务为孩子们辅导,我们每年都要举行科技节、艺术节、体育节、阅读节,为孩子搭建展示自我的舞台,从而张扬孩子们的个性,培养他们的兴趣爱好,让每一位孩子都充满自信、充满阳光的成长着。参加学校的兴趣团队,经常会有家长找到学校,要求孩子离开兴趣团队,原因是怕影响孩子的成绩。这就大错特错了,也许在短时间内会影响孩子的文化成绩,但对于孩子的未来、对于孩子的一生发展是受益终生的。我校乒乓球健将阎肃每天起早带晚参加训练,多次代表学校拿奖,今年毕业考试时,仍以优异的成绩考取宿迁中学,可见参加兴趣团队,不但不会影响孩子的学业,还可以提高孩子的智商和能力,促进孩子全面健康发展。各位家长,还有什么比孩子的全面、健康成长更重要的呢?正因为如此,四年来,我校先后被评为江苏省艺术教育特色学校、江苏省科技教育特色学校、江苏省平安校园、江苏省和谐校园、宿迁市教育工作先进单位、xx区教育工作先进单位等荣誉称号。

★追梦篇:未来追逐着梦想—→成蝶。面对未来,我们不停地追逐着梦想。我们学校的梦想是在未来的三至五年打造成全市一流的名校。我们学生的梦想是成为音乐家、科学家、工程师、党和国家领导人,成为社会有用的人。当然,追梦的道路是艰辛的过程,需要我们去鼓励,为此,我们学校本学期每月将评选出班级小明星,评选出学校十佳学生,把梦想分解成一个个小小的目标和理想;追梦的道路还一定有幸福与痛苦甚至泪水相伴,这就需要我们小心翼翼地呵护,让孩子们展开稚嫩的翅膀勇敢飞翔。