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师生谈心谈话记录100篇

发表时间:2024-09-14

师生谈心谈话记录100篇(优质11篇)。

话谈心记录意义在于记录和保存人们之间的交流和沟通,以便日后回顾和反思。通过记录谈话谈心,可以帮助人们更好地理解彼此的想法和感受,促进更深层次的交流和理解。以下是小编为大家收集的教师与学生谈话记录,欢迎大家分享。

师生谈心谈话记录100篇 篇1

时间:

3月29日

地点:

办公室

谈话目的:

了解上课时总是不专心听讲的原因

谈话要点:

一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因?

二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗?

三、你不喜欢老师的'哪些地方?

四、你在学习上有什么困难吗?

学生认识态度:

开始不作声。后有所认识,并表示以后必须认真听。 上课听不慬,没有办法做,所以不想听;个性是数学和物理两的计算题;老师你有时讲课太快了,我们还没有理解就讲过去了。我在学习上会努力的。

效果:

有进步,但也有反复,还需巩固。

师生谈心谈话记录100篇 篇2

时间:5月6日

地点:xx村村部会议室

谈话人:金xx

职务:支部书记

谈话对象:吴xx

职务:党小组长

谈话内容(要点)

金xx:根据上级要求和我们村开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

吴xx:我先谈谈自己的感受。这次科学发展观活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面,再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展,用科学发展武装自己。

金xx:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错,可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺,越学越感到自己的理论水平不是差不多,而是差得远。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。

吴xx:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我村党员发展和组织建设步子太慢。

小凌:对于这个问题,村里已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

师生谈心谈话记录100篇 篇3

谈话时间:20xx年xx月x日

谈话地点:学生宿舍

谈话人员:教师xxx学生xxx

谈话内容:

师:听说你最近感冒了,现在好点了没有呢?

生:好多了,谢谢老师。

师:平时要多注意,小感冒也不要忽视,要及时的求医问药,学校的.医院收费还是挺合理的,不要拖沓,你看你现在还有咳嗽的症状,万一有咳出肺炎了怎么办呢?平时要多注意保暖,这两天天气变化也比较大,就特别要注意衣物的添减,回去以后记得跟同学们也讲一下。你现在的情况,每天还是要多喝水,这样才有利于毒素的排出,不要熬夜,去医生那里弄点感冒药和消炎的药,这样好得才会快一点。

生:知道了,我一定会多注意的,谢谢老师。

师生谈心谈话记录100篇 篇4

时间:2012年8月19日;

地点:年级办公室

起因:学习委员因为同学的表现不好,管理太过于严格。与其他学生发生矛盾并产生口角。

今天谈心对象是一位班里的学习委员,平时与学生相处很有方法,不过近期屡屡犯错。今天尽然与学生产生矛盾,并发生口角。介于这个现象,下午找他谈话。

这次谈话我了解到,他最近与一个女孩子发生感情。

XXX同学是一个美丽可爱的女孩,成绩优异,更有一副好嗓子,正因为这样得到了许多男生的“青睐”,情感上的事情让她很烦恼。刚参加工作只是做小学低年级班主任,后来一直都不做班主任了,业务工作一直都比较忙,很久没有和学生谈心了,特别是学生情感上的事情一直都没有遇到,真不知道该如何开到她。

好在XXX同学比较善于表达,她自己也知道是正常的,但是不应该,可是不知道为什么不应该,谈话中可以看出她对一个男生还是蛮有好感的,可是没有想到一个所谓的喜欢她的和一个所谓她喜欢的在学校的表现确实极差的,我问她是否了解这两个男生,从她的话语中可以看出她并不了解,甚至觉得自己“喜欢”的还可以,不知道是现在孩子辨别是非能力的差,还是追求的不一样。

她问我是否以后回想这一切会觉得很幼稚、很可笑,我想也许是吧!毕竟现在这个年龄阶段对什么是感情真的还不清楚,只会有那种朦胧的好感,也不明白真正的爱情是怎么样的!我告诉她初中阶段的感情根本是不现实的是,她问我为什么?我给他假象了未来的情况,并且将这两个孩子的'表现告诉了她,似乎她明白了很多,我真是有点担心她为了这懵懂的情感付出代价,特别是学习,初中二应该是学习的一个重要时期,这个时候耽误,或许真的很难弥补。

两个男孩还会在课余的时候去找她,甚至会出现别的男生一起帮着做一些“追求”的事情,我想着也许是班主任关心的很少的缘故吧,看来我这分管班主任工作的也有很多的失误。

我好好的劝导他,慢慢他信任了我。开始谈心。并且跟我说说出来之后心情好了很多。会好好处理自己的感情跟学业的事情。今天白天是自己没有控制好情绪。以后会讲究方法与同学相处。

这次的谈心是有收获的,我心里很开心。希望我的劝导能让他以后的学习跟生活慢慢好起来。

师生谈心谈话记录100篇 篇5

时间:xxxx年6月24日

地点:局会议室

谈话人员:xxxxxx

记录人员:xxx

张xx:运政股是今年县纪委监察局行政效能监察室实行行政效能监督的重点股室,作为股长,你谈谈你们股室半年来在行政效能建设上所做的工作以及存在的问题。

李xx:半年来,运政股积极落实《中共双峰县纪委双峰县监察局关于在部分重点股室(所)实行效能监督工作的实施意见》(双纪发〔xxxx〕02号)文件精神,严格按照上级的要求,切实有效地开展行政效能建设工作,并联系自身工作实际,做了如下工作:

一、实行开门办公制度上午8:00-10:00没有特殊情况,任何工作人员不得离开自己所在岗位。其他时间因工作需要确需外出办事的必须填写好明确的去向指示栏。

二、推行政务公开制度将工作职责、办事程序、收费标准、办结时限等在运政服务大厅进行公开,并在窗口张贴温馨提示,

在每个工作人员的办公桌上摆放好统一制作的效能建设监督岗的标志,并公布监督电话。

三、对服务对象实行实名登记制度每月对服务对象进行实名登记,内容包括:姓名、住址、联系电话、服务项目等。并按时汇总交分管纪检工作的负责人审核后报县纪委监察局行政效能监察室。

四、严格执行作风建设的五个严禁和八项规定,坚持了廉洁自律,杜绝了索、拿、卡、要行为,坚持了优质服务,做到了五个一,即:微笑多一点、解释细一点、方法多一点、肚量大一点、办事快一点。

半年来,运政股在行政效能建设工作的落实中做了不少工作,但也存在个别同志对这项工作思想认识上的不足,表现在用于工作的电脑上还安装有炒股软件。

张xx:对效能建设工作中存在的问题,你们是否进行了整改?

李xx:上次,行政效能监察室在对运政股效能建设工作的检查中,查出了一台电脑安装有炒股软件,事后,我们及时把该软件进行了删除,并对相关工作人员进行了批评和教育,并进行了谈话。使其对行政效能建设工作的必要性和重要性有了更深的认识。今后,我们将杜绝此类问题的再次发生。

师生谈心谈话记录100篇 篇6

教师:你好,你有什么事情想和我谈谈吗?

学生:老师,我最近有些困扰,不知道该怎么处理。

教师:可以和我说说,也许我能帮你找到解决办法。

学生:我在学习上遇到了一些困难,感觉压力很大,不知道该怎么办。

教师:学习上的困难是很正常的,我们可以一起找找问题所在,然后制定解决办法。

学生:我也觉得自己有时候处理不好人际关系,总是和同学发生矛盾。

教师:这也是一个需要学习和成长的过程,我们可以一起探讨如何改善人际关系,学会与他人相处。

学生:谢谢老师,我觉得和你谈过之后,心情好多了。

教师:没关系,我很高兴能够和你交流,如果有任何困难,都可以来找我谈谈。

学生:好的,谢谢老师。

师生谈心谈话记录100篇 篇7

作为一名普通老师,我以为不仅有教书的职责,更重要的是育人,让思想正在形成的中学生养成良好的个人生活学习习惯,树立良好的人生观世界观。针对班上一名可塑性强,智力教好,但个人习惯不好,自制力教差的学生,在曾经考过很好,但后来一次比一次差,我找他谈话,谈话过程记录如下。

时间:中午

地点:办公室

师:你这段时间学习怎么样?

生:就那样,还好!

师:你看你的强项物理这次只考了“43”分,找过原因吗?

生:......

师:俗话说,学无止境,你在物理方面有天赋,但光有天赋,不加后天努力,那天赋资质不就浪费了吗?若一个人只有天赋但不上学,你说他能直接参加考试并考好吗?上上次你物理考的很好,只能说明你在那个章节学的好,学得扎实,但我们物理不仅仅只有这一章呀!还有好多呢!你看你前段时间不是下功夫就见效果了吗?可谓立竿见影,要知道想收获必须要耕耘。

生:不好意思}我前段时间没怎么下功夫,篮球打多了。

师:篮球抽时间打打,锻炼锻炼身体很好,但要注意“度”,看你以前的成绩和现在的,给人感觉就象一颗流星,在天空一划,就消失了,就那么一下别人会知道你的存在,在那一刹那过后呢,没人知道。但实际上,你完全可以做一颗恒星,一直发亮,一直让别人知道你的存在。可你为什么选择前者呢?难道你不愿意做恒星,只愿做流星?

生:若有所思,老师我愿意做恒星!

师:恩,好样的!但只有做恒星的资质和想法没有行动恐怕也是白搭。

生:老师,我能做恒星,你看吧,我会一直亮下去的!

师:好!我也相信,我等着你的`好消息!

生:放心吧!谢谢你,老师。

师生谈心谈话记录100篇 篇8

时间:

12月11日

地点:

xx处912室

谈话人:

吕xx

职务:

处长

谈话对象:

汪xx

职务:

副处长

谈话内容(要点)

安xx:按照党支部计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展这次活动的认识,开展批评与自我批评。

汪xx:我先谈谈自己的体会。这次开展的活动,无论对市、县国土资源局还是直属事业单位,还是机关支部来说,都是非常难得的学习和提高的机会,在全区国土资源系统开展的这次活动,对进一步解放国土资源系统干部、职工的思想、调动干部、职工工作积极性,不怕吃苦,敢于拼搏都有十分重要的意义。从我自已来讲,活动中学习到了许多新知识,增强工作积极性,强化了比学赶帮的意识,同时,也通过此项活动找到自己的差距和努力的方向。

汪xx:你说得很对。人不学、不比找不到差距。无论干什么工作,都要把学习放在第一位,只有平时多学习才能不断进步,才能解决工作遇到的难题。你对我工作上有什么意见,可以谈一谈。

汪xx:您无论在工作方面,还是在生活方面,都作得很好,可以说是一名非常优秀的支部书记。工作责任心、奉献意识都非常强,是我们学习的榜样。对您有一点建议:多深入矿山企业检查,增强业务知识,更有利用于今后的管理工作。

吕xx:提的建议非常好,我也是这么想的,今后一定要利用一切可以利用的时间多下矿山企业实地检查调研。

贾xx:请您也给指出我工作中的不足。

吕xx:您的工作很尽心,很努力。平时要加强自身的学习,加强与其他部门沟通联系。

汪xx:好的,我一定会努力干好。

师生谈心谈话记录100篇 篇9

师:老师找你是想找你聊聊,你认为自己平时的表现怎样?

生:低头不语。

师:不管你以前的表现好与坏,老师现在希望你能认真起来,认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明,现在来校快一年了,还有一年多时间就实习了,现在努力学习专业还不晚,我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的.付出了,将来才能得到当前隐藏内容免费查看回报。学习不好,前途在哪里?男孩子应该有责任心,首先要对自己负责,才能对其他的事情负责。希望你能成为一个男子汉,成为有用之才,为自己的前途打下良好的基础。

生:这时虽然没有说什么话,但是已经在认真听并在思考。

(我知道我的话对他有所触动)

师:那我们现在不要定太高的目标,第一步我们先争取进步,有什么困难可以找我,不要管别人学习怎样,只要我们比自己进步了就行,可不可以?

生:没说什么,但是行为上我感觉出来他好像接受了。

效果:在这次谈话中,虽然曲辉没有说什么话,但是从细节上我感觉出他有细微的变化,从行为上不一样了,在我的课上认真了很多。我布置的任务他能动手操作,作业能及时交上,这证明只要耐心一点还是可以起到作用的。

师生谈心谈话记录100篇 篇10

有了循序渐进的进步后,我只要让曲辉知道一直在有人默默的鼓励他,关心他就行,而且他已经意识到前途的重要性了,只要再适当的鼓励就会巩固好效果。

师:上一周实习,体会深吗?

生:感触很大,以前不动手做,光看其他同学做,觉得很简单,真正自己做却做不出,说明自己眼高手低,以后要多动手锻炼自己,力争专业上一个新台阶。

师:只要你有目标,不管是什么,老师都会支持你,这段时间虽然进步很大,那是因为刚开始提高的`空间很大,越到最后就越难,要做好迎接困难的准备,这样我们才能把握好心态。只要有信心就一定成功,老师会支持你的。

效果:这次谈话比以往轻松了很多,看的出他对我越来越信任了,谈话之后我送给他一个带时间的笔筒,是为了让他知道时间的重要,特意给他准备的。开始他不要,说不随便要别人的东西,但是当得知是我对他的鼓励,他感动的接受了。

总结:在这几次谈话之后,逐渐拉近了我们之间的距离。每次我都用尊重,共情和倾听等方法与他进行谈话,不愿意回答的绝对不勉强,让他知道还是有人在关心鼓励他,一直在默默的支持他。其实开始他的问题很多,对于差生,只要抓住问题的关键,采取适当的方式主动去关心他,问题就可以迎刃而解。在谈话后很多人都发现了他的变化,他变成一名自信、懂事、做事更加积极的阳光男孩!

师生谈心谈话记录100篇 篇11

地点:办公室

谈心人:A

谈心对象:B

A:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的.状态不是太稳定啊?”

B:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”

A:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”

B:你说的对,就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。

代前军:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,我们再坐一起探讨。

一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;

二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。

三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。

这几条你可以试试看。

B:好的,我回去试试。

A:“其实,作为我们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”