爱发言网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 发言资料 > 导航

教师节中职老师发言稿

发表时间:2023-10-06

教师节中职老师致辞稿怎么写。

说话一种技巧,对于重要的会议发言流程是必不可缺的,你优秀的发言会把大家的思想练习起来。如何润色并优化自己的发言稿呢?推荐你看看以下的教师节中职老师致辞稿怎么写,但愿对你的学习工作带来帮助。

经过收集并整理,小编为你呈上“教师节中职老师致辞稿怎么写 ”,写好发言稿的第一步是什么呢?每次发言都要传递自己的感情,预先准备发言稿可以帮助你规划演讲中的互动内容和形式。感谢你的参考希望它对你的工作或学习有所促进!

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

非常高兴在教师节,这个属于我们老师自己的节日里,大家欢聚一堂;非常荣幸能有机会作为教师代表,站在这里发言。值此教师节来临之际,向各位辛勤耕耘在教育教学一线的同仁说一声:节日快乐!

今年的教师节,是我在我们学校度过的第二个教师节,还记得去年的今天,我们是挤在半露天的简单会场,庆祝我们的节日,今天我们坐在全新的多功能会议室里了。还记得去年九月之初,学校搬迁之时,几天时间,变化之大,有目共睹:崎岖的泥路,变成了干净整齐的水泥道;裸露的黄泥土,铺上了青青的绿草坪;徒有四壁的空屋,变成了设备齐全的教室和办公室;荒坡上的工地,脱颖出环境优美的校园;遗弃的废墟,蜕变成莘莘学子求学的乐园……那时,我在心里感慨,这就是人们所说的深圳速度吧;那时,我在心里赞叹,这就是我校领导高效率的办事作风吧。

今年的教师节,也是我进入我们学校工作整整一年的时间。这一年,是我从高职教育向中职教育转型阵痛的一年。初入学校,虽是一名从事高职教育十余年的老教师,面对新的工作,面对新的环境,内心还怀有几分忐忑不安的心情。庆幸的是,有开明豁达、极富人文关怀的校长,为我顺利解决工作调动问题,解除了我的后顾之忧,使我能在深圳安居乐业;庆幸的是,有一帮好领导,你们为我创造了良好的发展平台;庆幸的是,有一群好同事,你们的关心和帮助,让我时时充满暖意;庆幸的是,加入了计算机组,这个阳光和-谐的团队,让我享受协作成长;当然也庆幸十余年教学一线的苦练,让我能快速适应新工作。

我深知,在深圳这座日新月异的城市,要做一名合格的职业教育教师不容易,所以我关注国家和深圳在中职教育方面的政策,潜心学习中等职业教育新理念,研究和实践中职教育教学改革。XX年9月开始,撰写了《中职教学评价要在企业化上做文章》、《软件外包专业现状、前景的分析及人才培养的思考》、《做新时期的职业教育人》等论文,均已在相关刊物上公开发表;XX年11月,协同郑校一起完成了深圳市教育学会“十一·五”教育教学规划课题的申报,申报的《新经济下的中职教育模式的实践与探索》课题已作为重点课题立项;XX年5月,带着我们计算机组全体同仁的厚望,参加了首届“校长杯”教学竞赛,获得了专业组第一名的好成绩。

说到今年的“校长杯”教学竞赛,这应该是我们学校举行的第一次大型的教师技能竞赛活动,更是学校给老师提供的一个展示自己的舞台,是一种促进教师成长和专业发展的好方式。当组长把任务交给我时,我还犹豫不决,因为组里年轻人太多,他们更有干劲。霍老师鼓励我,“你一定行的!”,最终让我欣然接受任务,并以积极的态度准备。赛前,组里的全体同事,和我一起讨论方案、设计课程,那种同事间亲密无间的团结合作,让我感动,那时我就在心里暗暗下决心,一定要好好表现,因为我不是代表个人,更多的是代表我们计算机组;比赛中,陈校和各位评委认真听课、评课,那种一丝不苟的作风,让我印象非常深刻;赛后,学生纷纷和我兴奋地谈起那节课,他们都迫不及待地问我,“老师,我们的配合,我们的表现,你还满意吧?”那一刻,我感觉到我们中职学校的学生,其实是那么可爱。

所有的成绩和荣誉,已成过去,那是大家对我过去的肯定,更是对我将来的鼓励和鞭策,它将指引我,继续努力做好自己的各项工作。

小编推荐

关于教师节学生致辞稿


爱发言网相关专题:“教师节学生致辞”。

语言是诗歌的化石如果此时我们要上台演讲,然而对于上台发言最重要的,是我们应该提前准备一份发言稿。一篇发言稿怎么写才好呢?你不妨看看教师节学生致辞稿,希望对大家有所帮助。

教师节学生致辞稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了求学的征途。在教师节来临的喜庆日子里,首先,请允许我代表康家营子中学全体同学向我们的老师致以最崇高的敬礼和最衷心的感谢!

敬爱的老师,你们所从事的事业,是小草的事业,是铺路的事业,是蜡烛的事业,是春蚕的事业,是建设中国特色社会主义的崇高事业,真正是太阳底下最光辉的事业!

敬爱的老师,你们的生活是清贫的,但你们所拥有的是千千万万学生诚挚的爱。还有谁比你更富有,更幸福呢?

虽然粉笔染白你们的鬓,会淹没你们的青春,但回顾一下,那满天下的桃李,又是何等喜人,你们托起了一轮轮太阳,塑造了一颗颗璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖国才日趋强盛。

我们相信老师您不会衰老,就像相信星星永远不会陨灭一样,即使有一天风霜染白了您的头发,岁月的皱纹爬上您的面庞,您也不会衰老,您的眼睛,您的言语,只属于那求知的心灵。大海有了潮汐,才有了永恒的生命,世界和我们拥有了您,才变得年轻。还有,我们敬爱的校领导,你们日理万机,呕心沥血,我们从心底敬仰你们,感谢你们给我们可爱的校园造就了我们的意志和健康,实现了我们德才兼备的理想。

六年级的新同学,你们象我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入了康家营子中学,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。六年级的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!我们期待你们成功!

初一、初二的同学们,你们已走过一两年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。初一初二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,面对中学的转折点,你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。

踏进初三门口的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选择了读书,选择了中考,我们就选择了拼搏。看吧,“攀登路”上,一个个矫健的身影,健步如飞;教室里,一张张青春飞扬的脸上,自信满满......那是跨进初三的我们。

因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功;我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索,百折不回,永不言弃。我们肩负着长辈的希望,我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,就没有趟不过的河。

迈向了初三,在九个多月的日子里,我们将和敬爱的老师朝夕相处,并肩战斗,尤其是有老师为我们导航,有老师做我们的坚强后盾,我们不再迷茫,不再彷徨,我们将挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想,“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住,今天我们康家营子中学为光荣,明天康家营子中学以我们为骄傲!谢谢大家!

教师节学生致辞稿 篇2

尊敬的老师们:

您们好,值此教师节来临之际,请接受来自同学们最诚挚的祝福与问候!进入临床学习的岁月里,临床的老师们给了我们莫大的关怀与帮助。经过起初的不适应与迷惑,我们已经逐步掌握了作为一名好医生的准则与态度,我们也渐渐懂得了临床实际与理论的相关作用,在临床实践中逐步认识到厚积薄发、厚德载物的道理,随着我们知识增长的同时思想和意志也得到了磨练,精诚勤和已深深地融入我们的身心,班级在成长中更加团结,各项工作蒸蒸日上……而这一切,都是与老师们的指导和关怀是息息相关的。

我们知道科技教育处的老师为了保证我们的课程能顺利、按时完成,在背后有着每一位老师的辛苦努力。难以忘记,教育部本科教学评估工作中您们忙碌的身影;难以忘记,卡拉OK比赛中您们的支持与鼓励;难以忘记,校运动会得到团体第一时,您们脸上灿烂的微笑与自豪;难以忘记,深夜同学生病时,您们焦急的神情与关切的话语;难以忘记您们的教导,您们的关怀,您们的爱……

为了营造一个温馨和谐的学习环境,您们以人为本,实行人性化管理,关心同学的生活,小到住宿、吃饭,大到人际交往,待人处事,做到润物细无声,渗入同学的心理……您们无微不至的关怀使我们能够安定、愉快的专注于我们的学业。

秋天是收获的.季节,我们收获的是知识,是成长,是对您们的理解与敬意,谨以教师节之际,我们怀着无比感恩的心。真心的祝福您们:教师节快乐,我们最敬爱的人!

教师节学生致辞稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

首先请允许我代表全体同学向尊敬的老师说一声:节日快乐!

20xx年9月10日是一个美丽的节日,是我们恩师的节日,是一个有着非同寻常意义的节日,它会让我们勾勒起“无私”“感恩”和“爱”。

为什么小鸟喜欢飞翔?那是因为有广袤的天空;为什么月亮能挥洒它的光辉?那是因为有火热的太阳;为什么有娥娜多姿的万物?那是因为有大自然这个母亲。可是为什么我们会在知识的海洋中成长?那是因为有你,有我们最亲最爱的老师!

“老师”被称为人类灵魂的“工程师”“最辛勤的园丁”......这些都是世界上不可多得的美誉。

你们为了祖国的下一代呕心沥血,默默无闻,每天都想着怎样教好我们,怎样让我们学得更多,学得更好......“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您,奉献了您的一切。

在我们的眼中你们是无所不能,无论生活上的、学习上的困难,你们总能处理得很好。

当我们懒懒地拿出参考书,静候着老师的讲解,只听得他脸色大变,呵斥道:“懒人,你们只会依赖参考书,除了参考书啥都不会!”在老师的呵斥中,我们学会了独立;

“快点睡觉,明天早点起来读书……把被子都盖好,别着凉了!”在老师的唠叨中,我们学会了自立;

“现在只晓得耍,将来可是后悔都来不及啦!现代社会,没有知识能立足吗?”在老师的教诲中,我们走向了成熟……

在我们眼中,我们看到了,每天晚上你们办公室的灯总是关得很晚,而且每天都要抽出大量的休息时间批改作业......你们所做的种种事情,我们都无法表达得很清楚,但我们却铭记在心。

在课堂上,你们永远是认真的,用心地,严肃地。一视同仁,在生活中,你们是我们的父母,我们的朋友 ,问寒问暖、促膝谈心。你们的爱总在我们的寝室转悠。

我们和你们每天都在同一间教室里学习,你们是舞者、导师,用激情来表演。我们就是你们最忠实的观众,欣赏着并学习着。所以为了这些,生活中我们学会了感恩,感谢你们教给我知识,感谢你们教导我们成长,我们会常怀感恩之心,常念感恩之情。

我们沐浴着智慧的阳光,在你知识的土壤里茁壮成长,我们聆听着向上的歌谣,在你关怀的春风里奋力高飞;虽然我们手中没有漂亮的鲜花,没有精致的卡片,但我们有贵重的礼物,那就是一颗真诚的心,一片真心的祝福。

我们写不出更美的文笔来赞美,也吟不出更美的诗歌来歌颂,可我们借机会向你们真诚的道一声:老师,你辛苦了!

教师节学生致辞稿 篇4

在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了令人难忘的第31个教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,拭去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

作为高一新生,进入xxxx这所学校我感到格外兴奋。xxxx环境优美,设施一流,感谢党和政府为我们xxxx的孩子建设了这么一所美丽的学校。在短短的几天学习生活 中,我们发现:这里不仅有先进的办学理念,有良好的校风,严谨的教风,务实的学风;更有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦,敬业爱生的老师。融入在这个温馨和 谐的大家庭里。我们不仅感到温暖更感到幸运。因此,我们可以向全市父老乡亲坦诚表白:到xxxx读书,是我们的明智选择,我将一生无悔。

在这片肥沃的知识乐土上,我们不仅感到几分新鲜,更多的是增添几分责任感和使命感。在这里,我们将学会求知。用不懈的追求学习文化知识,开阔我们的眼界,探 寻未知世界的奥秘。在这里,我们将学会感恩。感恩自然赐给我们蓝天白云,感恩所有关心、关爱我们健康成长的师长。在这里,我们将学会拼搏。用飞扬的青春、跳动的热情来续写xxxx的历史,用求知 的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

我们唯有在今后的日子里,肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望,并肩携手,辛勤播种、耕耘。泛舟于无涯的学海中,我们迎风搏浪;登攀于无边的书山里,我们斗志昂扬;行走于无垠的迷雾中,我们步履铿锵。将来我们一定会以优异的成绩,回报我们最最敬爱的老师,回报所有关心、支持教育的领导和社会各界人士!

最后,真诚地祝愿:老师们身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

教师节学生致辞稿 篇5

亲爱的老师、敬爱的领导:

现借此机会,我代表广大的xx校区同学和10届的新生,向广商的各方说声,谢谢!对于广商,我有很多复杂的感情和情愫,对于广商,我心里有无限的感慨和憧憬,对于广商,我有太多的话语和祝福.广商,是生我育我的地方.

如今,金秋九月,秋风飒爽,秋叶飘飘,这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节,老师注定是这个季节的主题.九月属于老师,属于每一位辛勤的园丁.

我很荣幸能作为学生代表,在那里与大家分享对老师真切的感恩之情.有人说老师这个职业是神圣而崇高的,但神圣与崇高根本无法诠释老师这个名称.

当你看到汶川灾区的老师抛下自己正在吃奶的孩子,奔波于小学和灾区之间的情景;当你看到我们的老师无暇顾及家中即将中高考的孩子,却耐心细致地为学生们解惑答疑的情景;当你看到我们的老师为生怕学生陷入传销陷阱而四处奔波的情景.你就会明白,什么叫默默无闻,什么叫无私奉献,什么叫鞠躬尽瘁、竭尽关怀.

起始于辛劳,收结于平淡.这是教育工作者也就是我们的老师的人生写照.

冰心说过:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花.老师您在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的上进心,家长的放心,祖国的振兴!能如此尽心地为我们学生,是因为老师对我们有爱,老师的爱是一种最真挚崇高的爱.

老师的爱不仅仅是出于他们职业本身的职责和义务,老师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血.老师的爱更肩负着大中华的未来和56个民族的期望,肩负着振兴大中华的重任.

而我们为了不辜负老师的期望,应尽我们之所能,用我们之所长,尽心尽力,为广商、为社会尽一份贡献.师就应是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香.

但我们不是诗人,无法用诗的语言描绘老师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容老师.在这个性的日子里,或许只有尊敬老师,踏踏实实,实实在在的,在各方面各领域取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物.

最后,祝老师们节日快乐,身体健康,阖家幸福!也祝同学们开学学习.

教师节学生致辞稿 篇6

尊敬的各位老师:

今天是你们的节日,在这个激动人心的日子里,我们代表全镇少年儿童向辛勤工作在教育战线的全体教师道一声:老师,你们辛苦了1

男:在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们,还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书、批改作业;

女:当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们,还在孜孜不倦地为学生排忧解难。

男:多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放;

女:多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。

合:老师!敬爱的老师,没有春的耕耘,哪来秋的收获,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。

男:一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;

女:一块黑板,记下你们的无限深情;

女:您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;男:您是雨水,浇灌着株株幼苗;

女:您是马达,推动着每一个学生前进。

男:面对老师的恩情,面对家长的期望,面对学校为我们创设的良好环境,我们无以为报,只有把对老师对校园深深的爱,化作实际行动。

合:最后,真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!

教师节学生致辞稿 篇7

尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的同学们:

你们好!在这金秋的九月,我们迎来了第xx个教师节。首先,请允许我代表高一新生向耕耘在存瑞中学教育沃土上的全体教师致以最崇高的敬意。

从小到大,我们都受着老师的恩泽:探索在人生路上,是老师谆谆告诫,指点迷津;徜徉在生活岔路口,是老师帮我们指明方向,鼓励我们破浪远航;耕耘在知识的沃野,是老师孜孜以求的身影,召唤我们磨练意志,不懈拼搏;跋涉于迷茫痛苦的泥潭,是老师用无私的心,温暖的手,慈母的爱,拨开阴霾,使青春的心激荡。老师们用生命熔铸两个金光闪闪的大字,那就是:“崇高”。我们存瑞中学的老师如春蚕无怨无悔,把自己的一生献给教育事业,他们用一颗丹心铸民魂,三寸粉笔系国运。因此,存瑞中学才创造了一个又一个辉煌。

九月,金色的季节;九月,天真烂漫的季节,在鲜花盛开的浪漫日子里,我们告别了初中,怀着憧憬与梦想,携着兴奋与新奇,带着智慧与纯真终于跨入了存瑞中学的校门。如今我们站在高中的起点上,心中充满了期待,期待着机遇与挑战,期待着硕果累累的三年。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨。在未来的三年里,我们要更加努力,发奋图强,超越自我,振兴存中。学校、老师、同学紧紧相拥,在竞争中乘风破浪,创造存瑞中学更加灿烂的明天!

最后,祝愿各位老师身体健康,万事如意!

教师节优秀班主任演说稿怎么写模板


你的舌头就像一匹快马,它奔得太快,会把力气都奔完了。日常学习和工作,常常都有发言的时候,通过发言稿的准备,常常可以让我们的思维更加清晰。你有优秀的发言稿分享吗?以下内容是小编特地整理的“教师节优秀班主任演说稿怎么写模板”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

尊敬的学校领导、在座的老师们:

大家好!很荣幸能有这个机会,作为“优秀班主任”的代表之一在这里与大家一起分享自己的心得。从教十年,从事班主任工作十年,简单的履历中没有什么豪迈的举动和成就,能获得这样的殊荣我觉得非常意外,也非常激动。在此,我想用三个词表达我此时此刻的心情。

第一个词是“感谢”。

我首先要感谢我们原来五年级的老师们,谢谢你们对我的支持和信任,更要感谢学校领导对我本人工作的鼓励和肯定。我深知,我们手中“优秀教师”“优秀班主任这个荣誉的获得,以及我们在工作中所取得的成绩,都离不开各位领导的大力支持,离不开同事们的热情帮助。在此,请允许我代表受到表彰的老师,感谢学校为我们搭建这样一个平台。

第二个词是“学习”。

首先,向书本学习。

“积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,我遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。工作之余,我认真阅读各种书籍诸如《班主任工作漫谈》、《给教师的一百条建议》、《爱心与教育》等,从《人民教育》《小学语文教师》报刊杂志中吸收先进的教育教学理念和班级管理理论以弥补自身的不足。班主任的第一身份是教师,作为教师,教室是实现我们人生价值的舞台,上好课是我们的神圣职责。为了是我的课堂更生动,我还认真观看并琢磨教育名家的课堂实录,不断改进自己的教学方法,提高课堂教学效率。为了使自己讲的普通话更流利,更富有感染力,我常常听广播,不断练习。在我的勤奋学习下,我收获的是学生对我的崇拜,家长对我的肯定。其次,向同事学习。

前苏林教育家加里宁说:“教师一方面要献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样从人民中、生活中和科学中吸收一切优良的东西,然后再把这些优良的东西献给学生。”要成为一名优秀的班主任,就要有善于发现别人的长处,虚心学习别人的优点,只有这样才能积小善为大善,积小能为大能。孔子也曾说:“三人行,必有我师焉。”每个班主任都有自己的闪光点,都有值得他人学习的地方。我们不仅要向教育名家学习,平时多阅读这方面的著作,我们还可以向身边的人学习,当我觉得某个班好的时候,我总是留心观察这个班主任平时是怎样做的,它有哪些值得我学习的地方,我的班级跟他的班级有什么不同之处?我应该怎样才能做得更好?有不明白的地方就向他们请教。我知道,虽然我不是最优秀的,但我愿意是最勤奋的;我不是能力最强的,但我愿意是最尽责的。我想,今天的这份荣誉正是对我的坚持的一种充分的肯定。

多年的班主任工作中,我深深体会到,要带好一个班级,需要一个有热情的班主任。

第三个词是“成长”。

作为一名小学老师,我在教师这个岗位上追求和奋斗已经有十个年头。这十年的教学之路有着很多的感慨。曾有过跌倒与挫败,也曾有过迷茫与困惑,但更多的是为梦想追逐的快乐与不断攀登后的收获与成长。

首先是热爱学生。

谁都知道,“没有爱就没有教育。”热爱学生是教育成功的先决条件。我认为教师对学生的爱应该是博爱,爱每一个学生,不管他成绩是高是低,不管他品质是好是坏,因为教育的目的是使学生学会做人,学到知识。

一位教育专家说过:“爱一个好学生并不难,因为他本身就讨人喜爱。爱一个问题学生,才是对我们重大考验,而这正是教师的天职。”所以,作为一个教师,必须让每一个生命都拥有阳光,把爱撤向每个学生,一视同仁,公正地对待每一个学生生,把特别的爱给特别的学生。

这让我想起了我教过的一名学生:刚接到那个班时,听说班里有个女生叫廖敏,是个低能儿,三年级了,连个名字都不会写,还爱打人,没有一个老师和学生喜欢她。后来给她们上课,发现她总是独来独往,课堂上也随便走来走去,任你怎么叫她,她就是不听,着实令人恼火,学生们都说,老师别理她,就当她不存在,她一直都是这样子的。

有一次下课后,我刚走出教室,廖敏拿着我的水瓶追出来,“老师,你的水瓶。”这是她第一次主动跟我讲话,也让我看到她热情的一面,我当时很高兴,

还在班里隆重地表扬了她,她不好意思地笑了,样子特别可爱。以后一下课,她总会欢天喜地地帮我拿水瓶回办公室,我也借机跟她交谈起来,她越来越信任我了,有事没事总爱往我办公室跑。课堂上,我也特别关注她,她有了一点点小进步,我会及时表扬她,表扬多了,同学们也不排斥她了,我还安排几个同学轮流辅导她,课间让同学们跟她一起玩,渐渐地,她的笑容多了,跟同学更融洽了,认识她的人都说她变了。看着她那干净得体的穿着,脸上时时洋溢着的欢乐表情,谁会知道她是一个低能儿。

是老师、同学们的关爱改变了她。可以说,爱,永远是教育的真正内涵,而特殊学生更需要关爱。唯有爱,才能修补他们心灵的困惑;唯有爱,才能点燃他们心中的希望。其次,激发学生的潜能。

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。班主任要注重学生的激励教育。在教育中应少一些批评,多一些赏识,发现每一位学生的闪光点。班主任老师一定要相信每一位学生都有无穷的潜力,只要你耐心去开发,他就是一块无价之宝。

我记得几年前刚接到那个班时,班里有个小男孩叫谢邦球,他学习很认真,成绩也很好,可就是胆子小,只要站起来就脸红,回答问题声音很小。为了帮他练习胆量,课堂上我经常提问他,可他的音量还是小的只有自己才能听得见,引来同学们的笑声不断,他的脸涨得通红,头埋得更低了,我告诉同学们:“他此时需要的不是笑声,而是掌声。”从此,同学们不再笑他,纷纷给他鼓掌,我适时鼓励他“你读的书多有感情呀,要是提高音量会更棒些。”同学们这种心与心的交流就像是阳光能照亮学生的心灵,给他们带来信心,带来希望,带来生机和活力!

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。

其次,细抓思想教育

这里突出一个“细”字,即耐心细致,力求把学生思想与班主任工作思路统一,建设一个思想统一、团结上进的班集体。一个班级的发展不是一帆风顺的,良好班风的形成需要班主任长期的引导。要达到目标,班主任必须耐心细致、不急不噪地做学生的思想工作。

我们班的陈垂博同学是一个十分聪明的孩子,他思维敏捷,表达能力强,爱管闲事,平时老师一讲上句,他总要接下句,爱打小报告,还爱揪住老师的口误不放,因此落下“多嘴”这个外号,他的成绩不是特别好,但爱嘲笑比他差的同学,说实在的,同学们都欣赏他的聪明,但不喜欢他的傲慢,我也是。所以,平时他卖弄聪明的时候,我故意冷落他,一段时间后,我发现他沉默了,看在眼里,我有点心疼,我想,他就那点小毛病,只要引导适当,他其实是个可塑之才,于是,经过和他的一次深谈后,我安排他当班里的卫生小组长,他很珍惜这次机会,每天都尽职尽责地管理,发现有同学乱扔扫把和垃圾的现象,他总是凭着三寸不烂之舌说服同学改正,自从他当了卫生小组长后,班里的卫生情况明显有了好转,我在班里也极力表扬他,我要让他知道,耍小聪明、傲慢并不能得到别人的尊重,而真诚地为学期末他被评上了优秀班干部。

第四,建设一支优良的班干部队伍

要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。

自从班里有了几名班干部,我虽然能从琐碎的事情里摆脱,但这些班干部不仅要学好自己的功课,还要承担职责,越是认真负责,所用的时间就越多,用在学习上的时间就越少,久而久之,学习成绩有所下降,这是我不愿看到的,但怎么做才能既提高成绩,又能培养能力呢?于是我试着让每一名班干部通过竞选挑选得力的助手帮助自己完成老师教给的任务,比如在学习组长可以竞选出若干名成绩较好的学习小组长,卫生委员可以竞选出若名负责的卫生小组长?而且这些人积极性明显提高,譬如新上任的季炜典同学每天按时收发作业,原来他自己有作业拖拉的毛病,在担任组长期间,他的作业,每次交得都非常及时,错题改得也很及时,不再用我催了。这样,班级里的班干部集体犹如树型结构,主干下有分支,层层管理,大班干部管理小班干部。通过班干部的竞聘增强了学生的责任心,培养了一批优秀的具有主人翁意识和较强管理能力的班干部。

在班干部进行具体工作前,我总要耐心指导,手把手地教。比如早读,我要告诉带读的同学提前十分钟到校,先将早读的内容和要求抄写在黑板上,等同学们陆续到校后组织上早读,个别同学学习有问题要耐心解答,对纪律有问题的同学要先暗示,后提醒,尽量不发生冲突。解决不了的问题交给老师,这样他就会觉得老师是他坚强的后盾。加强对他们的培养,还可以通过开办主题班会、一帮一结对活动、等方式,让他们发表自己的意见,周密布置,仔细分工,让班干部都明确自己的职责,各负其责。培训小干部的工作能力、服务意识、责任感等,同时注意扶放结合,随年级升高而渐渐放手,并不是撒手不管,我定期召开班干部会让班干部互相交流经验,开展批评和自我批评,并大力表扬敢于管理的同学,逐步培养他们工作的独立性、自主性和创造性。同时,使全班学生认识到,尊重干部就是尊重集体,服从干部,就是服从集体。要教育学生尊重班干部,服从干部的领导要适当地给班干部摆功,让同学们知道班干部为集体付出的辛劳,在班干部工作有失误时,要允许有改过的机会。

此外,我还坚持定期召开班干部会议,我要求他们随时检查自己安排的工作是否落到了实处,执行的情况如何,并要向我汇报。另外,还要增强班干部间的凝聚力,做到齐抓共管。

最后,及时跟家长沟通

家长是我们教育学生的合作伙伴,是我们服务的对象,争取“家长配合”是我们加强教育管理的一个重要环节。

“沟通无限”方法不拘一格,但不论采取何种方法,技巧,你都要出于真诚,并力求有利于学生的长远发展。教育是艺术,班主任与家长的沟通更需要艺术。只有艺术的沟通才能更好的发挥家庭教育的优势,孩子才能在良好的环境下健康成长。

我们班有个学生叫陈捷,人长得很大个,但不爱卫生,整天脏兮兮的,就爱吃零食,也不爱学习,上课经常搞小动作,还爱欺负同学,时不时要惹祸出来让你处理,没有一个同学愿意跟他坐,也没人喜欢跟他玩,我多次对他进行教育,发现他改变不大最近还有同学反映他经常上网吧,而且作业也不交,真令人生气,我经过调查,知道他父母离异,他跟奶奶生活,平时父母为了弥补自己的过失,总是给他很多零花钱,他除了花钱不知道该做什么?我跟她奶奶联系后,让她断了他的零花钱,每天把他在学校的情况及时汇报,也顺便了解他在家里的情况,一段时间后,他没有零花钱了,上不了网,也不能买零食吃,的确收敛了不少,后来他还请求我给他安排一个同桌,我说:“别人都有同桌,就你没有,是不是很孤独?”他点了点头,我适时引导他“指导同学们为什么不愿意跟你坐吗?你身上的缺点太多了,同学们对你有意见,如果你继续表现好,我自然会安排同学跟你坐,你愿意吗?”他说愿意,我也在同学猛面前表扬他的进步,希望同学们接纳他,帮助他,在他奶奶和同学们的帮助下,他变得越来越好了,我也兑现了承诺,给他安排了同桌,再也没听到同桌告他的`状。

除了电话跟家长沟通,我还设立了一个学生、老师、家长的交流平台:合作日记。从四年级开始,我们班就开始写很合作日记,每人一个星期就写一篇日记,以学习小组为单位,轮流写,写完后交给家长看,家长写评语,第二天给小组成员欣赏并写评语,星期五交给老师评分,家长和老师可以在日记中进行交流,在家长、老师、同学的督促中日记质量有了提高,总之,充分发挥家庭教育的优势,保持家校教育的一致性,孩子才能在良好的环境下健康成长。

班主任的工作是繁忙的,劳累的,甚至是危险的。但是,在这些表面现象的背后,教育自有教育价值,教师自有教师追求,班主任自有班主任的乐趣!这真实的感受,幸福的滋味儿,只有真正爱教育,爱学生,享受工作,追求教育梦想的人才能拥有。忙碌而不羞愧,平凡而不自卑,存在并且幸福,这就是我当班主任的感受。

老师们,有人说:这个世界上职务最小的主任是“班主任”,但这个世界上培养栋梁之才的主任还是“班主任”,可见我们力量虽渺小,责任却重于泰山,要把这个小官当好,当轻松,确实不是一件容易事。有时候,面对班级中繁琐小事的纠缠,我们身心疲痛;有时候,面对工作压力的彷徨与徘徊,使我们的脚步仍处于零状态、负状态?,这一切除了我们自身调整好心态外,还是那句话:静下心来思索一套行之有效的管理方法,才会在以后的班级管理中游刃有余,生机勃勃。

最后请允许我借用一位大师的话结束我今日的讲话:“认真能把事情做对,用力能把事情做成,用心才能把事情做好。”让我们用心,用真情做好班主任工作,成就精彩人生!谢谢!

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。根据我班“每天进步一点点”的要求,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生都能感觉到自己的进步。我们班原来的誓词的最后一句就是,我相信自己,一定进步。表扬是最不需成本的激励,学生们并不在乎奖什么,但他们在乎班主任的态度。要让全班学生都知道,班主任的心里装着每一个同学的点滴进步,关注着每一个同学的点滴成长,每次考试后,我们班都会有一个品德加分,就是对他们进步的鼓励。经过如此反复多次的表扬和鼓励,学生的学习积极性提高了很多,主动性也增强了,对学习的兴趣也浓厚了,对自己的要求也严格了。

把握住教育的每个细节

教育是细节的教育,从一点一滴做起,作为一个班主任,我时时注意学生的变化,一个眼神,一句话语,一个手势,看到学生的内心,走进他们那个童心世界。也许孤独,他渴望温暖;遇到挫折,他需要鼓励;犯了错误,他希望包容;面对失败,他期望成功。我都从细微之处加以体察。努力为学生的成长贡献我的力量。我想,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱之中。

教师节校长致辞稿最新模板


爱发言网主题栏目精选:“教师节致辞”,敬请访问。

教师节校长致辞稿最新(篇1)

亲爱的老师们:

大家下午好!

春华秋实,桃李沁香,在这美好的金秋时节,我们怀着激动和喜悦的心情迎来了第30个教师节。首先让我们一起对我们自己的节日表达真诚的祝愿,祝我们全校教职工节日快乐,身体健康,生活幸福!

这一年来,我们学校实现了跨越式发展,我们的内涵更丰富,学校品牌更亮,质量更高,影响力、吸引力更强。教育教学质量大幅攀升,在全县上升了33位,六年级语文、数学;二年级数学、语文;一年级数学;三年级语文在上学期期末检测中都名列全县前茅,我们的特色建设成效突显,民族乐器葫芦丝已得到大力推广和普及。学校知名度、美誉度更高,今秋招生情况令人欣喜,北小从此告别请学生读书的辛酸历史。我们的学校管理、教育服务工作都取得了长足的进步。在此,对老师们在这一年对学校发展所作出的贡献表示诚挚的感谢!谢谢你们!

今天我们又开展了一年一度的优秀教师评比表彰,一期一次的岗位考核。有一大批教师分别评上了各级优秀,让我们向他们表示热烈的祝贺!

今年,又有几位新教师加入我们学校教师团队,这些教师以睿智的眼光选择了北小,以过硬的专业、良好的师德通过选拔进入北小。让我们以热烈的掌声欢迎这些新教师加入北小,祝你们开心在北小,成长在北小,成功在北小,幸福在北小!

在总结中反思,在反思中前进,北小逐步形成了关于对幸福教育的思考与追求,我们想把办幸福教育作为北小教育下一步的目标、下一个梦想,今天提出来与大家思考与讨论:

什么是幸福教育?

倡导幸福教育,“让学校先幸福起来”,是解放学生和教师,促进学生生动活泼学习、健康快乐成长的迫切现实需要。

何谓幸福?人们可以从不同的角度理解它,但总能抽象出一些共性的东西和规律。比如,幸福是一种愉快的心情,即快乐;这种快乐必须是持续一段时间而不能是瞬间的,它来源于对生活现状的满足和生活的乐趣。值得强调的是,这种快乐不是单纯的享乐,而是以发展和进步为支撑的。真正的幸福是物质与精神、生理与心理、个人与集体、主观与客观、眼前与长远的有机统一。

通俗地说,幸福教育就是在幸福中开展教育,在教育中体验幸福;通过教育创造幸福,通过幸福促进教育。幸福教育就是要为幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大纲领:以人为本是幸福的灵魂,积极心理是幸福的支点,优良品德是幸福的先导,快乐有成是幸福的真谛,劳动是幸福的源泉,满足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本钱。

幸福教育的真谛和精髓。

幸福教育是师生双边的互动,只有幸福的教师才能教出幸福的学生。

教师获得幸福的途径可归纳为职业认同、职业交往、专业成长、学校管理、社会支持、身心健康等方面。学生获得幸福的途径包括角色认同、人际交往、学业成长、学校管理、重要他人的影响、身心健康和亲社会行为等方面。

幸福课堂的最大特点集中表现为“爱教爱学、会教会学、教会学会”,这也是幸福教育的真谛和精髓。

在这样的幸福课堂上,教师的灌输变成了学生的自主探究、群体探究,教师的一言堂变成了学生的百家争鸣。学生体验到无边的遐思、闪光的追问、新奇的创造、情感的共鸣、观点的碰撞、灵感的激发、潜能的释放和个性的张扬。课堂真正成了学生生命成长的温床、精神发展的殿堂。

我们办幸福教育,要让教师幸福起来,教师幸福了学生才能幸福。老师们让幸福教育我们的习惯,成为我们的工作方式,成为我们的信仰和追求,成为我们的自觉行动。

再次祝大家节日快乐,身体健康!

谢谢!

教师节校长致辞稿最新(篇2)

尊敬的各位领导、各位校长、老师们:

去年,市委、市政府在这里隆重集会,庆祝教师节,表彰优秀校长和优秀教师,广大教育工作者倍受鼓舞,一年来,创造了新的业绩。今年,市委、市政府加大表彰力度,斥资百万,奖励做出贡献的学校、校长和教师,这进一步充分体现了市委、市政府对教育的高度重视和大力支持,是尊师重教,关注民生,践行科学发展观的具体体现。

市委、市政府领导有一种深深的、浓浓的、真真切切的教育情结,这种情结体现在新一轮兴教工程的战略决策中,体现在对口帮扶教学点的创新举措中,体现在突破性发展高中教育的扩容提质中。这种教育情结辐射开去,形成了党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣的良好的社会氛围。教育是普惠民众的事业,在市委、市政府关心重视教育的阳光普照、雨露滋润之下,教育事业呈现出蓬勃生机,每一位教育工作者都深切地感受到:我们又迎来了教育的春天,我们真正拥有了实现教育大市向教育强市跨越的广阔平台。

今天,我很荣幸作为获奖学校的代表发言,心情非常激动。我们做了一些工作,取得了一些成绩。今年高考,xx九中刷新了历史纪录,实现了历史性突破,600分以上高分人数,一、二、三本上线人数四项指标位居全州八县(市)xx九中首位。这一成绩来之不易,饱含着市领导的关心、社会各界的支持、教育局的指导、小学初中教师的默默奉献和xx九中老师的大量心血。成绩揭晓后,市委、市政府领导鼓励我们,肯定我们的工作,表态要特别嘉奖,还语重心长地嘱咐我们,要认真总结,乘势推进,再接再厉,再创佳绩。回想起来,确实有许多值得总结的地方。一是科学备考,要制定科学的备考计划,备考思路要明晰,备考方案要合理,备考措施要得力。二是研究备考,要充分重视备考内容、方式、策略的研究,及时搜集、筛选,处理备考资讯,注重备考的针对性和实效性。三是扎实备考,强化备考过程的管理,加强备考措施的落实,抓训练,抓质量分析,抓尖子,抓踩线生。四是人文备考,关心学生,爱生如子,利用主题班会、百日誓师大会等多种形式碰撞学生拼搏的心灵火花,点燃学生前进的指路明灯,激发学生备考的火热激情。这一切,都离不开老师们的悉心指导和辛勤付出。在这个庄严而隆重的场合,我要发自肺腑地向老师们致敬!老师们辛苦了!

今天的奖励,既是对我们的褒扬,更是对我们的鞭策。特别奖,既是对工作的肯定,更是对我们特别的嘱托和特别的期待。请市委、市政府领导放心,我们一定会尽心尽力,尽职尽职,团结和带领广大教师教书育人,努力工作,创造新的业绩,铸造新的辉煌。

今年,我们又面临着两大新的任务,新课程改革和省级示范学校的复评。我们要变压力为动力,借课改和复评的东风,更新教育观念,改善办学条件,提升教育质量。相信有市委、市政府的重视和教育局的支持,我们会圆满地完成任务。

昨天,市委召开了六届六次全体(扩大)会议,作出了《关于进一步加快城市经济发展的决定》,明确了xx的发展定位和发展目标。城市规模逐渐扩大,教育也要适应城市发展的要求,我们倍受鼓舞,倍感肩负的责任重大。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,台高好起舞,风顺可扬帆。让我们携起手来,将xx九中办成名师荟萃,英才辈出,民众满意的示范学校、名牌学校、品牌学校,将xx教育大市办成名副其实的教育强市,共同谱写教育事业新的华章。

最后,祝老师们身体健康,工作顺利!谢谢大家!

教师节校长致辞稿最新(篇3)

尊敬的各位家长朋友、各位同学:

我们致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱、让内涵发展、让素质提升的合格学校。我们认为就是要让“爱”在我校遍地开花,让互敬互爱、心灵碰撞、情感交流、理解宽容、尊重、爱护、关心支持成为校园语言!让校园成为同学们放飞青春、打造梦想的天堂!让校园成为学生人生成功的起点!

在过去的两年里,我校以素质教育为目标,以教育学生“学会求知、学会生存、学会合作、学会做人、学会探索”为切入点,全体师生共同努力,学校教风更加严谨,学风更加浓厚,和谐理念在师生心中已经牢牢扎根,教学成绩明显提升,我校能取得这一系列的优秀成绩,离不开全体师生为之努力奋斗所付出的艰辛,更凝聚着在座各位来宾和家长的关心、厚爱和支持,今天金英女士的演讲,将推动我校更加健康快速的发展。

在此,我对为xx中学的发展做出巨大贡献的教职员工表示衷心的感谢,对一直支持学校发展的各位家长和社会各界同仁表示崇高的敬意,你们是xx中学的功臣,你们是学校的栋梁,你们是我们胜利的根本保证!

为进一步巩固并扩大今天演讲的`效果,我真诚的希望各位老师、家长和同学们会后一定要认真反思,身体力行,进一步让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭、开遍正在腾飞的华夏大地!让我们共同配合,共同创建平安健康文明的和谐校园,共同营造良好的学习氛围与和谐的家庭环境,共同培育大批的祖国栋梁之才,让每一个学生都健康、幸福地成长!

现在,让我们再次以热烈的掌声对金英老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志表示衷心的感谢!

最后,敬祝各位来宾、家长、老师、同学们:身体健康、万事如意!谢谢大家!

现场的各位来宾、家长朋友们表示真挚的谢意!金雪女士从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的3000余位来宾、师生及家长阐述了爱的真谛,演讲高潮迭起,语言生动幽默,事例生动感人,见解发人深省,使大家进一步认识到了只有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和爱护。感恩是一种人间的真情、是一种处世的真理、是一种健康的心态、是一种做人的良知、是一种向上的动力。可以说,“感恩”就是“爱”,就是一种精神。泰戈尔说过:“学生受教育的环境,应当是在一个以人的爱为指导精神的天地里。”所以说,我们对学生进行教育时,培养智力和能力固然重要,但更重要的是帮助他们树立起爱国爱家的精神,树立起自爱博爱的精神,树立起奋发图强的精神!我相信通过今天的演讲,每一位同学都会产生共鸣,翻然醒悟,有所改进,茁壮成长。这次触动灵魂的演讲,将是你们受益终生的一笔宝贵的精神财富!

教师节校长致辞稿最新(篇4)

尊敬的各位老师:

大家好!

在金秋这个硕果累累的收获季节,我们又迎来了具有特殊历史意义的二0xx年教师节,在举国上下欢庆这个神圣节日之际,我有幸参加我们德荣村小学庆祝教师节座谈会,在此,我代表乡党委、乡人民政府向长年奋斗在教书育人第一线的全村教职工、离退休老教师及其家属表示诚实的问候!并祝你们节日愉快,工作顺利,身体健康,家庭幸福,万事如意!

在乡党委、政府及上级教育主管部门的正确领导下,在全村教师的艰苦努力及全村群众的大力支持下,我们德荣村小学的面貌发生了巨大的变化,学校硬化建设得到了进一步改善,校园整洁漂亮,绿树成荫,校园内鸟语花香,到处是一片生机勃勃的新景象。据我了解,近几年来,村小学极极重视教师队伍的素质建设和教学质量的提高,调整充实了一批年轻有为的教师,造就了一支品德高尚,业务精良,结构合理的高素质师资队伍,使全村的教学质量得到连年提高,各项教学指标均排在全乡各村小学的前列,取得了显著成绩,全村群众对你们的工作也是十分满意的,全村2400多位父老乡亲感谢你们,乡党委政府感谢你们!

希望你们在今后的教学工作中再接再厉,不断加强教师队伍素质建设,按照《教师职业道德规范》严格要求自己,刻苦钻研教学新方法、新经验,进一步提高全村小学的教学水平,为全村培养出更多,更出色,更优秀的人才而努力奋斗!

尊敬的各位老师,新的学年又到了,你们刚刚送走一批莘莘学子,又迎来了一批年幼无知的新学子,在一批批迎来送往中,你们为全村乃至全乡的教育事业寒来暑往,岁岁年年,长期默默奉献自己的青春,使这些年幼无知的顽童变成祖国的栋梁之才,你们的工作是伟大的,是神圣的,你们无愧于“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号,在此,我再一次代表乡党委、乡人民政府向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

最后祝各位老师身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!

谢谢大家!

教师节校长致辞稿最新(篇5)

尊敬的各位老师:

大家好!

暑退九霄,秋澄万里。伴着新学年的脚步,我们迎来了第__个教师节。首先请允许我代表学校党政领导班子成员向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的问候!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!

多年来,我们__中全体教师立足于一块并不十分丰饶的土地,春播夏耕,秋收冬藏,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,历经六十年风风雨雨,克服了重重困难,为国家培养了一批又一批的人才,为社会造就一批又一批合格的公民。可以说,没有全体老师和同志们不计辛劳的付出,就没有我们学校发展的今天,在这里我郑重的再道一声:大家辛苦了!

记得--曾经在他的讲话中有两段关于教师形象的论述:一段是“胸怀祖国、热爱人民,学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献”,这是对优秀教师形象的高度评价;另一段是“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”,这是对广大教师提出的殷切希望。多年来,我们67中的新老教师们正是凭着自己对教育的一份坚定信念、一份执着追求,用自己的行动践行着,老教师们躬耕一生,不求闻达,但求利人,中青年教师们孜孜以求,诲人不倦,启迪智慧。

当前,学校正处于发展的关键时期,学校真诚地希望全体教职工同呼吸,共命运,携起手来努力开创一条适合我们自己校情的强校之路。希望全体教职工能弘扬高尚师德,潜心立德树人,坚守启智求真,不忘初心的教育理想,树立博我以文,约我以礼的师表风范,怀揣以生为本,以人为本的育人情怀,严谨笃学,勇于创新,成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”,用睿智和责任共同铸就67中更加美好的明天!

最后,祝愿全校教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

教师节致辞(篇五)


处世戒多言,言多必失。发言能够加深大家之间的联系,发言稿从用途上分类可分为开幕词和闭幕词两类,发言稿的格式有什么要注意的吗?小编经过搜集和处理,为你提供教师节致辞(篇五),欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!今天我们在这里集会共同庆祝第27个教师节,首先请允许我代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!感谢大家多年来对学校发展做出的贡献!并通过你们向父母、家人表示节日问候!祝全体教师节日快乐!

教师节是一个不平凡的节日!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。多年来,我们春播夏耘,秋收冬藏,在有限的办学条件下携手互助、团结奋进、不畏辛苦、无私奉献,克服了重重困难,培养了一批又一批的建设人才。可以说,没有全体老师和同志们不计辛劳的付出,就没有我们学校稳步发展的今天,在这里我郑重的再道一声:人民教师辛苦了。

过去的一年里,我校全面落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要,把“创先争优”活动、“庆祝中国共产党成立90周年”系列活动与向“全国教书育人楷模”学习活动、师德师风教育活动紧密结合起来,在教学内容、教育方法、评价方式等多方面进行大胆探索和改革。一是切实关心教师生活与发展。认真倾听教师的意见建议,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。要认真落实绩效工资等各项政策,精心组织实施“国培计划”和教师全员培训项目,在提高教师待遇、促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事,把尊师重教的各项具体措施落到实处。二是加强教师师德师风教育。组织教师深入学习《中等职业学校教师职业道德规范(试行)》,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论。引导广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求,全面提高师德素养,努力把职业道德规范转化为实际行动,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。三是充分发挥学生的主动性。把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。培养学生独立思考、勇于创造的能力,塑造学生大爱、和谐的心灵。四是符合以人为本的要求。全方位构建人文校园、书香校园、生态校园、平安和谐校园。坚持正面导向,营造积极的舆论氛围,进一步为广大教师教书育人创造良好的社会环境;尊重学生、关爱学生、服务学生,为学生成长创造自由活泼的氛围。

在此,向全体教职工提出几点希望和要求:

一、教师要有大爱的精神。《大学》有言:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“德、亲、善”就是指学校里面应有仁爱、大爱,教师要有学术,更要爱学生。没有大爱的学校,学生离校时带走的可能是仇恨。学校里的大爱是连接学校和学生的纽带。我们的'教育教学要有大爱精神,对学生要有责任心、有耐心,关爱学生、愿意为学生、为教育事业奉献自己,做真正的“蜡烛——燃烧自己却照亮了别人”。这样,也必然能够赢得别人的尊重、学校的发展也定能上一个新的台阶、祖国的教育事业定能扬帆远航。大爱、大爱精神与我们党提倡的和谐文化建设是完全融合的,大爱精神是和谐文化的精华所在,大爱教育应当是学校教育的优良传统和境界,大爱精神是学校大爱文化建设的价值导向。因此,我们应该用大爱去教育学生,关心学生,用健康、博学、善良的美好形象感化学生,使他们切实感受到教师“传道、授业、解惑”的高尚师德。

二、教师要有大师的追求。古语曰:“经师易得,人师难求。”真正的 “人师”,他不仅教书,而且育人,以其高尚的人格塑造学生的人格,对学生心灵的影响深刻且久远。大师是学校的支撑,也是衡量一所学校办学水平高低的重要标志。有一流的教师,才会培育出一流的学生,才会创造出一流的业绩,才会为教育事业发展乃至社会进步做出一流的贡献。一些学校之所以闻名,主要是因为它们有一批声名显赫、成就卓著的大师作支撑,并通过这些大师的潜心耕耘并在教学、科研领域领导新潮流。所以我们要有一种大师的追求,要从师德上不断完善自己,从学术上不断提升自己,从教学上不断优化自己;要有一种不甘落后、不肯服输的豪气,有一种耐得住寂寞,忍得住清贫的志气,有一种敢为人先、勇争一流的锐气,有一种超越他人、自强不息的勇气,有一种奋发向上、拼搏创业的朝气。今年,我们取得了优异的成绩,但在这优异的成绩面前, 我们不仅要清醒认识,更要高瞻远瞩,除了把培养人才作为自己的主要任务,还要把营造优良的教风学风、弘扬互相帮助、互相学习的优良传统作为工作重心,真正使自己成为社会认可、家长放心、学生满意的名师、大师!

三、教师要有现代职业教育理念。温家宝总理曾经指出:职业教育是面向人人、面向全社会的教育,其根本目的就是让人学会技能和本领,不仅能够就业、能够生存、能够服务社会,更能够推动受教育者和社会经济的发展。职业教育是一项平凡而伟大的教育工作,它的平凡在于----它和其他的社会分工一样,都是整个社会的不可或缺的重要组成部分;它的伟大在于----它用众多的学科、新生的思想、鲜活的知识、因此,我们教师必须紧扣经济社会、人以及世界职业教育的发展趋势,以人本主义教育理念和终身教育理念为指导,既要充分考虑到学生当下就业的需要,增强学生的就业能力,又要充分融合学生和社会经济可持续发展对教育的需要来建构职业教育的新理念——职业教育应打破身份界限;我们教师不仅要给受教育者某种就业技能,更要给他们足够的基础能力(普通文化的和专业的);中职生不仅要学知识和技能,更要树立敬业态度和社会责任感,增强精益求精的工作理念和坚韧不拔、知难勇进的勃勃向上的精神;不仅能就业,而且要高质量地就业,更要养育自我终身教育的能力。

老师们、同志们,丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘,辉煌的胜利得自平常不断的努力,回首过去,信心百倍;展望未来,任重道远。

新学年,新起点,新希望;新人员,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!

最后,预祝你们在新的学期创造更加灿烂的辉煌,祝大家节日愉快,合家欢乐,万事如意!

教师节校长致辞稿1000字系列


语言是一种工具,通过它,我们的意愿和思想得以交流。我们多多少少都遇到过一些需要发言的情况,发言稿的准备,是发言人应该具备的基本功,写发言稿时,你知道怎么避免千篇一律吗?爱发言网小编推荐你不妨读一下教师节校长致辞稿,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

教师节校长致辞稿 篇1

尊敬的各位领导、各位同行:

上午好!

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第**个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市政府及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了辛勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为xx奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。

教师要学农民——尊重个性,精耕细作

农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长 ——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

教育何尝不是如此?

教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。

提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示

小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。

所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。

事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。

XX年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。

正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。

外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。

只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

8.

教师节校长致辞稿 篇2

尊敬的各位老师:

大家好!

在金秋这个硕果累累的收获季节,我们又迎来了具有特殊历史意义的二0xx年教师节,在举国上下欢庆这个神圣节日之际,我有幸参加我们德荣村小学庆祝教师节座谈会,在此,我代表乡党委、乡人民政府向长年奋斗在教书育人第一线的全村教职工、离退休老教师及其家属表示诚实的问候!并祝你们节日愉快,工作顺利,身体健康,家庭幸福,万事如意!

在乡党委、政府及上级教育主管部门的正确领导下,在全村教师的艰苦努力及全村群众的大力支持下,我们德荣村小学的面貌发生了巨大的变化,学校硬化建设得到了进一步改善,校园整洁漂亮,绿树成荫,校园内鸟语花香,到处是一片生机勃勃的新景象。据我了解,近几年来,村小学极极重视教师队伍的素质建设和教学质量的提高,调整充实了一批年轻有为的教师,造就了一支品德高尚,业务精良,结构合理的高素质师资队伍,使全村的教学质量得到连年提高,各项教学指标均排在全乡各村小学的前列,取得了显著成绩,全村群众对你们的工作也是十分满意的,全村2400多位父老乡亲感谢你们,乡党委政府感谢你们!

希望你们在今后的教学工作中再接再厉,不断加强教师队伍素质建设,按照《教师职业道德规范》严格要求自己,刻苦钻研教学新方法、新经验,进一步提高全村小学的教学水平,为全村培养出更多,更出色,更优秀的人才而努力奋斗!

尊敬的各位老师,新的学年又到了,你们刚刚送走一批莘莘学子,又迎来了一批年幼无知的新学子,在一批批迎来送往中,你们为全村乃至全乡的教育事业寒来暑往,岁岁年年,长期默默奉献自己的青春,使这些年幼无知的顽童变成祖国的栋梁之才,你们的工作是伟大的,是神圣的,你们无愧于“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号,在此,我再一次代表乡党委、乡人民政府向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

最后祝各位老师身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!

谢谢大家!

教师节校长致辞稿 篇3

尊敬的各位教职员工:

在这晴云秋月、硕果累累的美好时节,我们迎来了第__个教师节。在此,谨向辛勤工作在教学、科研、管理服务第一线的全体教职工,致以最美好的祝愿和衷心的感谢!向为学校发展做出贡献的离退休老教师、老同志,致以诚挚的问候和崇高的敬意!

教职工是学校事业发展的根基,是学校发展的生力军,是学校生生不息、一往无前的力量所在。学校一直把师资队伍建设摆在突出位置,坚持引进和培养并重原则,积极打造重大学科和科技平台,为广大教职工发挥聪明才智、施展才华提供了广阔的舞台,建设了一支德才兼备的高水平师资队伍。长期以来,广大教职工心系学校、爱岗敬业、甘于奉献,全身心投入到教学实践、科研创新、科学管理工作当中,用自己的勤劳和智慧推动了学校的事业发展,为学校的发展带来了无限生机,将学校的办学水平提升到了新的层次。

__理工大学的发展史册上,将永远镌刻着历代教职员工的心血和汗水。正是无数沈理工人的默默坚守,勤勉敬业,精益求精,追求卓越,才汇集成学校蓬勃发展的源头活水,才有了今日的累累硕果。

学以师而治,校以师而名。学校将坚定不移地贯彻全心全意依靠教职工办学的方针,把加强教师队伍建设作为学校事业发展最重要的基础工作来抓,为广大教职工创造更好的教学科研条件和工作、生活环境,努力为想干事、能干事的教职工搭建施展才华的舞台,让每一位教职工都能人生出彩!

希望广大教职员工不忘初心、牢记使命,忠诚党的教育事业,做“四有”好老师,努力办好让人民满意的教育,开创__理工明天的辉煌,共筑中华民族伟大复兴的中国梦!

最后,祝全体教职员工节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

教师节校长致辞稿 篇4

亲爱的老师们:

在第__个教师节来临之际,我谨代表学校领导,向团结向上、锐意进取的全体老师,向所有退休老教师致以崇高的敬意和诚挚的问候,祝大家节日快乐!

今年恰逢新中国__华诞,学校又被授予“全国教育系统先进集体”荣誉称号,住房与城乡建设部又将我校列为首批“住建行业职业技能鉴定试点单位”,可谓喜事连连。教育强则国强,教师强则学校强,我校全体老师不忘初心,牢记使命,在平凡的岗位继续书写着不平凡的人生。你们牢记“教书先育人,成才先成人”的理念,坚定地沿着“类型教育”的道路升华学校特色。你们牢记“让每一个学生都走在进步路上”的庄严承诺,视学生们为己出,诲人不倦,无怨无悔。你们牢记“和卓”文化赋予的责任,把城建大家庭的和谐发扬光大,在各自工作岗位不断追求卓越。成绩的取得是上级领导、广大师生、社会各界以及历届校友帮助、支持、努力的结果,特别是老师们付出了巨大的心血。我为河北城乡建设学校骄傲,为每一位城建教师骄傲,我向大家表达深深的敬意。

不忘初心颂盛世,继续前进谱新篇。让我们铭记人民教师的神圣使命以及社会、企业、家庭的重托,继续用心呵护城建学校来之不易的大好形势,努力工作,积极进取,用实际行动庆祝新中国70华诞!

衷心祝愿亲爱的老师们身体健康!

阖家幸福、万事如意!

祝福伟大祖国

国泰民安、繁荣昌盛!

教师节校长致辞稿 篇5

亲爱的老师们:

大家下午好!

春华秋实,桃李沁香,在这美好的金秋时节,我们怀着激动和喜悦的心情迎来了第30个教师节。首先让我们一起对我们自己的节日表达真诚的祝愿,祝我们全校教职工节日快乐,身体健康,生活幸福!

这一年来,我们学校实现了跨越式发展,我们的内涵更丰富,学校品牌更亮,质量更高,影响力、吸引力更强。教育教学质量大幅攀升,在全县上升了33位,六年级语文、数学;二年级数学、语文;一年级数学;三年级语文在上学期期末检测中都名列全县前茅,我们的特色建设成效突显,民族乐器葫芦丝已得到大力推广和普及。学校知名度、美誉度更高,今秋招生情况令人欣喜,北小从此告别请学生读书的辛酸历史。我们的学校管理、教育服务工作都取得了长足的进步。在此,对老师们在这一年对学校发展所作出的贡献表示诚挚的感谢!谢谢你们!

今天我们又开展了一年一度的优秀教师评比表彰,一期一次的岗位考核。有一大批教师分别评上了各级优秀,让我们向他们表示热烈的祝贺!

今年,又有几位新教师加入我们学校教师团队,这些教师以睿智的眼光选择了北小,以过硬的专业、良好的师德通过选拔进入北小。让我们以热烈的掌声欢迎这些新教师加入北小,祝你们开心在北小,成长在北小,成功在北小,幸福在北小!

在总结中反思,在反思中前进,北小逐步形成了关于对幸福教育的思考与追求,我们想把办幸福教育作为北小教育下一步的目标、下一个梦想,今天提出来与大家思考与讨论:

什么是幸福教育?

倡导幸福教育,“让学校先幸福起来”,是解放学生和教师,促进学生生动活泼学习、健康快乐成长的迫切现实需要。

何谓幸福?人们可以从不同的角度理解它,但总能抽象出一些共性的东西和规律。比如,幸福是一种愉快的心情,即快乐;这种快乐必须是持续一段时间而不能是瞬间的,它来源于对生活现状的满足和生活的乐趣。值得强调的是,这种快乐不是单纯的享乐,而是以发展和进步为支撑的。真正的幸福是物质与精神、生理与心理、个人与集体、主观与客观、眼前与长远的有机统一。

通俗地说,幸福教育就是在幸福中开展教育,在教育中体验幸福;通过教育创造幸福,通过幸福促进教育。幸福教育就是要为幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大纲领:以人为本是幸福的灵魂,积极心理是幸福的支点,优良品德是幸福的先导,快乐有成是幸福的真谛,劳动是幸福的源泉,满足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本钱。

幸福教育的真谛和精髓。

幸福教育是师生双边的互动,只有幸福的教师才能教出幸福的学生。

教师获得幸福的途径可归纳为职业认同、职业交往、专业成长、学校管理、社会支持、身心健康等方面。学生获得幸福的途径包括角色认同、人际交往、学业成长、学校管理、重要他人的影响、身心健康和亲社会行为等方面。

幸福课堂的最大特点集中表现为“爱教爱学、会教会学、教会学会”,这也是幸福教育的真谛和精髓。

在这样的幸福课堂上,教师的灌输变成了学生的自主探究、群体探究,教师的一言堂变成了学生的百家争鸣。学生体验到无边的遐思、闪光的追问、新奇的创造、情感的共鸣、观点的碰撞、灵感的激发、潜能的释放和个性的张扬。课堂真正成了学生生命成长的温床、精神发展的殿堂。

我们办幸福教育,要让教师幸福起来,教师幸福了学生才能幸福。老师们让幸福教育我们的习惯,成为我们的工作方式,成为我们的信仰和追求,成为我们的自觉行动。

再次祝大家节日快乐,身体健康!

谢谢!

教师节校长致辞稿 篇6

各位领导、各位同仁:

下午好!

正值全县将巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的关键时刻,我们迎来了属于我们每一个教育人的节日——教师节。此刻,作为优秀校长代表的我站在这里百感交集,内心充满了幸福、忐忑、感恩、感慨。一路走来,感受最多的是县委、县政府的关心支持,县教育局的指导帮助;一路走来,感触最多的是领导、同事、学生、家长、朋友的关心、爱护、帮助。感恩溢于言表,感恩有你相伴!

教育关乎着国运民生,承载着民族希望,寄托着万家期盼。近年来,围绕办好人民满意教育的总目标,县委、县政府深入实施教育优先战略,持续加大教育投入,出台了一系列发展教育事业的战略举措,使全县教育面貌发生了历史性变化,办学条件显著改观,教育体系日臻完善,教育改革全面推开,教师队伍不断加强,教育质量大幅提升,特别是我校的教育取得了新辉煌,实现了新跨越。

教育家陶行知有一句话:人生为一大事来。少年时代,我的梦想是当一名画家,但是我却走上了教育之路。从此,我的人生大事便与教育连在一起。做老师时,我的人生大事是做一名好老师;当校长时,我的人生大事是当一名好校长。没有成为画家,我不后悔,因为我的许多学生会成为未来的画家。这就是孟子说的,“得天下英才而教育之”的快乐。

20__年8月,我接任新治街小学校长时,学校已经是社会广泛赞誉与认可的窗口学校,我完全可以做一个守成的校长,轻松自如地工作和生活。但是,我依然给新治街小学提出了新的发展目标:要把学校办成真正让“学生快乐,教师幸福、家长放心、社会认可”的一流学校,而我对自己的要求是:做一个优秀的“领跑人”。

做一个优秀的“领跑人”,必须把学生放在心上,把责任扛在肩上。有人问我,教育的情怀怎么体现,我觉得就是对校园、对孩子爱得深切,热衷于孩子们成长的大事小事、烦心事和高兴事,并从每件事中发现教育的契机和灵感,宽容仁爱、心底无私,从容淡定,这就是我们教育人的情怀。作为为孩子的幸福人生奠基的基础教育阶段,是落实“培根铸魂、启智润心”的八字育人方针的重要阶段,学校始终把每一个孩子的健康成长放在心上,把“为党育人为国育才”的社会责任扛在肩上,以推进中华传统文化的传承为导向,充分发挥课程育人、活动育人、实践育人、文化育人的主渠道作用,通过课堂教学、特色校园、班会队会、墙报板报、手绘盘制作、主题演讲、作文竞赛、红色研学等活动,为所有孩子从小养习惯、培兴趣,让所有的孩子从小学做人、会做人、做社会有用的人,不断补足精神之“钙”、筑牢信仰之基、挺起精神脊梁,成为拥有中国心、怀有中国情的强国少年。我想,不久的将来,理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成长为一代新人,他们走向社会的各个岗位,走向世界的更大舞台,成为共和国的建设者,社会主义的接班人,从他们每个人的身上都能清晰地看到:自信从容、学识丰富、品格美好、坚毅担当。这便是师之幸事,教育之大成。

做一个优秀的“领跑人”,还必须要带好队伍,正好家风。俗话说家是最小国,国是千万家,家和才能万事兴。作为一校之主的校长要做好家人角色、正好家风,建立优良的校风,这是对家人的爱护、对事业的负责,更是对社会的担当。良好的校风体现在学生的学风、教师的教风、学校干部的作风、各班级的班风上,它有一股巨大的同化力、促进力和约束力,是一种精神力量和优良传统,将成为学校里每一个成员自觉奋进的动力,从而推动整个学校的繁荣和发展。因此,作为新治街小学这个大家庭主要负责人的我,首先要抓好班子带好队伍,努力培养出一支政治素质高、管理能力强、工作作风正、奉献意识浓的教师队伍,不断提高教师节队伍的凝聚力、向心力和执行力,做到事事有人管,人人有事管。我们想教师之所想,急教师之所急,办教师之所盼,不断改变老师的行走方式,挖掘老师的“自驱力”,不断推名师、树典型、立标杆,为他们扶梯子、搭台子、出点子。现在我们这个大家庭中,新秀头角崭露,老将跃马阵前,整个学校家风正、校风明、学风浓,形成了团结奋进、心手相牵、健康向上的可持续发展态势。同时,作为校长的我始终要求自己以平和之心对待名,以知足之心对待利,以进取之心对待事,以平等之心对待人,每日三省吾身,每日自问有没有走进课堂、有没有走近教师、有没有走近学生、有没有读书学习、有没有独断专行、有没有带头遵守学校的规章制度,自问有没有对不正之风敢于“亮剑”,有没有红红脸出出汗、该出手时就出手的勇气等,严于律己、以身作则,以自身的良好形象去赢得信任、赢得尊重、赢得人心,真正做到从我做起、从家管起,做一个优秀的“领跑人”。

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。过去的一年,我校先后被评为“州级先进基层党组织”“县级精神文明示范校”等等,学校教育教学质量也在20__年度教育考核中名列学区校第一名。这沉甸甸的殊荣背后,是县委、县政府关心支持,县教育局指导帮助的结果;是学校践行“润育六年涵养一生”理念,全体教职员工以脚踏实地、乐于奉献,爱岗敬业,恪尽职守,静下心来教书,潜下心来育人的结果;是以段海珍为代表的默默无闻、敬业奉献的省级优秀园丁,以马丽萍、张静为代表的甘于奉献、爱生如子的师德标兵,以张玉芳、王小娟为代表的以生为本、以爱育人的优秀班主任,以董淑娴、马国娟为代表的扎根杏坛、潜心教学的教学标兵;以窦学霄、朱轶敏为代表的爱校如家、任劳任怨的奉献标兵;以侯建芳、韩高强为代表的敢于追求、不断进步的教坛新秀,还有默默耕耘在教学一线的全体教师,他们是我校的脊梁与支柱,他们是我校的骄傲与自豪!没有他们的无私的付出,就没有我校的无限荣光。在此,请让我真诚地道一声:我可爱可亲可敬的家人们,你们辛苦了!

征途漫漫从头越,惟有奋斗铸辉煌。在以后的工作中,我将始终坚守对生命的那份深情与敬畏,不忘初心、砥砺前行,以信仰坚守责任初心,用行动诠释教育使命,不断凝聚团结奋进之强大发展合力,带领学校朝着实现“学生快乐、教师幸福、家长满意、社会认可”的办学目标努力迈进,全力推动我校走上教育教学高质量发展的道路,真正去践行“请党放心,强国有我”的铿锵誓言!

最后,愿各位领导身体健康、工作顺利!

祝所有的教育同仁芳华自在、幸福安康、节日快乐!

谢谢大家!

教师节校长致辞稿 篇7

尊敬的各位领导、各位校长、老师们:

去年,市委、市政府在这里隆重集会,庆祝教师节,表彰优秀校长和优秀教师,广大教育工作者倍受鼓舞,一年来,创造了新的业绩。今年,市委、市政府加大表彰力度,斥资百万,奖励做出贡献的学校、校长和教师,这进一步充分体现了市委、市政府对教育的高度重视和大力支持,是尊师重教,关注民生,践行科学发展观的具体体现。

市委、市政府领导有一种深深的、浓浓的、真真切切的教育情结,这种情结体现在新一轮兴教工程的战略决策中,体现在对口帮扶教学点的创新举措中,体现在突破性发展高中教育的扩容提质中。这种教育情结辐射开去,形成了党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣的良好的社会氛围。教育是普惠民众的事业,在市委、市政府关心重视教育的阳光普照、雨露滋润之下,教育事业呈现出蓬勃生机,每一位教育工作者都深切地感受到:我们又迎来了教育的春天,我们真正拥有了实现教育大市向教育强市跨越的广阔平台。

今天,我很荣幸作为获奖学校的代表发言,心情非常激动。我们做了一些工作,取得了一些成绩。今年高考,xx九中刷新了历史纪录,实现了历史性突破,600分以上高分人数,一、二、三本上线人数四项指标位居全州八县(市)xx九中首位。这一成绩来之不易,饱含着市领导的关心、社会各界的支持、教育局的指导、小学初中教师的默默奉献和xx九中老师的大量心血。成绩揭晓后,市委、市政府领导鼓励我们,肯定我们的工作,表态要特别嘉奖,还语重心长地嘱咐我们,要认真总结,乘势推进,再接再厉,再创佳绩。回想起来,确实有许多值得总结的地方。一是科学备考,要制定科学的备考计划,备考思路要明晰,备考方案要合理,备考措施要得力。二是研究备考,要充分重视备考内容、方式、策略的研究,及时搜集、筛选,处理备考资讯,注重备考的针对性和实效性。三是扎实备考,强化备考过程的管理,加强备考措施的落实,抓训练,抓质量分析,抓尖子,抓踩线生。四是人文备考,关心学生,爱生如子,利用主题班会、百日誓师大会等多种形式碰撞学生拼搏的心灵火花,点燃学生前进的指路明灯,激发学生备考的火热激情。这一切,都离不开老师们的悉心指导和辛勤付出。在这个庄严而隆重的场合,我要发自肺腑地向老师们致敬!老师们辛苦了!

今天的奖励,既是对我们的褒扬,更是对我们的鞭策。特别奖,既是对工作的肯定,更是对我们特别的嘱托和特别的期待。请市委、市政府领导放心,我们一定会尽心尽力,尽职尽职,团结和带领广大教师教书育人,努力工作,创造新的业绩,铸造新的辉煌。

今年,我们又面临着两大新的任务,新课程改革和省级示范学校的复评。我们要变压力为动力,借课改和复评的东风,更新教育观念,改善办学条件,提升教育质量。相信有市委、市政府的重视和教育局的支持,我们会圆满地完成任务。

昨天,市委召开了六届六次全体(扩大)会议,作出了《关于进一步加快城市经济发展的决定》,明确了xx的发展定位和发展目标。城市规模逐渐扩大,教育也要适应城市发展的要求,我们倍受鼓舞,倍感肩负的责任重大。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,台高好起舞,风顺可扬帆。让我们携起手来,将xx九中办成名师荟萃,英才辈出,民众满意的示范学校、名牌学校、品牌学校,将xx教育大市办成名副其实的教育强市,共同谱写教育事业新的华章。

最后,祝老师们身体健康,工作顺利!谢谢大家!