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詹天佑读后感

发表时间:2023-06-02

[最新]詹天佑读后感其二。

闲暇时间能看一本自己喜欢的书,是一件非常幸福的事情。读作品时,仿佛徜徉在一个优美的梦境中。写一篇读后感,可以帮助我们更好理解作品。那么怎样写出不太形式化作品读后感呢?小编推荐你不妨读一下[最新]詹天佑读后感其二,有需要的朋友就来看看吧!

关于写作品读后感您了解哪些方面?在认真品味作品之后,我相信我们大家都收获了不少。 通过读后感,我们可以有针对性地掌握书中的关键信息,小编为您整理的“[最新]詹天佑读后感其二 ”启迪您的思考,或许在您阅读本文以后有一点收获!

当我们第一遍读一篇好的故事的时候,我们仿佛觉得找到了一个导师,当我们再一次读这篇故事的时候,仿佛又和老朋友重逢。

《詹天佑》这个故事主要讲了詹天佑不怕西方列强国家的要挟和嘲笑,毅然接受了任务。在北京到张家口之间的重山峻岭中修筑京张铁路时,遇到了重重的`困难,他从不放弃,总是想着这是中国人自已修筑的第一条铁路,一定要修好。否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心,在各种因难面前,都被他迎刃而解。在居庸关,他用两端同时向中凿进的办法;八达岭,他用中部凿并法。最重要的是,在青龙桥附近,他用了新方法——发明了人字形线路,完成了任务。

读完这篇文章,我不禁掩卷沉思,詹天佑不怕困难,出色地完成了任务,可我呢,仅是一点小事都不想完成,我真是不如他。

我晚上写完了作业,吃了饭后,妈妈让我写一张试卷,可是我却一会说肚子疼去上个厕所,一会说我还有书没看完,又去看一会书,反正我是有什么理由都拿出来,拖延一会儿时间,可是过了很长一段时间后,我一点理由也没有了,只好慢腾腾地去写作业。我先把简单的题写完了,再把学习机拿来,一边玩一会,一边搜索一个题。实在写不出来的题,我就随便写一个,反正妈妈也会把答案给我让我自己对答案检查,我称机抄下,不就可以了嘛。

现在想一想我这种思想是多么的不正确啊,詹天佑不怕困难,想尽一切办法刻服了因难,而我我却连一张小小的试卷都不敢面对,詹天佑的精神多么值得我学习啊!

我明白了读书能使人时时闪烁着生命的光辉,让人做赏到不同的生命风景,从而使自己灵魂欢畅,精神饱满而丰盈,而《詹天佑》这本书使我知道了人一定要不怕困难,努力克服困难!

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最新读后感: 偷莎士比亚的贼的读后感其二


在阅读完一篇佳作之后我们难免会产生感悟,作品无疑是一本值得我们学习的好书,面对这些想法,我们应该写进自己的读后感里进行珍藏。哪里能够找到作品的读后感范文呢?也许"最新读后感: 偷莎士比亚的贼的读后感其二"就是你要找的,希望对你的工作和生活有所帮助。

这是一本吸引人的书。一看见这本书,我就被题目吸引住了,而且还产生了许多疑问。当我开始看时,答案才渐渐显露出来。

孤儿仔仔从小被送到孤儿院,七岁时被白提摩医生领养了,并学会了白医生发明的速记法。有个黑衣人来买下了仔仔,并命令他去环球大剧院抄写新剧本——《哈姆雷特》。

仔仔虽然偷偷的记下了剧本,但是戏院突然失火,仔仔的笔记本也不在了,他又被演员发现,仔仔只好撒谎在戏院留了下来做学徒,可是他又碰见了黑衣人,黑衣人要他偷走剧本,但是仔仔已经在剧团交了许多好朋友,没有偷剧本。可黑衣人还是设法把剧本弄到了手,剧团的阿敏先生追上他,夺回了剧本。最后仔仔留在了剧团。

仔仔为了偷剧本,撒过谎,还试着偷东西,尽管如此,他也是因为不知道这是不对的。到剧团以后,他知道了这是不对的,只好逃避黑衣人。到这里,仔仔才终于知道了自己一直在做蠢事。最后仔仔为了戏院、为了朋友们,放弃了偷剧本。而黑衣人来偷剧本时,仔仔不怕自己被惩罚,坦白了一切。也正是这样,才夺回剧本。大家不仅没惩罚仔仔,还宽容了他。真是一个完美的结局。

仔仔终于懂得了诚实、信任、忠心以及友情,还有“家”的意义,而这些,也是我们不可少的。

天佑读后感合集


书是知识的载体,知识是弥补空缺的,我一口气读完了作品这本书,总是忍不住回想书里的许多场景。及时将见解整理好,撰写进自己的读后感,是吸收知识最有效的途径。经过整理,爱发言网为你呈上天佑读后感,希望对你的工作和生活有所帮助!

天佑读后感【篇1】

每个每个人都应该有自己的梦想,有的是做发明家,有的是做服装设计师,有的是科学家。 今天我就来讲讲我们中国杰出爱国的工程师詹天佑

1905年清政府任命詹天佑为总工程师,但是其他国家的人都很不看好中国人,觉得中国人不可能自己造出一条铁路,更何况是一条十分困难的铁路,所以可见詹天佑要承受多大的压力。 可是詹天佑退缩了吗?并没有,他反而是勉励工作人员。他也不像别人一样做在办公室里指挥,而是带着工人们去铁路上勘测,一路上黄沙满天,还有掉入深谷的危险,可是詹天佑也没有退缩,遇到不懂的问题,他还常常请教当地的农民,而线路里最难做的就是八达岭和居庸关的两座山,詹天佑用了中部凿井法和两头向中间凿进的办法成功的解决了这两座山的困难,还自己设计了人字形线路,现在就连这一种人字形线路也会增加到现在的铁路里,所以说詹天佑当时的成功给了人们多大的鼓励,多大的用处。詹天佑原本在六年的计划打算,做好京张铁路没想到还多出了两年不到四年就竣工了,这是我们中国人民的骄傲啊,这也给了看不起中国人的国家多大的反击呀!如今我们乘火车去到京张铁路也可以看到那里有着詹天佑的塑像。詹天佑是我们中国人民的骄傲,更是我们当代青少年的榜样,同学们长大以后应该做一个有用的人做一个可以报效祖国的人,所以我们现在最主要的任务就是应该好好读书,长大后努力为祖国争光!

少年强则国强,少年志则国志,少年自由则国自由,这句是我们应该在心里的话,同学们,我们应该勿忘国耻,以后努力为国争光!

天佑读后感【篇2】

六年级上学期,我读了《詹天佑》这篇课文。读完以后,我的感受像打上烙印一样非常深刻。这篇课文重点记叙詹天佑我国杰出的爱国工程师,不畏帝国主义的嘲笑,成功地主持修筑了我国著名京张铁路的历史。

我觉得詹天佑之所以能够在不满四年的时间内就成功修好铁路,除了他有要为中华民族争口气的志气之外,就是因为他还有一种宝贵的严肃认真的工作态度。他经常勉励身边的工作人员,说:我们的工作首先要精密,不要有一点马虎。大慨、差不多这类说法不应该出自工程人员之口。他的这种精益求精的工作态度,不正是我平常所缺少的吗?

记的有一次家庭作业,我以迅雷不及掩耳的快速,完成了一道我于我来说自认非常简单不过的数学题。百货店卖出两件商品,每件各得300元,其中一件赚了20%,另一件亏本20%,这个商店卖出这两件商品是赚了还是赔了?这肯定不赔不赚!我很自信将答案交给爸爸、妈妈过目检查。他们相互看了一下,然后,笑着对我说:你认为这道题解答对了吗?我脱口而出:一件赚了20%,另一件亏本20%,两下相抵,不就平了吗?爸爸马上例出算式:赚钱的商品的成本价为:300(1+20%)=250元;亏本商品的成本价为:300(120%)=375元;所以总成本价为:375+250=625元600元;啊!店家赔了。真出乎我的意料简单的数学题,我做错了。

这与《詹天佑》相比,真是相差万里。错,不仅仅是一道数学题的解答,而是对学习马马虎虎的态度。我要下决心改正,向詹天佑学习,像他一样爱国,像他一样敢于创新,像他一样一丝不苟,做一个詹天佑式的好少年。

天佑读后感【篇3】

读了《詹天佑》这篇课文,心情久久不能平静。詹天佑对工作一丝不苟的精神深深震憾了我。

这篇课文主要讲了1905年,詹天佑顶着重重压力,在一些帝国主义者的阻挠,讥笑和要挟下,为了维护国家的尊严,毅然接受了主持修筑京张铁路的任务。

詹天佑为了出色地完成任务,他凡事总是亲力亲为,他经常勉励工作人员:我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,大概,差不多这类的说法不应该出自工程人员之口。遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。他总是以国家的声誉作为前进的动力,他遇到困难毫不畏惧。

想想生活中的我们,如果我们也像詹天佑那样有着一丝不苟的态度,还会因为粗心而出现错误吗?如果在学习上遇到困难,能像詹天佑那样决不退缩,那我们还有什么学不会的知识呢?

虽然我们现在还不能为祖国建设出力,但我们是祖国的未来和希望,前辈们总有一天会满怀信心地把时代的接力棒交给我们,现在就让我们一起把詹天佑精神传递下去吧!

天佑读后感【篇4】

詹天佑是我国杰出的爱国工程师,我很喜欢詹天佑的爱国品格,我在书上看到詹天佑因为想让中国的工程师不失掉信心,就毅然接受了任务,不怕困难也不怕嘲笑的詹天佑。

对于当年的工程师中只有詹天佑是最爱国的。我记得我见过一位老人,我叫他叫爷爷,他去当兵回来,手脚都中了子弹,但是他还是要去打侵略者,我很想他,我有时候一想起这位老人,我就会想哭。詹天佑虽然不是当兵,但是他也有像这位爷爷一样的品格,詹天佑是在修筑京张铁路,是最早在他的主持下修筑成功的。

一生中,詹天佑是我第一次听见说的一位爱国工程师,不过像他这样的工程师可能不只一个吧,可能是我想错了,因为詹天佑我是第一次听说的,我也不知道。詹天佑让我感到有亲人的感觉,感爱到了一位活生生的爷爷,又觉得从未有的一种感觉。

詹天佑是中国工程师吗?是。我觉得又是一名伟大的人名人,是他让中国前进的,值得大家这样记他,名人,是我们的希望,是要我们值得学习的人。

詹天佑是我认实的第一位爱国工程师,我很喜欢他的品格。

天佑读后感【篇5】

一天下午,我认认真真地把《中国铁路之父——詹天佑》这篇文章看完了。

这篇文章主要讲了19xx19xx,詹天佑成功主持修建了中国铁路史上第一条独自设计、施工的重要铁路——京张铁路。詹天佑用创造性的劳动回击了这些讽刺。他克服了重重的困难,提前完成了京张铁路的建设。詹天佑不仅为自己在世界上赢得了声誉,更重要的是为整个中国工程技术界在世界上赢取了地位。

读完这篇文章,使我懂得了:一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。

在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神!

詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

天佑读后感【篇6】

每次当我怀着敬佩的心情读《詹天佑》这篇文章时,都被詹天佑的精神所打动。文章主要讲了清政府要修建一条由本国工程师亲自修建的铁路,很多帝国主义者要挟,在这种情况下,詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,并且带领团队提前两年竣工了。

读完这篇文章,最让我印象深刻的是詹天佑,一丝不苟的精神。詹天佑经常勉励工作人员,说:”我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这累说法不应该出自工程人员之口“詹天佑一丝不苟的精神应该值得我去学习。

在看看我,每一当遇到难题的时候,我就越做越烦,有时还不想做了。其实,我也是一个”马大哈“每次做题的速度很快,记得有一次,我妈让我做了5道,本来是预计十分钟做完,结果,只用了五分钟就做完了。妈妈检查我的时候说:”你确定都对了吗?“ “差不多吧”我心虚的说。结果五个题只对了一个题。

当我学习完詹天佑这一篇文章是,发现我以前的做法是不对的。今后,我应该学习詹天佑这种一丝不苟的精神。要是这样的话,还有什么知识能让我学不会呢?

天佑读后感【篇7】

学习了《詹天佑》这篇课文,我深深地感受到了詹天佑的爱国之情与聪明才干。

《詹天佑》这篇课文主要讲了詹天佑不怕帝国主义国家的嘲笑,接受了修筑铁路的任务。与工人们同吃同住,还设计了人字形线路使京张铁路不满四年就全线竣工的故事。

当我读到詹天佑勘测线路时,深深地被他这种严谨的科学态度所打动了。和他比起来,我真是惭愧得无地自容。在学习中我是一个十足的“马大”,考试时总是因为做完卷子不认真检查而没有取得满分。爸爸妈妈曾多次苦口婆心的劝我认真一点,可这个毛病像一个“魔鬼”一样缠着我。现在我下定决心一定要向詹天佑爷爷学习,努力把这个“魔鬼”驱逐走,养成认真学习的好习惯。詹天佑在遇到居庸关山势高、岩层厚的困难时,用了从两端同时向中间凿进的方法;遇到八达岭这种长隧道时,采用了中部凿井法;在遇到火车爬坡难的困难时,詹天佑设计了一种“人”字形线路。他遇到这么多困难都一一克服了,想想我,在学习上遇到一点点小困难就退缩了,其实这和詹天佑遇到的困难相比,又能算什么呢?在今后的学习、生活中,我一定要学习詹天佑这种不怕困难、迎难而上的精神。

读完《詹天佑》这篇课文后,我深刻地感受到了詹天佑强烈的爱国之心。长大后我也要像他那样为祖国做出自己的贡献。

天佑读后感【篇8】

今天我们的老师叫我们写一篇读后感,我写的读后感是关于詹天佑爱国的故事。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师,从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的,清zf刚要提出修筑计划,者们就争个死去活来,最后者说如果我们用我们自己的工程师,那么他们就不再过,清zf就任命詹天佑为总工程师,那时外国人不服气,就借助报纸来侮辱我们说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢!”詹天佑不怕困难,也不怕北嘲笑,马上开始修筑铁路,詹天佑对工作的要求特别高,不能 一点马虎,他们都在峭壁上定点、测绘。一不小心还有坠入深谷的危险,铁路要经过很陡高山。不得不开凿隧道,过居庸关和八达岭的时候最艰难,居庸关山势高,岩层厚,詹天佑采取两端同时向中间凿进的办法,八达岭长一千一百多米,詹天佑和老工人决定采用中部凿井法,过青龙桥坡特别大,火车无法上去,这样火车上山就容易多了,京张铁路不满四年就全线竣工了。

我的感受是詹天佑在修筑铁路的过程中,遇到一次又一次的挫折,但是他从不放弃,我一定要向詹天佑一样做一个百折不饶的中国人!我以后一定好好学习,报效祖国、报答父母的养育之恩!

天佑读后感【篇9】

在上个星期,我在语文课上学了一篇名叫《詹天佑》的文章,使我思绪万千。这篇课文是我有始以来最使我感动的文章,因为在文中,詹天佑不怕外国人的讥讽、蔑视和巨大的压力,终于把中国第一条属于中国的铁路完工了!还有,我最尊敬詹天佑是因为他有一颗报效祖国的中国心!

为什么我说詹天佑有一颗报效祖国的中国心呢?因为詹天佑先生非常爱国:

那时的中国,刚提出要修筑从北京到张家口的铁路,外国人就象征这条铁路的修筑权。我想,如果那时的中国科技再发达一点儿就好了。那时的詹天佑,背负着外国人轻蔑的压力来完成铁路,还亲自带着学生和工人上山定点、测绘。难道这样不足以说明詹天佑有一颗伟大的中国心么?它不仅背负着这样大的压力和危险,他还始终坚持在野外工作,难道这不伟大么?

我读完这篇文章,我觉得我也要有一颗中国心!

天佑读后感【篇10】

近日,我读了许多关于爱国人士的文章,让我印象最深刻的一篇就是《詹天佑》,文中主要描述了詹天佑修筑京张铁路时克服了重重困难,最后让京张铁路不满四年就竣工的事情。

当我读到“塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。”时,我内心充满了恐惧感,同时也充满了敬佩感。大脑一下子映出当时的场景,这是多么危险的地方啊!詹天佑竟敢在这样危险的地方修筑铁路,在我们正常人眼中,去到那里的人几乎是死路一条,更别说去修筑什么铁路了,往里面迈一步都不敢!而詹天佑却敢去,他的勇气哪是我们平常人不能及的啊!他这不畏艰险的精神深深打动了我。有多少爱国人士跟他一样?不畏艰险,不管自己的生命安全为国家的荣誉去奋斗的啊?我怀着难以平静的心情回到了课文中。

我接着往下读,当我读到“居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端凿进的办法。”时,我不得不对詹天佑勇于创新的精神而佩服,赞叹。

我怀着十分崇敬的心情往下读。当我读到“北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,原先拉的火车头推。”时,我佩服他的机智与勇敢,连外国工程师都无法完成的工程,詹天佑却轻易的完成了。难道他没有给嘲笑中国人的外国人一个有力的回击吗?

祖国日益富强,让我们感到无比骄傲与自豪!可是我们不能忘记曾经为祖国奉献与付出的英雄英烈们。华罗庚在数学上做出了奉献;钱学森以自己的科学知识报效了祖国,还有董存瑞,刘胡兰等英烈们奉献了自己最宝贵的生命!

让我们为自己伟大的祖国做一些力所能及的事情吧!

2023读后感: 《活法》读后感其二


阅读是我们与生俱来的本能,读书是我们人生的美好,作者写的作品,读后让人很受感动,令人感慨良多为了更好地体会书中的宗旨,我们需要写一篇读后感。你在搜索作品读后感范文吗?小编特地为你收集整理“2023读后感: 《活法》读后感其二”,供你参考,希望能够帮助到大家。

读完活法以后,我认为此书是在运用简单、通俗易懂的语言告诉我们做人、做事的道理。往往在我们的生活工作,我们带有太多的个人的感情色彩,不能很好的把握自己的心态,读完活法以后,深刻使我认识时时刻刻都要保持一颗平常心,所以工作中要做到下列几点。

第一、感恩的心态

感恩的原因其实很简单。

首先,感谢今天的平安和健康,这是我们快乐幸福的源泉。其次,要感谢公司和同事。我们相聚到天润,不仅仅是选择的一份养家糊口的工作,更是一个展现自我能力、实现自我价值的平台。要感谢公司、包括公司的领导、同事,因为是由于他们对自己的认可才来到了公司,自己的这个工作平台是由所有的同事搭建起来的,自己的工作成绩关系到公司的发展和其他员工的福利。

第二、简单的心态

大道至简,保持一点点单纯,会活得更轻松,更有质量;努力工作,专心做事,是我们生活的本真、幸福的源泉;有一句话叫做“活在当下”,理解了这句话,你会活得更健康些。

第三、敬业

要相信天道酬勤,努力就会有回报,暂时的失败和不成功,是还没有努力到老天爷感动的程度。做个有职业精神的员工,工作时间内要放空自己,一切以做好工作为依归,工作上不夹杂个人感情的色彩。如此,才能成为一名合格高效的员工。

第四、合作

现今,大部分的工作需要团队协作才能完成,良好的合作氛围需要利他精神的支撑。经常能够换位思考,过分自爱而不顾及他人往往容易导致失败,提高自己的情商,摒弃狭隘,决定了成功之九十。

因此我们都应该养成勤思、自省的'习惯、培养积极宽容的心态,成为一个优秀的员工,企业的成功就为期不远了。

读后感收藏: 《神奇校车》读后感其二


读书切忌死读书,死读书只会让自己钻牛角尖。读了作品感受到了一个人的思想文化修养,写一篇读后感将内心的感受抒发出来分享出来。您知道如何写好作品读后感呢?下面,我们为你推荐了读后感收藏: 《神奇校车》读后感其二,可能你会喜欢,欢迎分享。

我喜欢《神奇校车》,因为它可以告诉我许多我不知道的知识。我最喜欢的是第二册,其中有一个故事《腐烂小分队》。

它讲的是:弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物,看谁的腐烂物最臭。结果,汪达居然带了一份在冰箱内存放有xx年的炒饭,太臭了,所以汪达得了第一名。弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上,可是草地上有一根中间已经腐烂的断木,汪达决定运走这根断木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告诉了大家三个理由:第一,腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。第二,腐烂的断木可以个真菌(蘑菇)、虫子和一些小动物做窝安家。第三,腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。汪达被弗瑞斯小姐说服了,没有运走断木,而把小树苗种在了断木边上。

《神奇校车》是一部非常有趣的故事书,书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师,她从不在教室里给同学们上课,而是整天开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行。他们的校车到过很多地方:他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极,有时还走进微生物,在人体中游览,真是让人觉得不可思意。

我最喜欢的是《神奇校车中——有趣的食物链》这篇,因为阿诺德和凯莎在海里的认真观察,使他们交出了最完美的报告,海底的食物链是这样的:

人----金枪鱼-----风尾鱼----浮游动物----绿藻

这遍文章让我学到了食物链的知识,我想:这世界上还有很多很多的食物链,让我们一起去保护好这些食物链,不要破坏了它们,只有这样我们才能生活的更好。