三只小猪读后感5篇。

下面小编为大家整理的“三只小猪读后感”。书籍引领我们一步一步走向智慧的殿堂，作者写的作品便是我们忠实的朋友。不妨写下一篇读后感，回顾书中的精彩片段。希望能为你提供更多的参考！

三只小猪读后感 篇1

读完三只小猪后，我学到了关于排列组合的初步知识。这本书中三只小猪进入5间房子，如果每只小猪不同，一间房限定只能住一只小猪的话，这叫排列；如果把3只小猪看成是一样的，考虑一间房子住多少只小猪的话，这叫组合。

根据这些数学知识，我想到了一个新的故事：有一个农场主，他养了很多动物，有兔子、鸡、和羊等等。一天，吃过晚饭后，农场主的妻子说：我明天想吃一只鸡或者一只兔子，你能帮忙抓来么？农场主同意了。这天晚上，农场主去兔子和鸡的笼子那里看了看，发现一共有6个笼子，里面有1只兔子和两只鸡，但笼子被布盖着，他不知道哪个笼子里面有兔子或者鸡，他也不知道兔子和鸡放在笼子里的方式有多少种。而且，每个笼子里放的兔子或鸡的数量不限定，有可能是一个笼子里放1只动物，也有可能是一个笼子里放2只动物，还有可能是一个笼子里放了全部的兔子和鸡。这种情况下，农场主想知道，兔子和鸡一共有多少种放在笼子里的方式？

由于是夜晚，三只动物之间是无法区分彼此的。首先，我们考虑那只兔子，一共有6种放进笼子的方式。再考虑第一只鸡，它可以放在跟兔子同一个笼子里，在兔子的任意一边，它也可以放在其他笼子里，这样第一只鸡有7种放置方法。再考虑第二只鸡，如果兔子和第一只鸡在同一个笼子里，第二只鸡也放在同一个笼子的话，那么它有3个位置可以摆放，如果第二只鸡放在与兔子和第一只鸡不同的笼子里的话，它有5种放置方法，这样第二只鸡一共有8种放置方法。接下来，我们将这3个数相乘，678=336，再除以6。为什么要除以6？因为如果在光亮下，拿三个笼子，每个笼子只放一个动物的话，放置方法有6种，但如果在夜晚，这6种是一样的，无法区分，所以要把336除以6。答案是56。

这个故事告诉我们，在我们的生活中，有很多数学问题，它们有的看上去很复杂，但是只要用对了方法，我们就可以很好地解决！

三只小猪读后感 篇2

今天我读了《三只小猪》这个故事，很有趣，我从中受到不少启发。

猪妈妈的三个儿子，小黑猪，小白猪，小花猪。它们长大后，妈妈让它们各自盖房子住。小黑猪盖了一间草房，小白猪盖了一间木房，而小花猪为了安全盖了一间砖房。大灰狼来了，把草房和木房撞倒了，小黑猪和小白猪逃到小花猪家里，大灰狼撞得头昏眼花，爬到了房顶从烟囱里往下爬，小花猪早把火烧得旺旺的，狼下来就被烧死了。是勤劳踏实的小花猪救了两个懒惰贪玩的哥哥。

这篇文章使我懂得了小花猪的基础打得很牢固，两个哥哥却偷工减料。我们在学习上也要学习小花猪勤劳刻苦的精神，从小打好学习的基础，巩固知识。

三只小猪故事的读后感7

今天我读了课外书《三只小猪》，内容是：从前有三只淘气小猪，它们想往长一样出来玩。看见小猴子正在玩皮球，他们就去签小猴的皮球。小猴不给就打了起来，结果小猴被打，球也被抢走了。这正好被小白兔看到了，他去告诉了长颈鹿，长颈鹿批评了三只小猪。它们不服气，又把小白兔打一顿。结果其他小动物都不给他们玩了。时间一长他们很孤单，也很后悔，就主动找小动物们承认错误，小动物们原谅它们了，它们又一起玩了。

我读后感觉我们不能以大欺小，互相团结，只有这样干什么才有意义。

三只小猪读后感 篇3

我这次读的《三只小猪》和以前读过的《三只小猪》不一样，这个故事里的三只小猪都跑到了故事外面，有了一次有趣的经历。

故事里讲了三只小猪长大了，他们要去闯天下。开始，他们各自建了一座房子——猪大哥的茅草房、猪二哥的木头房、猪小弟的砖房。大灰狼来到了猪大哥的房子外面，吹了一口气，房子倒了，可小猪被吹到了故事外面。大灰狼又来到了猪二哥家，吹了一口气，房子倒了，小猪又被吹到故事外面了，他们觉得这样很安全，也把猪小弟拉了出来。他们决定到外面闯一闯，于是他们把书撕了下来，折成一架纸飞机，“哟吼”一声，他们坐上纸飞机出发了。他们飘呀飘，飞呀飞，快活极了！糟糕，飞机突然坏了，他们掉了下去。他们来到了一片草地上，遇到了一些稀奇古怪的事，当他们打算溜走时，也带走了那只会拉小提琴的猫。他们一起来到了一个美丽的山坡，发现了一条守护金玫瑰的龙，有位骑士要杀龙，夺取玫瑰。还好三只小猪及时把巨龙带出了故事外面，救了它。他们一起在另一个世界里探索。小猫发现了猪小弟的砖房，都说很漂亮，于是他们回家了。大灰狼来了，小猪不让它进来，大灰狼就用力吹呀吹，房子没吹倒，巨龙把头伸出来，把大灰狼吓跑了。从此，他们过上了幸福的生活。

这个故事好神奇呀！太富有想象力了，我也跟着小猪在不同场景里飞来飞去，和他们游玩了一回。故事也告诉我们同一件事可以有不同的发展和结果。我们要做个爱动脑筋的小孩。

三只小猪读后感 篇4

这本书讲述了：三只小猪生活在一栋房子里。他们过得快乐极了，除了一点：老大太唠叨了。它经常教训说：“不要太贪玩，要劳动！”

有一天，老大出去买菜。他刚走出家门不远两个弟弟就开始疯狂玩耍了，把家里弄的一团糟。就在这时，大灰狼来敲它们家的门了。他们大胆的让大灰狼进到它们家，急中生智地编造了一个捕狼大王，它们带大灰狼道浴室里，说：“他把狼毛弄得到处都是”；说完他们带着大灰狼到了厨房，又说：“他把狼血沫在墙上。”他又带了大灰狼去了卧室。说：“他正在休息。”自己都不敢进去怕捕狼大王把它们当成狼，通过这些形象入微的描述，终于把大灰狼吓跑了。大灰狼走后了，他们把家打扫干净。这时，老大回来了，发现家里干干净净的，非常高兴，没有发现大灰狼曾经到过它们家的任何痕迹。

通过这本书我学到了：不要轻易否定别人；也不要轻易被别人否定，要敢于坚持自己，对自己有信心。

三只小猪读后感 篇5

今天我读了一个故事，故事的的名字叫《三只小猪》。读了这篇文章我深有感触。

这个故事讲的是三只小猪盖房子的故事，他们分别造了三个小房子一个草房子、一个木房子和一个砖房子。当大灰狼来的时候，住草房子和木房子的老大和老二因为房子不结实，都被大灰狼给吹到了差点儿被大灰狼吃掉。老大和老二只好去找住砖房子的老三。然后三只小猪人齐心协力的把大灰狼打跑。这个故事里我最喜欢的是老三。它不仅聪明而且特别勤劳。当老大老二在美好的日子里唱歌跳舞玩耍时，他却为了能让自己有一幢结实的房子在努力的工作着。他不偷懒，不耍小聪明，一块砖一块砖的认真的垒着。

当老大老二嘲笑他满身的汗水和泥水的时候他一点也不动摇，坚持做好自己该做的事情。而他的努力没有白费，当老大老二被大灰狼追赶到他家门口时，他用自己辛勤劳动盖好的结实的砖头房子保护了大家，所以，我觉得老三还是一个非常善良的人。当老大老二有困难时，他并没有因为他们曾经嘲笑他而恨他们，而是用自己的宽容接纳帮助了他们，老三是一头善良、勤劳、聪明的小猪。

通过这个故事让我明白了做人的道理，要做一个善良、勤劳宽容和聪明的好孩子。