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三国演义的读后感

发表时间:2023-02-11

读后感参考: 三国演义的读书心得(篇三)。

书是人类忠实的伙伴,他能给予我们无时无刻的安慰,我读的这本书是作品,内心久久不能平静,要想写好读后感就必须要处理好“读”与“感”的关系。怎么才能把所有的感悟和启示写成一篇读后感呢?以下是小编为大家收集的“读后感参考: 三国演义的读书心得(篇三)”但愿对你的学习工作带来帮助。

以下是为大家收集的“读后感参考: 三国演义的读书心得(篇三) ”,读完作品之后,我们不妨把我们对书中的感受及时记录下来。如果想要撰写出优秀的读后感,就需要先保证读懂文章,让我们都努力变得更加优秀吧!

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在我的眼里,书是知识的海洋,智慧的源泉,力量的翅膀,生命的绿洲。我每天都要认真细细地“品味”它,我最喜欢《三国演义》这本书,书中讲述了“三国”发生的很多事情,令我印象最深的是“赤壁之战”这个故事。

赤壁之战是中国历史上著名的以弱胜强的战争之一。公元208年七月十二日曹操率领水陆大军,号称百万,发起荆州战役,然后讨伐孙权。孙权和刘备组成联军,由周瑜指挥,在长江赤壁一带大破曹军,从此奠定了三国鼎立格局。

赤壁之战主要反映出团结的重要性。在我们生活中,团结是很重要的。我平时不太愿意团结,无论老师、同学怎么劝我,我有时就是不听,所以在各种比赛中难以取得优异的成绩,但我看了《三国演义》中的“赤壁之战”后,让我懂得了团结的重要性。记得有一次,我们班和8班进行拔河比赛,我刚开始假装用力,其实半点力都没有使出来,心想:等你们累了,我再用力拔。可这时已经晚了,我咬紧牙,脸涨得通红,脚不断蹬着地,手拼命地拽紧绳子,累得满头大汗也不能把对方拽过来,结果是怎么的,不用我说,大家应该很清楚了。从这件事当中,让我再次认识到团结的重要性,一个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的。当我每次总自以为是的时候,就会想起“赤壁之战”,于是我放弃以我为中心的想法,融入到集体的大家庭里,团结力量大。

是的,书是人类的朋友,他教会我们很多道理,让我们慢慢成长起来。《三国演义》就是我其中一个好朋友,他教会我“团结力量大”。

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很多时候我们都要掌握文头的书写,借鉴范文也是高效写作的必经之路,范文可以激发我们撰写时的灵感,或许你正在为范文而苦恼?经过收集,爱发言网小编为您献上关于三国演义的读后感悟,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

关于三国演义的读后感悟【篇1】

这是一本很好的小说。它臭曹操,美化刘备,神化诸葛亮,改善赵云,贬低周瑜,总的来说,这本书是我最喜欢的书之一。俗话说:“不要看水浒传;不要看《三国演义》。”虽然我老了,但我仍然继续寻找。

最让我感到欣慰的是,这本书里有400多场战争,每一次都不一样,即使是水或火;有很好的区别;其次,桃园三义,永难忘怀,这种友谊是值得提倡的。

那天,我读了《三国演义》的第一章《桃三义》,说这家人很穷,所以想参军。一天,他在路上遇到了张飞。张飞看出了他的心思,告诉他自己也要去参军。晚上,他们去了一家小酒吧,在那里他们遇到了关羽,他也要参军。当玉和张飞邀请他们参军时,他们立刻同意了。第二天,他们三个人在张飞家的桃花园里。不管他们是死是活,他们三个必须在一起。

看着这张票的故事,我明白了我们应该珍惜我们绝望的朋友之间的友谊。

《三国演义》是中国四大名著之一,也是我最喜欢的书之一。书中的传奇故事感动了我。苦肉情节、空城情节、王云桥的连载情节等都令人惊叹。

我最喜欢足智多谋的诸葛亮。他是他的伟大功绩之一。

《三国演义》是一首用血肉和灵魂之石写成的悲伤的历史歌曲。在刀剑之下,在断壁残垣之下,在千军万马之下,在忠义生死的英雄精神之下,难道还能和我这样痴狂,这样醉醺醺的吗?从古到今,有多少英雄式的英雄在“混沌空荡”的乱世中竞争?

从《三国演义》这本书中,我认识到了生活的真谛,足以享受生活。《三国演义》本身就是真理。读历史使人明智,读中国经典使人明智。从这些经典著作中,我们可以与英雄和历史对话。读《三国演义》,让我生活在这个神奇的三国世界,我将继续探索这个三国的世界。

关于三国演义的读后感悟【篇2】

《三国演义》我读过很多遍。窃以为:主要是描写蜀国丞相诸葛亮的故事。它以曹操、司马懿、关羽、周瑜等突出人物的烘托刻画出了诸葛亮用兵如神及超乎于常人的聪明与智慧。

从开篇:宴豪杰桃园三结义到董卓弄权群雄并起。从曹孟德煮酒论英雄到刘皇叔马跃檀溪。都是作为诸葛亮闪亮登场的一次次精彩的铺垫。

主角亮相之后作者便不吝笔墨的开始一章章一回回地挥写其卓越政治手段和军事才能。

定三分三顾茅庐……火烧新野,舌战群儒,草船借箭,借东风,三气周瑜,六出祁山,七擒孟获……星禳五丈原。对于他的描写涵盖半部著作。其发明的木牛流马到今天一直是个谜。前、后《出师表》更为后人所称颂。

诸葛亮一生忠心报国,体恤将士,爱护百姓。为后人所敬仰。我想:如果每一为官者都如诸葛亮一样,为国为民鞠躬尽瘁死而后已,那真是国家之幸!人民之幸也!

每当我读到“定军山武侯显圣”其曰:汗祚已衰,天命难违。然两川生灵,横罹兵革,诚可怜悯。汝入境之后,万勿妄杀生灵。不免心生伤感!

关于三国演义的读后感悟【篇3】

今年寒假,我在书架中看了一本书——三国演义!这本书讲述的是三国时期魏、蜀、吴之间的战争,最终晋国夺取天下的故事。这本书中刻画的个个都是英雄豪杰,但书中令我有深刻的感受的只有几位。

首先是诸葛亮。他本是山中的一个隐士,后来经过刘备的真诚邀请,才出山担任刘备的军师的。他出山后,一直为刘备出谋划策,每次蜀国经典的战役都是经过他的指挥才会成功的,比如草船借箭、火烧赤壁、空城计等等。

第二是赵云,当年曹操带领百万大军袭来,他为了能保住刘备的家人安全,不惜用他那强大的武器,单枪匹马,杀死曹军数位猛将,几十位兵士,令曹操看了还不禁赞叹说:赵云真是势不可挡呀!

第三是刘备,他从当年的桃园三结义就可以看出他的有情有义,在之后的战斗中有看出他富有爱心,当年曹操打的他落花流水,弃城败逃,而他在逃跑路上还关心着老百姓,让他们与他一起走。刘备有一个缺点,也是他的优点——重情义,在关羽被东吴所杀时,不听劝告,导致进攻东吴时被火烧连营,西蜀实力大衰,令日后的北伐都不能成功!

寒假重读这本书,令我明白了许多:只要取长补短,移多补少,就能战胜一切的拦路虎!

关于三国演义的读后感悟【篇4】

近日,我每天都在看《三国演义》。爸爸说:“三国里的故事你都清楚吗?考考你行吗?”我心想:不就是什么“刘关张桃园三结义”、“草船借箭”、“诸葛亮三气周瑜”、“火烧赤壁”……我都知道,有什么难的。于是,我兴奋地说:“考吧,考吧,随便问。”爸爸问:“三国是指哪三个国家呀?”“吴、蜀、魏。真简单!”我一下子便脱口而出。“他们的头是谁啊?”“孙权、刘备、曹操。”我得意洋洋地说。爸爸接着问:“孙权和孙策是什么关系?”我这下有点蒙了,到底是父子关系还是兄弟关系呢?总不能点点罗罗,点到谁就是谁吧。爸爸笑着说:“给我问倒了吧?你去弄清楚再告诉我。”他接着又问:“太史慈是什么?”我还没来得及回答,妈妈就脱口而出:“太子祠那是一座庙!!”我和爸爸捧腹大笑,说:“‘太史慈’他是一个人,一个武将。怎么会是一座庙呢?”再看看奶奶,呆呆的表情,大概她也不知道吧。就这样,爸爸问,大家答。搞不懂的问题就翻书,或者上网找答案,我们在嘻嘻哈哈、七嘴八舌中度过了一个愉快的夜晚。

今天我很开心,我希望爸爸妈妈以后多陪我,让我在开心中长知识,在开心中长大。

关于三国演义的读后感悟【篇5】

今天看了《三国演义》这本书,真的受益匪浅!《三国演义》是一部不合时宜的古典小说,讲述了从东汉末年到两晋统一的一系列故事。

正文第一句话是这样说的:“你说世界大势,必有长久之遇,必有长久之分。”这句话不是没有道理的。从周朝末年七国纷争并合秦统一天下开始,楚汉争雄并合汉.书中有上百个人物,无数的军事谋略,作者本人通过历史人物讲解忠恕仁义爱的道理,深入人心。罗贯中生动的性格给我留下了深刻的印象,如狄咸刘禅,无能的吕布和董卓,心胸狭窄的周瑜,又长又厚的鲁肃和机智的孔明。

抛开这些人物不谈,关羽是最感染我的人。本文所述文字极其简单:骑“赤兔马”后“丹凤眼,卧蚕眉,脸如重枣,青龙偃月刀”,降汉时不降曹,夜间坐烛,独骑千里,五关后斩六将,于古城斩,后放曹于华容道。他刮骨治毒,斩颜良,杀文丑.几乎变了

《三国演义》作者罗贯中,——,倾慕他所描写的每一个有血有肉的人物,把握人物的性格,突出人物的特点,巧妙运用语言描写、动作描写等手法。故事里的“赤壁之战”让我最紧张,让读者身临其境,真的是被作者高超的笔法折服了!

四大名著之一《三国演义》——值得学习!

关于三国演义的读后感悟【篇6】

刘备,从一个卖履织席的小贩到与曹操孙权分庭抗礼,真正的一代枭雄,他的奸诈比曹操有过之而无不及,他真正做到了大象无形,大音希声,某江山社稷于而不留痕迹。

他是三国之中逃跑第一人。动不动将兄弟,讲师,家眷置之不顾,三十六计选上计。三国志中对他的评价是:先主之弘毅宽厚,知人待士,盖有高祖之风,英雄之器焉。他的确跟他的先祖刘邦有的一拼。当初项羽为了威胁刘邦投降声称要煮了刘邦之父,刘邦回答:“吾与项羽俱北面受命怀王,曰‘约为兄弟’,吾翁即若翁,必欲烹而翁,则幸分我一桮羹。”刘备的愚明正策很强大,可以跟金家媲美,同样的事,他和别人做能达到不同的效果。举个例子,董卓迫于联军压力,火烧洛阳带百姓迁移,得到了凶残暴戾的恶名;刘备迫于曹操的压力,火烧新野带百姓迁移,得到爱民如子的美名。这和后来诸葛亮出祁山,掠夺富户入川目的是A一样的,在他们眼里老百姓是生产力,是士兵的'来源。兴,百姓苦;亡,百姓苦。刘备对自己的亲人都可以做到弃车保帅,何况……说到这不得不说说益州原本的主人,刘备的同宗刘璋。在他和刘备对弈的最后阶段,他有一战之力可他却选择了放弃,他说“吾父子在州二十余年,无恩德加以百姓。百姓攻战三年,肌膏草野者,以璋故也,何心能安?”他让百姓免于战火,可是后世却没人说他仁,对他的评价都是懦弱。益州到了弘毅宽厚,知人待士的刘备手中,穷兵黩武,没几年就成了全国最穷的州郡,这真是讽刺啊。

然而刘备这样的一代奸雄,最终还是败了,甚至将命都丢到了白帝城。

关于三国演义的读后感悟【篇7】

今天,我读了《曹操献刀刺董卓》一回,略得启示。在这一回中,主要讲述了朝中大乱,董卓掌握大权,横行霸道,许多官员决定杀掉董卓。王允让曹操带一把七星宝刀去刺杀董卓,谁知反被董卓发现,曹操以献刀为名在未被发现时逃跑了。

唉,我真为曹操而叹息,多好的刺杀机会啊!不过,这也有曹操自身的原因:做事不细心观察,没发现屋内的'大铜镜,不仅刺杀失败,还丢了一把宝刀,真是“赔了夫人又折兵”!

罗丹说过这样一句话:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”他鼓励人们关注生活,不断发现生活中的美。而我,希望大家能够观察生活中的每个细节,无论是美,还是不足,大家都应细心观察。

有一句话说得好:“细节决定成败。”只要我们认真观察生活,认真观察社会,我们就一定会成功。

关于三国演义的读后感悟【篇8】

《三国演义》这是一本令人回味无穷、叹为观止的一部巨著,它的作者是罗贯中,明代人。里面的人物多得数不胜数,给我印象最深的是乱世奸雄曹操,料事如神的诸葛亮,诚心诚意的刘备……

在一件事中就能看出诸葛亮的料事如神《草船借箭》《草船借箭》说的是诸葛亮和周瑜比试,周瑜要诸葛亮在10天内造好十万支箭,否则杀头。在10天内造好十万支箭,这是不可能的,周瑜要的就是杀死诸葛亮这个心头之祸,而诸葛亮呢,早有准备,命令将士造船和稻草人若干个,并且他本人也没有停,他去一个地方测风向,决定何时出发。终于,有一天风向对了,他马上邀周瑜上船,看他如何弄到十万支箭,周瑜便来了兴趣,便想看他如何弄到十万支箭。诸葛亮摆了佳席等着周瑜,在船到达了曹操的领域之时,因为大雾而看不清,曹操不敢推迟进攻,只便提前,命令士兵射箭攻击。这许许多多的箭飞向诸葛亮计定好的船上,不一会儿就见船上的稻草人个个上面插满了箭,才满意地撤了回去,到了岸边,命令将士们数箭,不多不少刚好十万支,周瑜佩服得五体投地,只得放了他。

从上面的故事可以看得出诸葛亮的聪明过人,善于利用环境,在多次战征方面,他算得上一个不可多得的军事天才,他不仅上知天文,下知地理,还是一个忠于国家的人。

我不仅想和诸葛亮一样是一个文质彬彬、聪明的人,还要有一颗报祖报国的心。

《品三国》读后感wps版


读书可以让我们的眼界更开阔,对自我有更清晰的认知。我们可以把对作品用文字的方式记录下来。读后感则是将我们跳跃的思维进行详细的记录,好让我们反复品味。你尝试写过作品的读后感吗?下面是小编精心为你整理的“《品三国》读后感wps版”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

读完了义中天先生的《品三国》,让我对三国故事有了更深刻的了解,从这本书里学到了很多知识,但也有意见和分歧。

刘备,姓刘名备,字玄德,具有汉室皇家血统,书中这样评到:刘备是胸怀大志之人。这本书对刘备的评价,让我更深入的了解到刘备的一生。我很赞同作者对刘备的评价,我也认为,未成蜀主之前的刘备,浑身上下透露着高贵的皇室气息,虚心谨慎,重情重义,求贤若渴的刘备,在两个兄弟张飞、关羽和大贤诸葛亮的帮助下,终于打出了自己的江山,做了蜀国皇帝,有因一时冲动,想给两位兄弟报仇,而落了个病死白帝城的悲惨结局。

诸葛亮字孔明,号卧龙,正如书中所说,诸葛亮乃一位奇才,神机妙算,足智多谋,鞠躬尽瘁,胸有成竹赞美他的成语多的不胜枚举。周瑜嫉妒诸葛亮的才干,想要陷害他,可诸葛亮巧妙应对,使周瑜咬牙切齿,愤然而去。诸葛亮三气周瑜,使周瑜在城门前吐血气绝,诸葛亮作为刘备的军师,也就是丞相,为刘备出谋划策,初出茅庐时就新官上任三把火,打得敌人落花流水,狼狈而逃,扭转了张飞、关羽对诸葛亮的看法。刘备去世后,诸葛亮在给后主刘禅的奏章《后出师表》中写到一句:鞠躬尽瘁死而后已,他尽心尽力的辅佐刘禅,可当诸葛亮与司马懿交战时,不够外面百鸟稠鸣还是春风荡漾,他只关心军事,由于过度的操劳而不幸过世,死时年仅五十四岁。英明一世的奇才诸葛亮卧龙先生就这样的走了。

书中给予曹操的评价是个狡猾奸诈的小人,可我却不这么认为。在我的脑海里,曹操治国有方,教子有方,是个天生做皇帝的人才。他乃是一代杰出的思想家、政治家、教育家、军事家。多疑的性格塑造了这个“保守党”的魏王。而多疑不是在这乱世中处事的方法吗?三国人物中,我最钦佩曹操和孔明。

畅游在书海中,遥想三国人物,李白的《咏赤壁》写得好,只见滚滚长江东逝水,来到江边,那火海滔天的景象仿佛有呈现在眼前。《品三国》这本细品三国的书,令我受益匪浅。

读后感参考: 山雨读后感(篇三)


读书之乐何处寻,数点梅花天地心。拜读过作品后,我们内心一定也有许多想法,为了更好地理解作者的意图,我们需要写一篇读后感。你有没有关于写《丁丁历险记》读后感方面的疑惑呢?经过搜索整理,小编为你呈现“读后感参考: 山雨读后感(篇三)”,相信你能找到对自己有用的内容。

今天,我们学习了一篇名为《山雨》的课文。这篇课文是一片十分优美的文章,作者把“雨悄悄的来和雨悄悄的去”描写的淋漓尽致,作者用“大自然的眼睛”细致观察了这场优美的山雨,将山雨变成了一股清凉的风,吹进了读者的心里,让人倍感凉爽。这山雨的韵味藏在字里行间,作者用心去倾听山雨,听到了山雨悄悄的脚步声,这场山雨体现了作者清新透明的心情,更体现了他多姿多彩的内心世界。

雨,从来都只是过了就过了的,古往今来,没有任何人去关注。可这场优美,雅韵十足的山雨,被作者细心观察后,仿佛又重新流动起来,简洁的旋律似乎在谱写着一曲曲动听的歌谣,这山雨好像在呈现着一场盛况空前的音乐会,让人不禁被这种婉转动听的音乐所感动。

这场山雨虽然只是像白云一样无声无声无息飘过,但却给作者的内心留下了深刻的印象。

多么韵味十足的山雨啊!

读后感参考: 小说雨季不再来读书心得之三


我们在读书当中开拓视野,学会知识。在阅读完作者写的作品之后,一般会有一些属于自己的读后心得。优秀的读后感可以写出自己独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引他人或感染他人。读过作品的这本书你有什么体会?小编特地为大家精心收集和整理了“读后感参考: 小说雨季不再来读书心得之三”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

《雨季不再来》叙述的是三毛十七岁至二十二岁间的岁月人事。在这段时间里,三毛称自己为二毛。

在不长的五年里,二毛经历得太多太多,以致将这五年活得深刻。退学在家封闭自我、打开心门潜心学画、经人引进初入文学殿堂、于异乡遭受进犯最终寻得合道好友……很多美好、不美好的事情将这五年填满。当三毛处于后雨季时代——她说,如今的三毛是个乐观的人,她终于懂得了什么是爱。我想,三毛的这一成长,得益于这片有时狂暴有时温柔的雨季。就是在这片雨季中,二毛蜕变成了三毛,成熟代替了青涩。纵使雨季远去,雨季这段时间所体现的意义却从未远去,它在后雨季时代得以延续。

十年后,三毛成为了我们印象中的她:烫着大卷发,穿着简单的服装,一笑动京城。也许,很多人都会觉得,那片雨季过去了,雨季中的她终究是不再了。十年后的三毛,心中装的是辽阔无垠的撒哈拉,她在漫天黄沙中与荷西共享春日宴,深夜的山顶、海边、公路旁,哪里都有他们的笑声。虽然日后荷西遭遇不测,三毛痛心至生不如死,但至少,经过雨季的她,最终在后雨季时代迎来了最好的自己和最好的时光。

其实,我们每个人都会拥有一段人生中最好的时光。很多人不知道的是,这样一段时光在潜移默化中由前一段时光铺垫而成,身处最好的时光中的最好的我们,亦是从前一段或者前几段不那么美好的时光中成熟起来,就像三毛这样。在《青春万岁》里,郑波先是因参加党的活动而学业退步遭同学嘲讽,后又痛失生母,这一片小小的雨季并未冲垮她的心灵堤坝,反而走出雨季的郑波更懂事、更稳重、更顾全大局,自己的人生渐渐走上阳光大道。

你看,我们不会白白经历时间,时间总会在我们的身上留下印痕,催促我们成长。你要知道,不论你正处于什么样的时间段,快乐也好,悲伤也罢,时间的意义总会在风沙吹尽后发出熠熠的光,而我们会在下一段时间中,感知时间的意义,体悟其中之美。

这是我在后雨季时代的思考。

[优质读后感] 《地心游记》读书心得(篇三)


读书可以精彩我们的人生,让我们感受不曾体验过的生活。读了作品,内心被其触动,将读书时脑海中所想的宝贵思绪写在读后感里能让我们更好的学习知识,您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?经过收集,小编为您献上[优质读后感] 《地心游记》读书心得(篇三),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。

试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。

这时在某一篇文章中看到,并积累下来的语句。

是的,我就是怀着这种“试试看”的心理,看完了着本书——《地心游记》。

书中那些扣人心弦的文字,组成了这部名著,我心里忐忑的看完了这些文字。

文章讲的是登布罗克教授在一本古老的书上,破解了文字,得到了一张羊皮,发现前人阿思?萨克奴姗曾到地心旅行。里登布罗克教授决定也作同样的旅行。带了侄子阿克赛尔以及足够的粮食、仪器和武器等,由汉堡出发,到了冰岛又请一位向导汉恩斯随行。从冰岛的死火山斯纳菲尔火山口下降,到达了地心,那个充满神秘的地方,三人一路同行,他们见到了世人所没有见到“蘑菇林”“灌木林”和一些低级植物,但这些史前的植物,高的令人害怕。

[精华读后感] 封神演义读书心得1篇


读书能帮助人了解他们的看法,重新审视原有的偏见。作者所写的作品打动了我。我们要及时地记录下自己的想法,写好作品的读后感需要注意哪些地方呢?相信你应该喜欢小编整理的[精华读后感] 封神演义读书心得1篇,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

今天放学回家之后,我马上拿起桌上的一本《封神演义》

起来。我读着读着,就入到封神演义中去了。突然,妈妈喊我:“你别看了,作业还要不要做了!”这时,我想了起来老师要我们写一篇中华经典故事的读后感,我觉得《封神演义》是一本非常好的书。

这本《封神演义》主要讲述的事周武王姬发带兵攻打纣王的事。纣王沉溺于美色,丝毫不管百姓们生活得怎么样,还到处剥夺老百姓们辛辛苦苦得到的钱。周武王姬发对纣王很是不满,所以带兵攻打纣王所在地—朝歌。

在攻打朝歌的时候,他们遇到了三十六路兵马的阻挡。虽然伤亡了许多勇敢的战士,可还是把阻挡给解除了。其中还收服了不少英勇的将士、习道之人。里面姜子牙被人们称为“飞熊”,因为纣王无道,而投奔了周武王,做了一个宰相。截教教主通天教主、阐教教主元始天尊、老子师兄弟共创造了“封神榜”。可是,因为他们各自投奔的人都不一样,所以他们就发生了决裂。后来,还是他们的师父来了,才解决了这个问题。他们的师父吧封神榜交给姜子牙,叫姜子牙把纣王除掉以后来立封封神榜。

最后,周武王冲破了层层关卡,终于打败了纣王,解救了百姓们。

我觉得,不要乱听从别人的话,就像纣王一样,没有好后果。纣王乱杀害忠臣,听信奸臣,才会导致国家灭亡。

[精华读后感] 论语3000字读书心得(篇三)


一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,随着在看作者写的作品体会到万千感慨之后,在写读后感时,要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。您觉得写作品的读后感最应该注意什么?我们的小编特意搜集并整理了[精华读后感] 论语3000字读书心得(篇三),欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

最早接触到《论语》,是小学五年级语文课本里的《两小儿辨日》,接下来是初一课本中的论语十则,那时,根本不懂其中含义,却能够将其熟背,小时候妈妈对我的学习要求特别严,电视是绝对不允许看的,直到科教频道播出的由于丹老师主讲的《论语心得》,那段日子,在我完成了自身的作业后,唯一的放松,便是看《论语心得》,也就是从那时起,我才真正对《论语》有了初步的领悟。

两千五百多年前,孔子教学和生活中的点点滴滴,被学生片片段段记录下来。这些以课堂笔记为主的记录由他的学生编纂,后来记成了《论语》。

有人说《论语》好像没有很严密的逻辑性,很多是就事论事,里面也很少有长篇大论的文字,几乎每一则语录都很简短。其实,无言也是一种教育。

我们都说孔子是圣人,圣人就是在他生活的土地上最有行动能力,最具人格魅力的人。孔圣人带给我们的是一种在大地上生存的信念,他这样的人一定是从我们的生活里面自然而然地生长出来,而不是从天而降的。

在孔夫子这个形象身上,凝聚着他内心传导出来的饱和力量。只有当天地之气凝聚在一个人心中的时候,它才能够如此强大。这是一种力量,我们如果学会了提取锻造这种力量,我们就能够获得孔夫子那样的心胸。我们看到孔夫子的态度非常平和,而他的内心却十分庄严。因为其中有一种力量信念的力量。孔夫子是一个特别讲信念的人。

大家知道,儒家理论的核心和最最精髓的东西,除了恕字以外,还有一个字就是仁。孔子的学生樊迟曾经问过孔子什么叫仁?孔子只回答他两个字:爱人。爱别人就叫仁。樊迟又问什么叫智?孔子说:知人。了解别人,就是智。关爱别人,就是仁,了解别人,就是智。就是这么简单。

《论语》的真谛就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。

这里讲的是如何调和学和思的矛盾。作为一个理科的学生,我觉得我对这个问题有相对深入的理解。只学而不思,不易发现别人的错误,也不容易有自己的思想。就像读《论语》,买一本书回来,刷刷几下读完,即使过目不忘,学到的也是别人的东西。思而不学,则会进展缓慢,而且容易钻进牛角尖出不来。这时如果能够参考一下以往人们对同一问题的看法,则很可能会有豁然开朗的感觉。荀子也说过吾常终日而思矣,不如须臾之所学也。所以,孔子告诉他的弟子,在学习中要把握好学和思这对矛盾。

人们常挂在嘴边的话,我竟然不知出于《论语》。像父母在,不远游。君子坦荡荡,小人常戚戚,不在其位,不谋其政。道不同,不相为谋,任重而道远,死而后已,朽木不可雕也。三十而立?

我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳:道不行,乖桴浮于海,这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想DD中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。

孔子讲究孝道,孝成为中华名族的传统美德,今天的人们却在褪色,对其讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。

事父母能竭其力;等。即孔子说;当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。这里讲了什么是孝,同事父母能竭其力有些不同。虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算是孝。父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。

治学方面,孔子的学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思。不正是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究温故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎。同时孔子认为好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼??可见学习的重要性,治学是仁信的基础。

三人行,必有我师焉、敏而好学,不耻下问。这是《论语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。三人行,必有我师焉。这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。

孔子的君子爱财,取之有道,居敬兴简,君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,我想对各行各业的人们都有所启发。子曰:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。意思是指孔子说:弟子在家就孝顺父母;出门在外,则谦恭有礼,对人如兄弟一般,谨慎而诚实可信,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习知识,。即在家要孝敬父母,在外在团结友爱,有爱心,以贤德的人为榜样,不断激励自己,努力实践,完善自己的道德修养,这些做人的立身原则做好了以后,再学习文献知识,以开阔视野,丰富思想。德,人之本也,本立而道生。

为了学习,可以三月不知肉味,这足以见孔子的勤奋,可如果仅仅是勤奋,恐怕孔子就不会如此得到世人的尊敬了。他的好学表现在方方面面:三人行必有我师焉,这是谦虚;我不如老农,我不如老圃,这是实事求是;学而时习之,不亦乐乎,这是一种乐观。他的学习精神,不仅仅限我们常人的思维:这个是学问,那个不合适。孔子会以最博大的胸怀,去接容包纳世间万物,这就是我们所不及的。

两千年前的孔子,就是一位具备着各种谋生技能、又具备着对于生命意义有深隧洞见的哲学家及教育家。他一方面具备着各种礼、乐、射、御、书、数的专业知识,又具备着经营管理政治的理念,又对教育的目标有着明确的方向指引,因着他的众多的知能,他成为中国文明史中最重要的教育家,他的许多谋生技能的知能细节固然没有保存下来,但是他的人生智能的谈话却成了绵延两千年的中国知识分子立身处世的智能宝典,当我们阅读吟咏他的话语之时,每一句话都发每一个人都可以从他的智能中找到自己生命的目标。 这就是孔子的学习!这就是圣人的学习!

也许我们这些凡人是永远无法领会万世师表的学习的内涵,但每一个人也许都可以从中找到一个新的自我。

子曰:学而不厌,诲人不倦。这句话的意思是说,做人要不断学习,不感到厌烦;教育学生要有耐心,不感到疲倦。

学而不厌。作为教师尤其要做到这一点。教师是学生的示范,我们希望学生做一个终生学习的人,首先教师要做一个终生学习的人。身教重于言传,亲其师,信其道,教师应该是学生很好的榜样。

教师要做到诲人不倦,可不是一件容易的事呀。教师教育孩子要耐心,我们经常这样说。但事实上,我们许多老师并没有真正理解这句话,老师会在课堂上生气发火,这是我们还没有学会耐心的佐证。

诲人不倦四个字简简单单,但蕴含的是教师的爱心。 两千年前的孔子,就是一位具备着各种谋生技能、又具备着对于生命意义有深隧洞见的哲学家及教育家。他一方面具备着各种礼、乐、射、御、书、数的专业知识,又具备着经营管理政治的理念,又对教育的目标有着明确的方向指引,因着他的众多的知能,他成为中国文明史中最重要的教育家,他的许多谋生技能的知能细节固然没有保存下来,但是他的人生智能的谈话却成了绵延两千年的中国知识分子立身处世的智能宝典,当我们阅读吟咏他的话语之时,每一句话都发每一个人都可以从他的智能中找到自己生命的目标。 这就是孔子的学习!这就是圣人的学习!

也许我们这些凡人是永远无法领会万世师表的学习的内涵,但每一个人也许都可以从中找到一个新的自我。

莫泊桑珠宝读后感(篇三)


读书之乐何处寻,数点梅花天地心。在欣赏了作者的作品后我有了自己的感悟和思考。读后感是在读懂全文的基础上,选择自己感受最深的一两点做“感点”,围绕“感点”来总结心得体会我们怎样才能更好地写出来作者的作品后?小编经过整理,为你编辑了莫泊桑珠宝读后感(篇三),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

读完莫泊桑的《珠宝》,似乎感受到了浓厚的讽刺意味,不过确实深刻地反映了真实的人。

文中的朗丹一开场是个忠诚老实的小职员,他一爱一上了一个局长的女儿。那女儿似乎是一位贤妻良母,两人在一起的日子总是甜甜蜜蜜――除了妻子一爱一看戏和一爱一假的珠宝这两个缺点。后来没多久,她害肺炎死了,朗丹在痛苦的生活中又添新愁:缺钱。实在连一个铜子儿也没有勒,他决定变卖那些假珠宝,却惊奇地发现它们都是真货。他再也忍不住,变卖了二十万金法郎,并一度有了嫖一妓一的习惯。最终,他娶了一个很正派的妻子,只是脾气不好。

在我看来,朗丹妻子在文中实在是一个重要人物。虽然描写她的内容仅有全文的四分之一,它埋下的伏笔却遍布全文。莫泊桑把朗丹的妻子刻画成一个人见人一爱一的形象,这使朗丹第一眼见到她便坠入了情网。这似乎是美好的,可这不也喻示了有很多其他的追求者么?就如文中那句凡是认识她的人都不住地重复说:将来娶她的那一个真有福气,我们找不出更好的了。其实她就是个道貌岸然的人,她那一爱一看戏和一爱一假珠宝的缺点将她一明一暗的一面完全揭露了出来。因为她本来就很美,何必还要再打扮?这是她虚荣心的初步表现。她瞒着丈夫有了婚外一遇,可是却怕自己露出一副穷酸模样,便用假的珠宝来修饰自己。不过到后来,这也没什么必要了。因为丈夫发现了她买的假货全是真货,那些都是她的婚外情一人送给她的。这足以证明她邪恶的内心。

文章后面的部分就是着重描写刻画朗丹了。他的情感变化很复杂。开始他真心一爱一他的妻子,以至于妻子死后,一个月之间头发全变成了白的。不过,生活的艰难终于动摇了他,终于他连一个铜子儿都没有了,他立刻动了念头要把他妻子的劣货卖掉一点。但等到他知道了妻子有了婚外一遇后,一阵羞耻之心教他脸上发红,但即使这样,他依然最终拜倒在金钱之下,把妻子背叛得来的珠宝全都变卖了,甚至不顾店员的嘲讽!我想,这就是金钱的力量吧。它可以彻彻底底改变一个人,虽然可能经历一个漫长的过程,就像吸食毒一品一般。连这样一个中规中矩的小职员也终究抵制不了它的诱一惑。现在朗丹也是富人了,他也一爱一看戏了。他续娶了一个忠诚的妻子,而他却不再需要这样的妻子了。他也终于知道,人一旦有了金钱,将会多么享受。

《珠宝》这个题目也许正含此意:假的珠宝可以是真的,而真的珠宝也可以变成假的。人心善变,友情不能长久,亲情不能长久,连最忠诚的一爱一情也不能长久,这一切都要归功于金钱。金钱买来了珠宝,把一爱一情拐走了;珠宝换来了金钱,把人一性一带走了。人们掌控着金钱,却常常做金钱的傀儡。

莫泊桑的《珠宝》也许就是要揭露、批判这一残缺的人一性一吧。