爱发言网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 读后感 > 导航

读后感的作文五年级300字

发表时间:2023-01-29

最新读后感: 五年级读后感300字作文如何写。

长大后读书,心里都会有不一样的感悟。作者笔下的作品,让我印象深刻,写一篇好的读后感,够让我们更好去领悟生活,理解作品。在读了作品后,您自己有什么感想呢?相信你应该喜欢小编整理的最新读后感: 五年级读后感300字作文如何写,欢迎你的品鉴!

《纸船》这篇文章讲述了一张画纸逃脱了画家的手,想独自去旅行,途中遇到了同样离家出走去旅行的`黑熊,于是它们结伴旅行。经过一天的奔波,它们在河岸碰到了一只回不了家的黑蚂蚁。正当黑蚂蚁想跳河的时候,它们劝住了黑蚂蚁。它们想说服黑蚂蚁同它们一起去旅行,可是黑蚂蚁的一番反驳的话感动了画纸和黑熊。最终画纸牺牲了自己变成了一只纸船,黑熊用纸船送小蚂蚁回到它温馨的家。虽然画纸沉入了水底,但它帮助黑蚂蚁,画纸的精神也让黑熊明白了:它是家中的一份子,是不可缺少的。最后黑熊选择回家去看妈妈。

读了《纸船》这篇文章,我非常感动。第一是黑熊的同情心和爱心;第二是黑蚂蚁的坚持不懈和它的不能只为自己活的想法;第三是画纸的献身精神。通过三个朋友的相互帮助,让它们明白了一个道理:家是我们的快乐的寄托,每个人在家里的日子是快乐的,每个人在家的作用都是不同的,而且是不能只为自己活。

《纸船》也让我明白了一个道理:家是我们的安乐窝,家是我们的避风港,不要因为一点小事就离家出走,作为家中的一份子,要懂得关心他人,不能活得很自私。

精选阅读

奶奶的星星读后感如何写


随着社会的不断进步,读书成为了我们常见的文艺项目之一,提起作者,大家一定都读过其所写的作品吧,在写读后感的时候,我们需要思考,需要去回忆、归纳、梳理。您也在学习如何写好读后感吗?你可以读一下小编整理的奶奶的星星读后感如何写,更多相关信息请继续关注本网站。

步伐越来越快城市,在不停地转啊,忙碌忙于工作,家庭,忙于在其一生中,有一些担心自己的孩子,剩下的一点点的贫富差距,可能不够感叹。天空之城已成为陈旧因为污染,很长一段时间不能看到星星,因为一个人的海关服务和各种诱惑的心脏-和混乱包装太满,无法看到星星。

是更多。或更少响应这一蹲厕,六年前,每天阅读历史书籍。6载有一个漫长的,虽然进展很慢,但看到一个人的故事,而且在自己心中又再次审查。这一天是历史看孟尝君相当介意的勇气花聚钱,千三门下食客做齐,但自私,为了维护自己的利益,甚至吸引外国敌人攻击自己的国家。他的书籍,而毁了声誉。百多年的生活,我屈枉的人生之路?两天半的某些一半的人!

随着时间的推移,被认为没有一个古老的生活,或伟大或卑微。审查他的生命时间后,我知道,迟早要成为子孙后代读一本书,荣辱得失,将光读眼,考虑到这一点,生活的苦难变得轻松了很多,平衡将变得更加愉悦的心情。

读后感精选: 童话故事读书心得300字三年级


如今爱读书的人越来越多了,在读过作品后,我有很多前所未有的想法,是时候写一篇读后感来表达自己的理解和感受了。您是否也在疑问如何构思自己的读后感呢?小编经过搜集和处理,为你提供读后感精选: 童话故事读书心得300字三年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

在众多的童话故事当中,丑小鸭是我最喜欢的一个童话故事,鸭妈妈生下了丑小鸭,他之所以被亲人排斥是因为他长得太丑了,他不得不从家中逃出,历尽辛酸,最后,终于发现自己是一只美丽的天鹅。

丑小鸭的故事告诉我们不要歧视别人的外表,不要嘲笑别人。一个人的外表并不能代表什么,不是因为美丽才可爱,是因为可爱才美丽,一个人有美丽的外表是好事,但没有美丽的外表也不要自卑,一个人有美丽的心灵才是最重要的,美丽的外表永远不能和美丽的心灵相媲美。

丑小鸭那种乐观的精神,深深的触动了我,虽然他被亲人排斥;被朋友责骂;被邻居歧视-------但他从不退缩,只有那种乐观的精神,才能熬过黑暗,迎来光明。童话中的丑小鸭在生活中也有,聋哑学校的孩子们个个都是身体有缺陷的,但是他们从不向黑暗低头,他们努力学习,用自己的劳动换取光明的一切,我相信,他们的努力会创造未来的。

读完这个故事,我们千万不要嘲笑别人的外表,说不定现在的丑小鸭将来也是一直美丽的天鹅呢。

六年级课文读后感6篇


爱发言网精选专题推荐:“六年级课文读后感”。

书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,愿把看破人生百态的感悟写成一篇作品读后感,怎样才能在读后感里更好的突出自己的感情呢?你可以读一下爱发言网的编辑整理的六年级课文读后感,希望对你的工作和生活有所帮助。

六年级课文读后感(篇1)

读了《詹天佑》一文,我感慨万千,心情久久不能平静。

贫穷落后的旧中国,受尽了帝国主义的欺压,连修一条铁 路的权利都没有,这使有着强烈爱国心的唐天佑难以忍受。也毅然接受了主持修筑京张铁路的任务,并且出色地完成了任 务。这给了帝国主义者一个有力的回击,也为中国人民争得了荣誉。

詹天佑的光輝业绩是我在学习上不断上进的一个动力。我要努力学习,使自己在将来成为建设祖国,建设“四化”的有 用人才,把我们国家建设得更加繁荣富强,不让帝国主义者再像过去那样来肆意践踏她。我常听到一些人埋怨我们的国家太穷了,还听说一些人 到国外去就不再想回来了。我想,这些人应该像詹天佑那样 热爱自已的祖国。他们不应该看不起自己的国家。

我虽然年纪还小,但不管现在还是将来,都要把詹天佑当作自己的榜样,热愛自己的祖国,为建设我们伟大的祖国贡献力量。

六年级课文读后感(篇2)

詹天佑——广东南海人,于美国毕业,是我国首位铁路工程师负责修建京张铁路等工程。有“中国铁路之父”,“中国近代工程之父”之称。

京张铁路是由北京到张家口的一条通路,长约200公里,为通往西北之要道。

1903年我国清政府计划修建京张铁路,英俄两国想插手,但由于中国人民强烈反对,他们的企图没能得逞。1905年清政府决定自立修筑,但缺乏自信心。外国人纷纷议论,认为中国无力完成此路修筑工程。对此,詹天佑毫不畏惧,站起来推荐自己作这次铁路的总工程师。而面对外国人的讥讽,他以大无畏的气概率领全体筑路人员寻找地点。

原本清政府拿出800万两去修筑铁路,但是经过英国人的评估后,清政府把开支降到500万两。对于此事,詹天佑请求政府官重新考虑,但是所有官员并不相信詹天佑真的会修成京张铁路,所以处处为难他,而且认为只有英国人才能修成,所以最终费用还是只有500万两。最后政府官员给詹天佑5天时间考虑,如果放弃修筑就请英国人帮忙修建。

詹天佑回去后和他的留美同学相讨此事,他的朋友希望他回老家。原本他也决定会老家,但是看到英国人在报纸上所说的话,他回想起在美国学习时老师教过的“永不后退的精神”,詹天佑重新站起来,继续修建京张铁路。

由于费用降低,为节俭费用,詹天佑重新寻找路线,最终采用“折返线

”原理修筑铁路。而修筑铁路时一件辛苦的工程,身为总工程师的詹天佑并不怕辛苦,筑路人员所干的粗活,他也一起干,在员工的心中,他时一位没有架子的人,所以他们很尊敬詹天佑。

而没能修建京张铁路的英国人,不仅从中破坏还出言不逊。英国人对铁路一事表示:“中国人可修建京张铁路事在做梦,就算不是做梦,至少也要50年。”得知此事的官员不断向詹天佑施加压力。对于英国人的讽刺与政府官员的压力,詹天佑只是从容面对。

这是过了几天,工地就发生“矿石危工”,两名员工被困。其他员工立即报告此事给詹天佑。赶到事发地点的詹天佑马上加入抢救工作,拿起锤子敲打落石。另一方面,政府官员得知“矿石危工”马上派人传达指令要求詹天佑立刻解决此事并给一个合理的交代。

当被派人员找到詹天佑时,他已经连拿锤子的力气也没有,员工叫他去歇息,他也不听不理,只是与那钉子的人对换。直到发现一块腐蚀的石头,才停下来,提醒其他员工注意这种石块。自己开始用手挖,就算手指头出血,他还是继续挖,直到挖出一个小洞才停下工作。其他员工把洞口扩大救出被困的两名人员,但詹天佑并没有立刻去休息,他把全部员工集中一起,讨论这次事件的原因。

詹天佑举起刚发现的腐石,问在场员工为什么发现这种石头石没有立即报告。被困的其中一员说:“我们来到的时候上帮的人都走了,我问他们去哪了,副工说他们都请假。”顿时全场的目光都集中到副工身上,他说:“是头工把上帮人员带到英国人工地帮忙。”听到这事后,詹天佑表现得十分激动,队员工们说了许多内心话,其中最让人深刻得话是:“我们中国的事情,我们做好,不***英国人,也不向英国人下跪,不管出现多少的困难,我们也要齐心为国争光。”这句话深深得震撼着员工得心,从此之后员工更加努力工作,京张铁路于1909年开通。

从詹天佑修筑铁路这事中,我也被他所说的话深刻感动。他的永不后退得精神是我们面对困难是应具备的,不管面对重重困难,我们也不应该退后一步,我们要力争到底。还有在他抱病时,还曾说过:“任何时候都不要放弃希望,哪怕只剩下一只胳膊;任何时候都不要放弃梦想,哪怕残疾得不能行走。”这句话将会深深的埋藏在我心里。

六年级课文读后感(篇3)

读了《詹天佑》这篇文章,我被詹天佑的爱国精神和不怕艰难困苦的品质深深地打动了。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师,他带领着工人,不怕外国人的嘲笑,也不怕任务的艰巨建设了从北京到张家口这一段铁路,这是完全由中国建设的第一条铁路。詹天佑亲自带领着工人和学生,不怕艰难险阻,到悬崖峭壁上工作。他白天勘测线路,夜晚在油灯下绘图、计算,要求铁路一定要精准。遇到困难,他就用“这是中国建设的第一条铁路,一定要把它修好”来勉励自己,想尽各种办法来克服困难,终于把铁路修好了。

读完了这篇文章,我眼前仿佛出现了詹天佑攀山越岭勘测线路的画面。是啊,詹天佑为了报效祖国,不怕任何困难,尽全力建设铁路。而现在,有些同学却懒懒散散,一遇到一点困难,首先想到的不是去克服困难,而是想尽办法逃避,把逃避的心思用在克服困难上,困难也许就迎刃而破了。如果一有点困难就知难而退,长大了就是有心报国,也没有能力,只会力不从心。不在困难中磨练自己,怎么能在艰难险阻中建设祖国?长大后当然也没有能力报效祖国了。

同学们,我们一定要像詹天佑学习,学习他能吃苦耐劳、不怕艰难险阻和爱国的精神,长大后一定要尽全力报效祖国!

六年级课文读后感(篇4)

今天,我读到了《邓稼先》这篇文章,读完之后,心里对邓稼先爷爷更加敬佩,他的故事让我想到了许多,让我的内心,久久不能平静。

这篇文章主要讲述了邓稼先爷爷的光荣事迹:50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!他回到中国。

我们抛开邓稼先爷爷的功劳不说,就只说他对祖国的这份爱,他的爱国精神,也是使大家惊叹的。邓稼先爷爷放弃了在国外留学当博士的机会,放弃了别人梦寐以求的生活,还要受很多的苦,这值得吗?对于邓稼先爷爷来说,我想这答案是肯定的:“值得”!因为他是为了祖国而放弃的,为了祖国,为了报效祖国,一切都值得,只要能为祖国的发展尽自己的一份力,吃再多的苦,放弃再多东西,都是值得的。正是因为邓稼先爷爷对祖国的爱,为祖国争光的这份心,还有他不懈的努力,才研究出属于中国自己的原子武器、核武器。

邓稼先爷爷的功劳是不可磨灭的,他的爱国之心更是要我们学习的。我们应该热爱自己的祖国,永远把自己的祖国放在第一位,为了祖国而努力奋斗,因为这是我们的祖国母亲,是给予我们美好生活的祖国母亲。我们要从现在开始努力学习,争取也想邓稼先爷爷一样去外国留学,等学成之后,一定要回到祖国,尽自己微薄的一份力。不求能名垂千古,只求报效祖国母亲,祖国母亲的强大,是所有国人的的心愿!

六年级课文读后感(篇5)

这周我们上课学了一篇《散步》的文章,故事里流露出来的温馨,让人印象深刻。

这篇课文讲得是:我,我的母亲,我的妻子和儿子在田野里散步,中间发生了分歧,母亲要走大路,儿子要走小路,“我”决定委屈儿子,走大路,但母亲却改变了主意:“还是走小路吧!”到了一个地方,我蹲下身背起了母亲,妻子也背起了儿子,“我”和妻子都走得仔细,好像我背上的同她背起上的加起来就是整个世界。这篇课文我读出了母亲的善解人意;作者的孝敬母亲;儿子的懂事聪明;妻子的默默奉献。

我和妈妈也经常散步,散步可以让我们放松身心,呼吸呼吸新鲜空气,还可以和妈妈聊天,聊聊学校发生的趣事。这样也可以加强我和妈妈之间的交流与沟通,让妈妈可以了解我,也可以让我了解妈妈的心里面是怎么想的,散步可谓是“一举两得”。

现在“散步”成了我和妈妈必做的事,从“散步”中收获到的趣事也很多。和妈妈一起下楼慢慢地走一走,边走边谈谈新闻等国家大事,这不仅放松了身心,也学到了知识。

如果,你有时间,可以跟家人散散步,不求快,只求和家人在一起交流,沟通。这样也就足够了。

家人不需要我们为他们做的太多,简简单单的陪伴就已经很让他们满足了。

六年级课文读后感(篇6)

读了《詹天佑》这篇课文,我学会了詹天佑不怕挫折、坚持不懈、勇往直前的那种万古长青的精神,他伟大的理想不是说说而已,不仅有坚持,还有克服困难,只有这样,你付出比别人多百倍的辛苦与汗水,你才能比别人超越百倍的成就。

这篇课文主要讲了詹天佑创新了铺设了三条铁路,工程都很艰巨,而詹天佑不怕困难,一直前进,体现了詹天佑是我国杰出的爱国工程师,其中“人字形”线路最能突出他的大胆创新。

每每读起时,他的品质不仅使我深受感动,而且我也羞愧不已。一次,我在家里做试卷,有一题我算来算去还是疑惑不解,我正准备放弃,这时,我的脑海里浮现出詹天佑的影子,觉得:他克服了重重困难,我只是题不会做,就要放弃。想想真是不应该。后来,我绞尽脑汁才算出来。这让我想起冰心《成功的花》中的一句话:然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泉水。

詹天佑我敬佩您,您让我懂得了许多道理,您,永远活在亿万人民心中!

《西游记》三年级读后感精选


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。读了作品后,我有很多不一样的感触,阅读作者的作品时,我们有很多感悟想写下来。您看过关于作品的读后感吗?以下是编辑收集整理的“《西游记》三年级读后感”,有需要的朋友就来看看吧!

《西游记》三年级读后感(篇1)

世上好书千万,要是让我选一本令我印象深刻的书的话,那一定就是《西游记》了。这是由明代作家吴承恩写的浪漫主义小说,和《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》并称为四大名著。历经九九八十一难,终成正果,这去西天取经的路啊,危机四伏,艰难险阻,一个唐僧怎能顺利到西天呢?这就要看他的徒弟们了。孙悟空美猴王,会七十二般变化,聪明机灵,唯一的缺点就是脾气毛躁。 猪八戒天蓬元帅,会三十六般变化,虽没有孙悟空那般有能力,可是力气大,唯一的缺点就是有点好吃懒做,贪图美色。沙悟净卷帘大将,水性极好,为人憨厚老实,耿心耿耿。

他们三人一路护送唐僧去西天拜佛求经,这可不是简单的取经,而是锻练心性,摒除杂念。孙悟空战胜了自己,打败了假美猴王,猪八戒不再好吃懒做,贪图美色,唐僧也战胜情欲,面对女儿国国王,坚定不移,最后终成大果。

师徒四人,少一人就取不到真经。因为他们团结一致,齐心协力。即使会有矛盾和困难也能迎刀而解。我们不正是要学习这种精神吗?身为小学生,虽然做不了什么大事业,但也能与同学们团结,解决一些小麻烦,他们就是我们的榜样!

《西游记》三年级读后感(篇2)

今天我读完了一本书叫《西游记》,这本书讲述的是孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧四人师徒去西天取经的故事。在书中,我认识了聪明机智的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、吃苦耐劳的沙僧和心地善良的唐僧。

令我印象最深刻的是《三打白骨精》这一回合。讲的是白骨精为了吃唐僧肉,先后变成了年轻的姑娘、老太婆和老爷爷。孙悟空虽然打死了白骨精,但是唐僧却指责他打死了好人。孙悟空无奈之下,只好回到了花果山。

读完这本书,我一直在思考一个问题:为什么他们能成功到西天取经?经历了九九八十一难,他们从没想过放弃,这又是为什么呢?我现在终于想通了,是坚持不懈。

这就让我想到了我的数学。以前我的数学不太好,于是我每天就复习、刷卷子、背笔记,这样坚持到考试当天,我信心满满。当成绩单发下来时,我的脸上挂满了微笑。我尝到了努力过后的喜悦,觉得非常值。再比如我的妹妹,她最近学了一道新菜,刚开始烧的要不没熟,要不没加盐。但她一直烧一直尝试。过了5个小时,他端着新菜,满头大汗、脸上绽开了笑容。我赶紧尝了一口,哇,简直天下无敌。我大声说:五星好评,妹妹听完后开心的转起了圈,说道:坚持就是胜利。

这本书也告诉我:不管遇到怎样的困难,都要迎难而上,坚持不懈。成功的大门就会离你越来越近。

《西游记》三年级读后感(篇3)

暑假期间,我在家看了《西游记》这本书,它讲述了唐朝长老唐僧,和他的徒弟一起去西天取经,可是中途遇到了许许多多困难的事!

在东胜神州,海外有个傲国,海中有一座山,名叫花果山,就在这座山顶上,有一块仙石。这块石头有三丈六尺五寸高,二丈四尺圆,里面有个仙胎。一天仙石里突然蹦出了一个石猴,五官具备,四肢健全,这只猴发现了水帘洞,众猴称他为“美猴王”。可是有一天,美猴王说:“今日虽不归人王法律,不惧禽兽威严,但是将来年老血衰,暗里有阎王老子管着,一旦身亡,岂不枉生世界之中了。”美猴王飘扬过海了好久才找到,上面刻着“灵台寸山,斜目三星洞”十个大字。一个仙童出来,对美猴王说:“正在登坛讲道,”他还未开口,就叫他进去,本来师傅以为它是胡说八道,最后还是把它留下来,又给它取名孙悟空。孙悟空学了七十二变,筋斗云……一日,悟空在众人面前卖弄七十二变,被祖师看到,便把它赶走了。悟空回到了花果山,去东海龙宫拿了金箍棒和装甲,玉帝知道了,下令捉拿妖猴,故意把悟空招上天庭,给他当弼马温,因官小,悟空回到了花果山,悟空想要在天庭做齐天大圣。玉帝知道了很生气,派了许多大将去捉拿妖猴,可是都不是它的对手,最终,给悟空当了齐天大圣,还要悟空管蟠桃园。一日王母娘娘要开蟠桃园盛会,因没有请孙悟空,它很生气,大闹天宫,结果被如来佛祖押入五行山。五百年后,唐僧去西天取经,经过五行山,收了孙悟空为徒,接着,还收了猪悟能,沙悟净,白龙马一起去西天取经。经过九九八十一重磨难,终于大功告成返回大唐。

这本《西游记》一书告诉我们,团结就是力量。

《西游记》三年级读后感(篇4)

夕阳西下,微风拂面,晚风轻轻地吹动着树叶,金色的余晖撒向大地。我不禁又翻开了这本我心中的最爱《西游记》,师徒四人不畏艰险、克服重重困难向西天取经的场景便浮现眼前

这本书的作者是元末明初的吴承恩。全书讲述的是孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧向西天取经,师徒四人一路上斩妖除魔,与妖怪斗智斗勇、化险为夷,最终达到西天取得真经的精彩故事。

《西游记》是文坛巨作,每一次翻开它,我都会收获不同的感悟。强大的妖魔鬼怪、离奇曲折的情节,这让取经路线变得更加神秘与危险。但这并没有让师徒四人放弃,反而更加坚定了西天取经的信念。他们团结一致,坚定信念,战胜了无数的妖怪,最终经历九九八十一难,取得真经,立地成佛。这不正是人心齐,泰山移最完美的解释吗?他们的精神深深地打动着我。

合上书本,我不经感慨,唐僧师徒四人历经磨难,才取得真经。想想自己学画画学到一半,觉得练习十分痛苦,便放弃了。再想想师徒四人经历了无数磨难却还是挺了下来,想到这儿,我十分惭愧。不经历风雨,怎么能见彩虹?我们只有努力坚持,认定目标,遇到困难不逃避,才有可能取得成功!

夕阳渐渐消失,我把这本让我爱不释手、百读不厌的书轻轻合上。回想书中的内容,仿佛自己就和他们一起经历了这条惊心动魄的取经之路。

[读书感悟] 会飞的教室读后感如何写


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。作品这部作品他的行文流畅语言朴素。如果是走马观花地读,囫囵吞枣地读,那我们的读后感自然也写不好。你知道如何在读后感写作当中更好的概括作品内容吗?以下是小编精心收集整理的[读书感悟] 会飞的教室读后感如何写,带给大家。仅供参考,大家一起来看看吧。

《会飞的教室》是德国作家卡斯特纳创作的一部长篇小说,以自己历经沧桑的少年时光,多磨的经历为素材而创作的。

教室真的会飞吗?你说呢?是教室里有一群“会飞”的孩子。他们在一起愉快地学习、生活,以少年特有的热情将校园生活点缀得多姿多彩。从小被父母遗弃的姚尼有着一颗敏感的心和文学家的气质,以其丰富的经历为底蕴撰写了一部圣诞剧《会飞的教室》,没有会飞的奇思能行吗?家境贫寒的戴马亭才华出众,品学兼优,尤其是他的一手充满想象力的、栩栩如生的好画(飞机、轮船等),把剧场装点得绝妙绝伦,坐在飞机上居高临下观遍祖国乃至世界奇观,把剧情推向了高潮,那种感觉你不飞才怪呢!一心想成为拳击家的马提斯常要为功课烦恼;贵族出身的邬理则一心想改掉胆小的毛病……围绕这部话剧发生了一系列生动有趣的故事,展现了一个温馨的世界。处处洋溢着童年的色彩,使人不由自主随书中故事情节回到美好的童年。

在会飞的教室里有充满童心、爱心的“正义老师”(培克老师)和“禁烟老师”(罗勃老师)。正义老师是道德纪律面前人人平等严格认真的老师;禁烟老师喜欢通过公平交战决胜负以解决问题的老师。两位性格截然不同的人,却同时都能受到孩子的喜爱,为什么呢?他们与孩子平等、真诚地用心沟通。如培克老师得知戴马亭因没路费而不能回家过圣诞节,毫不犹豫的把自己积累下来准备和老朋友---罗勃旅行的钱,给了他。真是做孩子所想,同时让孩子学会了助人。这能不打动孩子的心吗?禁烟老师听说葛洛迪被绑架,并且对方不释放人质时,毫不犹豫的和孩子一块儿商量对策、营救措施。真是做孩子想做。他们不仅是孩子们的老师更多时候是孩子们的朋友。正如文中写到:拥有这样的老师,是我们的幸运呀!

可以说,故事里的人物都很值得我们去学习,教室是不会飞的,这是众所周知的事实。但是,人的心灵是会在想象的天空中飞翔的!也许,每一个人都展开想象的翅膀,世界将不再循规蹈矩。而会变成一个更为广阔而神奇的世界。只要每个人都学会想象,那么我们的生活将更加地多姿多彩!更加地美好!

书中没有曲折的故事,没有惊心动魄的场面,因而更觉得它真实而耐人寻味。它会长久地扎根在我的心中,时时拿出来翻阅,时时拿出来提醒自己,做一个正直,真诚,善良的人,做学生喜欢的老师。

童话、寓言故事,每一个都是经典,每一本都值得珍藏。因为这里,是一个纯真的世界;因为这里,是梦想起飞的地方。

五上作文读后感600字


经过学习我们对作文的写作应该比较熟悉了,多写作文可以让我们更好的发挥想象力和表达能力。想提高作文水平,就要多读书,增长见识,开阔眼界。那我们怎么才能写好作文呢?有请驻留一会,阅读我们为你整理的五上作文读后感,更多相关信息请继续关注本网站。

五上作文读后感【篇1】

最近,我读了一本科幻小说——《气球上的五星期》。这是法国著名作家儒勒·凡尔纳的巨作。我流连于一处处惊险的情节,痴迷书中一个个引人入胜的故事,更感慨作家独具匠心的写作方法和语言表达。全书讲述了三个英国人乘坐气球穿越非洲的神奇探险故事。路途中困难重重,如气球泄气、遭到秃鹫袭击、在沙漠中缺水等。这些考验着探险者的智慧和勇气。主人公弗格森博士一次次带领大家化险为夷。他面对困难时的冷静和睿智让大家无比敬佩。

书中最打动我的是他们之间的友谊。每当他们遇到危险时,总能互相帮助,同舟共济。特别是乔,他在沙漠中救了肯尼迪和弗格森博士。当气球坠落时,他勇敢地跳下了吊篮,让朋友脱离了危险。在困难中,来自朋友的帮助显得特别宝贵。有时哪怕是一个关切的眼神,也像是一簇火焰,在冰天雪地中给人以温暖。

《气球上的五星期》让我更坚信友谊的珍贵和友谊的力量。我一定让万金难买的珍贵友谊充盈自己生活的每一天!

五上作文读后感【篇2】

读《根》有感

读了《根》这篇短文,我对根和根的品质有了很深的了解。

根它给叶子以无限生机,给花朵以青春活力,它将自己的生命无私地献给了大地。它千姿百态,硕果给人间美的享受。

也许有人不屑一顾地说:根实在不美,自甘被埋没,真是愚昧极了。我觉得这样的理解未免太浅薄。如果没有根在泥土里拼命地吸收养料,就不会有无限生机的叶子,青春活力的花朵。根虽然埋在地下,样子很古怪,但它不雅的外表却包藏着一颗高尚美丽的心。

我由根的品质联想到了,在生活中,也有许多有着根那样品质的人。比如:清洁工,他(她)们默默无闻,无私奉献,用自己勤劳的双手,为我们打造了一个良好的生活环境。如果没有他们,我们的生活环境就不会有这样整洁干净。还有那些守护在祖国边疆的军人们,他们像根一样,用青春,甚至是用生命保卫着祖国。如果没有他们,我们就不会过上这样安宁的日子,这样美好的生活。其实还有许多有着根一样品质的人,老师、警察等等。

我以后做人也要像根那样,有着博大的胸怀,远大的理想和高尚的品质,要做一个默默无闻,有着奉献精神的人。

五上作文读后感【篇3】

所谓莽夫,意思就是空有高大身躯,高超本领,却无智慧,遇事只会空动武,无计策之人。

寒假这几天我一直在看《三国演义》,这本名著中有着被称之为人中吕布,马中赤兔的吕布。吕布有一身本领,无人可挡;一杆方天画戟,当世无双,被吕布用得神乎其神;一匹赤兔马,踏水翻山如履平地,可谓一届英雄 ,却是一介莽夫,没有智谋。

吕布为了得到赤兔马,竟自己的义父给杀了,然后从董卓那里得来赤兔马,又认国贼作义父,胸无大志。董卓待吕布不薄,可到最后竟被美若天仙的貂蝉所迷惑,一见钟情。最后在王允的连环计中最终杀掉董卓。

在曹操的计谋下,吕布在守下邳的时候,为了貂蝉,不听徐宫的劝告最后终被曹操所擒获。

吕布人好,但却是一莽夫。我们是不是应该从吕布身上获得些哲理呢 起码要学会运用智慧,而不是成为莽夫。

五上作文读后感【篇4】

读了《不要输在家庭教育上》这本书,我充分了解家庭教育的重要性和特殊性,并了解到父母教育孩子的缺点。

父母作为孩子的第一位老师,在儿童健康成长,养成良好的习惯中发挥重要的引导作用。

虽然我们在家里对孩子培养良好的学习、生活等习惯,但读完这本书,我仍然觉得自己还有很多事情要做不到。

首先,我认为我们应该尊重我们的孩子,让他们也学会尊重别人。

作为父母,一般对孩子的教育就是要服从父母,这样才是好孩子,才能得到奖励、表扬。但是读了这本书,我现在改变了主意。

我认为,虽然孩子还未成年,但他也是一个独立、有思想的人,需要被尊重和理解。所以现在当孩子在家里发生了什么事,要征求孩子的意见,有时他可以向我们表达他的意见,有时我们需要给他一些指导。这样,他的果断和自信才可以逐渐增长。

其次,我们应该平静地对待我们的孩子。有时,当我们要求他做某事或解释作业时,如果他不愿意或不理解,我们会不耐烦,导致他哭或不愿意做我们要求。

在这种情况下,我们要冷静地向他解释事情,让他意识到做这些事情的必要性,平静的交谈,可以使孩子放松下来你,这样就可以和孩子们进行更多的沟通。

以前,我们不让孩子做事情,即使孩子想做,我们也不希望他干预,因为害怕让事情变得更糟。

但随着孩子一天天长大,我们认为做事可以锻炼动手和自理能力,比如在吃饭时,我们希望他准备好饭碗和筷子,晚饭后,我们让他清理盘子,在假期,他还主动洗碗,我们同意了,他洗完后,我们还称赞他。

从那时起,当他主动提出帮我们做家务时,我们一般没有拒绝他。通过这些事情,我认为启发了孩子更多的实践,更多的好习惯,也培养了孩子做事有序性,不丢失家庭教育的责任感。

五上作文读后感【篇5】

昨天晚上,我看完了一本书,名叫《不上补习班的第一名》。

这本书是乐多多写的。

乐多多,一个北漂多年的大女孩,从小酷爱文学、爱音乐、爱写诗,当然也非常爱做那些关于“童年”的梦,被广大青少年朋友们亲切地称呼为多多姐。曾任老师、青少年心理咨询师、教育期刊编辑,最近的主要工作就是一个:写孩子们最需要的书,写孩子们最爱读的书!

这本书主要写了:说起来都是考试惹的祸。

在榆次考试中,长安有是稳居班级倒数第一,父母下狠心为他报了各种周末补习班。胡小闹虽然及格了,但妈妈还是给他在补习班报了名。

在补习班里,胡小闹和长安意外发现,成绩已经是班级No。1的小樱桃也在!更为可气的是,胡小闹和长安的两位妈妈还要求小樱桃做其眼线,帮忙监督胡小闹和长安的一举一动。

终于,胡小闹决定要逃离补习班,摆脱小樱桃这个“眼线”。他会利用哪种方法逃离补习班呢?不上补习班,成绩又该如何提高呢?

看完这本书,你就知道答案了!

五上作文读后感【篇6】

同学们,相信大家在暑假一定读过不少好书,而我在暑假读了一本有意义的书,现在我就向大家推荐它的名字叫《不上补习班的第一名》。它主要向我们讲诉要独立自主,不能依赖父母。

这本书的内容是:小米的妈妈很爱自己的孩子,总是帮小米张罗所有的家务,从不让小米分担家事。因此,小米什么事都没尝试过自己做,自己也没有喜爱的兴趣,整天懒洋洋地呆在家,他的成绩也不好。有一天,斑上来了一个新同学—韩智律,他跟年迈的奶奶相依为命,所以像个小大人似的,什么事情都自己做,而且,不用上补习班,成绩也是名列前茅,小米对智律感到十分好奇,于是就开始挖掘他不为人知的秘密,并且成绩慢慢升了上来……

读到这里,我又想起了自己以前不好的行为,我每天放学回家总是做完作业就看电视、吃饭、洗澡、睡觉,从不分担父母的家务。而父母一天到晚,才从公司回来,还得做家务,真不容易啊!

于是,我下定决心,每天放学回来,做完作业就帮父母做家务,不让他们操心。

五上作文读后感【篇7】

在暑假里,爸爸给我买了《气球上的五星旗》这本书,读完后我深有感触。

市主要讲了在十九世纪上半叶,很多地理学家和探险家要想探索非洲之谜,但是,由于自然的障碍和人为的困难,无法深入非洲内地。费尔久逊博士一心要继续前人的事业为非洲的探测工作做出贡献,他想出了个大胆的计划:乘热气球横越非洲。一切准备工作都做好了,他带着他的仆人乔和朋友凯乃第,从非洲东岸桑给巴巴尔出发,经过了五星期的艰苦旅行,终于横贯了非洲大陆,完成了探险任务。

读了这本书以后,我深深地感受到了菲尔久逊博士在跨越非洲时,在没有水、寒冷、饥饿等等各种艰难情况下,菲尔久逊博士用他那坚强的意志成功地用五星期完成了非洲旅行。联想到自己,我感到很惭愧。我在二体打乒乓球已经有四年多了,每次两个小时的训练课还没结束,我就感觉快要坚持不住了,后面求就打的松松垮垮,有时甚至还躺在地板上不起来。我现在再想想,和费尔久逊博士他们的那些困难比起来,我的那点苦简直就不算什么了。以后再训练的时候,尤其是快到结束的时间,我总咬紧牙关,坚持到最后,有时甚至还要和爸爸在加练一段时间。

今后,不管在学习上,还是其他方面,费尔久逊博士那种坚韧不拔、勇于探索的精神都会一直激励着我,去勇敢地克服一切困难。让我鼓起生命的热气球,朝着理想的彼岸努力吧!

五上作文读后感【篇8】

读《气球上的五星期》有感

一本好书可以陶冶人的情操,开阔人的视野,增长人的见识,而《气球上的五星期》就是这样的好书。这本由法国作家儒勒·凡尔纳写的书向我们讲述了这样一个奇妙的冒险:

弗格森博士是一位大胆的探险家,在精心策划了两年后他决定以一种别人看来不可思议的“交通工具”走遍非洲,那就是热气球。在他的动员下与博士的性格相反的好友肯尼迪和衷心机灵的仆人乔开始了他们的“征途”。受过金矿的诱惑,饥渴的考验,生离死别的痛苦最终完成走遍非洲的壮举!

看完了这一本书我不禁从个心底由衷地赞叹博士这个大胆的构思,在当时科技还不是那么发达的时代又有谁能够做出这个绝妙的主意呢?同时博士的朋友肯尼迪也给我留下了深刻的印象,对于一位性格稳重的苏格兰人来讲,能为了友情参与这个让他想都不敢想得旅程这也需要极大的勇气呀!

然而,我最佩服的就是乔了,这位聪明又勇敢的仆人,为了主人竟可以毫不犹豫地跳下吊篮,而他温和的性格,独到的处世方法也让人拍手称好。

从这本书中我学到了很多东西:博士的大胆想象使我意识到拥有丰富的想象力也可以为成功指明方向;乔的“哲学”让我知道在学习生活中如果为人处世谦忍又大度,会为自己赢得更多的朋友;肯尼迪的好枪法让我知道除了待人得当,还要有过硬的本领,还有……这些收获足以让我变得更好。

但当我感受到书中博士与肯尼迪、乔那种同舟共济的深厚友情时,我不禁想到在当今社会所谓的同甘共苦、同舟共济充其量也只是一跟线上的蚂蚱,别人遇到困难不落井下石就不错了,更不用说出手援助了。自己遇上大喜事,“哼,肥水不流外人田,岂能分你一份囊?”人情味淡薄。而当我又看到乔奋不顾身救助人时我又想:“像乔这种以个人牺牲换取更多人存活的精神现在还有多少呢?”

中学生优秀作文()