芦花荡的读后感作文(篇四)。
多读好书,会使我们脱离庸俗和无知。推荐各位去阅读作者写的作品,里面的故事一定会震撼到你,此时我们应该动笔写下一篇读后感来保存自己的见解和想法。写读后感是否不宜过多地重复作品的内容呢?你不妨看看芦花荡的读后感作文(篇四),我们后续还将不断提供这方面的内容。
读书对于我们十分重要,是需要一直坚持的事情,那么读后感则是记录自己成长的过程,一步一个脚印的。 读后感可以让我们更加深入地了解文章的背景和历史背景,你会选择怎么去写一篇作品读后感呢?您是否对“芦花荡的读后感作文(篇四) ”感兴趣看看我们整理的相关资讯吧,让这个好消息得到更多的关注分享给你的朋友吧!
子弹飒飒乱溅,穿破黯绿枝叶,款款残叶躺在湖面上。尖尖船尾犁过荡面,浮起阵阵涟漪。老头立船,白影斜映水,芦花,笑颜依旧。
深夜,隐在身后的无数双灌满杀气的眸子,不断地扫视2着周围。刺眼的探明灯,锐利地监视着。但一位老头却站在苇叶似的小船在监视区内穿梭自如,毫无畏惧。
他年迈60,一条蓝色的破旧短裤在风中飘摇,身体干瘦得像老了的鱼鹰,但却特别精神!在敌人紧紧的封锁的水面上,就像一个没事人,早出晚归,心情悠闲,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。他,乐观!
硝烟弥漫的岁月里一片混乱,战争的历史囚禁了整个芦花荡。蜻蜓无了点水之心,蝴蝶无了孕育之意,都远远地躲到深山老林。唯有这位老头,丝毫不在意身后的危险,就这样静静地完成他的任务,过他的日子。
站在船头,漂浮在水面上,早出晚归,快乐。他的心,不被硝烟所玷污,不被战火所辱没。举着楫,打着水,尖尖船尾犁过荡面,望着初起的太阳,笑了笑。
在战争的边缘,有一束芦花。紫色天鹅绒展开,笑容依旧。
芦花荡读后感
战时,男女老少都在巧妙地与敌人作战。这位默默无闻的老人,不用刀枪,就让一群日本鬼魂踢着腿去了西方。 他自信。
悠闲地撑着船,在夜晚给被敌人严密监视的苇塘里的队伍运送柴米油盐,有时还会带来一两个远方赶来的干部。他对苇塘里负责的同志说:“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐。
”他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭,从没有子弹挨过他的一根毫毛。 他有柔情。在护送两个漂亮的女孩子去苇塘的时候,话语里灌着快要溢出来的慈爱。
他温柔地安慰着紧张的孩子:“什么事也没有了,安心睡一觉吧,到苇塘里,还有大米和鱼吃。”他真心地赞美洗脸的小女孩子:
“多么俊的一个孩子啊!” 他自尊心强。带着女孩进苇塘而让大菱挂了花,觉得没脸见人。
本来大菱挂花是敌人的子弹,又不是他给打的,他却如此内疚与自责,觉得是自己没有保护好受伤的孩子。
他机智,想到利用鬼子们的贪婪而在船头放一捆清香而智慧的莲蓬,还自己悠悠地吃莲蓬,引诱敌人进埋伏圈。 他勇敢,单独面对众多的鬼子,他灵巧地划着船,一撑篙,让船溜溜地转个圆圈,装着张皇失措,七拐八拐地让鬼子毫无防备地“上勾”。
他有仇恨,在大菱负伤时打下包票:“他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个**血!”这个铁骨铮铮的英雄汉,在第二天用行动证实了前一天的诺言!
他自信,自尊,温柔,仇恨,聪明,勇敢。他是在炮火中悠闲而自由地飞翔的鱼鹰。
芦花荡读后感作文
一个将近花甲之年的老人,时常穿着一条蓝色的破短裤,拿着竹篙,站在与他相依为命的船上。他浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。他有短短的、精神的花白的胡子,一双眼眼睛格外的尖利有神。
战时,男女老少都在巧妙地与敌人作战。这位默默无闻的老人,不用刀枪,就让一群日本鬼魂踢着腿去了西方。
他自信。悠闲地撑着船,在夜晚给被敌人严密监视的苇塘里的队伍运送柴米油盐,有时还会带来一两个远方赶来的干部。他对苇塘里负责的同志说:
“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐。”他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭,从没有子弹挨过他的一根毫毛。
他有柔情。在护送两个漂亮的女孩子去苇塘的时候,话语里灌着快要溢出来的慈爱。他温柔地安慰着紧张的孩子:
“什么事也没有了,安心睡一觉吧,到苇塘里,还有大米和鱼吃。”他真心地赞美洗脸的小女孩子:“多么俊的一个孩子啊!
”他自尊心强。带着女孩进苇塘而让大菱挂了花,觉得没脸见人。本来大菱挂花是敌人的子弹,又不是他给打的,他却如此内疚与自责,觉得是自己没有保护好受伤的孩子。
他机智,想到利用鬼子们的贪婪而在船头放一捆清香而智慧的莲蓬,还自己悠悠地吃莲蓬,引诱敌人进埋伏圈。
他勇敢,单独面对众多的鬼子,他灵巧地划着船,一撑篙,让船溜溜地转个圆圈,装着张皇失措,七拐八拐地让鬼子毫无防备地“上勾”。
他有仇恨,在大菱负伤时打下包票:“他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个**血!”这个铁骨铮铮的英雄汉,在第二天用行动证实了前一天的诺言!
他自信,自尊,温柔,仇恨,聪明,勇敢。他是在炮火中悠闲而自由地飞翔的鱼鹰。
这个鱼鹰就是孙犁《芦花荡》中的老头儿。
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[预案]男生日记读后感作文(篇四)
书本教会了我们很多知识和道理。在阅读作者的作品的过程中,我有很多自己的思考。通过当时自己对于作品的体悟,我们可以写出一篇读后感。有哪些作品的读后感模版值得借鉴呢?也许下面的“[预案]男生日记读后感作文(篇四)”正合你意!欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
的编辑精心收集整理了“[预案]男生日记读后感作文(篇四) ”的相关资料下面是详细内容,在阅读作者写的作品的过程中,偶然出现产生感悟的情况。 只有保持阅读时的感受才能写出真实的读后感,最深刻的读后感是什么样子的?希望我的分享能够让您在工作与生活中更加顺利!
《男生日记》这本书主要讲了六年级的男生吴缅精彩的暑假生活。他跟着军车穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏。回到成都后,他和同学一起帮助同学宋立春筹集学费,同时还挽救了一场即将毁灭的婚姻。他帮助山区失学儿童重返校园……
读了这本书后,我了解了西藏的一些风土人情,知道了一些习俗。“耍坝子”节就是其中之一。“耍坝子”节是在农历七月八月之间,甘孜州许多城区和牧区流行的一种民间节日。节日时间不统一,由各城择吉日而定。节日通常在夜幕时开始,人们燃起篝火,把整只整只的羊架在火堆上烤。吃饱喝足后,人们在坝上围成圈,跳锅庄。锅庄是藏区流行的一种舞蹈,男女老少都会跳。这么欢乐的日子让人心生向往。
在《男生日记》中,小主人公吴缅充分地表现了他那有爱心、有冒险精神、乐于助人和独立自主的品质。在吴缅和他爸爸要去西藏决定是乘飞机还是跟军车走时,吴缅豪不犹豫地说:“老爸,咱跟军车走!”吴缅老爸说:“跟军车走一路上困难重重,甚至有生命危险!你要考虑好了!”吴缅却说:“我想好了,就跟着军车走!”我感到吴缅的冒险精神值得我们学习。
有一次,当吴缅、精豆豆、古龙飞、鲁肥肥得知宋立春没有钱交学费时,他们都很同情她,先到精豆豆舅舅开办的诚恳道歉公司上班,挣了600元。接着,他们又去表演节目,挣了1800元。然后,又有人来帮忙,组织了一场演出,总共挣了14360元。这些钱不仅可以资助宋立春,还可以资助其他有困难的人。
吴缅什么事都是自己来:去机场接爸爸、考察中学、一中面试……同时,他还有吃苦耐劳的精神:帮爸爸一起去运树皮、搬树皮、锯树皮……
我们要向吴缅学习,从小就要独立自主,自己能做的事情尽量自己做。
读后感精选: 济南的冬天读后感(篇四)
理想的书籍,是智慧的钥匙。当我们通过作者写的作品收获了新的收获之后,这时我们可以用笔尖抒发自己的感想,那我们应该如何来写作品读后?下面是小编精心整理的"读后感精选: 济南的冬天读后感(篇四)",欢迎阅读,希望你能喜欢!
近读著名作家老舍先生的《济南的冬天》,一下子就被作者对济南饱含真情的描绘所感染。读着文章,就好像一位老者应对面声情并茂地向你讲述济南的冬天有多么完美,在作者眼里“济南可算个宝地。”
作者对济南充满了真情实感,在文章中,他饱含感情地写山绘水。写山时,作者把济南周围的小山比作“小摇篮”,把济南城比作安睡的婴儿,并且还让小山对它说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”看着这样的描述,我们顿时也会觉得心里暖洋洋地,试想,一个在摇篮里熟睡的婴儿有多么的惬意,有多么的美妙,有多么的幸福!而此时济南的冬天就是这么一种美妙的境地。让我们的内心充满了向往与憧憬。作者写水时,“那水呢,不但不结冰,反倒在绿藻上冒着点热气,水藻真绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!”这就是济南冬天的水,让人觉得温柔可亲,而那种绿,更让人感到一种莫名的欣喜,它所蕴含的精神给人以鼓舞和活力。在那里,作者对济南的山水一往情深,经过运用比喻、拟人等修辞手法把它们写得栩栩如生,富有情感。真切地表达了作者对济南的深厚感情,抒发了对济南的冬天的喜爱之情。
老舍先生的这篇短文,让我们深切地感受到,仅有热爱生活,富有爱心的人才能写出如此情深意切的文章。就让我们每个人都像作者那样怀着一颗爱心去感受生活,感恩大自然的赐予,用心去描绘大自然的美景,做一个热爱生活的人。
国王的演说读后感(篇四)
世界上有许多好书值得我们去阅读。读完作品之后,我们不妨把我们对书中的感受及时记录下来。关于阅读之中的困惑,需要我们用读后感记录下来你掌握了写读后感的方法了吗?下面是小编精心收集整理,为你带来的国王的演说读后感(篇四),希望对你的工作和生活有所帮助。
当我们逐渐需要在重要场合发表演讲时。准备演讲稿可以让你更好地进行口头表达和逻辑思考,演讲稿对宣传自身的想法有很好的效果,怎么才能写出一篇专属自己的主题演讲稿呢?我们认为“国王的演说读后感(篇四) ”是一篇不错的文章您也看看吧,我的心愿是能够给你一些帮助和支持让你找到你的力量和自信。
篇一:国王的演讲读后感看《国王演讲》这本书,实在是让我受益匪浅。这是我看了众多书以来自认为最精彩的书。
这本书主要讲述的是:一个口吃的王子放弃了希望,在一次失败的演讲后,王子拒绝了**。王子的妻子发现他有点口吃,莱昂内尔罗格医生。
用自己独特的方式给予王子自信,从此成为国王的豪言壮语,与莱昂内尔·罗格博士成为国王最好的朋友。看完这本书后,我静静地坐在椅子上整理着自己的思绪,感觉自己已经完全沉浸在《国王的演讲》当中,不能自拔。其实,在很多情况下,就像电影里的国王,我们总是放弃对明天的希望,而糊里糊涂地浪费今天。
不敢在任何时候,我们都要提高对新生活的热情。只有拥有了信心 ,才能走出生活的低谷。莱昂内尔·罗格博士是国王心中的明灯,永远点燃了熊熊烈火。
我曾经在上看到过一个新闻,是一个小孩本来学习成绩很好,可由于在考试时太过于紧张,没有信心,所以结果跌了十几名。多可惜啊!从中可以看出,自信心会给一个人带来多大的改变 !
所以啊,不管在学***在生活当中,我们都应该保持着一颗平和的心态 ,平和的心态又**于自己的信心。只有这样,我们才能永远快乐 。拥有自信比什么都重要。
——这是《国王的演讲》带给我的道理。篇二:国王的演讲读后感和书的书名一样,《国王的演讲》一开始给人的感觉是波澜不惊,《国王的演讲》仿佛一出内敛而精致的戏剧,在低调中酝酿出深厚,在深厚中铺展出令人动容的力量。
故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世年轻时口吃严重。最后,在莱昂内尔的**下,他终于克服了口吃,发表了一篇鼓舞人心的演讲。这个简单朴素的故事之所以有如此巨大的戏剧性张力,是因为这些小事情发生在重要的历史人物和事件上。
第二次世界大战时,国王作为一个国家的象征,需要发表演讲来凝聚人心。在这种背景下,口吃变得越来越重要,小事也变得越来越重要。国王能否被治好口吃,成为整部影片最大的戏剧张力,一直到最后,在莱昂纳尔的”指挥”下,乔治六世终于完整进行了战前演讲,观众才会舒一口气。
这本书的张力也来自国王和**老师自己。这是两个身份差距很大的人。一个是国王,另一个只是一个普通的**老师。国王的性格不仅内向,而且容易发怒,而且总是气势磅礴。这种身份差异造成的人格碰撞也成为影片的亮点。**师莱昂纳尔的角色在这个碰撞过程中显得尤为出彩,他并没有因为**对象是国王而卑躬屈膝,他要求国王打破常规,到自己简陋的**室来接受**,一副”我的地盘听我的”的架势,他用自己不卑不亢的耐心和诚恳,最终打开了国王坚固的心扉,找到了国王幼年的心理阴影。
他甚至故意激怒国王,使他能流利地说出咒语。正是这种真诚的交流使莱昂内尔受到尊敬,国王把他视为终生的朋友。同时,这本书中对国王的描写也是一种平视镜头。国王虽然地位崇高,但同时也有普通人的缺点,生动地展现了乔治六世口吃的状况。
在别人以为当众说话是一件很容易的事情,在乔治六世那里,却是一件艰难无比的事情。在这个意义上,《国王的演讲》也是一部励志片,而且因为是国王克服内心困境的努力,励志的力量就显得更大。当国王在麦克风前,脸红了,痛苦万分,但他终于完全结束了演讲,这本书的励志力量也感动了他很长一段时间。
有人建议陈凯歌导演读这本书,这确实很合适。一拍国王,我们总是忍不住宏大叙事,但《国王的演讲》却在一个普通和细微的故事中,拍出了深厚、浩渺的意味,奥斯卡的评委们肯定明白,感动人心的力量不一定个来自于宏大的命题,国王的口吃,同样能让人思索良多。
《自由风筝》读后感:读后感(篇四)
相信不少人在学生时代都会被要求写一篇读后感,相信作品这本书为很多读者带来了内心深处的触动。阅读过程中所产生的迷思,可以用文字记录成读后感你是否对写一篇作品读后感不知从哪里入手?由此,有请你读一下以下的“《自由风筝》读后感:读后感(篇四)”,更多信息请继续关注我们的网站。
金秋十月,秋风送爽,正值放风筝的好天气,在公园里,在广场的上空,总能看到各种形态各异的风筝。每当看到这些风筝,我都会为它感到悲哀,因为永远都有一根绳子束缚着它。但不久前看过的一本书《自由风筝》,改变了我对自由的看法。
这本书主要讲了三个男孩受不了老师的管束、父母的唠叨,而离家出走,只有一人由于听了明德爷叔的故事和劝告后,留了下来。过了一段时间,其中一人回来了,而另一人却被大猎狗咬死在一座粮仓里。
读完这本书,我受到了很大的启发,是啊,现在很多小孩包括我都有与文中男孩一样的逆反心理,总想和父母顶着干、争吵,嫌父母管自己太多不给自己任何自由的机会。比如我在玩游戏时都已经超过时间好一会儿了,自己却感到才玩了两三分钟,妈妈来催我关电脑时,我总是怨声载道,妈妈总说:电脑玩得时间长了对眼睛、脊背都不好再比如,有时我因粗心而错题,妈妈立刻会对我进行严厉的批平:你看这些题目,都是你会做的可偏要粗心,你就不能踏实点吗每当这时,我总是不以为然:哼!只要我会就行了烦死了,我感到自己就像风筝一样,被父母这根线牢牢地牵制着。
殊不知,父母这根线是放飞你的线,是让你飞得更高更远的线,更是一根充满爱的线。如果你认为这根线牵制了你,以为只要挣脱了这根线就能飞得更自由更潇洒,那就会像龙图腾风筝一样摔得粉身碎骨,面目全非,会像长脚和瓶盖一样落得悲惨的下场。
所以,我们只要永远系紧这根线,才能在父母的关怀下健康快乐地放飞自由,将来成就一番大的事业,让我们系紧这根线,从而获得最有价值的人生。
妈妈的读后感作文模板3篇
如何写出一篇令人满意的作文呢?语文教学里的重中之重的板块就包括了写作文,写作文能让我们专心思考,沉下心来做一件事情。优秀的文章需要知识的沉淀,根据您的要求,编辑为您整理了妈妈的读后感作文,敬请您阅读本文!
妈妈的读后感作文 篇1
读罢短文,掩卷沉思,我仿佛看见曾经驰骋沙场的元帅,此刻正蹲在地,上为瘫痪的母亲测洗尿湿的裤子;那双曾经指挥过千军万马的大手,此刻正高挽袖筒,虔诚地浸泡在肥皂水中;我又仿佛看到病榻之上的母亲流下了一行骄傲和自豪的浊泪……
陈毅元帅孝敬母亲,无疑是我们做人的楷模。我深深地感到:孝道是做人的开始。
一个民族、国家,失去了自己的传统美德,就像千年老树失去了土壤和水分。一个社会、一个人脱离了民族发展的精神轨道,最多也只能算一颖流星。
孝道,就是华夏民族传统美德的一枝奇葩。
孝是无价亲情,不能以任何地位和金钱标价。王祥卧冰求鱼,曹娥沉渊救父,早已流传。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝”,也为蒙童所知。古老的华夏民族就这样朴素地代代相传,生生不止。尽一己之孝,固为一己之私情。但那赤诚与执着,没有任何东西可以动摇。
当然,我们不推崇“父要子亡,子不得不亡”的封建古训,也不提倡“卧冰”“沉渊”的愚昧之举。今天的孝道,理应打上崭新的时代烙印,那就是:孝不逆情,孝不悖理,孝不违法。
自古忠孝并提,孝家而后能忠国。岳飞孝母,后来外族人侵,便能精忠报国;陈毅孝母,后来虽蒙冤受屈,也忠心不改。然而,当今社会还有杀父虐母之辈,还有叛国投敌的逆子贰臣,他们的孝心何在?孝道安存?试与元帅一比高下,答案不言自明了。
提倡孝道,势在必行。孝道并非玄学,“老吾老,以及人之老”也并非难事。关键是要身体力行。让我们从孝敬父母开始吧!进而爱同志、爱人民、爱我们伟大的祖国。
妈妈的读后感作文 篇2
今天,我于同学们一起学习了语文课文《怀念母亲》一课,让我有许多感触感染。在这里,我就与大家分享一下。
这篇课文通过会议的形式,先容了两位母亲——生母与祖国母亲,以及对他们的同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。充分表达了作者对生母永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱意。
我对这句感触感染颇深:“天哪!连一个清清晰楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。”我真是可怜作者呀!因为作者长期在外求学,在母亲自边的时间不多,对母亲收留貌记忆不深,因此只能尽力的怀念,不中断地回想。
正好,我也刚从济南市素质教育基地回来,作者思念母亲的迫切新型我也深有感慨。刚到基地一天,便是仲秋佳节,这本是应该一家人团团聚圆吃月饼的时候,高高的围墙却把我们与家人分离开来。固然那里有圆圆的月饼,却不如家里吃得香甜;固然那里有噼啪的礼炮,却不如家里看的强烈热闹。我想家,想母亲,想得简直不能忍耐!在梦里,我梦到母亲,梦到母亲慈爱的看着我,梦到母亲用手轻抚着我,我哭着醒来,醒来再想捉着那梦的时候,梦,却不知飞到哪里去了。
因此,我应该帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必需尽自己之力,孝顺母亲。
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。在这里,我便怀着那寸草之心,像普天下所有母亲说声:“万事如意,永远健康!”
妈妈的读后感作文 篇3
整个白昼叫工厂吞噬了,机器从人们的筋骨里榨取了它尽其所需的力量,一天的光阴踪迹全无地从生命中勾掉了,人们又像自己的坟墓走进了一步
多么悲惨的生活!是的,工人区里的工人就是如此度过自己的每一天。就像是个庞大的怪物,让许多青春的光芒暗淡,让许多有血有肉的正常人畸形。工人被资本家无情的欺压,却不能争辩,因为厂主一开口,宪兵就点头!
想想那时的情形,我的心就像浇了一盆冷水似的,暖不起来。工人们在如此恶劣的环境下干着令人无法想象的重活!而恶毒的厂主还时不时找一些莫须有的借口,使得工人们的少的不能再少的工资更加微薄!忍无可忍的工人们,最终站起来了,他们就是帕维尔、霍霍尔等人,虽然他们离成功很远,却离荆棘冠很近作文!不怕死亡的他们,让后来人看到了光明和希望!
小说中,儿子被捕,母亲独自生活,她与女革命家索菲娅一起去农村散发禁书,参加法庭审判,她听到了儿子的演讲,无尽的悲痛更坚定了她追求真理的决心。在小说的结尾,儿子帕维尔和他的战友被判流放,母亲落入宪兵手里,小说的结局是悲惨的,但是,小说的基调是乐观的,帕维尔在法庭上喊出了我们一定会胜利的预言,预示着光明的前途一定会到来,这就是高尔基作品的主题思想。
看看咋们现在的孩子,衣食无忧,个个都是家中的小皇帝小公主,我们应该珍惜现在的一切。联想到我们现在的幸福生活其实也是由无数的仁人志士用鲜血和生命铸就的,我们不应该忘记昔日的黑暗,同时更应倍加珍惜今日的幸福与和平。
作文:时代的召唤读后感(篇五)
读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。当我们阅读作者写的作品,产生了新的理解或者感触时,读后感一定要说真话,诉真情,这样才让读后感更有意义。一篇好的作品读后感怎样安排才不至于赘余呢?小编为此仔细地整理了以下内容《作文:时代的召唤读后感(篇五)》,请收藏好,以便下次再读!
本文的重心在于与《作文:时代的召唤读后感(篇五) 》紧密相关的讨论,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。读书是知识的源泉,作品这本书,我一看就入迷了,书中讲述的很多东西给了我许多回味。 阅读之所以重要,是因为它可以改变我们的思考方式和价值观。
围绕着复兴号运营一周年,是来自《时代的召唤》的激励与震撼,它所表达出的浓烈,是铁路改革发展迈出了重大步伐的体现,是铁路职工“不忘初心、牢记使命,交通强国、铁路先行”的责任与担当,这象征着一个伟大时代的步入。
我身为铁路战线的一员,在基层岗位奋斗,见证了中国铁路的发展和壮大,看到了铁路运行今日,一日千里的变化发展,给人民生活带来的方便之门,就看到了铁路的美好未来和希望,内心就十分的自豪。国家的繁荣,人民的和谐,都离不开铁路事业的发展。在日新月异的今天,铁路事业是民生工作的重中之重,也是中国民族伟大复兴之路的一个奠基点。发展铁路是我国的一项重要国策,不仅仅是提升国家内部运输速度,发展我国基础设施建设的关键举措,也是我国对外交流,不断提升自身国力和工业水平的重要载体。铁路先行,这不仅是担当,更是我们应有的责任,这关系到每个铁路人的命运与发展方向。
在铁路发展由量的积累到质的飞跃的关键阶段,铁路集团总公司党组战略性地提出了“不忘初心、牢记使命,交通强国、铁路先行”的要求,引领全路的思想解放和实践创新站上了一个新的起点。不忘初心、牢记使命,交通强国、铁路先行,是党的思想路线在铁路发展过程中的具体化,也是我们当前和今后工作的实践指导。
我们要以对党和人民极端负责的精神把确保人民群众生命财产安全作为铁路运输工作的根本要求,根据铁路快速发展带来的新变化,建立健全高速、提速和普速安全的各项技术标准、作业标准和管理标准,并一丝不苟地落实这些标准,为运输安全尤其是旅客运输绝对安全提供可靠保证。
在今后的日子里,改革发展的战斗才刚刚开始,我们必须秉持基层铁路职工的责任与担当,在未来的高速发展中报以推动的力量。
作文:关于诗经读后感的作文之一
一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,阅读了作者的作品后,我受到了触动。读后感可以更好的帮助我们在实际中运用所学的知识。要写好一篇读后感要从什么地方开始学习呢?请阅读由小编为你编辑的作文:关于诗经读后感的作文之一,欢迎你阅读与收藏。
作文:关于诗经读后感的作文之一 是由编辑为您整理和分享的内容,作品就是一部启迪人心的好书籍。 读后感是记录自己阅读过程中成长和变化的方式,写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写?欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
蒹葭大概是离爱情最近的草了。那些诗词曲调是如何忧伤地在锦瑟无端五十弦里流淌了千年,那些依依的情愫,霏霏的愁思,是如何在浔阳桥头缠绵了千年?把目光抛进朦胧的水雾中,寻访那在水一方的婉约伊人。
在荻花弥漫的深秋,她就站在大片的芦苇里,巧兮倩兮,温柔委婉。只一抬眼,就寻到了那个隐约的身影。水气氤氲,我看不清她的容貌。一条河,是世上最遥远的距离,我在这边,你在那头,河水惆怅地流过,我们就这样对视着整章的《秦风》。一种草,是世上最忧伤的心事,我望过你抚过的获苇,我抚过你望过的芦花,我经过你经过的温柔。蒹葭在爱情里等待了千年,等不回一个对视的瞬间。
那些君子,那些伊人,那些在河岸对望了千年的爱情的萌芽。()你回头,你转身,你蹙眉,你轻笑;我呆立,我痴望,我失神,我看到你转身走出我的视线。获花飞荡,你的身影隐于蒹葭之后,水袖残留在《诗经》泛黄的扉页上。
秦国的风流浪了千年,白露在风中结成了寒霜。传说中的伊人,在梦的一方。
又何必提袖掩面,月隐青山,你的身姿早已模糊,抛进水雾的目光,在这个白露为霜的季节,垂钓出一生的思念。
我打开《诗经》的封面,牵出一串悠长的获花——蒹葭苍苍。