我不是最弱小的读后感4篇。
想要对人生的意义有更多的感悟，需要我们阅读不同的优秀文学作品。读完作者写的作品后我的心情久久不能平静。读后感可以整合我们的想法，记录并且加以吸收。大家有没有写过读后感呢？于是，小编为你收集整理了我不是最弱小的读后感4篇。希望你能从中找到有用的内容！
我不是最弱小的读后感【篇1】
《我不是最弱小的读后感一年级》是一本鼓舞人心、感人至深的童话故事。这本书让我更加深刻地体会到，每个人都有自己的价值和潜力，无论年龄大小、身体强弱，在困境中找到自信和勇气是至关重要的。
故事讲述了一个名叫小红的一年级小学生，她身体虚弱，经常生病，因此在同学们中间被认为是最弱小的一个。虽然小红体弱多病，但她拥有一颗善良勇敢的心。她每天都积极参与课堂活动，认真完成老师的布置作业，从不逃避困难。
在故事中，小红遇到了一个吉祥兽，它告诉小红：每个人都有一颗内心之火，在困境中燃烧，只要找到它，就能获得力量。小红对此深信不疑，并决心在学校的各种比赛中证明自己的价值。
小红首先参加了班级的读书比赛，虽然她声音微弱，但她用自己温柔的嗓音读出了一篇动人的童话故事，感动了在场的每一个人。接下来，小红参加了画画比赛，虽然她的画技并不出众，但她运用想象力和创造力，画出了一幅充满童真和梦想的画作。在学校的体育节上，小红虽然没有过人的体力，但她努力挑战自己跑完了全程。无论参加什么比赛，小红都不惧困难，勇敢地面对挑战。
通过参加这些比赛，小红不仅证明了自己的价值，也争取到了同学们的尊重和热爱。毕业典礼上，班主任特意表扬了小红，并告诉全班同学：小红虽然体弱多病，但她在困难面前从不退缩，她用自己的努力和坚持赢得了同学们的认可和尊敬。听到班主任的这番话，小红感到无比骄傲和自豪，她发现自己并不是最弱小的，她拥有自己独特的优势和价值。
通过这个故事，我深刻地明白了一个道理：每个人都有自己的优点和潜力，无论处于何种困境之中，都应该勇敢面对，坚持努力。正如小红一样，她虽然身体不强壮，却通过课外活动展现出了自己独特的魅力和才华。这告诉我们，任何人都不应该为自己的弱点感到羞愧或气馁，我们要积极发现并发挥自己的优点，用自信和勇气去克服困难。
这本书不仅让我感受到了励志和自信的力量，也教会了我要关心和帮助处于弱势的人。我们应该对身体虚弱的同学多一些理解和关怀，给予他们鼓励和支持。每个人都有无限的潜力，只要我们给予他们机会和鼓励，他们也能展现自己的才能和特长。
总结起来，《我不是最弱小的读后感一年级》这本书让我明白了每个人都有自己的价值和潜力，不管遇到何种困境，都要勇敢面对，发现自信和勇气。我希望每个人都能从这本书中汲取力量，成为一个勇敢、自信并且乐于助人的人。
我不是最弱小的读后感【篇2】
一篇课文叫《我不是最弱小的》深深打动了我，它讲述了一个家庭出门春游所发生的事，一天下雨，妈妈把雨衣递给了在身边的托利亚，托利亚又把雨衣递给比自己小萨莎，萨莎又把自己的雨衣遮住了蔷薇花，她向妈妈问：我现在还是最弱小的吗？妈妈摇了摇头给了萨莎一个满意的答案。
我看了这篇《我不是最弱小的》课文，我认为萨沙非常坚强，虽然她的年龄是最小的，但她坚强意志感染了我。我在我们家我的年龄是最小的，但我觉得，还有很我多事情需要我来保护。我的小鱼需要我来喂养；我的花儿需要我来浇灌；我的小房间需要我来打扫。我决定以后也要象萨莎那样不要当最弱小的，外婆腰酸了，我要给她捶背，爸爸工作回来脚酸了，我给他揉脚；妈妈洗好碗，我给她放碗。
看完这篇课文，我跑去问妈妈：我是不是最弱小的？妈妈肯定的对我说：不，宝贝，你是我们家最坚强的好孩子！
我不是最弱小的读后感【篇3】
今天我们学了新课《我不是最弱小的》，读完这篇文章让我深有感触。
课文主要讲述的是：萨沙一家四口在假日里一起去森林里玩，他们不幸突遇大雨，爸爸把仅有的一件雨衣给了妈妈，妈妈又把雨衣给了最弱小的萨沙。
在爸爸妈妈的影响下，萨沙觉得自己不是最弱小的，于是便把雨衣盖在了比自己更弱小的蔷薇花身上。
萨沙不甘心做最弱小的，而且还非常有爱心去帮助比自己更弱小的，他的精神值得我学习。也让我情不自禁的想起去年冬天发生的一件事。
那是一个星期天的下午，那天天气特别特别的冷，又因为我感冒发高烧，于是便早早钻进被窝睡觉了。妈妈为了让屋子里更暖和，把煤球炉子烧的旺旺的，自己忙着做晚饭。等晚饭做好，又见我睡的正熟，没忍心叫醒我。自己又在一旁坐了一会儿，因为怕饭菜会凉，最后还是决定把我喊醒。
当妈妈发现怎么也叫不醒我，心里吓坏了，她连忙把我扶起来，可是我完全是昏迷的状态，一直都是耷拉着头，眼睛紧闭着，嘴里还弱弱地说着：妈妈我难受，妈妈我难受。妈妈猜到我可能煤气中毒，便试图想要把我抱到院子里，惊慌失措的妈妈也许是因为心里害怕，也许是因为我长大了，太重，也许是妈妈也已经煤气中毒了，她试了几次都没有抱起我。她用尽全身力气，一步一步把我拖到院里，不停地喊着我的名字，等我到了院子里，吹了冷风，慢慢地清醒了许多
虽然事后妈妈很自责，总是责怪自己差一点害了我。可是我却觉得是妈妈用强大的母爱救了我。
我想说，我不是永远的弱小者，等我长大了，等到妈妈需要我的时候，我也一定会保护她。
我不是最弱小的读后感【篇4】
苏霍姆林斯基，他是乌克兰卓越的教育家、教师、思想家和作家，他的作品在乌克兰国内人人皆知并喜爱，而且在国外许多国家也被广为出版。今天，我有幸读到了他的作品《我不是最弱小的》。
这篇课文写的是夏天的一个周末，五岁的萨拉和哥哥托利亚跟着妈妈一起来到森林中去玩。在他们赏花和聊天的时候，突然下起了倾盆大雨和响起了雷声。妈妈把雨衣递给了托利亚，托利亚接过雨衣没有穿上，他又把雨衣递给了萨拉。最后，萨拉在家人的影响下，他将雨衣盖在了娇嫩纤弱的蔷薇花下。
雨衣只有一件，但是妈妈递给了身边的托利亚，托利亚又把雨衣给了萨沙。一件雨衣就是这样你传我、我传他、传递着浓浓的亲情！在暴风雨中，妈妈和托利亚都把雨衣给了比自己弱小的人，他们用自己的行动，告诉和教育了萨拉要保护弱小。面对不服气的萨拉，妈妈说：要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。妈妈的这一句话实则是对萨拉的一种鼓励，也是一种激励啊！在妈妈的眼中，萨拉是最弱小的，但是事实上五岁的萨拉虽然人小，但是他的心不小，他用自己的行动证明了自己的能力他掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上。这时候的萨拉，心里充满了骄傲、充满了自豪，他现在也能保护弱小了！Ai679.cOM
文中，五岁的萨拉居然能找到比他弱小的蔷薇花，他真的是一个很了不起的孩子，他拥有了一颗善于发现弱小的眼睛、拥有了一颗保护弱小的心灵！小男孩身上所具有的这种品质不正值得我们每一个人学习吗？让我们学习萨拉，做一个保护弱小、不甘弱小的人、让我们做一个生活的强者吧！在我们的生活中，我们的身边，有着许许多多的弱小的人和事物，还有着很多有困难的人，他们都需要我们的帮助，让我们伸出我们的双手，用我们的一颗爱心去关心他们、呵护他们！
延伸阅读
我在未来等你读后感范文(通用4篇)
我们常常阅读优秀书籍可以使人心旷神怡。当我们的想法因为阅读作者写的作品而发生改变时，读后感可以提高你的写作与逻辑思辨的能力。您是不是很头疼该怎样写出精彩的作品读后感？或许你需要"我在未来等你读后感范文(通用4篇)"这样的内容,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
我在未来等你读后感范文(篇1)
最美不过少年时，不是少年美，而是回忆美。
回想我的青春，仿佛父母无权替我做任何决定，不管是退学，就业还是择偶，都是在他们反对下越演越烈，当时看似全胜的我，后知后觉，原来一败涂地。虽然我们都没有郝回归幸运，可以穿越回到过去，改变自己，但是我们还是能够从这一刻起，改变自己的生活态度，让自己变得越来越好，成为自己想要成为的人，而不是成为自己讨厌的那种人。
在某一年，每个人都会埋下一颗人性的种子，我们会一起看它慢慢发芽，然后各自忙着疯长，渐渐地，忘了关注彼此，再回头才惊觉：你怎么变了？一直以为，有些人见不到只是一时，还有下次；可慢慢才发现，有些人一分开就是一辈子。最可惜的是，人们也常常不知道哪一次是最后一次。知道自己哪里不好只是10％的成功，知道自己怎样才会好才是剩下的90％。人不怕优秀，人只怕生锈，一旦关上与外界的门，锁一生锈，别人走不进去，自己也走不出来了。
有时候，人们更愿意相信那些丑陋的，而没有人会去传播那些善良的。有时候我们总说自己对一件事缺乏了解，其实更多的时候是缺乏兴趣。
当时你可能觉得它只是一部偶像剧，可过了好多年你才发现那是你的青春。就像很多人，你当时可能觉得他只是个过客，过了很多年你才发现其实他是你的唯一。
我在未来等你读后感范文(篇2)
继《孤独》《青芒》之后，读同哥的第三本书。其实，对这本书一直都蛮期待的，同哥也发过很多关于此书的微博，所以在读之前，我对《未来》并不是一无所知的。
说实话，初看这本书，其实挺失望的，感觉情节描写有点俗，像穿越，很多镜头，其实以前在电视或其他小说上都有看过。不过看下去就发现，《未来》也确有其独特之处。
青春体裁的小说电视，总是那么令人羡慕，羡慕他们的疯狂，羡慕他们之间的情谊，尽管有那么多的困难与挫折，烦恼与忧伤，但是在电视和小说中，一切都是那么美好。可是，那毕竟是虚构呀！那些不过是将现实美化艺术化之后的产物呀！
同哥其实最想表达的内容，不过是活在当下而已。换一种思维，换一个角度，不忘初心，方得始终。
没有前两部感触那样深，不过还是期待同哥的下一部作品。第一部看过小说后一点也不想看电视剧的小说，尤其是获悉电视剧的主演之后。其实，我心里已经有了刘大志，郝回归，小武，陈桐，微笑，叮当的模样。
疯言疯语[调皮]
我在未来等你读后感范文(篇3)
《我在未来等你》读后感1000字：
最近，我阅读了《我在未来等你》这本书，感悟深刻，启发良多！“不知为何，恰如其分的话总是姗姗来迟，错过最恰当的时机。”——村上春树
2019年1月9日午睡醒后，手机里知乎的推送文“如果让你重新上一次大学，你会怎么度过？为什么？”
点开来看，首句黑体回答映入我的眼帘：
“就算回到大学，回到过去，认知思维和恶习没有升级改变，还是会回到原来的原点，重复同样的轨道。”
是啊，我赞同，可我偶尔还是会想，倘若让我回到十五六岁，我一定要坚持一些事情，一定要坚持做。即使知道自己多半会一如既往地重复同样的轨道，“要改变人生，并不是从哪一刻去改变，而是从此刻去改变。”下午，真不希望看到结局，可还是阅完了这部小说。修改文案、摸索公众号，时间一下子就到三点半，下意识拿起电脑旁的书，根据标签翻开.....
在阅完之前，我有时候在想，倘若几年前，我能够读到这本书，那么现在的我，会不会更好？而在阅完之后，我决定、也希望以后自己不再那么想了。生活是过出来的，不是幻想出来的。读后感·起码现在是，我们的一切，都依靠物质支撑着，哪怕互联网、虚拟产业这些年迅猛发展，我们生命从诞生到逝去、我们的衣食住行始终离不开物质世界。
而且，已经是成年人了，再多的天马行空，或许也得收一收了吧，聚焦集中在我写的小说里即可。罗振宇在2018年12月31日晚跨年演讲《时间的朋友》里说：“制造业是我们构建一个真实的、良好社会的压舱石。”
这句话让我松了一口气，对我而言，这句话最重要的是把我诸多的思绪拉回现实。犹记得几年前看《乐园追放》，当时对人类生活在虚拟世界极其着迷，想怎么嗨皮就怎么嗨皮，不用担心各种各样的资源，就那么娱乐至死，而回到现实世界也只需要在培养皿快速塑造一具身体即可。
随着年岁渐长，看的书多了，往往总把现实世界和虚拟世界对比，不管怎么对比，我还是觉得少了太多乐趣。可我对于虚拟世界的关注度，不曾减少，受了初中的时候看《刀剑神域》这部日本动漫的影响。
毕竟虚拟世界，现有的一切事物也是取自现实，在这个基础上超脱现实罢了。而倘若在未来的某一天，这一切变成了现实，那么我们也只能承受、接受。想得越多，我对未来充满恐惧，以至于我开始构思《梦境世界》，希望以答促问——未来世界的我们，何去何从。构思了三年，直到18年12月中旬才开始整理碎片，目前龟速写作ing。
最后，书中的一句话与大家共勉：“后悔了，才想改变过去；强大了，才敢对未来负责。”未来有光，愿我们勇敢前行！
我在未来等你读后感范文(篇4)
所有的相遇都是久别重逢。
我爱称之为“小市民的喜怒哀乐”。因为她太真实单纯，也太懂长大后的小心翼翼又自在独行。
从前，车走的很慢，水流的很缓，心动的很快，没有人记得市井还是高端。只当是日子一天一天的在指尖过去，默默安抚自己那颗受伤的心。
现在，人脚步很急，说话很果敢，就像信息已经在你眼前飞速运转，没有人记得优秀还是出彩。只当是日子一天天甜苦回甘，直面坦诚自己那颗平常心。
翻山越岭了那么多人的人生，平淡还是波澜，仍旧说不清道不明白。你喜欢在经历信赖后才知真实伤害，还是从开始便自知事无优胜劣汰？
陆地上的人喜欢寻根问底，虚度了大好光阴。冬天忧虑夏天的姗姗来迟，夏天则担心冬天的将至。所以她们不停地四处游走，追求一个遥不可及、四季入夏的地方。我，并不羡慕。
很喜欢的一段话。
每当你妄想窗外世界，是不是也会在一瞬间突然想下车驻足。“世界那么美”类似的话听倦了会不会也想听，“其实你只是想漂泊无依，有一个人能学会担心你。”
自己与自己之间，“哪里还辨得甚么真共假”。当我们陷入无止境的自我安慰中，也就不计较得与失了吧大概。也而非是害怕拥有或者失去，也不是非得执着于他有我也得有的死循环，不前进不后退，不是有所畏惧。而是归于我不爱原地踏步，我也没有执念于得失的目的，因为前一步后一步我都找不到一个舒适的落脚点，可能才会看起来步履蹒跚。
那人之鲜活到底是忙碌热闹，还是一茶一酒安闲平静。我们常说每个人活法不同，三观不同，生而为人，不过就为了相识相遇相知。与自己相识，与他人相遇，与生活相知。不抱怨，不自哀，不强求于人，不屏蔽于自己，如此甚好。
其实放下对一切事物的执念，日子就从不会忘记你，你也就不再丢弃了光阴。
我的故事的读后感(精选8篇)
文档可以达到工作项目的预期目的，范文能帮助我们快速写作，更多地借鉴写作架构尤为重要，对于范文你有什么看法呢？我们的小编特意搜集并整理了我的故事的读后感，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
我的故事的读后感(篇1)
《我和妻子的1778个故事》，从前天听说这部电影的存在时就满怀期待的等着看这部电影。终于在这个晚上通过快手下载如愿以偿把它看完了。影片不想介绍的太多，是一部很普通的日式电影，也随后听说是一个真实的故事。电影中的男主角在知道妻子得了癌病时才有了每天为妻子写一个故事的念头，在将近五年的时间里写了整整1778个故事。故事的引导从温馨到最后的感人肺腑都恰到好处，一步步让我们感觉这就像是现实生活中的浪漫与感人。
下面我想说电影中打动我的地方：
1、男主角朔太郎写作房间装饰很特别，完全把房间打扮成自己理想中的世界，而这个世界里我想也只有朔太郎和节子才能懂吧？
2、节子做好漂亮的火锅，等待着朔写完作后的一起共进晚餐，然后等朔写作出来，她在一旁欣赏男主角新作品的景象（因为她永远是他第一个读者），画面很简单、温馨。
3、喜欢他们家的庭院，红色的枫叶，门口的两个小机器人一个代表着朔，一个代表着节子，并时刻关注着四季的变化。
4、多笑笑对提高免疫力有很大好处。医生的一句话，让朔想到了他唯一能为妻子做的事情，每天为她写一个三页纸的故事，逗她发笑。
5、女主角的美，常常的黑发，白白的牙齿，米色的毛衣外套，一个默默支持和爱着男主角以及绝对称职的妻子的美。
6、男主角迷茫时，在纸上写下问题：我能做些什么？然后出去寻找。
7、我只能写小说，笑一笑能提高免疫力，我就写能让人捧腹而笑的小说吧！男主角把青蛙举得高高的，一边笑一边奔跑着回家写小说，也很感动。
8、妻子因为病的原因，辞职，然后在家的门口调整心情进门的细节，让人很感动。这是一名伟大妻子相处的艺术。
9、小节什么时候变得这么轻了？男主角抱起倒在地上的妻子时说的，那刻忽然心就有点酸了。
10、我不要你做不喜欢的工作挣钱来为我治病，如果让你做不喜欢做的事，我宁愿去死；节子大声嘶喊着，她爱他，她才真正的了解他珍惜他爱护他。
11、天为什么是蓝的，因为海是蓝的，其实海一直在天的另一边海洋的天空，知识家的天空其中一个故事里的场景。
12、男女主人公在北海道旅游，仰望天空时的画面，那刻是幸福，也是永恒。
13、您夫人不愿意用止痛药，因为催眠，这样他就不能听到您读稿子了；医生这么说着。请给她用药，我会等她醒来以后再读给她听；这是男主人公的回答。
14、医院熄灯了，男主角还在给妻子写小说，护士、病人全在黑暗的角落默默地看着。
15、还在写，但是不是为了她，而是为了我的精神支柱。
16、我很困，但是不想睡，如果我睡着的时候，她停止了呼吸，一想到她会不小心消失，我就害怕。
17、妻子奄奄一息时，丈夫低下头轻轻地一吻，是电影里唯一的一吻。
18、最后那一摞标了年份的厚厚的稿纸，非常触目惊心，第1777篇。
19、场景里突然出现的那双妻子还未完成的手套。
20、最后一篇，1778篇，无字的故事，只有天堂的妻子能读懂放飞稿子，就像鸟儿一样，飞向一样的蓝天。好了，忽然看看时间，不晚了，对自己说声晚安，然后怀着感恩的心，谢谢这部电影，让我们了解真正的爱情。里面的包容，里面的了解，里面的相敬如宾，里面的恩爱，我们都值得用一辈子去探讨，去研究，其实爱很简单，或许它就在身边，满满的是爱，请珍惜身边的人，爱她就给她你觉得最简单而又最真的感情。
我的故事的读后感(篇2)
少时喜欢看琼瑶小说，年轻时迷上琼瑶改编的电视剧，喜欢上里面的一个个女子。《婉君》里的有句歌词\一个女孩名叫婉君……\因为我的名字有个君字，所以别人总是以这句歌词来跟我开玩笑，我也很开心。一部一部都在我的记忆中:《梅花烙》、《水云间》、《鬼丈夫》、《几度夕阳红》、《三朵金花》、《还珠格格》、《烟雨蒙蒙》……
琼瑶是高产作家，她弥补了许多女孩子的感情荒芜，她笔下的女子，都有着坚韧不拔的个性，敢于冲破束缚，追求属于自己的新生活，绝不是任人宰割，听天由命。幸福真的不是等来的，而是去努力争取来的。
没看这本书，不知道琼瑶有过那么多离奇的故事。她的童年是在颠沛流离的战乱逃亡中渡过，这也给她日后的创作埋下伏笔。遇见生命中的一个个贵人，在全家生死一线的紧迫时刻，总能遇见一个鼎力相助，渡过难关的人。我记得深刻的就是曾连长率军护送她们一家随队同行，曾连长和六岁琼瑶同骑一匹马。那个画面，我联想到她的小说中有曾连长的影子，豪情万丈，侠肝义胆的英雄造型，只不过主角不是小姑娘，是那一见钟情的梦中情人。因沉醉在这种被呵护的幸福中时，却穿插了丢失两个弟弟的苦痛经历。一家人准备环抱死去，后来舍不下凤凰——琼瑶小名。还是在曾连长的帮助下，两个弟弟幸运的失而复得。这份再造之恩，这份上帝派来的保护神，这份幸运在战争年代就是一种惊天地泣鬼神的传说。
说到琼瑶的婚姻，她十八岁爱上自己的老师，人生第一次初恋，虽不被认同，当然无疾而终。但她所有的经历都是她写作中的累积，她那么投入，爱就爱了，从来都是热烈而自由，洒脱而无怨无悔。
她年纪轻轻就和同为写作共同兴趣的大庆走到一起，早早结婚生子，却一个人一边带孩子，一边写作，备受生活的重重辛酸。大庆是那种不能死心塌地过日子，眼高手低的人，对家庭，对孩子，毫不尽责任，而且心胸狭窄，实在容忍不了琼瑶超过自己的写作能力。两个人最终分道扬镳，琼瑶独自带着孩子。
遇见一个人不是巧合，而是命运的特意安排。鑫涛这个生命中的贵人，是能成就她事业登上顶峰的伯乐，也是共读此生，一辈子的良师益友和爱人。
以前有听说琼瑶是第三者，破坏别人的婚姻，鑫涛是有妇之夫。但读过此书，心中万分感慨。这是怎样的旷世奇遇和真爱。所有的等待与付出，只为遇见这个守候很久的人。如果没有鑫涛，就没有今天的琼瑶，这就好比是说，琼瑶为鑫涛而生，鑫涛为琼瑶而活，彼此的世界缺一不可，她们是最完美的伉俪，是最默契的心灵知交，因为懂得，聚也不容易，散也不容易，就深情相拥，死生契阔，，与子成说。执子之手，与子偕老。
共同演绎了一场美丽的传奇故事。
我的故事的读后感(篇3)
书，犹如一盏明灯，照亮我们前行的道路。这学期我读了：《海狼》、《永远讲不完的故事》、《天堂里的微笑》但给我留下深刻印象的还是《永远讲不完的故事》这本书。
主人公巴斯蒂安是一个胖胖的、行动笨拙的男孩。有一天，他从一家书店偷了一本书，书名为《永远讲不完的故事》，幻想王国是一个神奇的王国，幻想王国将毁灭，天真女皇生命垂危，只有一个人间的小孩为她起一个新的名字，她和幻想王国就能得救。于是巴斯蒂安被拉进故事中，成了幻想王国的拯救者。从此他的每一个愿望都会实现，可是，随着他的愿望一个一个的实现，他的记忆也在一点点消失，甚至他已经忘记了自己是谁，他将永远回不到人类世界时候，他的朋友阿特莱尤帮助了他，最终他让巴斯蒂安找到了他一直在找寻的东西，那就是他丢失的爱。而在巴斯蒂安用掉自己最后一个愿望的同时，他也失去了最后的一点记忆：他忘了自己的名字。于是，没有名字的男孩在朋友们的护送下找到了生命之水，结束了自己在这里的一切，回到了人类社会。他依然是那个胖胖的男孩，然而，心底的一些东西变了。他可以拥抱他的父亲，向他讲述幻想国的一切，他可以勇敢地走进那家书店，承认自己偷了一本书。也许，他依然会受到嘲笑，至少，他很快乐。
这本书给我最深刻的地方就是主人公的机智勇敢、永不言败的精神和阿特莱尤的宽容。当巴斯蒂安用傲慢的态度说话时，阿特莱尤也不生气。我们的生活中，会遇到许多困难，会是学习中的生活中的。遇到困难不能退缩，而应该坚持不懈的去尝试解决困难的方法。要冷静对待困难，积极思考解决困难的方法。
读完这本书，我明白了想象是永远讲不完的。我们还要有不放弃的精神，去面对困难，我喜欢这本书！
我的故事的读后感(篇4)
“人之初，性本善。”小时候只在电视里听过，而现在在校园里也能听到了，因为《三字经》是教育孩子尊敬父母、友爱兄弟、奋发有为的。
在《三字经》这么多的故事中，我最喜欢“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”这个故事了。它讲的是有一个叫黄香的孩子，在九岁的时候，母亲就去世了。他非常孝顺父亲，在寒冷的冬天，用身体帮父亲焐暖被子。那我能为爸爸妈妈做一些什么事情呢？我也学黄香，去帮妈妈暖被子。
晚上，我早早的洗漱好了，跑到床上，一骨碌转进被窝里，本想着被子里一定很冷，身上都有点打颤，可是却没有冷的感觉，而且还暖烘烘的。我为妈妈做的第一件事情失败了。我想了很久都没有想出来，就去问妈妈，做什么事情才能表现出孝顺父母、爱父母呢？妈妈说：“我们现在的生活都非常的优越，只要你健康、快乐、好好学习，做一些自己力所能及的事，这就是孝顺父母、爱父母。”所以我学着去帮妈妈洗碗、洗自己的衣服、整理房间……
每当妈妈用手轻轻地抚摸我的头，脸上露出满意的微笑，我就知道我对他们的爱他们收到了。
我的故事的读后感(篇5)
今年寒假有幸拜读了管建刚老师的《我的作文教学故事》一书，深受感动。作者用具体、生动、细腻的语言向我们讲述了一个个发生在他和他的学生们之间的小故事。这里既有学生之间的团结互助，也有他们之间的碰撞争鸣，以及为鸡毛蒜皮事情的争执；既有师生之间的支持和友爱，也有他们中间发生的矛盾冲突。这些都是学校日常生活中的普通事件。它们在管老师如数家珍般的叙述中，件件都是那么令人难忘。而架起管老师和他的学生之间毫无隔阂、畅所欲言、尽情表达的沟通桥梁就是他们班级的《评价周报》。
《评价周报》是管老师为学生写作而创建的一片神奇的土地，他让《评价周报》成了学生与学生，学生与老师沟通交流的平台。大到对一些事件的看法，小到学生之间鸡毛蒜皮的争执，甚至是对老师的意见和建议都可以写出来。从身边的小事入手，写你想写的话，这不就是最好的锻炼写作水平的方法吗？
为了长期维持学生的写作兴趣，他给每个在《评价周报》上发表文章的学生一张“刊用纪念卡”，卡收集到三张就授予“作文新苗”称号；再有三张，升级为“作文小能手”；再有三张，升级为“班级小作家”。“班级小作家”能出“专栏”，评“班级诺贝尔文学奖”。他还想出了“积分活动”、“等级评奖”、“稿费活动”，等等。伴随着管老师花样翻新的各类奖项，孩子们的劲头更足了，写作动力也就更大了。
这本书给我的感动太多太多，管老师努力用自己的辛勤和汗水为孩子们支撑起一片属于他们自己的写作空间。
我的故事的读后感(篇6)
书籍是人类进步的阶梯。从小我就喜欢阅读课外书，我的书柜里摆着许多书籍。我最喜欢的一个故事就是《爱的教育》其中的一篇文章《小抄写员》。
这篇短文主要讲述了一个十二岁的男孩帮助父亲抄写签条，却又隐瞒着父亲的亲情故事。文中的小主人公叙利亚，每天晚上等父亲睡觉了以后，就悄悄下床穿好衣服，轻轻走进父亲写字的房间，把煤油灯点着，仿照父亲的笔迹抄写杂志订户的名册。可是叙利亚因为睡眠不足，早上起来特别疲倦，每次晚上复习功课的时候都会打盹儿。而且情形越来越不好，不是趴在桌子上睡着了，就是早上起得很迟。复习功课的时候，总是带着疲倦的样子，就好像对功课厌倦了似的。父亲看到他这种情形，屡次提醒，最后甚至动怒了。叙利亚的心里很难受，心想，不能继续写下去了，非停止不可。可是这一天晚饭时，父亲非常高兴地说：这个月比上个月多挣了六元四角钱呢！叙利亚也重新振作起来，暗暗决定继续写下去。可是父亲却严厉地批评了他，他真想把一切都说出来，可是话到了嘴边又咽了下去。又过了几个月，一天晚上，叙利亚抄写时，不小心把一本书碰落在地上。他听见没什么声响，就继续抄写。过了一会儿，叙利亚却忽然发现父亲早已经站在了身后，他大叫着说：爸爸！原谅我！原谅我！父亲忍住眼泪，吻着儿子的脸，说：倒是要你原谅我！明白了，一切都明白了！我真对不起你，快来！父亲抱起了儿子，放到了床上，让他去睡觉。叙利亚疲劳到极点了，几个月来，到今天他才好好地睡了一觉。
看完这篇文章，我明白了一个道理：苦难也是人生宝贵的财富。我的心里有种难以形容的感受，文中的叙利亚为了维持全家的生活，他四个月来竟然没有睡过一整夜觉。他忍受着父亲严厉的责骂，心里就像刀割一样，但是却仍然没有把事实说出来。
叙利亚，你虽然生活在一个清苦的家庭里，但你是那样关心父母，勇于承担责任，真是我们学习的榜样。我也要像你一样，做一个从小就有对家庭、社会的责任感，做一个经常关心别人、帮助别人的人。
我的故事的读后感(篇7)
晴天霹雳，挫败过后泪洒如雨，不禁抓起一本《阅读》，无尽地倾诉着人生最好的知己；
雨过天晴，慵懒地坐在太阳下，手中捧着一本《阅读》，惬意地咀嚼着人生最大的幸福。
《阅读》，和你相逢是在四年级的一次订阅图书中。这个好看，选这个吧！还是那个好，钩那个吧！在爱看小说的同学们七嘴八舌的怂恿下，无意间遇到了你，冥冥之中觉得和你有着一种缘分，便毫不犹豫地订阅了你，我相信，你会给我带来偌大的惊喜！
《阅读》，你果然没有让我失望，反而让我大吃一惊，眼前一亮。刚浏览完的我已经对你爱不释手：小小的你，包含着童话、古诗、作文、英语不仅揭示了许多人生道理，还陶冶了我的情操，让我的视野更加开阔从此以后的课余时间，你如同我的掌上明珠，宠爱儿女似的把你捧在手上，不断地向你索要知识！
《阅读》，我渐渐把你从良师益友看成知己。快乐会与你分享，痛苦也会向你倾诉。那是一个雷电交加的夜晚。这次的成绩为什么会下降！妈妈大发雷霆，怒气冲天地拍打着桌上的成绩单，严肃地质问着我。我的眼泪如同断了线的珠子，肆无忌惮的落了下来。我想说这次试卷实在太难，但有口难辩，面对着鲜红的89，根本无脸解释。已经泣不成声的我回到卧室，你正静静地躺在课桌上，静得仿佛是在为我悲伤。嘿！小主人，来跟我说说你有什么烦恼吧，你平时可不是个爱哭的小男孩哦！当看到你封面上那大大的笑脸时，一切烦闷都已被抛在脑后，仿佛听到了你那循循善诱的声音。我躺在了床上，无意间翻到了你脑中的一篇故事《妈妈的爱》。看完后，我又一次潸然泪下。妈妈的良苦用心，是多么地伟大，但我却是刚刚知道。走去客厅，发现妈妈脸上也有着一道道泪痕
《阅读》，你伴我成长，如我的良师益友、黑暗中的灯塔，孜孜不倦地教导着我、指引着我！这就是我与《阅读》之间的故事！
我的故事的读后感(篇8)
今天我看了一个故事《兔子蹦蹦青蛙跳跳蹦蹦，你的牙怎么嵌在胡萝卜里了？》。有一天，兔子蹦蹦在睡觉，忽然听到了鸟叫声，发现鸟正在偷它的种子，蹦蹦很生气，就急急忙忙的出去赶鸟。结果，不小心踩到了横在地上的钉耙。蹦蹦真倒霉，他的牙被撞掉了大半颗。这时，青蛙跳跳跑过来安慰它，扶它上床休息。然后跳跳去找蹦蹦的牙齿，找到之后用胶水把断牙粘到牙齿上。可是，蹦蹦一咬胡萝卜，牙齿就嵌在胡萝卜上了。第二天，跳跳就带蹦蹦去看牙医，蹦蹦心里很害怕，跳跳一直安慰它。到了海狸尾巴牙医诊所，跳跳一直握着蹦蹦的手，还一直对蹦蹦说不要害怕，不要害怕。最后，蹦蹦的牙治好了，蹦蹦高兴地说比原先的还要好。蹦蹦有个跳跳这么好的朋友，真幸福啊！
我也有一个像跳跳一样的好朋友，她的名字叫吴悠。有一天，我学习滑旱冰的时候，不小心摔了一跤。吴悠姐姐赶紧把我扶起来了，一边扶还一边问我痛不痛啊，我说不痛。她耐心地教我，告诉我刚刚学时要张开手，这样才能平衡。过了半个小时，我就会慢滑了。
我有吴姐姐这样的好朋友，有多快乐啊！
我的故事的读后感(系列7篇)
在上班的时候，我们或多或少需要撰写不同的文档，此时我们可以参考和模仿范文的写作方法。更多地借鉴写作架构尤为重要，你收集了哪些范文模板呢？经过整理，我们为你呈上我的故事的读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
我的故事的读后感 篇1
“茶。香叶，嫩芽。慕诗客，爱僧家。碾雕白玉，罗织红纱。铫煎黄蕊色，碗转曲尘花。夜后邀陪明月，晨前命对朝霞。洗尽古今人不倦，将至醉后岂堪夸。”元稹一首宝塔茶诗，说尽了茶的妙处。
茶自古之中国，茶韵悠久，满载历史的痕迹，淡淡的幽香，仿佛透着一股使人宁静而去骄躁的力量。有一次，我泡茶。把卷曲的碧螺春茶叶撒入玻璃杯中，然后倒入一点点沸腾的开水。茶叶便上下飘摇，袅袅的热气慢慢地升起，最后隐入空中不见。我趴在桌上，看着那墨绿的茶叶在杯中起起伏伏，不断的沉淀下去，随后又浮起，不断的如此之后，一缕说不出的味道逸入鼻尖，那味道，芬芳，又苦涩，两股味道互相纠缠入鼻尖。我又倒入一些开水，原本渐渐平静下来的茶叶又翻腾起来，不断的卷曲、舒展、沉下、漂浮，一股平和虚静的清香慢慢沁出，终于不再隐敛，绽放出那如春雨般清润的古韵的芬芳。我想，人生不也正如泡茶一般，不经历风雨的，便如温水泡的茶一般，只是一味地停留在肤浅的表面，永远无法领略到生活的真味，而经过不断沉浮翻滚的人，则像被沸水沏过一遍又一遍的茶一般，散发出自己的馨香!
我轻轻地抿上一口，顿时一股说不出的苦味沁入喉间，我并未立马用清水漱口，漱去那苦味，而是继续品味着。慢慢的，苦味渐渐淡去，随之而来的一股清香弥漫在舌尖，更显弥足珍贵。苦尽甘来，说得正是如此吧!茶的香，总是要细细寻味一番才能找到。若是我一开始将那苦味漱去了，便再也得不那甘甜，苦后的芳香，反而更添一丝香甜。
茶之古道，需用心品味，反复寻悟，才能找到那蕴藏的真谛——那禅韵萦绕的清宁之气，才可以真正洗涤我们的心灵。
我的故事的读后感 篇2
听长辈们说，中国是茶文化的天地。可我却对茶文化毫无一点儿了解。碰巧，老师正要为我们上一堂关于茶文化的公开课。我听了，心里真有种迫不及待的感觉。
终于盼到了上公开课的那一天，我怀着好奇的心情走进了教室。“哇!”教室被装扮得古色古香，整个教室回想着优雅的乐曲，座位旁摆放着大小不一的红色中国结，走廊旁边放着一些褐色的，形状各异的紫砂壶和一些杯子。有的壶柄长长的，形状扁扁的;有的壶嘴长长的，形状像个小圆桶;还有的形状方方的，上面刻着一些文字、图画……看了形状各式各样的茶具，我恍然大悟，原来泡茶需要这么多的工具呀!
上课开始了，老师先为我们讲了一些茶文化的知识，中国有十大名茶：西湖龙井、江西铁观音、黄山毛峰……洞庭碧螺春。接着，老师为我们开展了一个互动环节，让我们给老师开的茶馆起个名字，同学们听了连声叫好，顿时教室里响起一片叽叽喳喳的议论声。同学们你一句，我一句，交头接耳，有的甚至把手举得高高的，像抢先回答似的，有的大声喊着自己起的名字。最后还是我们的大队委员起了一个最有特色的名字——悠幽茶馆。
“悠幽茶馆开张了!”同学们欢呼道。老师先为我们介绍了茶盘上的各种茶具：左边的是公道杯、中心是盖碗、右边是紫砂壶，左上方有六个小杯子，我们统称为六杯。接下来，老师又让我们班的一个同学表演茶道，我看得津津有味，恨不得马上尝上一口呢!看了这位同学表演的茶道，让我对茶文化有了更深的了解，泡茶是需要耐心和知识的。在同学们的欢呼声中，我们结束了这堂欢乐而有意义的茶文化课。
中国是茶文化的天地，通过这节课，我深刻体会到了中国茶文化的博大精深，更体会到了从中的乐趣。
我的故事的读后感 篇3
刘翔有一个梦想，就是翻越约翰逊，比他跑得快。就因为他不放弃，坚持跑步，终于超越了“大山”约翰逊，有了更高的目标。
我也有个梦想，就是当一名合格的老师，因为我当了一位合格的老师就可以教许多学生知识，自己也可以再学知识。
我还要在平常生活中观察自己的老师是怎么教育自己的学生的，我要因为自己老师的教育考上大学成为一名老师，以后也可以教小朋友考上大学。成为了老师，还要有耐心、细心、爱心等来教育学生。我的梦想是成为一名合格的老师，就要从现在开始学习认真、努力，上课专心致志、目不转睛的学习。
当我知道汶川地震中有一位无私奉献的老师，为了自己的学生逃出地震的现场，最后自己牺牲了。这种精神是所有老师的榜样，所以更加坚定了我想当一名老师。
我常常想我站在讲台前对小朋友讲课，可能有点累，可我就感到无比的自豪。我相信，只要现在学习认真以后就可以当一名让学生骄傲的老师。
我还要帮助山里的孩子读书，因为他们自己就渴望读书，可是没有练习本，没有课桌和椅子，也没有上课的地方，他们每天都只可以跟爸爸妈妈爷爷奶奶去田里耕田干活。所以我想成为一名老师去帮助他们。
这就是我的梦想——成为一名合格的老师。
我的故事的读后感 篇4
小时候，爷爷常常一边与其他老人下棋，一边喝着他亲手泡的茶。每喝一口，他总是要咂咂嘴，细细地回味一番。见此情形，我总是会跑到爷爷身边，撒娇地让他给我喝一两口。爷爷泡的茶苦苦的，但从中会渗透出一丝甜味，令人回味无穷。
现在每每看到爷爷喝茶，便会情不自禁地想起小时候的快乐时光。仿佛那时候喝进去的不是茶，而是那甜甜的记忆。
如今我早已不爱喝茶了，可乐、雪碧才是我的最爱。再喝爷爷的茶，就怎么也品不出小时候的那番滋味了。茶啊，那种感觉怎么不在了呢?虽然我已不在爱喝茶，但我却品除了一番茶道。小时候不明就里的我，现在明白了：人生又何曾不像那茶，先苦后甜，让成功了的人回味不穷呢?以前，看着许多酷酷的大哥哥骑着时髦的自行车在城市间飞驰的时候，心里怎会不羡慕呢?那种心旷神怡的感觉又是怎么样的呢?怀揣这这些念头，我开始了学习自行车。
爸爸交给我的技巧好记，但是不好用。在爸爸的看护下，我依然是摔得不轻。泪水顺着脸颊往下流，我还是没有放弃，抹干眼泪，继续练习。
现在，我终于有了自己的自行车，可以自己在路旁飞驰，当阵阵清风刮过我的耳际，我不免有些得意。多棒的感觉啊!
爷爷泡的茶值得我回味，其中的道理更值得我体会!成长道路上，我会记得爷爷泡的茶。
我的故事的读后感 篇5
今天，我读完了《“雷锋车”的故事》，这本书让我受益匪浅。说起雷锋车，大家一定会想到我们的解放军战士——雷锋叔叔，一定会想到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的事迹。可是……“雷锋车”又是什么呢？就让我来为你们解答吧：“雷锋车”，是雷锋精神车，是传递雷锋精神的小组，是装载着满满爱心的小车，“雷锋精神”就是乐于助人、助人为乐。装载着满满爱心的“雷锋车”，储存着无数好事的“雷锋精神车”，每一件好事都感人肺腑，这样动人心弦的好事就如同天上的星星一般多，数也数不过来。
像“雷锋车”这样的事迹数不胜数，成千盈百的事迹每一件都感人肺腑。在我身边发生了很多事情，好人好事一件件不定时地在脑海中重播，不断的回味着一些能让自己进步的事情。确实，在我们的身边，一直就有很多的好人好事。在我们美丽的校园里，经常可以看见，有些同学弯下腰来捡地上的废纸，时常会有同学主动留下打扫着教室，经常有听到拾金不昧的同学被表扬，过马路时有些同学会主动维持交通秩序，阻止那些乱穿马路的行人。多少时月了，你可能已经忘记了吧，可是，每当走到那个路口，我藏在脑海中的记忆就会回放：
蒙蒙细雨与细细微风唱着歌儿向我们走来。“真烦，什么嘛！下什么雨啊，烦死了啦！”银铃般清脆的声音从一个小巷传来，我独自一人在那里生着闷气。此时，你会询问：“下着雨，怎么不回家？在这儿干什么呢？”呵，原来我因为耍大小姐脾气任性从家中跑了出来。恩？那是谁？一个疑惑的脑袋从巷口探出，向我望来。“干什么啊？看什么看啊！”我双手叉腰，嘟着嘴，把一身的气全发在她的身上。你仿佛丝毫没有听见我说的话，向我走来。“你在这儿干什么？为什么不回家？”你疑惑的大眼睛向我望去“怎么？和你有关吗？你不也在这里吗？我难道不能来？”“不是，只是这里很少有人来而已，我也只有心情不好时才来的。”你摇摇头，我的“大小姐”脾气突然全逃跑了，剩下的只有疑惑“心情不好？你怎么啦？”“嘿嘿，其实也没有什么啦，只是今天是我的10岁生日，爸爸妈妈都因为工作不能来陪我而已。”“什么？而已？要是我的话那我可要大闹一场！”“怎么能这样，我们做儿女的，怎么能给父母添麻烦呢！
父母每天工作已经很辛苦了，我们要是再给他们添麻烦，那还怎么行呢？我们要站在父母的立场想一想啊，如果你今天累了一天回到家，却得知自己的儿女因为一些事情，而让你和老师‘聊聊天’你会乐意吗？”我摇摇头“当然不会，所有站在父母的立场想想吧！今天诉说了好多，心情好多了，平时只能对着墙先生诉说自己的苦，今天能有你这个小听众真幸运！”“那我以后经常来听你诉说。”她摇摇手“不用了，我不会再来了，我不会再有苦要来这里诉说了，宽容一些吧！宽容是一种修养，是一种境界，是一种美德。生活需要宽容，就像人生需要明媚的阳光一样。拥有一份宽容，我们就能正视师长的严厉，谅解亲朋的疏忽，善待别人的错误，甚至能宽容愁人的伤害。”说完，你走了，我在原地思索着这句话的意思。
现在，我明白了这句话的意思，而你就是我心中的“雷锋”，让我们一起携手，帮助他人，爱戴他人！
我的故事的读后感 篇6
大家对茶叶并不陌生。
茶叶可以泡茶喝，能清热提神，深得人们喜爱。
其实，茶叶还有许多妙用。
假日里，我去外婆家和小伙伴玩，由于刚下过雨不久，路面很滑，大家都是你追我，我追你的，我一不小心踩在青苔上摔倒在石头堆里，膝盖摔了个“大口子”，流了很多血。
外婆见了，忙把我带进屋去，抓起一把茶叶放在自己嘴里嚼烂，然后小心翼翼地敷在伤口上，奇迹出现了，伤口马上停止了流血。
第二天，外婆又按同样的方法敷在伤口上，没过多久伤口奇迹般地愈合了。
在外婆的讲解下，我知道了茶叶有着止血消炎的作用。
这还不算什么呢!外婆有头痛病，经常头痛，发作起来总是没完没了。
到许多医院治疗也无济于事。
但现在全好了，这全靠茶叶呢!原来，外婆每次喝完茶后，都把茶叶渣晒在阳台上，积少成多，等到有一定数量时，外婆就把茶叶渣做成一个“茶叶枕头”，然后每天睡在这个特别的“茶叶枕上”，渐渐的，外婆头痛发作的次数也少了，这可真是神奇呀!
这可真是小茶叶大用处
我的故事的读后感 篇7
前段日子，我买了一本《斑羚飞渡》。我非常喜欢这本书，被它深深吸引。
一群猎人在猎狗的帮助下，把一群斑羚逼到伤心崖上。斑羚们发现自己陷入绝境，胡乱窜逃。有两只斑羚为冲出包围跃过悬崖相继倒下，它们把希望寄托在这头羊身上，可它自己也无能为力。头羊凝望着搭在山涧的彩虹桥，仿佛有了新的希望。它把斑羚分成两队，一队是年轻的斑羚，一队是年老的斑羚。于是一老一少两斑羚同时起跳，年轻的斑羚把年老斑羚当作起跳板，只要有一只年轻的斑羚跃过悬崖，就意味着一只年老的斑羚牺牲。最后，头羊被猎人射中，但它没有倒下，努力地走向彩虹桥，消失在灿烂中。
这样的飞渡可称得上是动物史上最伟大最动人心魄的飞渡，就连猎人和猎狗都震惊得目瞪口呆。当我们遇到绝境时，是像那两头老斑羚一样以死相搏，玉石俱焚；还是像斑羚群那样束手无策；或者是像头羊那样坚定不移？我们当然要学习头羊那样舍己救人，无私奉献的精神！在别人遇到困难时，我们要义无反顾地帮助他；遇到危险时，我们更应该挺身而出
读完这本书，我的心情久久不能平静，泪水早已模糊了双眼。我被这群斑羚深深地吸引着、感动着。巴金说过：我的一生始终保持这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是争取。头羊和年老的斑羚们不仅做到了巴金所说的付出，还为斑羚群争取生存的希望。
窗外雨声潇潇，屋内热泪两行。我仿佛听见斑羚群在嘶鸣，为着伟大的生命对接，谱写悲壮的生命赞歌！
我的故事读后感系列6篇
基于网友的需要，爱发言网编辑整理了我的故事读后感，请收藏好，以便下次再读。其实大部分人并没有掌握很熟练的写作经验，在撰写文档工作之前，我们很有必要找些优秀范文来参考，很多范文的用词和语句写法都十分精妙。
我的故事读后感 篇1
今年寒假有幸拜读了管建刚老师的《我的作文教学故事》一书，深受感动。作者用具体、生动、细腻的语言向我们讲述了一个个发生在他和他的学生们之间的小故事。这里既有学生之间的团结互助，也有他们之间的碰撞争鸣，以及为鸡毛蒜皮事情的争执；既有师生之间的支持和友爱，也有他们中间发生的矛盾冲突。这些都是学校日常生活中的普通事件。它们在管老师如数家珍般的叙述中，件件都是那么令人难忘。而架起管老师和他的学生之间毫无隔阂、畅所欲言、尽情表达的沟通桥梁就是他们班级的《评价周报》。
《评价周报》是管老师为学生写作而创建的一片神奇的土地，他让《评价周报》成了学生与学生，学生与老师沟通交流的平台。大到对一些事件的看法，小到学生之间鸡毛蒜皮的争执，甚至是对老师的意见和建议都可以写出来。从身边的小事入手，写你想写的话，这不就是最好的锻炼写作水平的方法吗？
为了长期维持学生的写作兴趣，他给每个在《评价周报》上发表文章的学生一张“刊用纪念卡”，卡收集到三张就授予“作文新苗”称号；再有三张，升级为“作文小能手”；再有三张，升级为“班级小作家”。“班级小作家”能出“专栏”，评“班级诺贝尔文学奖”。他还想出了“积分活动”、“等级评奖”、“稿费活动”，等等。伴随着管老师花样翻新的各类奖项，孩子们的劲头更足了，写作动力也就更大了。
这本书给我的感动太多太多，管老师努力用自己的辛勤和汗水为孩子们支撑起一片属于他们自己的写作空间。
我的故事读后感 篇2
成长是每个人的人生都要经历的。在成长的过程中，会发生形形色色的事情。《我的成长故事》这篇作文便讲述了作者的成长故事。
这篇文章主要写了作者通过在一次洗碗和拖地的过程中，自己出了各种洋相，最后瘫坐在沙发上的经历。体会到家长平时天天干家务活有多么的辛苦，多么的劳累，而自己却从小一直没做过家务活，认为做家务天经地义是家长的工作，与自己没有任何关系。最后下定决心，以后一定要帮助父母干活做事。
读完这篇文章，我想了想我自己，感到十分得羞愧难当。觉得自己真是身在福中不知福。爸妈每天辛苦的工作，早出晚归。回到家后还要不停地干各种各样的家务活，没有丝毫的怨言。而我却很不听话，还给他们添各种各样的麻烦；说什么都和父母顶嘴，还没刚说几句话就大声嚷嚷起来，非常任性。
记得有一次，妈妈为了让我独自体会一下做家务的感受，午饭后，故意不刷碗，让我来刷。看着盆里的碗我挺高兴：不就洗几个碗嘛，小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好，因为碗太滑差点掉地下，幸亏我两手快速地抱住没掉下去，为了不让这样的事再发生，我把自来水开到最大两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事，当费半小时把碗洗完放好时，哗哗的自来水流了不少，碗还是没洗干净，我的衣服前面还湿了一大块。当妈妈检查我的工作完成情况时表扬了我，同时指出了一些不够之处（我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍）。
这次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦，我以后一定会会多帮爸妈做一些事，再也不和他们顶嘴、任性了！
我的故事读后感 篇3
前段日子，我买了一本《斑羚飞渡》。我非常喜欢这本书，被它深深吸引。
一群猎人在猎狗的帮助下，把一群斑羚逼到伤心崖上。斑羚们发现自己陷入绝境，胡乱窜逃。有两只斑羚为冲出包围跃过悬崖相继倒下，它们把希望寄托在这头羊身上，可它自己也无能为力。头羊凝望着搭在山涧的彩虹桥，仿佛有了新的希望。它把斑羚分成两队，一队是年轻的斑羚，一队是年老的斑羚。于是一老一少两斑羚同时起跳，年轻的斑羚把年老斑羚当作起跳板，只要有一只年轻的斑羚跃过悬崖，就意味着一只年老的斑羚牺牲。最后，头羊被猎人射中，但它没有倒下，努力地走向彩虹桥，消失在灿烂中。
这样的飞渡可称得上是动物史上最伟大最动人心魄的飞渡，就连猎人和猎狗都震惊得目瞪口呆。当我们遇到绝境时，是像那两头老斑羚一样以死相搏，玉石俱焚；还是像斑羚群那样束手无策；或者是像头羊那样坚定不移？我们当然要学习头羊那样舍己救人，无私奉献的精神！在别人遇到困难时，我们要义无反顾地帮助他；遇到危险时，我们更应该挺身而出
读完这本书，我的心情久久不能平静，泪水早已模糊了双眼。我被这群斑羚深深地吸引着、感动着。巴金说过：我的一生始终保持这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是争取。头羊和年老的斑羚们不仅做到了巴金所说的付出，还为斑羚群争取生存的希望。
窗外雨声潇潇，屋内热泪两行。我仿佛听见斑羚群在嘶鸣，为着伟大的生命对接，谱写悲壮的生命赞歌！
我的故事读后感 篇4
在看这部电影的前半段时，基本上都是非常搞笑的，到后面才懂得真正的意思。
第一个故事——北京好人，老北京关于医保的一系列趣事，有笑有泪的张北京，有雪有肉的北京人。故事想讲的是现在科技的进步让农民也有了医保，可以省钱看病了。
第二个故事——天上掉下个“悠—耐夫—No”，云贵高原上的开拓之路，草根发明家黄大宝的良苦用心有些惹人泪下的苦果。其实想表达的意义是，黄大宝为了一个人发明创造，职位跨越直线一公里，实际上要翻越几座山的距离。
第三个故事——最后一课，支教老师跟学生。在老师忘了很多事，还是没有忘了最后一课。当学生们也大了之后跟老师见面一切都变了模样，唯有师生情还在。表达的是范老师想要的不是复原环境，他只是想家了。
第四个故事——回乡之路，树叶对根的情意，黄土高原、苹果树、新校舍，这可能是对那些西北孩子们来说最大的共同记忆了，老师的那句“出去学了本事，让咱这儿变个样。”所有人做到了，但其中一个人乔树林，像是骗子的人，却给家乡做出了很大的贡献。他说“我带回来的是爱。”
第五个故事——神笔马亮，那个关于一个本该吃文艺范的第一书记，瞒着怀孕的妻子，为了给农村经济带来发展，放弃了去国外进修的机会，带乡亲致富，稻田话里都是对家的记忆，最终，妻子说“我要全家为你骄傲。”
其实这几个故事都说明了每个人家乡，在大家努力下，都在快速发展，这也是一种传承。我们的家乡，我们的祖国正在变得繁荣昌盛。
我的故事读后感 篇5
书籍是人类进步的阶梯。从小我就喜欢阅读课外书，我的书柜里摆着许多书籍。我最喜欢的一个故事就是《爱的教育》其中的一篇文章《小抄写员》。
这篇短文主要讲述了一个十二岁的男孩帮助父亲抄写签条，却又隐瞒着父亲的亲情故事。文中的小主人公叙利亚，每天晚上等父亲睡觉了以后，就悄悄下床穿好衣服，轻轻走进父亲写字的房间，把煤油灯点着，仿照父亲的笔迹抄写杂志订户的名册。可是叙利亚因为睡眠不足，早上起来特别疲倦，每次晚上复习功课的时候都会打盹儿。而且情形越来越不好，不是趴在桌子上睡着了，就是早上起得很迟。复习功课的时候，总是带着疲倦的样子，就好像对功课厌倦了似的。父亲看到他这种情形，屡次提醒，最后甚至动怒了。叙利亚的心里很难受，心想，不能继续写下去了，非停止不可。可是这一天晚饭时，父亲非常高兴地说：这个月比上个月多挣了六元四角钱呢！叙利亚也重新振作起来，暗暗决定继续写下去。可是父亲却严厉地批评了他，他真想把一切都说出来，可是话到了嘴边又咽了下去。又过了几个月，一天晚上，叙利亚抄写时，不小心把一本书碰落在地上。他听见没什么声响，就继续抄写。过了一会儿，叙利亚却忽然发现父亲早已经站在了身后，他大叫着说：爸爸！原谅我！原谅我！父亲忍住眼泪，吻着儿子的脸，说：倒是要你原谅我！明白了，一切都明白了！我真对不起你，快来！父亲抱起了儿子，放到了床上，让他去睡觉。叙利亚疲劳到极点了，几个月来，到今天他才好好地睡了一觉。
看完这篇文章，我明白了一个道理：苦难也是人生宝贵的财富。我的心里有种难以形容的感受，文中的叙利亚为了维持全家的生活，他四个月来竟然没有睡过一整夜觉。他忍受着父亲严厉的责骂，心里就像刀割一样，但是却仍然没有把事实说出来。
叙利亚，你虽然生活在一个清苦的家庭里，但你是那样关心父母，勇于承担责任，真是我们学习的榜样。我也要像你一样，做一个从小就有对家庭、社会的责任感，做一个经常关心别人、帮助别人的人。
我的故事读后感 篇6
雷锋，是我心中唯一的楷模，他那品质高尚、乐于助人、德高望重的形象深深地刻在我的心中，他，就是我心中的楷模！
雷锋三岁时，他的爷爷活活地被地主逼死；五岁时，雷锋的父亲被日寇抓住，严刑拷打，也牺牲了；他的哥哥去外面当童工，不幸得了肺结核，也去了天堂；最不幸的是，他唯一的亲人妈妈，实在受不了这一切，竟然悬梁自尽了，就在这短短的一个晚上，雷锋就成为了一个名副其实的孤儿。但雷锋并没有放弃生活，在孤独的生活中茁壮成长，学会智斗那些可恶的地主，从捡一些小小的垃圾，到在别人十万火急的时候，为他们送火车票。雷锋善于从平凡的小事做起，走一路，好事做一路。走到哪里，就在哪里做好事，难怪群众都称颂雷锋出差一千里，好事做了一火车。毛主席曾经说过：做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。他做的好人好事我们每个人都知晓，但他最后还是因为工作而壮烈牺牲了。
雷锋曾经说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋他做到了！在雷锋眼里，捡垃圾已经是一件小的不能再小的事了。在我们生活中：有一次，在我刚进入校门时，听到校长在批评一位学生，乱丢垃圾，而且是随手丢的，有一句话说的好：不要在丢垃圾时，丢了自己的。是呀，捡垃圾，是一件很平常的事，但那位同学不但不捡垃圾，还污染环境，你说，这，应该吗？雷锋是一个做好事不留名的人，难道你就不能做一个默默无闻的勤劳者吗？让我们一起来发扬雷锋精神，做第二个雷锋，行动起来吧！
我的大学读后感菁选
读书，使人豁然贯通，柳暗花明。同一个人阅读作者写的作品中不同情节都会有不同看法，其实读后感写作，只需在第一部分简述所阅读的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。在写作品读后感时你有什么感悟？经过搜索整理，小编为你呈现“我的大学读后感菁选”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
读了《我的大学》这本书。我知道阿廖沙十六岁那年背井离乡，怀着理想只身去喀山求学。但现实并不像他想象的那样，以他的条件要上大学只是一个梦想。希望破灭后，他不得不为生存而奔波。住平民窟，卖苦力、在伏尔加河流浪、在面包店工作、与搬运工人、乞丐生活在一起。最后，他跟古里·普列特尼奥夫、杰连科夫以及“霍霍尔”这样的大学生和进步人士的接触中，他投身进了一所广阔的社会大学。在这所大学里，他经历了精神发展的复杂道路，经受住多方面的生活考验，对人生的意义、世界的复杂性进行了最初的探索。
从这我知道阿廖沙把社会当成大学，来学习生活的经验。阿廖沙从小就受苦，但是他没有放弃，我想我应该学习他，虽然人生的道路困难重重，但是只要我们有决心一定会给自己开辟一条新的道路。我更要学他的品质和激励向上的精神。时常鞭策自己，成为一名有用的人。
实用读后感- 《我的信念》读后感之五
世人将世间的真理融于书中，等待其他的人们去讨论。阅读了作品，心中莫名的有所感触是我们印象深刻。如果读书时只是囫囵吞枣，那么是写不出合格的读后感的。什么样的作品读后感才算是有新意的呢？也许"实用读后感- 《我的信念》读后感之五"就是你要找的，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
今天,我在这个多云的天气里读完了这篇给我人生启迪的文章------《我的信念》.读完后,我掩卷深思:什么是人生的信念?
作者玛丽·居里是世界著名科学家,她发明了镭，曾先后两次获诺贝尔奖.，获奖并不是她的人生信念和目标,她的信念是------做一个为科学、为祖国奉献的科学工作者.
居里夫人在自己生病期间,什么也没有做,而是望着女儿所养的蚕.蚕是弱小的,卑微的,但他们却固执地,勤奋地工作,默默无闻的为人类吐着丝,丝吐完了,自己的生命也就结束了。科学工作者也不是这样吗?他们为人类发明东西,不求名，不图利，但是她却没有申请专利,也就意味着他们放弃了一笔宝贵的财富。
文中最令我感动居里夫人的一段话“我并非一生下来就是一个性情温和的人.我很早就知道,许多像我一样对事物敏感的人,即使受了一点的呵责,也会过分懊恼,他们尽量隐藏自己的敏感.从我丈夫温和沉静的性格中,我受益匪浅，当他猝然长逝后，我便学会了忍耐。年纪渐老，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树，对吟诗和眺望星辰，也有了一点兴趣。”对，每个人一生下来，都是一个脾气暴躁的人，但这不会永远。因为你的性格和命运完全掌握在你的手中。每个人都认为自己是最完美的，听别人数落你的缺点时，你就会受不了，就会生气，还会发火。然而，每个人都需要学会冷静，要学会忍耐。
欣赏别人何尝不是一种好的习惯？每个人都应该学会欣赏别人，不能只把自己关在“屋子”里，应该向远处看。
生活对于每一个人来说都很公平，但为什么有的人能成功，有的却失败呢？那是因为成功的人都有自己的人生信念和明确的目标，做任何事，我们都要对自己有信心。当自己做完着事后，我们应该坦然地说：“我已经尽我所能了。”在认识居里夫人这样一位崇高的人物的时候，我们不要仅仅回忆她的工作成果和对人类作出的贡献。在自己的人生信念方面，也许比单纯的智慧成就方面还要大。即使是弱者，只要他们有自己的目标和信念，也可以成为强者。
城南旧事的读后感集锦4篇
爱发言网专题“城南旧事的读后感”推荐内容。
城南旧事的读后感 篇1
整部作品是通过女孩小英子的感受和眼光描写了上一个世纪二、三十年代旧北京的风土人情和社会风貌从侧面反映了当时反动政府对革命青年的血腥镇压，以及军阀混战给人民带来的灾难等动乱的社会局面，感情基调深深的思念，淡淡的忧伤。
由此看出，那个年代与我们这个年代所拉开的差距。我们则更应该珍惜现在的和平，因为那个年代战火连篇，根本就没有这种安宁的生活，知道了那时很危险，才能知道我们多么幸运。
令我记忆犹新的就是那个疯女人秀贞，还有那可怜的妞儿，经常遭到养父的责骂和挨打。从而想到去找自己的亲生父亲，于是英子决定帮助她。知道秀贞把孩子不小心弄丢了，也帮他找到小桂子。过了几天，英子无意间发现妞儿脖子后那块胎记就是秀贞口中的小桂子之后，他两离开这儿寻找妞儿的爸爸，却惨死在火车轮下。我的心在隐隐作痛。
不经想到：这个社会是多么糟糕啊，父母不顾孩子，丢了也不去找，是多么狠心啊！你再看看：我们现在有父母疼爱、朋友陪伴，是多么幸福啊！
城南旧事的读后感 篇2
上周一(指20xx年2月24日)，我们学习了《爸爸的花儿落了》这篇文章，它选自林海音的著名作品《城南旧事》。这是一部短篇小说集，篇幅不长，因此老师在第三天，也就是上周三，布置了阅读《城南旧事》的任务。同时在第三天上午的两节连续的语文课(作文课)上，老师给全班同学播放了《城南旧事》电影版。回家之后，我阅读了《城南旧事》，发现电影与原著相比有一些增减。
《城南旧事》共分六个部分，分别是“冬阳童年骆驼队”、“惠安馆”、“我们看海去”、“兰姨娘”、“驴打滚儿”和“爸爸的花儿落了我也不再是小孩子”。其中第一和第六部分内容很少，只是一前一后的总结性文字。中间四个部分是主要内容，每个部分各讲了一段故事，每段故事都有一个中心人物。“惠安馆”的中心人物是“秀贞”，“我们看海去”的中心人物是蹲在草地里的贼，“兰姨娘”的中心人物是“兰姨娘”，“驴打滚儿”的中心人物是“宋妈”。
这部小说是林海音对自己童年的回忆，写的是在旧时北京城南发生的一系列事情。小说和高尔基的《童年》类似，都是通过小孩好奇的眼光来认知世界，用自己独特的看法对待生活中形形色色的事。因此她也不可能辨别一切事物的是非，比如她无法分清海和天、好人和坏人。
小说的字里行间既有语言描写、神态描写、动作描写，也有大量的心理描写。没有这些心理描写，直接引出后文会让人不理解原因。小说中的很多情节都为下文埋了伏笔。例如在“惠安馆”部分中，先对妞儿的外貌进行了描写——眼底下有两个泪坑，这才让林海音和秀贞相处时发现秀贞也有两个泪坑以后，结合秀贞的描述，最终发现妞儿就是秀贞失散多年的小桂子。在“爸爸的花儿落了我也不再是小孩子”中更有好几个做铺垫、埋伏笔的地方。如“妈妈今早的眼睛红肿着”、爸爸的夹竹桃的败落、老高的话语都为文末“爸爸的花儿落了”埋下伏笔。
而这些都是在电影中不能表现出来的。不过这也是正常的，因为把文字转变成影像的过程中必然会有所取舍。把几天才能阅读完的一部小说压缩成90分钟的电影，对导演的要求很高。电影增加的是一些在原著中没有的对话，不多，主要是减的。在看原著的时候，我发现“兰姨娘”这一部分比较陌生，好像在电影中没有出现。之后证实的确没有出现。删去“兰姨娘”这一部分，就相当于删去整本书五分之一的内容，导致其中有关宋妈的一系列事情都删去。巨大的改动让人们产生了疑问。网上对于删除这一部分有两种猜测，一是说可能为了电影“整体结构”的考量，二是说可能因为“兰姨娘”这个“姨太太形象”过于负面。
无论如何，删除这一部分应该是和原著有很大不符的。影片对原著的大变动让感情基调变得沉重，但原著的感情基调应该是哀而不伤的，林海音是乐观积极的。由此可见我们在观看影视作品以后更应该读原著，得到更真实的体会。
除了电影中无法表现心理活动、“兰姨娘”部分被删除之外，电影还有一些改动。比如在“惠安馆”部分，对秀贞为何发疯作了解释。是因为思康叔说是去几个月就会回来但最终一去不回，再加上秀贞刚生下小桂子，在自己熟睡的时候，孩子被父母偷偷抱走，丢在城门下了。思康叔一去不回的情节，在电影中却被改成思康叔被好些人带走了，“外头风声很紧，北大已经抓走不少人，等着过堂呢!”这让电影增加了一份政治色彩，也许是为了突出表现当时社会的黑暗吧。另外，文章和电影在这一部分结束时都有秀贞和小桂子一起赶火车的内容。如果像这样更改了故事情节，秀贞也就知道思康叔去了哪里了，也就不用赶火车了。但秀贞最后还是赶火车，这和前面的情节矛盾。所以无论怎么说，这种改动都是不合理的。
原著和电影的区别主要就是这些了，下面要说的就是对原著的理解了。
英子是一个善良的小女孩。她第一次见到妞儿，看到妞儿被别人逼唱歌，打抱不平，拿过妞儿手中的碗，对人说：“凭什么?”后来，英子得知小桂子的脖子上有一块胎记，立即帮秀贞寻找小桂子。最后冒着大雨带着妞儿——也就是小桂子来到秀贞家中，后来英子因此发了高烧，昏迷了好几天才醒过来。
英子还是一个天真的小女孩，这是她最突出的特征。当人们都远离惠安馆的秀贞，说她是疯子的时候，唯有英子不怕她，走上前和她交流、玩耍;当人们都在议论盗贼每天偷家里东西的时候，唯有英子在草地里见到了那个善意的贼，并且和他交为最好的朋友，说自己分不清海和天、好人和坏人。后来自己无意中揭露了贼的身份，让贼被抓走了，甚至差点流下眼泪。
英子更是一个聪明的小女孩。这也许和天真的小女孩矛盾，但是的确是这样的。英子用孩子的眼光就能看待复杂的世界，的确很聪明。这大概就是为什么《城南旧事》在回忆童年的同时揭露了社会的黑暗的原因吧。
读完文章，我突然对林海音感到好奇。为什么她可以时隔多年还清楚记得自己的童年，甚至是每一段对话?我回想起自己的童年，连发生的事情的大概都记不清了，只记得几件最近提起过，比较大的事情，而且也只能记住大概。比如我知道大概在20xx年的时候去云南西双版纳游玩过，但是游玩了什么、怎么游玩的早就忘记了。可见林海音的心细。我们现在记住童年琐事的唯一办法就是靠写日记了。我们一定要珍惜自己的童年，也许几十年后，我们童年居住、曾经去过的地方已经发生了翻天覆地的变化，再也找不回最初的感觉了，也就只能靠照片、日记怀念过去了。
城南旧事的读后感 篇3
寒假中，我读了《城南旧事》这本书。
《城南旧事》主要讲述了小女孩英子在北京城南居住时，认识了“疯女人”秀贞和小伙伴妞儿，通过英子的帮助，母女终于相认，决定去找妞儿的亲生父亲“思康”。但幸福太短暂，她们惨死在火车轮下。英子搬到新帘子胡同时，认识了为供弟弟上学，而偷东西的陌生男子……男子被便衣警察抓走了，英子既难过又歉疚。英子为了稳固父母的感情、保护自己的家庭，策划她家的常客——兰姨娘和德先叔相恋事件。英子的奶妈——宋妈三四年没有回家了，最近心里老不顺序，后来得知小栓子掉进河里淹死了;丫头子被丈夫狠心送给赶马车的人……最后听了妈妈的劝告，回家了。英子毕业那年，在毕业典礼上代表全体同学领毕业证书，当时爸爸得重病没来……毕业典礼结束后，英子回到家才得知爸爸已经远离这个世界的消息，她明白：爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。
我最喜欢里面的英子，因为她在童年生活中感受到人生的凄凉，体会到生离死别的痛苦后，一直保持善良的天性，坚强、勇敢地生活。在我们身边，疯子和小偷让人瞧不起，大家都唯恐避之不及，但善良单纯的英子不介意，通过与他们进一步交往，她读懂了他们内心的痛苦和无奈，同情他们的遭遇，还尽自己所能去帮助他们。英子的世界很单纯，她从不关闭自己世界的门窗，喜欢和别人交朋友。透过英子这双童稚的双眼，我看到了大人世界的悲欢离合。
《城南旧事》作者林海音以自己的童年生活为背景，描述了20世纪二十年代北京城南的往事，笔触淡雅，满含怀旧基调的眷恋之情，又在天真盎然中道尽了人世复杂的情感，展示了英子对人生的思索和困惑。
这本书中有一句话：无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。这句话让我明白了：无论做什么事情，只要坚持不懈，就一定会有一个令自己满意的收获。我们一定要学习这种不怕困难的精神!
童年是短暂又宝贵的，我们应该珍惜童年的美好时光，尽可能发挥出价值。童年，有喜怒哀乐、悲欢离合，只要我们和英子一样，心中有爱，乐观积极地生活，我们也会在童年时光留下美好的记忆。
城南旧事的读后感 篇4
你有没有认真观察过阳光在早上8点经过窗帘和窗户之间的缝隙时房间里那些欢呼雀跃的灰尘？你有没有为一只仅仅养过数日就死去的暖黄色的小鸡仔而痛哭流涕？你有没有每天准时打开电视机守着5点半的大风车动画？
读完林海音的《城南旧事》，不禁让我想起了自己的童年。在我5岁时，父亲第一次送我去上幼儿园的那天早上，我坐在那辆黑色的二八自行车的后座，不知道是去上学的我那时还手舞足蹈的很是快乐，直到父亲把我的手递给老师然后转身离开的那一刻起，我才开始感到难过，我挣脱掉被老师禁锢了的双手，朝着父亲离去的背影狂奔而去，我看见眼泪从四面八方涌过来，将我吞没。我还看见，炎炎夏日的午后，你坐在教室里，头顶的电扇有节奏的转动声和讲台上老师的讲课声共同演奏出一支名为催眠的曲子，同学们听的昏昏欲睡，摇头晃脑，于是老师仓促的结束掉演奏说请打瞌睡的同学自己起来站一会儿就不会困了。
关于童年的回忆，像正在放映的幕布电影，一幕幕在我眼前浮现开来。童年于我们而言是什么呢？我想童年应该是心底的一条永不干涸的涓涓溪流，它滋润着成年以后每一天的我。我们经历腥风血雨时，它总会用它那汩汩作响的曲调来唤醒我们那颗柔软而细腻的心。童年于林海音而言，是一本由5篇故事组成的《城南旧事》，为了让童年能在心里永存，她写下这本小说，与读者们一起分享她一些缅怀童年的心情。林先生的父亲去世时，她年仅十三岁，作为家中的长女，她开始担负起她不该担负的责任，努力渡过人生中的每一道难关，每一个进步，都靠的是自己的力量。在小说中最后一篇《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》里她讲述了，爸爸病倒之后自己独自参加小学毕业典礼，回到家中，还来不及把毕业证书给家人看，便接到父亲在医院过世的消息，林先生的童年也因此嘎然而止。或许，成长就是一场漫长的离别，书中的所有主角最终都离我而去，直到爸爸的花儿落了。我也跟随着作者的脚步，告别昨日的阴霾，告别胆小与懦弱。
时间不断在我们心中注入诸如工作、结婚、育儿之类的词汇。可如果可以的话，请给心腾出一点空间，安放好自己的童年，让它在你心底开出一枝七彩的花。这样，在以后每个困苦的时刻，这枝永不凋零的花就会赐予你无限的勇气，你听，它正在说不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。