悟空读后感(精选4篇)。

从哪几个方面写读后感？读完作者写的作品，我对里面的剧情充满了兴趣。锻炼自己书面文字表达能力最好的办法就是每读完一本书就写一篇读后感，我们为大家精选了与“悟空读后感”相关的十个知识点。

悟空读后感 篇1

说起来生为一个中国人真是非常幸运，可以直接接触到两三千年前的先贤的著作。不管是成书2600年的《孙子兵法》，还是记录了从3100年前到2500年前的周朝的《诗经》，我们都依然有幸可以直接进行阅读，汲取他们的智慧。想到今后在美国学习时，要是遇到老美问我你在读什么，我回答说是在读2400年前的鬼谷子，感觉一定是非常的高贵冷艳。

首先，读完《孙子兵法》的第一感受，就是孙武先生对于计划与情报的异常的重视。体现在“知己知彼，胜乃不殆；知天知地，胜乃无穷”，以及“胜兵先胜而后求战，败兵先战而后求胜”之中。在开战前要充分的了解信息，作出完善的计划，那么胜利自然是可以预测的了。这方面很好的例子就是“互联网大帝”孙正义了。他熟读孙子兵法，在大学毕业后花了一年的时间来对34个行业进行深入而透彻的了解与预测，每份都有几十公分高，所以最后他的softbank突飞猛进，无与伦比。

比及于我，这次的报告ppt我的准备一开始就欠考虑，以至于在昨日上午面对教授的预演之后，不得不花很大的力气进行修改。我第一个欠考虑的地方是没有对我要作报告的对象有一个清晰的认识与定位。我一开始觉得是在专家云集的场合作报告，那么我的内容应该要尽量的详实，并且突出“有技术含量”的部分；同时我也认为这样的“国际会议”的听众一定在英文上没有障碍。实际上这是显然错误的思考，我过分书面化与词句结构复杂的以及较快的语速导致教授无法很好的听懂（他们无疑在英文阅读上见长，而非是口语与听力），而ppt中冗长的文字和不清晰的结构也使得他们觉得“头大”。一个教授指导我说：数学领域的报告总是把重点放在最有技术含量的推导上（价值所在）；计算机领域的报告总是把重点放在算法思想的改良与解决了什么问题上（而不是具体的代码）；商科的报告则是“简洁明了”，重点在“台风，口才，沟通”上，一页ppt文字最多都不超过七行（让他人感兴趣，明白你做了什么东西，有什么用，或者更重要的是推销出去你这个人，而不是具体这事是怎么做的）。这段话当真是醍醐灌顶。我的听众大部分可能对这方面不见得有深厚的基础，我花太多时间在具体内容上又有什么用处？方法的具体应用是我报告的二十分钟内能讲明白的么？显然不可能！所以我删去了大量的文字，每块内容之前都列出目录提纲，强化各个部分之间的逻辑关系，在关键词句上加粗或者标红以示强调······总而言之，孙子说过“知吾卒之可以击，而不知敌之不可击，胜之半也”，我就是出于知己而不知彼的状态，胜利当然是不能期待的。

第二则是在昨晚感受特别深刻的“投之亡地然后存，陷之死地然后生”。之前在人人上微信上有一句话转的很火热“当你感觉生活的很累，不要气馁，走上坡路总是如此”。窃以为切中要害。这几日每天早上起来一直到晚上就是不停的查论文，对照吸收，翻译，加入ppt和中，从上周日上午明确安排的小会开始，一天半内就要完成；而后昨日早上预演，今天中午已经完成全面修改再次交给导师确认。其间，我看到有同学出去吃饭，有同学今早打了一上午篮球，有同学大声的聊天说笑——我则是在九点多完成文稿，才训练两遍就已熄灯，思及今日阅读任务没完成，又要借着电脑的灯光读上十几页《孙子兵法》，最后在睡前完成40分钟的打坐。

很累，但是很有收获。

昨日晚上打坐完，揉着酸疼的腿，正当记录每日的过错时，突然打开自己的“诗联杂记”写下一个：

百尺竿头得突破，纵横死地始新生。

如同小学时练长跑，没有在突破耐力的那个“节点”时，你不会感到轻松；如同每日静坐盘腿，没有在脚腕的疼痛中坚持，在酸胀中不换脚，也不会有境界的提升。上学期我一周健身三次，从不落下，却只是保持原来的体型，没有更大的突破，就是因为我没有进一步的挑战自己。只有在精疲力竭中继续做一组训练，只有第二日感受到肌肉的酸疼难耐，才会有“百尺竿头更进一步”。当你的自我“训练”，变成了习惯，不再像原来这么难耐，这是好消息：你又有所精进；这是坏消息：你不进一步提高要求，那就不会再有进步。

究竟怎样才是“如切如磋，如琢如磨”？不仅仅是设定一件事然后一直坚持，而且是当你适应后又树立更高的标杆。

悟空读后感 篇2

电影看完，最后荧幕上亮出这几句话，在别人都转身立场的时候，我仍然坐在椅子上，直到看完这字幕。影片围绕孙悟空不服天命而与天庭的天机处斗争为主题，穿插几个人的爱情故事。这次的悟空不在是西游记中的保护唐僧西天取经的孙悟空，也不是大闹天宫的孙悟空。天蓬也不是那个花心贪吃的天蓬。看到有人说《悟空传》其实是《西游记》的前传，虽然有几分道理，但也不完全是。说是前传，是因为这些都还是发生在天庭众神成仙的之前，唐僧还没出现。说它不完全是是因为与西游记的情节衔接不上，不一样的主题，不一样的故事背景与剧情。

最近影院里应该都被电影《悟空传》刷屏了吧，由于强大的.演员阵容以及大伙的西游情结，这部片从还未上映之前就受到广大戏迷和书迷的追捧，一方面片方的宣传造势也实在是到位，另一方面，电影《悟空传》的编剧是原书作者“今何在”，看过书的书迷朋友对电影也是充满了期待。

让我们先来说说电影吧。票房很高，可是豆瓣的评分一直在5.5分的样子。网友们似乎对作品改版成影片并不是十分的满意。影片主要还是为了迎合大众，而加入了很多的感情戏码，比如月女神和天蓬的生死离别，悟空和阿紫的爱而不能，杨戬的爱而不得等等，感情戏码比较浓厚。期待中悟空那种自带光环的桀骜，为了挣脱扼住自己命运喉咙的枷锁。不甘心被掌控的精神，从电影的后半部分开始爆发。可以说，电影的爆发力还是很强的，主基调是一个正能量的战胜命运的方向。

不过，一千个读者就有一千个哈姆莱特，我们可以在豆瓣评论上看到许多人似乎很失望。

悟空读后感 篇3

十七年前的《悟空传》早已经忘了大概，只记得轻松诙谐的基调和今何在的大名，后期今何在加入九州系列，在我心目中和江南一样，位列大神。只是今何在的《悟空传》和江南的《此间的少年》都和九州世界没什么关系。

一、命中注定

今年热衷的影视题材只有一个：生活一次次把你击垮，你将如何应对：你可以像《帕特森》《我们的生活》里不断突破，也可以像《海边的曼彻斯特》《十三个原因》里一样一蹶不振，选择败下阵来。

你不是每场战争都能胜，更多的时候你在挣扎、犹豫、彷徨，胜多败少是为赢，胜少败多是为输。如果你知道命中注定，那么你是否还会为之一搏?

孙悟空一次次上路，却一次次失败，连结尾都是“孙悟空在花果山集结所有一切不服的生灵，和天界展开拜年的大战”。可能我们要的从来都不是一个确定的结果。

即使命中注定，我们至少可以选择反抗的方式。

二、你们看的是毁灭，我看到的却是希望。

花果山一役让所有人燃起希望，四个人尽失仙力却捉拿妖云，却在天兵面前不堪一击，瞬间被天尊夺走。而这次绝望孕育出了三种决然不同的东西：服从绝望，认同天庭的是杨戬，忘却一切，终开天眼;从绝望中继承了不服的意志的是阿紫，反抗天尊，组织杨戬无我无欲;从绝望中重生的孙悟空和天蓬，孙悟空失去石心，烬灭重生，天蓬为爱苏醒，叛出天庭。

或许我可以换一种描述方式：当你败下阵来，你是选择服从按照别人的游戏规则继续打怪升级，还是选择再来一次或打破游戏规则反抗?当然，其实生活本身还有很多其他选择，比如留给卷帘的一击致死。

三、我来过，我战过，我不在结局。

累世的轮回，数百年的期待，孙悟空一直在反抗天庭，失了花果山，失了阿紫，失了石心，却依然坚挺，孙悟空本身已经成为一个符号，他不是一个人，他只是那种不服的精神。

这种不服根本在乎结果，认定一种信念，就会为之努力。孙悟空给出的答案永远是越挫越勇，不服来战，败之再战，不战不休。关键是我要为信念付出一切。

很多事情即使早已知道结局，等结局真正到来的时候，我们可能依然会选择放手一搏，所以，结局根本不重要，重要的是不悔。

孙悟空一定改变不了那个开始，可很能也改变不了那个结局，但战意正酣，不服来战!

我命由我不由天，记得这是仙剑四的主题吧。最近诸事纷扰，有人相忘江湖，有人绝情分手，有人无疾而终，有人命在旦夕，有人沉迷游戏。而我只想引用罗曼罗兰那句名言：“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认清生活的真相后依然热爱生活。”

我要这天再遮不住我的眼，我要这地再埋不了我的心，我要那众生都明白我的意，我要那诸佛都烟消云散。

悟空读后感 篇4

我好像突然懂了《悟空传》的真谛，那只猴子从一开始就为了自由而抗争，为了自己的自由，为了整个妖族的自由，他反抗天庭，反抗玉帝，反抗如来，反抗天地间最高的意志，可悲的是，到最后他才发现，原来一直限制他的竟然就是他自己。

不光是那只悲情的猴子，我们人也一样

一直以来，我们都希望得到自由

总是觉得家人限制了自己的自由

可到最后，我们会向那只猴子一样可悲的发现，原来不过是我们自己限制着自己，最大的敌人竟然是自己

故事的结局，两只猴子都死了

其中一只猴子问女孩，我是谁

女孩说，你是宁死也不肯放弃梦想的人

猴子，又问，那他呢

女孩哭了，他是失去了一切，除了自己什么也没有的人

猴子，那个更好一些？

女孩哭着说，我不知道，我只希望有一个能和我在一起

和故事中的女孩一样，爱着我们，关心着我们的人，并不渴求你能变得多好，她们只是希望，你能健健康康，平平安安的永远陪着她们。

扩展阅读

《养花》读后感(精选4篇)

比起不读书的人，读书的人会对社会事件和文化多样性有更丰富的认知，最近阅读了作品，他不但文笔一流，又常能发抒别人所不敢发之诤论，直如文坛的空谷足音。这个时候就可以选择来写一份读后感记录一下我们的心中所想。您是否也在收集作品的优秀读后感呢？你不妨看看《养花》读后感，相信你能从本文中找到需要的内容。

《养花》读后感 篇1

老舍爷爷的散文《养花》，写得情真意切，富有哲理。《养花》一文使我产生了强烈的共鸣，让我更深一层地理解了“爱就是做好一切事情的动力”这句话的含义。

散文一开始，老舍爷爷就明确地告诉我们：“我爱花，所以也爱养花”。读罢全文，你就能从中找到爱的含义。在养花的过程中，老舍爷爷“喜”是爱，“忧”是爱，“泪”是爱，“笑”也是爱。从而体会到了“有花有果，有香有色”的乐趣。我认为：如果一个人对某事充满了爱的感情，充满了执着的追求，那么这种爱就成了动力，无论你遇到多大的困难，面临多大的阻力，你都会锲而不舍，追求到底，直到成功。

由此我便想起了生物学家达尔文的故事。他从小就爱观察蚂蚁，不知厌倦。中学时，他便对生物着了迷，采集了昆虫标本，标本多得双手拿不住了，就用嘴叼着回家。他的父亲执意让达尔文在大学学医学，可是到头来他还是转学了生物学。毕业后，达尔文又不辞辛劳，随船周游世界，收集生物标本，研究生物的演化过程。爱的力量激励他追求，爱的心血孕育出他的成功之果，他终于写出了享誉世界的科学著作《进化论》。还是达尔文说得好：“爱自己的事业吧！爱能使你百折不挠，坚韧不拔，取得事业的成功。”

爱就是动力，爱才能成功。这就是我读完《养花》一文后的感受。让我们爱知识，爱事业吧！因为爱能扬起生命之帆，爱能荡起生活之桨，爱能使你到达成功的彼岸。

《养花》读后感 篇2

今天，我随手翻了一本课外书，其中《养花》这篇文章把我深深地吸引住了，细细地读着，体味着，感受很深。

老舍爷爷在这篇文章中写道：“我爱花，所以也爱养花。”这句话让我震动。确实如此，只有喜爱，才会有兴趣，不是说兴趣是最好的老师吗?我从小就在爸爸读科学家的故事熏陶中成长的，听到他们爱看书从中获得知识时，我也爱上了书，这浓郁的书香令我陶醉。瞧!在我的抽屉里、书柜中，大大小小的全是书，什么《儿童文学》、《故事与智力测试》、《西游记》------如果凑在一起都可以开个小书店了。这是爸爸对我的爱，这是现在生活给我的幸福，我就更加想读书，想以书去知恩、感恩。于是每天一有空，我总要拿出几本书来看看，有时还会连续看了几个钟头，时常是看得如痴如醉，整个身心都沐浴在这醉人的书香里，连家里人叫自己吃饭也听不见。“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”

当我读到这句时，不禁陷入了沉思：学习和养花不是一样的吗?上学期期末考试后，那些平时刻苦努力学习的同学都取得了令自己满意的好成绩;而那些学习不认真、偷懒耍滑的同学，到头来却害了自己——好分数与他们无缘。

我想说，同学们感恩我们生在幸福的社会，努力学习，做祖国有用之人。这是我从书中感受到的!

《养花》读后感 篇3

最近，我读了老舍的《养花》一文。这篇含义深刻，令我爱不释手。

这篇主要是写作者通过自己的养花实践，切身体会到养花的乐趣：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”中令我印象最深的有两点：

“如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜过吃药。”这句话说得好极了！我们现在上五年级，学习比较紧张，在这种情况下就更不能忽视体育锻炼。不仅要锻炼身体，还得学会科学用脑，合理安排时间。比如说，我们在写作业的时候感到劳累了，就去阳台呼吸一下新鲜空气，舒展一下筋骨，看看远处的树木，使大脑得到充分的调节和休息，以便更好的投入到学习中去。

“不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗？”这是多么富有哲理的话呀！老舍先生不但点明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。我不禁想起了自己初次养蚕的经历：

去年，一位朋友送给我几条蚕，我把桑叶往养蚕的盒子里扔进去，别的一概不管，任其自生自灭。我想：反正蚕会自己“奋斗”，我管他“吃喝”，说不定还能结出一些又白又大的蚕茧呢！可是，出乎意料，蚕不但没有吐丝结茧，反而都死了。通过这次养蚕，使我知道了，无论做什么事情都要靠自己坚持不懈的劳动，不劳动将一事无成。

读了《养花》这篇，我不仅领略了老舍先生养花的乐趣，同时，还受到深深的启发和教育，真是受益非浅。

《养花》读后感 篇4

在文中作者写了不少养花的乐趣，老舍爷爷把养花当作了一种娱乐，成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草虽不名贵，但养起它们却乐在其中。它们是非常普通的花草，它们自己会奋斗，它们不像奇花异草那样娇惯，它们是坚强的花草。人就要像这些花草，会奋斗，会努力。在人生的道路上崎岖不平，处处都面临着挑战，处处都会碰到困难。如果我们全靠着别人的搀扶，即使走到了人生的最高点，也毫无用处；反之，我们通过自己的努力，挑战重重困难，来到顶点，那么学到的会更多。

“不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死。”老舍爷爷在文中如是写道。人需要奋斗，不能太依赖别人，但个人的力量毕竟有限，有时也需要帮助。人类之间的互爱互助同样也能使我们“更上一层楼”。

人要学会奋斗和努力，终究有一天，你也会成功的！

诺贝尔读后感(精选4篇)

认真读完作者写的作品，我们的思维也随着剧情一直在跃动。每个人在阅读过后会产生不一样的读后感，考虑到你的需要，爱发言网特地编辑了“诺贝尔读后感”，请阅读后分享你的朋友！

诺贝尔读后感 篇1

今天，我怀着激动的心情读了《诺贝尔》这本书，读完之后，我的心情久久不能平静下来。

这本书主要讲了诺贝尔的一生。他出生在斯德哥尔摩。他的父亲发明了炸药，取得了很高的科研成果，但他发明的炸药威力并不是很强。诺贝尔一生没有妻子、儿女，就在这时，连他的亲兄弟也去世了。但是，诺贝尔通过成千上万次的实验，发明了比父亲高十倍威力高威力，低风险的炸药，同时也成功地开办了许多工厂，积聚了巨大的财富。在即将辞世之际，诺贝尔立下了遗嘱：“请将我的财产变做基金，每年用这个基金的利息作为奖金，奖励那些在前一年为人类做出卓越贡献的人。”根据他的这个遗嘱，从1901年开始，诺贝尔物理奖，诺贝尔化学奖，诺贝尔医学奖，诺贝尔文学奖和诺贝尔和平奖创立了。

当我读到诺贝尔发明出“硝化甘油炸药”后，因人们不合理的使用，发生了许多爆炸事故，诺贝尔被人们责骂，工厂也倒闭了，人们的责骂、巨额的贷款、曲折的前程，这诸多难题就像千斤重担，压在诺贝尔一人肩上，面对种种困难，他并没有意志消沉，而是发明了威力大、安全可靠的“胶质炸药”，这时，我的心情激动万分。面对种种困难，诺贝尔不但没有气馁，而且勇敢地迎上前去，自己加倍努力来完成自己的事业，从中可以看出，诺贝尔是一个不畏眼前挫折、困难所吓倒，有着坚韧不拔意志的人。

读了这本书，我对“失败是成功之母”这句话理解更深了：失败其实并不可怕，可怕的是不敢面对。从诺贝尔身上，我深深感到：我们学习也要这样，学习的道路是曲折、坎坷的，每个人都会遇到困难，我们应该勇往直前，不被困难吓倒，才能达到成功的光辉顶点。从古到今，每一个世纪伟人，他们成名的道路都是坎坷的，可他们都以自己坚定的意志克服了困难，最后举世闻名。我们要时刻记住“苦尽甘来”这句话，在人生的道路上，我们会遇到困难，只要我们冷静面对，勇敢克服，有苦才有甜，最终会取得胜利，最终会换来幸福的生活。

当我读到：“诺贝尔只顾着研究发明，终生是一个人，没有子女，他把自己的财产，设成了诺贝尔奖，造福人类。”时，心里感动极了。诺贝尔把自己一生的财产无私地献给了全人，诺贝尔这种坚持不懈的精神也让我佩服。虽然诺贝尔已去世了，但他的精神还活在人们心中。

诺贝尔读后感 篇2

诺贝尔是炸药的发明者，也是诺贝尔基金的创立者。他为了发明炸药，历经了无数次失败，甚至差点失去生命。但他坚持研究，先后发明了液体炸药，黄色炸药轰管，为了方便运输，他还发明出了新型固体炸药。

诺贝尔这坚持不懈的精神让我感动，实际上生活中还有很多人也是这样，比如居里夫人百折不挠的发现了镭;爱迪生，经历了重重困难，研发出了白炽灯;而莱特兄弟则经历千辛万苦，发明了史上第一架飞机。

读《诺贝尔》，他让我懂得了坚持的重要性，成功的路上，唯有坚持走下去才能有所成就。在我的生活中，对于坚持的感受太深刻了。

去年，舅舅送我了一大盒乐高;黄鹤楼，我一开始兴趣高涨，立刻拆了外包装，席地而坐拼了起来。可是，摸了没多久，众多的零件和反复的步骤使我烦躁。我强迫自己坚持下去，我也不想半途而废，但它却毫不留情地屡屡给我打击，在我手上留下了一道道深深浅浅的伤痕，把我手弄得生疼。

我真想把它扔到一边去，但是妈妈却鼓励我要迎难而上，让我再坚持一下，说我离成功不远了。;黄鹤楼精美的图片也吸引着我，是的，我已经拼了大部分了，马上就要成功了。于是，我深吸一口气，平息了内心上的烦乱，接着坚持拼下去。我花费了好几天的时间，终于把它拼完成了。看着我的完工作品，我灿烂地笑了。

是啊，对于一件事情感兴趣是很容易的，但是能不能把事情做好，获得成功，那还要看我们能不能在这件事情上坚持。有人说：;成功的路上并不拥挤，因为能坚持的人不多。那我就做那个坚持的人吧。

诺贝尔读后感 篇3

提起诺贝尔奖，我想大概无人不知、没人不晓吧？诺贝尔奖代表着至高无上的东西，它被认为是所颁奖的领域内最重要的奖项。那么世界上份量最重要的奖项为什么叫做诺贝尔奖呢？诺贝尔奖的由来又是什么呢？今天，我读了《诺贝尔》这一篇课文，从中得到了答案，更从中得到了很大的教育和启示。

诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔的部分遗产作为基金在1895年创立的。诺贝尔是杰出的化学家、工程师、发明家、企业家。

课文讲的是诺贝尔奖的由来和举行诺贝尔奖的时间和地点，文中还详细写了诺贝尔发明炸药的艰苦过程，其中他经历了失败、痛苦，但他毫不气馁，通过自己的不懈努力，直至成功的故事。他在临终的时候立下了遗嘱：他发明所得的资金和专利费存入银行的利息，从而设立了诺贝尔奖，以奖励那些在各种领域最杰出的人才。

文中，诺贝尔所取得的成就是伟大的、是至高无上的，但是他在发明炸药的过程中所付出的代价是非常大的。但是他又是无私的，他把自己的遗产献给了科学事业，设立了诺贝尔奖，从而鼓舞了多少才子佳人。在实验室中，他的哥哥为科学献出了年轻的生命、他的父亲也残废了，这是多么惨痛的代价啊！但是，诺贝尔却没有被这一系列的不幸吓跑和打倒，他还是继续前进、继续实验，坚持不懈地努力，一直到胜利的那一天。他身上的这种恒心和耐力，不得不使人佩服得五体投地。有哥哥和父亲的前车之鉴，他是非常明白自己也随时有可能像哥哥和父亲面临那样死亡或者残废的结局的，但是他不怕，他想的不是自己，他想的是为造福全人类全身心地投入到发明之中，连个人的生死他都不管不顾，这种精神是多么的无私、多么的可贵啊！

这篇课文让我们看到了一位发明家诺贝尔伟大的一生、无私奉献的一生！如今，以他的名字命名的大奖早就已经成为人们心目中最具有影响力的大奖！他虽死犹生，人们永远记得他的伟大成就，人们更记得他的无私精神，他值得我们全世界千千万万人民尊重与敬佩！让我们学习他的伟大精神，从而实现自己的人生价值吧！

诺贝尔读后感 篇4

听说过诺贝尔吗？他就是创造诺贝尔奖的人，是伟大的科学家……想知道更多的话就去看看《永久辉煌的诺贝尔》吧！

《永久辉煌的诺贝尔》这本书介绍了诺贝尔一生的故事。诺贝尔父亲伊曼纽尔诺贝尔是一个在工作方面很优秀的人。诺贝尔的两个哥哥出生后诺贝尔家破产了！1933年10月21日，一代奇才阿尔弗雷诺贝尔诞生在这个贫困的家庭里。诺贝尔从小身体虚弱，一次就连医生也没了辙，诺贝尔在父母的精心照料下竟奇迹般地活了过来。长大以后的诺贝尔跟着爸爸发明军事物品，诺贝尔对炸药感了兴趣，从此至死就刻苦钻研炸药。他为了世界的和平，日以继夜地在研究室埋头工作，把生活的锁事和自己的健康抛在脑后，他有一个弟弟，在实验炸药的时候出了意外，工厂和弟弟都没了，他的硝化甘油工厂被各国拒绝。在他走投无路的时候，病在床上父亲切依然鼓励着他，支持着他，建议诺贝尔在水上建工厂，建立工厂后诺贝尔又继续研究炸药，他发明了雷管、达纳炸药、胶质炸药、无烟炸药等举世发明……但不管周围的人如何称赞他的优秀发明，只要自己不认为是自己的期望的最好制品，那诺贝尔就把它看成半成品，他抱着进一步加以改良的想法反复进行实验。诺贝尔一生一直在为人类的幸福而工作，终身未娶。诺贝尔在死前的遗嘱，他把一生的财富做为基金，利息做为奖金，并把奖金分成五分，给对科学各界有巨大贡献的人。

伟大的阿尔弗雷德诺贝尔，把自己一身创造的财富全部捐献给了人类的和平、进步、幸福事业。他的事迹将永远激励着我们，他的精神是永垂不朽的。

阿凡提智慧读后感(精选4篇)

下面由编辑给大家来分享阿凡提智慧读后感，阅读作品时，我们会把自己代入到故事情节之中。这个时候通过读后感来记录情感和体会是最好的方式，你知道如何写一篇好的作品读后感吗？请收藏本文并分享给你的朋友们吧！

阿凡提智慧读后感 篇1

寒假里，妈妈陪我到图书馆借了许多书，而其中我印象最深刻的就是《阿凡提经典智慧故事》，十分有趣，里面讲的是足智多谋的阿凡提智斗各种坏人，大快人心的故事。

阿凡提简直是聪明无比，其中让我感触最深的是“落后的小村庄”这个小故事。故事讲的是在一个异乡的山寨，农户种的麦子，上面的麦穗到收割时都被地主收走，下面没用的麦秆留给了农户们，因为这里的地主有一个“上缴下留”的规定。这是要饿死人啊！地主也太狠心了，简直比“半夜鸡叫”里的周扒皮还可恨！阿凡提知道了这件事，就教农户们种番薯，给地主缴上面不能吃的番薯藤，下面的番薯留下来。气急败坏的地主又改成了“缴两头留中间”，聪明的阿凡提又教农夫们种玉米，中间的玉米棒农夫留下，缴给地主两头的玉米杆，地主再也无计可施，被打败了。看到这里我忍不住为阿凡提的聪明智慧拍手叫好。这真是“以其人之道，还治其人之身”啊！

纵观大千世界，像阿凡提那样用智慧解决困难，帮助大家的事例还有很多。比如：“杂交水稻之父”袁隆平，一位普普通通的农民，十几年如一日头顶烈日，脚踩烂泥，低头弯腰，用自己的智慧和努力，终于在1973年培育成功“籼型杂交水稻”，解决了中国十几亿人的吃饭问题，为解决世界性饥饿问题奠定了基础。

阿凡提绝顶聪明，用他的智慧打败地主，帮助了善良的农户们。袁隆平刻苦努力，用他的智慧解决了世界性难题。可见，智慧的力量是无穷的！我们要从小刻苦努力，学习丰富的文化知识，多读书，多动脑，做一个有智慧的人，遇事多想办法，不慌张蛮干，用我们的智慧帮助他人，造福社会！

阿凡提智慧读后感 篇2

今天，我阅读了《阿凡提的故事》，颇有感触。

这本书讲述了阿凡提一生中闹出的笑话，有的富有哲理，有的包蕴情趣，还有的含着委婉的批评与讽刺，无一不乏智慧，阿凡提从小就很聪明、很天真，还有很大的好奇心，国王、宰相和很多喀孜、巴依都非常恨阿凡提。真正的《阿凡提的故事》并不像大家想的那样不值一提，书中的阿凡提的幽默很值得我们学习。

比如有一次懒汉对阿凡提说：“吩咐你的妻子做顿好饭，我要上你家去作客哩。”

阿凡提答应了。一会儿，懒汉来了。阿凡提说：“咳，饭到现在还端不出来，是因为就差那么一件东西。”

懒汉问：“什么东西呀？”

阿凡提说：“干活的手呀！”

我先开始踢的。

看了阿凡提故事后，我很喜欢阿凡提的机智，也教会我一些道理，任何时候不管遇到什么可怕的事情，只要开动脑筋，乐观对待，坏事也不再可怕了。

阿凡提智慧读后感 篇3

这个暑假里，我读了四本《阿凡提的故事》，它是由两本《阿凡提的大智慧》和两本《阿凡提的大幽默》组成。这四本书里汇集了很多生动有趣的小故事。

我最喜欢其中的一篇叫《一根麦草》，说的是阿凡提给村上的财主当长工，到了年底，财主为了不给阿凡提工钱就对阿凡提说：我从房顶倒一口袋麦草下来，你可要接住。记住：不要使一根麦草掉在地上。阿凡提毫不在意的等着财主倒，当飘下来最后一根的时候他抓住了，然后阿凡提对财主说：财主老爷，瞧，这一根麦草没有落在地上！

阿凡提就是这样一个幽默、聪明的人，他用他的幽默和聪明化解了很多危机，还帮助了很多人。

读完这本书我就被其中一个个的小故事吸引了，更被阿凡提的善良勇敢幽默聪明乐于助人吸引了。我喜欢幽默聪明的人也希望自己能成为这样的人。在这个暑假中当我遇到一些困境的时候我就会想阿凡提遇到这种情况会怎么做。还记得有一次我想跟院里的一位小朋友交朋友，谁知道她挺冷漠还爱生气，我问她，你叫什么名字，她说，我不告诉你，我就学着阿凡提的语气说，哦，原来你叫我不告诉你，我还是第一次听说有 5 个字的名字呢。她听了以后哈哈大笑，我们很快就成为了好朋友。

在以后的生活中，我还要继续以阿凡提为榜样，使自己成为一个快乐幽默，充满智慧的人。

阿凡提智慧读后感 篇4

假期的一天，我很无味，于是拿了一本书看，它就是《阿凡提的智慧》。这本书告诉了我，什么叫智慧。

打开这本书，我看到了一个《献鸡分鸡》的故事。阿凡提送给国王一只鸡，他们把鸡烤好，然后阿凡提给国王鸡头，因为“头头吃头头”；把鸡背给王后，因为王后是王国的主妇，国王的主心骨；把两只鸡爪给两位王子，让王子们踏着国王的足迹，体贴民间苦乐，管好国家；最后把两个鸡翅给两位公主，让她们远走高飞，嫁到美好的地方去。鸡肚子就归阿凡提吃，因为吃进肚子里好讲话。后来，巴依也来送鸡，送了五只鸡给国王，巴依不会分，只好请阿凡提来分。阿凡提说：“国王和王后一只鸡，数量为三；两个王子一只鸡，数量也为三；两个公主一只鸡，数量还是三。”最后两只鸡阿凡提一本正经地拖到自己面前，因为阿凡提和两只鸡，数量加起来刚好是三。

这个故事让我想起了昨天的一件事。我碰到了一个不会写的字，就使劲地想，不停地回忆，我心里非常的烦躁，却没有冷静地思考。我被妈妈批评了一顿后，就知道要先空着，等一下再查字典。我刚想查的时候，又想出了一个更好的办法。那就是查《阿凡提的智慧》，因为我不会写的就是这本书里面的字。

阿凡提遇到困难的时候没有慌张，而是冷静地思考。他两次分鸡不仅自己没吃亏，反而赚大了，就是因为他会想办法。读完这个故事之后，我知道了冷静加思考就等于智慧！我们应该多向阿凡提学习！

白夜行读后感(精选4篇)

当我们从作者写的作品中的一个小情节获得启迪时，望着桌上的笔，种种情感在心里交织，不禁想要倾诉，您是否也打算写一篇属于自己的读后感呢？爱发言网编辑经过整理，为你编辑了白夜行读后感，供你参考，希望能够帮助到大家。

白夜行读后感 篇1

《白夜行》是日本作家东野圭吾的代表作，故事围绕着一对有着不同寻常情愫的小学生展开。1973年，大阪的一栋废弃建筑内发现了一具男尸，此后19年，嫌疑人之女雪穗与被害者之子桐原亮司走上截然不同的人生道路，一个跻身上流社会，一个却在底层游走，而他们身边的人，却接二连三地离奇死去，警察经过19年的艰苦追踪，终于使真相大白。 小说将无望却坚守的凄凉爱情和执着而缜密的冷静推理完美结合，东野圭吾对情感的刻画常常跟紧张的推理悬念扣在一起，处理得出人意料，不落俗套。 《白夜行》中的两位主人公那种始终向上的坚强斗志与不懈努力，其实是在不断向下的堕落中完成的。虽然他们都无比强悍地地扫清一个个障碍，成就自己的梦想，但是为此而身负的罪孽却早已万劫不复。

雪穗说：我的天空里没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮，但对我来说已经足够。凭借着这份光，我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳，所以不怕失去。

而亮司的愿望是：有一天可以行走在阳光下。

他们在黑暗中扶持前行，小心翼翼地掩盖过去的伤痕，也在黑暗中温暖着彼此。深入骨子的纠缠，只有彼此能明白对方的伤痕。正因为是同一种人，才没有相互治愈的能力。但即使，两人的双手都沾满了鲜血，依然扶持着前进。

这是爱情的一种吧。不像简爱和罗切斯特的简单深刻，不像陆游和唐琬的长久回味，不像艾丝美拉达和钟楼怪人的悲惨凄凉，不像东坡和朝云的相濡以沫，不像渡边和绿子阴郁中的清澈，不像黄小仙和王小贱的小清新与重口味，不像薛涛和元稹的惺惺相惜，不像小龙女和杨过的轰轰烈烈唐泽雪穗和桐原亮司，在无尽的罪恶中挣扎，相互救赎，却深陷其中，再也无法自拔。爱，是最沉重的枷锁。

白夜行读后感 篇2

黄昏微颓的阳光照射进图书馆，女孩背对窗户静坐，面前是一本翻开的《飘》，恬静专注的目光却投向坐在一侧的男孩。男孩用剪刀裁剪纸张，手法细腻流畅。

片刻间纸张已经变成一个男孩与一个女孩手牵手的图案，男孩戴着帽子，女孩头上系着大大的蝴蝶结，非常精致。温柔的橘色光线穿过空气在地上投下两个人重叠的影子，随着一轮残阳静静迁移，影子无限延伸开来。

在我的理解里，这应该是《白夜行》未写出的起点。全书没有一处明写男女主角之间的关系，然而匠心独具的东野圭吾通过一个个碎片式的故事，通过对日本社会变迁的描写和情节叙述场景的切换，将西本雪穗和铜原亮司绝望而又深刻的情感不动声色地剥露开来，直至十九年前那个硬生生扭转二人人生的下午。铜原洋介对雪穗的兽行让男孩对世界的信任和爱訇然倾塌，为了金钱出卖女儿的西本文代也抽离了幼年雪穗最后的隐忍和善良。杀父弑母，亮司和雪穗在一开始背负的罪孽极为沉重，铜原眼中蕴涵的深沉黑暗，雪穗惩治他人的不择手段，东野圭吾写来力道千钧。

迥于中国文学的含蓄温暖，日本文学似乎更带有一种清冷气质。它像一把利刃，直捅进生活里最为阴暗的伤口，那些难以启齿的，伪善表象下掩盖的最真实的现实，像腐烂化脓的疮，伴随着惨痛的尖叫和汩汩流出的鲜血，被毫不留情地剜出。

暗流汹涌的生活，不得救赎的爱与杀戮，这个混杂着零碎的、断续的、明灭的真相的故事，或融入犯罪、感情、尊严的和弦，即使加以对人性温情的正面描写，也无法掩盖基调的绝望和一路血迹斑斑。

故事从容展开，破碎的拼图一块块呈现，视角不断变换，情节丰满生动，杂糅以相关人物的盈虚悲喜，最终成为完整而令人唏嘘的图画，文中只字未提的两人恋情也浮出水面。这里是全书构思最巧妙的地方。

最终，老刑警垣润三抵达了沉睡十九年的真相。在追捕过程中，亮司选择从楼上一跃而下。虽然很难说这不是一种解脱，但是充满无望守候的人生对亮司来说具有超越既定现实的意义，也是他为什么要用死亡来对峙的原因。

白夜行读后感 篇3

看完了《白夜行》，决定写点什么纪念一下。

在白夜行之前看了东野圭吾的另一个作品《嫌疑犯X的献身》，感觉还不错，把数学geek塑造成情圣的情况比较少见，咋一看还挺有新鲜感。第一遍属于粗粗浏览，情节至上，总感觉细节好像没那么经得起推敲。同房说白夜行更加震撼于是紧接着看了，看完《白夜行》，我终于意识到，东野圭吾不是那种流于猎奇、推理或者惊悚的小说家，他的书不能按我所理解的探案小说的套路来解读。

为何文字作为古老的信息载体，在电视大荧屏甚至3ds max等视觉系传媒工具发明之后仍然屹立不倒，为何电视剧电影充斥生活的今天，由一个个字节组合而成的小说依旧流行，为何每当由小说改编的电影电视剧播出后总会引发原著党和电视党的争论。显然，文字对人们有独特的吸引力，它的独一无二在于，它有太多暗示性和可能性。

一直到最后，我都无法相信杀人的竟然是雪穗和亮司。我知道这两个小孩有问题，但在东野圭吾笔下，似乎每一个人都有问题。我一路阅读，一路看雪穗虚假而优雅地活着，我一直在等，等作者来个绝地翻盘，把雪穗的伪装撕碎，她加诸于那些无辜女孩子的耻辱，必须一一偿还。而我绝没有把她和十八年前的谋杀案联系起来。而亮司，看他踩着命运的刀刃而行，看他活在光鲜亮丽的社会的背面——黑暗脏臭腐朽不堪的底层，看他冷笑，看他鄙夷，我对这个人物简直又爱又怕。我在期待这两条全然不同的主线相交，两个由一桩无头案联系起来的悲惨家庭的孩子，他们现在是云泥之别，东野要怎么让他们产生交集?

一直到最后几章，由老刑警口中得知了，雪穗有一个“枪虾和虾虎鱼”一般共生的人，并直言这个人是亮司。这才明白，这两个小孩之间有着非同寻常的关系，雪穗身边发生的种种有了合理的解释，而在亮司线屡屡出现剽窃案也有了不言自明的回答。原著从头到尾没有两人的直接互动，知道老刑警的一句话，读者才知道，原来雪穗和亮司，早已将彼此深深刻入了生命的轨道

明白了真相之后，我对雪穗和亮司根本提不起一丝恨意，尽管他们杀了很多人，尽管雪穗在成为美佳的继母之后对还是小孩子的美佳故技重施……我真的恨不起来！因为他们遭受的是最残忍的背叛和最无情的漠视——来自于最亲的人。我认为命运加诸于雪穗身上的屈辱，重到几乎可以抵消她所犯过的全部罪行。

白夜行读后感 篇4

只希望能手牵手在太阳下散步--------题记

多年以后当你已银雪满头的时候，会不会想起当年那月下两个孤单的身影。在风中瑟瑟的抖动却又彼此了解心声。在漫漫黑夜中，互相照耀对方。。。

他时年11岁，却过早的领悟了母亲的背叛。

她刚上小学。却因为生计而被迫去接客。

当弱小的两颗心碰撞在一起时。是撕心裂肺的痛苦。还是从未有过的体验?

而东野圭吾给我们的只是凄美的爱情。知道结果却又坚定的一意孤行。婉转而伤感。不是么?

只想成为对方的太阳，彼此走在慢慢的人生长路上，过着随时都会消失的生活。可是即便是如此，他们也坚强的活了下来。因为想让对方快乐。可是他们自己又怎么会不知道。人生长路，他们已不能在相遇并且牵手在太阳下散步了。也因为这样《白夜行》向无数人诠释了这段爱情。犹如一曲凄婉的哀歌。

在故事的末尾，男子用自己的死才终于换来了女人的一世平静。小说最后的描述说女人看着尸体一言不发，面无表情。可是，她的心又真的是面无表情么，答案显然是否定的。

可是，换过头来想想终究还是这个社会，人心的堕落。连孩子这么小，小得可怜的愿望都不能实现。而且是付出短暂的一生都实现不了。

然而，事实在他人的眼泪中不会有任何的改变，该面对的终究要面对。维护社会秩序的法制似乎在此时又是那么无情。

的确，任何事情都是双面的。

那就逃避么，可是就这样子逃避一辈子么?他们选择了面对。默然的看着这时间的苍白。形同路人。可惜，他们选择了杀人，一句我本性善良，不会杀人，但有人惹恼了我，我就会肆无忌惮的杀人解释了一切。他们所相信的最终还是被无情锁住。

男子用改变了自己一生的剪刀(男主人公擅长剪纸)结束了自己。为自己所爱的人开脱了一切。

终是得不到那个小小的愿望。

雪穗：只想和你手牵手在太阳下散步。

我曾经喜欢过一个人，是在小学，当时是在一个下午，天气很好，我和同学走向操场的厕所，一瞬间。我们彼此对视，相互微笑。然而这个不经意间的微笑却成了我童年的最美好的回忆。

只是浅浅的一笑。

如果一直是路人多好，但这个社会不允许。若无其事，并不是最重的惩罚，而是最深的忧伤。

如果是路人，彼此都忘却了以前。可惜当双目相对的时候，浅浅的微笑。抑或会发现，彼此的笑，一如当年。

苏菲世界读后感作文(精选4篇)

写好作文对学习语文的重要性不言而喻，广泛阅读是提高作文水平的前提条件，要写出好文章，就必须多读书，写好一篇作文到底需要什么技巧？下面是由爱发言网小编为大家带来的苏菲世界读后感作文，希望本文对您有所帮助！

苏菲世界读后感作文 篇1

今年暑假我有幸阅读了这部十分有趣的小说，或者说是哲学启蒙书，因为书中的人物把西方哲学史上有影响力的人物的理论都概括了一遍。无论是作为小说还是启蒙教材，该书都可以称得上构思巧妙，引人深思。这本书让我喜爱的原因有很多，其中一点就是它把许多对人类有影响的观点一一概括性的陈列出来，每一个观点都取其最重要的部分献给读者。我总认为了解各种人的观点是十分重要的，这能拓展我们的视野、促进人与人之间相互理解、启发我们思考。前人的观点不一定正确，因此我们了解它却不一定要认同它，关键是我们得对其对错有自己的想法并提出自己的依据。书中就有总结前人观点提出更正确的观点的例子，书中介绍的德谟克利特斯就是总结了前人的自然界事物都在变化和自然界事物都不会改变的两种各有道理的观点，提出了每一个事物都是由永恒不变的微小单元组成的这一看法，从而把事物的变化归结于像积木一般的这些微小单元的组合方式的变化。这和我们现在所普遍认同的原子论相吻合（但原子是可以分割的，而德谟克利特斯所说的微小单元则不是，但对于数千年前的人们，想到这里已经是了不起的了）。可见，总结前人的观点是有用且重要的。小说在陈述各位哲学家观点时采用的是时间顺序，因为后出现的哲学家的思想往往与先前的哲学家的思想有联系（但也有全新的观点），有的是发展，有的是驳斥，我们可以在这本书中看到思想界的一场场攻守战。本书以小说的形式来介绍哲学史（当然也可以说他是以介绍哲学史的方式来写小说，但我认为他的主要目的还是介绍哲学史），其中的语言也十分贴近生活，而不会让我们感觉哲学是一个玄妙之极、虚无缥缈的东西（就像我们平时认为的那样）。主人公之一苏菲是一个十四岁的女孩，从某天开始跟着一名不请自来的名叫艾伯特的哲学老师学习哲学，哲学的介绍内容便掺杂在艾伯特与苏菲的信件和对话里，她在学习哲学的过程中也有着与我们相似的困惑与想法。为了阐述那些较为抽象的哲学观点，本书中运用了大量的比喻，其中有一个极其形象的比喻出现在书的前几章：宇宙好比被魔术师从礼帽里抓出来的一只兔子，而我们则是这只兔子上的微小的寄生虫，所谓哲学家就是那些顺着兔毛往上爬，想把魔术师看得更清楚的虫子。显然，这样的比喻是必不可少的。作为小说，它也很善于留悬念，它的结局完全出乎了我的意料，所以我开头时说他构思巧妙，即使把所有艾伯特为苏菲讲的哲学内容去掉而换成苏菲的日常生活，这也是一片不错的小说。小说一开始就出现了一个名叫席德的人，席德的父亲不断寄贺卡与便条到苏菲家托苏菲把它们转交给席德，并声称苏菲是最适合把它们交给席德的人，苏菲也经常拾到席德遗失的物品。这样的事情接二连三地发生，而席德直到小说快结尾的时候才出现。那时艾伯特和苏菲通过种种迹象已经发现了他们只不过是席德的爸爸为她写的书中的角色，只存在于席德爸爸的脑海里。在小说的最后，苏菲和艾伯特逃出了席德父亲的掌控。然而席德和他的父亲呢？他们有没有意识到自己只是这本书作者的心理活动呢？这样的思考过程再进行下去就有些恐怖了：我们和我们周遭的世界会不会只是某位上帝的一些心理活动呢？这也是个引人深思的问题。而这个情节的设计也与书中所介绍的一位哲学家的思想有关，英国哲学家柏克莱就认为在人类的心灵之外不存在一个物质世界，而人类的感官则是自天主而来。借助一些哲学家的奇妙的猜想能是情节变得新颖奇特，这样的手段在电影中也经常出现，例如我们熟知的《黑客帝国》、《盗梦空间》等。全书给了我一个重要的启示：要时刻保持好奇心并勤于思考。书中指出我们不应该太习惯我们周遭的事物因而使我们缺乏好奇心，我们得花些时间来思考诸如我们存在的意义、事情对错的评判标准、自然界的规律、人与人之间、人与自然之间的关系的问题。总之，我们可以胡思乱想一会，无目的地思考，不是看到一道题目然后完成，而是自己发现问题并尝试解答。只有我们的好奇心能驱使我们去做这些事情，从某种意义上来讲，这些问题至关重要。但由于它们又不能让我们得到一些特定的利益，我们往往不愿意去想，而在这方面随随便便。我们总想做一些有意义的事，然而在此之前我们必须弄清楚什么事情是有意义的事而什么不是，你也可以在这方面处处以别人的标准为标准，那样你的智慧用来干什么去了呢？追求利益与物质享受？我们以及猫、狼狗、草履虫、豆芽菜都有趋利避害的本能，但即使我们有同样的本能，我们显然与一只快乐的狼狗或者一株不知快乐为何物的豆芽菜是有区别的，你或许认为人类更强大，但如果和超级细菌、病毒对抗的话，全人类都不一定能胜利。到这里如果再要找优势的话，恐怕我们就能发现人类会思考了。思想成就人的伟大，不要让思想臣服于本能。我们还年轻，还有很多时间，一定要多多思考啊。

苏菲世界读后感作文 篇2

哲学之所以产生是因为人有好奇心的缘故。人对于活着这件事非常惊讶，因此自然而然就提出了一些哲学性的问题。所以，成为一个优秀哲学家的唯一条件就是要有好奇心。

——题记

“你是谁？”“世界从何而来？”诸如这样的问题，你们有想过吗？或许，你想过给自己换一个名字，然后对着镜子做自我介绍，却觉得这像是别人在做自我介绍；或许，你想过宇宙是如何产生的，但最终，在从无到有的这个问题上，你并没有一个合理的解释。如此种种，到最后，你不耐烦了，告诉自己，了解自己的小世界就好了，何必刨根问底，追根溯源，想一些根本也想不出来的问题呢？于是，你不再好奇了，开始专心研究自己的功课，久而久之，你习惯了身边的所有事物，这些问题也开始变得无人问津了。

这些都是最基本的哲学问题啊！为何人们都只对诸如“你考试考多少分哪？”“你数学作业的最后一题怎么写的呀？”这样的问题感兴趣，而不对有关于我们生活的这个世界的问题感兴趣呢？难道你不觉得生活在这个世界里，却不问问有关这个这个世界的问题，这样对我们生活的这个世界很不恭敬吗？

确实，我们的世界，就像是魔术师从礼帽中拉出来的一只白兔。只是这个白兔的体积极为庞大，因此这场戏法，要数十亿年才能变得出来。所有的生物都出生于这只兔子的细毛顶端，他们刚开始对于这场令人不可置信的戏法都感到非常惊奇。然而，他们年纪愈长，也就愈深入兔子毛皮，并且呆了下来。他们在那儿觉得非常安适，因此不愿再冒险爬回脆弱的顶端。可是，深入兔子的毛皮，又会有什么好处吗？不论我们研究什么事物，都需要有好奇心啊，世界很大，我们远远还没有了解完全，为何这么快，就要滑向兔毛深处呢？且不说庞大的宇宙，暂且就说地球吧，抑或是你生活的那一小块地方，你真的能拍拍胸脯说，是的，这块地方，我全部都能完完全全了解吗？如果你觉得你不能做到的话，那么很遗憾，你已经开始逐渐深入兔子的毛皮，你不是一个孩子了，但你也没有成为一名真正的哲学家。你需要一个哲学家真正的来拯救你，把你拉到兔子的顶端细毛上。

十四岁的少女苏菲被一个哲学家拯救了。一天她放学回家，发现了一封奇异的信件。当然啦，这封奇异的信件，就是那位哲学家写的。里面的内容，便是我们开篇的那两个问题。就这样，在一个神秘导师的指引下，苏菲开始思索一些哲学家所思考的根本问题。与此同时，苏菲不断接到一些极不寻常的、由一名叫做席德的女孩的父亲所写的给席德的生日贺信。世界像谜团一般在她眼底展开，她和她的老师艾伯特运用他们的哲学知识，发现在他们的生活中，有一件极其哲学性的事件在发生。他们是书里的人物，有一个人在外界操纵或是监视他们的所有行动。他们运用他们的哲学头脑逃离了监视范围，来给这个人（也就是席德的父亲）一个教训。

这真是一个奇妙的故事啊，你想过其实你自己其实可能并不是一个真正的人，而是书中人物吗？这不是很有可能，但也许是一个事实。从哲学的角度来看，我们每一个人都是一个美好的故事，都是宇宙漫天繁星中的一粒星尘。

人生如星尘。曾经有人说过一句话：哲学加侦探，加幻想，再加上宇宙观，它让人更加心胸开阔，这不正是哲学爱智最古典的定义吗？诚然如此。

所以，保持你的好奇心吧！做一个真正好奇世界、了解世界的哲学家吧！

苏菲世界读后感作文 篇3

《苏菲的世界》600字五篇范文读后感1

这次看的是英文版的，很多专有的名词可能并没有和中文的对上，比如说所谓的“唯物”、“唯心”啊。不过好在书是给一个十几岁的小孩上哲学课，专有名词和流派都有比较好的解释，所以说具体的中文名词是什么不重要，至少我认为意思我是明白了。(当然也可能我认为自己明白了，但实际并不是那个意思呵呵)

其实我并没有接受过真正的哲学教育，我所学的哲学叫做马克思主义哲学，其实是严重影响了我们思维的发散性，培养出来的都是统一的三观。我以为自己会对于有人认为世界是意识的感到十分荒唐和可笑，但当我沿着历史的发展和走势，读到那些思想的时候，一点也不觉得可笑或荒唐，我甚至认为他们每个人，每种观点都有道理，先被苏格拉底说服，后又认为柏拉图说得对，后又被持相反观点的亚里士多德说服，然而在这个过程中，自己也是在不断思考的，只不过思考的结果是，我并不十分确定什么事。我想我有些理解为什么很多伟大的科学家最后反而相信了有所谓的上帝等神明的存在，因为当人知道的越多，思考的越多就越发不能确定什么，而人总是需要确定的去相信某些事物，也许最后就只能把这神秘且神奇的力量归属给上帝了吧。

我一直是非常喜欢哲学，但有时也怕自己想的太多，不是说“人类一思考上帝就发笑”吗，这中间的尺度有时还真是难以把握。但我认为这是不在我控制范围之内的事，这不是什么选择你可以这么做，也可以不这么做的事，这就是我的生活状态和方式，或者换句话说，这就是我。不是我要刻意的去思考一些哲学的命题，但在日常生活中我就是会想很多。也许我唯一能控制的是不断地调节自己的平衡。

下一步打算重点看一下感兴趣的哲学家的代表作。

《苏菲的世界》600字五篇范文读后感2

夏天到了，暑假也接踵而至。为了完成暑假作业，我与同学结伴去新华书店买书。《苏菲的世界》吸引了我的目光，因此前不久，我刚看过一部电视剧《绿光森林》，其中的主人公也叫苏菲，她聪明、善良，最后她还感动了嫉妒心很强的姐姐。这让我对《苏菲的世界》的内容充满好奇。再加上同学老师的推荐，我便买下了这本书。

初尝

哲学，在我的印象中，是一门非常枯燥，深奥的学科。对于从未接触过哲学的我，理解起来一定很费力。我就像收中的苏菲一样，带着一大串的疑惑，跟着“神秘老师”开始了我们的“哲学之旅”。

从“你是谁”“世界从何而来”?两个简短而奇怪的问题开始，跟着这位神秘老师，我开始思考，从古希腊到康德。从文艺复兴到浪漫主义。从苏格拉底到佛洛伊德等各位大师思考的问题。渐渐地，我被书中的内容所吸引，它少了几分枯燥，多了几分生动，大量的历史内容，加上苏菲的好奇心和她不凡的经历，让这本书读着像侦探小说，亲身经历这惊险的过程，而心中对万物的好奇则渐渐被唤醒。

回味

从愉快中，我读完了这本书，我闭上眼，细细回味着书中的内容。有一段比喻让我印象深刻。

这世界就像魔术师从他帽子里拉出的一只白兔。所有的生物都出生于这只兔子的细毛顶端，他们刚开始对于这场令人不同置信的戏法都感到惊奇。然而当他们年纪愈长，也就愈深入兔子的毛皮，并且待了下来……

这段话像一击响的雷声，把已在兔子的毛皮深处舒适的生活好久的我惊醒。我被哲学家的勇气震憾，也为我们的所好悲哀。毫无疑问，这本书救了我，把我拉回了毛尖，让我再度像婴儿一样，用仿佛乍见的眼光打量这个世界，对万物感到新奇。

看那黑黑的蚂蚁，那比米粒还小的身躯，谁能想到它能举起比自己重许多倍的东西。看那娇小的梅花，淡淡的粉色，很难引起注意，谁能想它能在寒冷的冬天开放?

生命中最重要的是什么?如果问一个正在饥饿边缘的人，回答一定是“食物”。如果问一个快要冻死的人，回答一定是“温暖”。因此我认为赫拉克里特斯说得很对，世间的事都是相对的。如果我们从未生病，就不会知道健康的滋味，如果世上从未有过战争，我们就不会珍惜和平。

人生短暂，拥有的能有多少?

让我们好好珍惜现在拥有的一切吧，别等到失去才后悔莫及。

《苏菲的世界》600字五篇范文读后感3

《苏菲的世界》是一本文学性很强的哲学书。它的主要内容是：以苏菲不断受到一位神秘人寄来的信件为线索，从哲学的角度向人们解释了世界盒大自然等的形成与发展，告诉人们人类赖以生存的地球是一个怎样的世界。

本来哲学是比较枯燥乏味的，但《苏菲的世界》一书却截然不同。它在向读者讲述哲学的同时，运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。书中刻画了一个勇敢，聪颖的少女——苏菲。因为追求哲学，就一定要有好奇心，这正是苏菲最大的特点，所以我觉得作者刻画这个人物的用意就在于此。

为了向人们解开世界历史之谜，书中涉及的内容很多。从远古罗马到现代，在每一个不同时期，有哪些为社会做出突出贡献的哲学家，他们主要讨论的题目是什么，一些哲学家的经历和遭遇，这本书都详细地为人们做了讲解，仿佛整部世界哲学史在你面前演变了一遍。它内容广，但并不紊乱，书中内容分成许多章节，每节题目都点出了该章节内容的中心，或深藏或巧露;而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化，也更容易理解。

书中讲述了不少的人生道理，使我获益良多。而它所讲述的有关哲学的知识，开阔了我的视野。其实当中的道理很多问题我也曾想过，但这些问题都在头脑中一闪而过，因为我觉得它对我来说实在太陌生。当我读完此书后，我觉得一个生存在世界上的人，连世界从何而来也不知道，也不曾去想，未免有些幼稚。

《苏菲的世界》600字五篇范文读后感4

在某个书店中，我看到了一本书《再见，苏菲斯》，这不是言情小说么?打六折!我的眼中发出了奇异的光，可是摸了摸口袋，已经所剩无几了。之后，我在另一个书架发现了《苏菲的世界》，莫非这和《再见，苏菲斯》有联系么?好像很神秘的样子……好，就买这本书了。

我突然发现我在自己找麻烦，这么烦的一本书，我为什么会买?但是，随着阅读，我似乎发现这本书有一个特点——麻烦是肯定，但是不知为什么，我特别入迷，我甚至从中午十二点一直看到午夜十二点。虽然没有汲取多少知识，这里的知识太丰富了，上至天文，下至地理。光是人名就让我头昏眼花的，但是在这本书中所涉及的方面还是有限的，比如书中很少谈及中国哲学(如果要谈及中国哲学史估计说三天三夜也说不完)。

我很喜欢希腊神话，我认为希腊的神离我很近，因为他们拥有普通人所拥有的特性。而中国的神读我来说太遥远了有一种“可远观而不可亵玩焉”的感觉。

《苏菲》一书中介绍了西方的哲学史，我看到了人类是如何进步的，有一种十分奇妙的感觉。哲学就是关于智慧的学习，这对我来说可是一个新的名词，我一直以为哲学是一个十分复杂的学科，就是讲道理的，和科学历史等等没什么关系，自从看了《苏菲》我才知道哲学是一种包含所有学科的中和性课程，但是必须用一辈子的时间用心学习。

乔斯坦贾德是一个十分称职的教师，十分幽默的教师，想象力十分丰富的人。比如书中有几幕中加入了不可能在现实中出现的童话人物，像小红帽，爱丽丝之类的，很可爱的想象。还有他的授课方式——写信，对话(至于那影碟，我们看不见，只有苏菲知道这是什么感觉)与其他哲学书相比之下特别多姿多彩，我想他一定思考了很久很久了。

《苏菲的世界》600字五篇范文读后感5

14岁的少女苏菲在放学回家后收到了两封奇怪的信：你是谁?世界从哪里来?从此开始，苏菲的命运改变了。在一位神秘导师的引导下，苏菲开始学习哲学，试着破译这个世界的谜团。但是苏菲发现这个世界远比她想象中更离奇古怪……

一开始，我真的以为这是一本侦探小说，否则怎会如此引人入胜?读着读着，才发现这是一本关于哲学的书，我今年12岁，上五年级，在我的概念里只知道有哲学家的存在，并不明白哲学是怎么回事。妈妈说，哲学这个词，解释起来有点复杂，可以打个比方，医学家研究怎么治病救人，植物学家研究怎么栽培植物，使花开得更好看，果实结得更丰满，味道更鲜美，史学家研究国家政权怎么兴盛怎么衰亡。哲学家呢，不研究具体的东西，他们会把刚才那些学者的.成果进行一一比较，发现不管是人也好，植物也好，国家政权也好，它们都得符合一个生长、兴盛、衰弱、死亡的过程，没有例外。哲学家就会把这个过程用到其它地方，分析其它事物，比如动物、人性、等等。所以哲学应该就是研究事物普遍规律的一门学问。

如此说来，哲学应该枯燥乏味、神秘而深奥的，可《苏菲的世界》却如此生动，它刻画的苏菲就是一个勇敢、聪明的女孩，她有着强烈的好奇心，有不断探索这个世界的欲望，从苏菲身上，我也开始学会了思考，人必须得保持一颗“好奇”之心，我知道天是蓝色的，草是绿色的，这种理所当然的存在让我失去了思考的价值，就像学习，对书中的知识、老师传授方式，从不咀嚼就欣然吞下。一个人失去了好奇心，便也失去了对事物探索的精神，进而我们的思维开始被固定，最后因为惰性变得呆板，毫无创新可言。

多对这个世界问几个为什么，你会发现这个世界的一切好像也不是那么理所当然的存在着。《苏菲的世界》是值得一读的，它所展示给我们的，不仅仅是哲学，更多的还是关于生命等的有意义的问题，它让我学会了用哲学的角度，重新看待世界，重新认识自己。

黑夜给了我黑色的眼睛，我却要用它来寻找光明!

苏菲世界读后感作文 篇4

马儿为什么叫马，何为马，在没读着本书前，我从来都没有想过这个问题，可能是某一时间，爸爸妈妈拿着一张图片或是我偶然间从电视上见到这种东西，爸妈对我说，那是马儿，我从此就认识那是马了吧，每天总会见到许多人，许多事，我却从未提出一句：为什么?不只是我，每个人都把这个世界想得太过理所当然，世界的多姿多彩，仿佛与我们无关。这些东西，《苏菲的世界》可以告诉你答案。

《苏菲的世界》是由挪威著名作家乔斯坦·贾德所著。十四岁的少女苏菲某天放学回家，意外的发现信箱里放着神秘的一封信。没有写寄信人的名字，也没贴邮票。上面仅仅写着——你是谁?——世界从哪里来?就这样，苏菲在一位不曾谋过面的神秘导师的指引下，步入了哲学的大门。与此同时，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。

可以说，《苏菲的世界》完全可以当作哲学启蒙书来阅读，绝对能使你受益匪浅。另外，本书的小说部分，苏菲所经历的一系列怪异的事情颇像侦探故事，加上现代版的《爱丽丝盟友仙境》，让我们沉迷其中。

对于这本书，我感触最深的，莫过于苏菲的导师给苏菲的名为奇怪的生物的一封信，上面讲到的关于兔子的比喻，我感觉实在再恰当不过了，非常适用于我们现在包括小孩，大人的生活。一个嚎啕大哭的婴儿刚来到这个世界上，对任何事物都感到好奇，用奇特的眼光面对着这个世界。那么他们就好比生长在兔子细毛的顶端，他们惊讶于种种事物。可随着年龄的增长，不断的打拼，不断的前进，也就越来越深入兔子的毛皮，往那层最舒服的毛皮走区，于是，他们就在那儿安居乐业，感觉非常束缚，不员再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。唯有哲学家才会踏上这危险的一步，其中有些人掉下来失败了，但有些人死攀着兔毛不放。可那些窝在舒适柔软的兔毛的深处，尽情吃喝的人们却依然在讨论他们一尘不变的话题：今天股价涨了多少?某某蔬菜现在是什么价钱?……一系列家庭的琐事，放在他们的嘴里，就等同于嚼一块泡泡糖那么有劲儿。

所以说，我们要从琐碎的日常生活中走出来，不要只满足与此时此刻的舒适温暖，泡在蜜罐固然爽快，但那会渐渐磨掉你的意志。我们不如去闯一闯，看看外面的世界。在兔毛的最顶端，再度以仿佛乍见的眼光打量这个世界。

苏菲最终只是希德书中的一个虚拟人物，我们又是谁呢，苏菲又是智慧的意思，苏菲的世界是智慧的世界，梦的世界，也唤醒我们生活的智慧。十三岁第一次读苏菲，懵懵懂懂。第二次，第三次，我会收获更多。

时光小学读后感作文(精选4篇)

说到作文，相信大家都不陌生吧，作文可以奠定知识功底和素养的基础。写作文时要注意题材新颖，语言流畅，作文怎样写才能写的好呢？欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人。

时光小学读后感作文【篇1】

我们时常会想：怎样才能合理高效的安排自己的学习和生活呢?就在这个烈日炎炎的夏日，让我有幸读到了一本名叫《超人气小学生的7种时间管理方式》的书，这是一本专门教我们如何管理时间的书。

书的前几页介绍关于管理时间的漫画，运用对比的方式展现了小朋友管理时间的对与错;还讲到了生活中关于学习时间和业余时间的小故事。

生活中，有些老师不在、父母不管的时候，需要我们自己管理时间，在自己管自己的时候，应该怎么做呢?这时可以看看：1。课堂45分钟关键点，高效;2。放学后的时间关键点，把时间分成5段;3。双休日关键点，科学计划;4。寒暑假关键点，有意义

读了这本书使体会到我们要做时间的真正的主人，善于计划、分配和利用时间，把时间分配的合理精密，使每年每月，每天和每小时都有它的特殊性，它的实用性。

作为一名新时代的小学生更要懂得：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理，把握时间，珍惜时间，好好学习。

时光小学读后感作文【篇2】

这是一本经典的幻想小说。故事的主人公梅格是个普通却又不平凡的女孩。故事讲述了她带着弟弟和同学，为了寻找失踪的父亲，经历的非同寻常的艰辛和危险，靠着自己心里对爱的坚持和不放弃，最终救出父亲和同伴的感人故事。

梅格很普通，她戴着牙套，鼻梁上驾着眼镜，长相不出众，学习成绩也一般。在学校里，她做什么都不会得到关注和认可。她的爸爸是一位科学家，但是神秘失踪了，她小小年纪就要面对小镇上的许多流言蜚语和异样目光。她经常感到孤独无助。

梅格又是不平凡的，她带着弟弟和同学在寻父的道路上历经艰难，但没有任何事情可以动摇她寻找爸爸、解救爸爸的决心。她凭着心中那份爱和坚持，把危险一一化解、最终战生邪恶，重返家园。她的勇气和坚持让我深受感动。

读完这本书，让我对爱、宽容与坚持有了更深层的理解，并激发了我的想象力。

时光小学读后感作文【篇3】

以前我认为时间非常多，可以随心所欲地挥霍。但是读过这本书后，我知道了时间的可贵。

这本书讲的是主角杨哥戴上他爸爸发明的时间魔表后的奇遇，杨哥一戴上它，就成了时间老人。

故事的起因是杨哥参加了一次考试，结果好多题目都没写完，爸爸就有了灵感，连日连夜的就发明了时间魔表。杨哥小试牛刀，向时间魔表借了三个小时，看完了长达十卷的漫画书。第二天，冷面杀手和徐痣魔就像约好了似的，都说明天要考试，于是扬哥借了两个星期的时间复习功课，在考试的时候一鸣惊人!得了一个了不起的成绩。

可惜，好景不长。市中心开了一家时间银行，扬哥无意中发现时间银行居然是猴子开的。猴子偷走了大家的时间，大家一夜之间都成了老头子老太太，整个城市陷入了恐慌之中。最后杨哥和他的爸爸用智慧战胜了猴子，并把全城的人变回了原来的样子。杨哥的爸爸要求市长把所有的时间魔表全部销毁。

看到这个故事，我想到了之前二年级的时候，我和别人约好去吃饭，我在家里磨蹭了一会儿，结果晚了一分钟，公交车已经开走了，等坐上第二辆公交车赶到酒店时，已经迟到了四十多分钟，别人都有些不满，我也感到不好意思。我和大家道了一声歉，并在心里暗暗发誓，下次一定得守时。这件事让我知道了时间的珍贵。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这本书告诉我们，对于有限的生命来说，分分秒秒都很宝贵，并非取之不尽用之不竭。

时光小学读后感作文【篇4】

《从小做时间的主人》这篇课文主要讲了：我们小时侯就要打好基础，因为好习惯是童年养成的，还有今天的事情不要推到明天去做。本文的作者就有工作和学习时，全神贯注高度集中精力的好习惯，就是从小养成的。

文章中的“今日事，今日毕”这句话，我对它的理解是：“今天的事就必须在今天完成，这样日积月累没有做的事情就有很多很多。其实生活中也有同样的例子。有一次放暑假我到爷爷家去玩。爷爷几乎每天都叫我写作业，我都说明天做作业也不迟，到了最后几天都要开学了，我赶忙写作业，可是到了开学的那一天我的作业仍没有做完，想到这里我就感到无比的羞愧。

从此，我要珍惜时间，放假的时候我就该像邻居的哥哥一样老早就把作业写好了，以后就不用赶了，不然玩着时老惦记着作业就玩不好。我一定要像这位哥哥一样学习。

由此我就想到时间就是生命，时间就是金钱，我们就应珍惜它来认真学习！